大学生班会主持稿

正文:

大学生班会主持稿

大学生班会主持稿

  在现在社会需要使用主持稿的情况越来越多主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么你有了解过主持稿吗?下面是小编帮大家整理的大学生班会主持稿欢迎大家分享。

大学生班会主持稿1

  张:亲爱的老师同学们:

  合:大家晚上好!

  张:我是主持人xx

  陈:我是主持人xx

  张:时光荏苒转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

  陈:是啊可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

  张:一年前来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得初来报道时有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得第一节思修课我们座无虚席。

  陈:自习室里是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上我们的汗水洒在了观众席。对了你是否还能想起那时候我们都还没有电脑午夜熄灯后走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

  张:回首时光拼搏的身姿历历在目。

  陈:展望未来我们不断前行放飞梦想。

  张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布

  合:回首时光放飞梦想主题班会现在开始!

  (台下xx播放照片以及背景音乐。)

  陈:很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长xx上台发言。

  (由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影意为避免主持人频繁上台反客为主。)

  播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

  (二人发言。)

  张:大家的话真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。

  (学习委员播放励志微电影。)

  陈:学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实作为学生的我们学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

  (团支书上台并在发言最后引出大合唱。)

  (放伴奏。)

  (合唱结束后由班长引出导员讲话可根据当时教室内气氛而定。)

  (导员讲话)

  张:感谢朱导的教导。

  陈:同学们大一的生活已经过去我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

  张:大一我们可以为难堪的考试成绩找借口因为那时候我们还很青涩。可是现在我们又有什么理由不努力学习。

  陈:我们的未来掌握在自己手里今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反如果我们共同奋战那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

  张:下面我宣布回首时光放飞梦想主题班会

  合:到此结束!

  (送走朱导。)

大学生班会主持稿2

  大学生是一个国家未来的栋梁作为社会活动的主要推动力量大学生不仅要做“德智体美”全面发展还应锻造健康的心理。

  大学生的心理正趋向成熟是人生观世界观价值观形成的重要时期大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾心理冲突。

  据调查在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%而长期以来心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学这些方式已不能满足广大同学的要求。

  因此学校特别组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。让同学们懂得各方面应注意的误区通过活动消除困惑走出误区。 今天我们班会的活动主题是“心理健康”!

  女:谢谢各位学姐学长莅临。

  串词:

  (一)

  从广义上讲心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

  从狭义上讲心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调能适应社会与社会保持同步。

  今天上演的节目承载着众多同学自编自导、辛劳的汗水将会好戏连连、精彩绝伦。下面请欣赏由牛旭杰同学带来的魔术表演

  (二)

  这个魔术很有意思看得出大家都很喜欢希望牛旭杰可以再接再厉演出更好的魔术。

  现在大学生的心理大部分都处于一种急躁状态遇事急躁缺乏耐心沉不住气这是一种不良的情绪。

  演讲可以陶冶一个人的情操磨平我们急躁的性格并且演讲能够丰富自己的头脑提高整体修养。

  下面请欣赏由马宇与王晓同学特地带来的演讲表演。

  谢谢马宇与王晓同学给我们带来的演讲 每个人的心里都有一个梦想、这个梦想或大或小、但都是我们所憧憬的、我们开始不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想、可是、我们最初的梦想是什么呢?我们一起听听《最初的梦想》或许它能带给我们答案。

  下面由姜智同学给我们带来一首《最初的梦想》

  (三)

  “5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

  “525”与我爱我谐音表明了心理健康节珍爱自我的主题也充分体现了该活动的宗

  “心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己珍爱自己的生命把握自己的机会为自己创造更好的成才之路并由珍爱自己发展到关爱他人关爱社会。

  接下来我们将迎来下一个环节有奖问答欢迎大家积极参与起来!

  (四)

  心理问题不同于生理疾病它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。

  目前相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥适当的游戏可以释放人的潜力。

  益智游戏可以锻炼你的脑力敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力策略游戏可以提高你的智力放松一下紧张的情绪和神经。

  下面来进行一个有趣性的游戏踩气球希望同学们踊跃参与起来。

  游戏规则1、将全班学生分成若干个小组每组10人让每组成员

  手拉手围站成一个圆记住自己左右手各相握的人。

  2、在节奏感较强的背景音乐中大家放开手随意走动音乐一停脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

  3、小组中所有参与者的手都彼此相握形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中主持人要求大家在手不松开的情况下用各种方法如跨、钻、套、转等(但手不能放开)将交错的“手链”解成一个大圆圈。

  ( 五)

  心理健康是指具有较好的自控能力且能保持心理上的平衡能自尊、自爱、自信而且有自知之明。

  随着社会文明的不断进步人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康这项在早前容易被忽略的人类健康的重要指标如今正受到越来越多的人的关注。

  那么究竟什么是心理健康?它的衡量标准又有哪些呢?

  接下来让我们通过一系列的心理测试来得知我们的心理健康状况。

  结束语:

  通过今天的“心理健康”主题班会能让大家对心理健康知识有一定的了解特别是对自己的情绪有更加深刻的了解。

  在今天我们提高了自己的心理健康知识水平增强心理保健意识。懂得人际交往建立和谐的人际关系。

  同时在校院里掀起关注心理健康的热潮让更多的人来关注大学生的心理健康问题让更多的人对心理健康引起足够重视。

  人生难免会遇到几种烦恼和困难希望同学们学会自我调节保持快乐的心情才能有信心有勇气去战胜困难。

  世界上风光旖旎等着你去欣赏古今中外文化渊博等着你去欣赏希望同学们笑对人生。

  只有感受人生的欢乐和幸福从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人才能善待生命的每一天。

  最后再次感谢学院号召开展这次“心理健康”主题班会。今天的班会到此结束谢谢同学们的参与!

大学生班会主持稿3

主持人开场白:

  满怀着对大学的憧憬我们来到了美丽的苏州市职业大学机电工程学院13检测2班。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解或许有的人连自己都不是很了解自己。所以这次我们班会的主题是遇见更美好的自己我们每个人都希望遇见更美好的自己五年后十年后我们会是什么样子都值得我们去期待。对于未来我相信每个人都是既兴奋又激动又害拍的总是渴望遇见而又害怕遇见!因为我们内心都是怕给自己戴上软弱、害羞、内向等负面标签。所以我们要一直鼓励自己去慢慢改变鼓励自己学会敞开心扉接受不完整的自己也许五年之后十年之后可能我们偏离了“最初的梦想”但是那时的我们一定会遇到一个更好的自己!

  希望通过这次班会可以让同学们更加坚定自己的理想只有在种种变化面前有“去伪存真、去粗取精”的能力才能在面对各种思潮时有一个正确判断才能建立自己科学合理的价值观在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时主题班会也拉近了同学们的距离增进了大家之间的感情增强班级凝聚力使同学更加了解班上的同学并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗建设好班级创建良好班级氛围为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  下面我先班会的流程:班会分为三个部分第一部分画出我的未来我们已经分好了小组一共四个小组现在每人手边都有一张白纸在这张白纸上你可以画出自己的未来是什么样子也可以是你某天的状态也可以是未来想要的工作生活的环境等等他们认为你未来的你需要什么东西可以补充上。四人的画上有四个人的希望未来生活最后白纸轮流到自己手上应该是四个人的希望每个小组都推选出一个人来分享自己和别人希望的美好的自己。

  下面有请董超同学来分享一下他和她的小伙伴遇见未来美好的董超是什么样子的张成领承担秋全惠龙

  现在每个人都对未来的自己有了一定的规划或许我们还欠缺许多东西但相信经过我们的不懈努力一定会遇到一个更好的自己!

  接下来我们一起欣赏一段微电影【遇见更美好的自己】

  下面请李娜娜分享一下观后感

  下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[相信未来]。

  大学不是一次彩排不会有重来的机会所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的态度去度过大学最后的日子。

  三年只是人生坐标中的小小区间但是却可以容纳下无数的点每个点都是自己的经历体会和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了知识更学会了许多人生道理这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。

  以后的人生还很长踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事做自己想做的梦去自己想去的地方成为自己想成为的人。

大学生班会主持稿4

  “5.25”大学生心理活动主题班会主持稿

  A:这里是知识的海洋

  B:这里是快乐的天地

  一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!

  A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。

  世界上最浩瀚的是海洋比海洋更浩瀚的是天空比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气但你可以改变心情;你不能改变容貌但你可以展现笑容:你不能控制他人但你可以控制自己。

  B:健康的心理来自于健康的体魄和谐的环境正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多而是懂得享受你已经拥有的。

  A:今天我们欢聚在此一起来学习大学生心理健康知识。

  B:一起来了解如何来塑造“健康心灵幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。

  A:掌声有请!/

  A:感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲同学们你们对心理健康知识了解有多少呢?现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想首先有哪位自愿上来跟我们说说的?

  B:感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触优美的句子和由衷的感发让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。

  A:现在进入到我们的游戏时间啦!你们想不想玩游戏呢?我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。

  B:这个游戏的主要材料是番茄全班分为若干个小队每队2人。闭着眼睛面对面右手各拿番茄一颗来喂对方吃;在玩的过程所有队同时进行主持人喊“开始”后参与者靠感觉将番茄送入对方口中清楚了吗?好现在有请第一小组?

  A:游戏就到此结束啦!大家玩得开不开心啊?每个游戏都有它的目的和宗旨这个游戏也是刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力那么请问你们对这个游戏有何感想呢?

  B:现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想?谢谢同学们的精彩的表现。

  A:接下来我们有一个心理测试要来大家看看心理测试是一种比较先进的测试方法它是指通过一系列手段将人的某些心理特征数量化来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。

  B:大家测的结果是如何呢?心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上通过测试能准确了解一个人的个体差异知道他适合做什么事情对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己!

  A:嗯嗯。。是的现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊我们就来放松一下有请XXX为我们带来一首好听的歌曲它有一个好听的`名字叫《XXX》。。。。

  B:掌声有请!

  A:谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。

  B:好的同学们你们还想不想再玩个游戏呢?好的接下来呢进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间这个游戏叫做心心相印(背夹排球)首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。

  A:好的这个游戏呢叫做《??相印》跟上一个游戏一样全班分为若干个小组每组2人那要怎么玩呢?首先要两个人背夹一排球步调一致向前走绕过转折点回到起点然后下一组开始前进。向前走时双手不能碰到球哦否则一次罚多记2秒就是将这组的原本的时间扣少了;球掉后从起点重新开始游戏最先完成者胜出。本游戏按时间记名次按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  B:还有游戏途中不得以手、臂碰球如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判以裁判员的判罚为最终判决。

  A:游戏规则呢我们已经为你们讲解清楚了现在就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。

  A:本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度其中用力气的适度起着至关重要的作用需要两个人很好的默契来完美搭配。

  B:是的通过这个游戏呢同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契游戏就会很难完成。

  A:好了这个好的游戏呢我们就玩到这里因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。

  B:让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。

  A:对!知识抢答这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目大家要好好听好题如果你知道答案请在主持人讲完题目后喊“1,2,3开始!”再开始抢答否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了大家清楚了吗?我们开始吧!请听第一小题。。。。/

  B:好了知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节也是我们本次活动的最后一个游戏叫做无敌风火轮。

  A:wa??太爽了今晚游戏接二连三大家想不想知道怎么玩?那就请B为我们来讲讲游戏规则。

  B:我来讲一下规则这个游戏呢是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗?好的现在呢我们就开始我们的游戏了。

  A:现在有请第一小组上台。。。

  B:好的好玩的游戏就告一段落了A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。

  A:谢谢这几位同学发表的感想。是的这个游戏主要为培养学员团结一致密切合作克服困难的团队精神。还有什么呢?

  B:还有培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  A:是的恩。。前面我们玩了好玩的游戏又听了好听的歌B接下来还有什么好玩的呢?

  B:现在呢我们要给大家介绍一个小品叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

  A:好的!让我们热烈请出小品《XXXX》

  A:太精彩了!没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊让我刮目相看

  B:现在呢我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱我们的班歌《XXX XX》

  A:感谢大家!我们本次班会就到尾声了希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。

  B:是的快乐的人生充满希望无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战沉着应对挑战的积极途径就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望人生最大的资本是健康人生最大的幸福是快乐人生最大的幸运是平安。

  A:面对失败和挫折一笑而过是一种乐观自信然后重整旗鼓这是一种勇气;面对误解和仇恨一笑而过是一种坦然宽容然后保持本色这是一种达观;面对赞扬和激励一笑而过是一种谦虚清醒然后不断进取这是一种力量;面对烦恼和忧愁一笑而过是一种平和释然然后努力化解这是一种境界。好了感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾!

  一同:祝你们有一个美好的夜晚!

大学生班会主持稿5

  女:种子伴着春天的希望突破泥土萌发出新芽。

  男:新芽肩负着成长的责任你追我赶长成树苗。

  女:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心伸枝扩叶遮出一片阴凉

  男:而当第一阵秋风吹过树梢它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

  女:尊敬的各位老师亲爱的同学们(和)大家晚上好。

  女:xx班主题班会现在开始。

  男:这次班会的题目是泛舟学海一心壮志终为酬报国。

  女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中你是否记得那些最重要的人那些最重要的事?

  男:接下来让xx等同学带我们坐上时光机回顾成长的历程吧有请表演者。

  男:感谢xx等同学的精彩表演时光荏苒岁月如梭同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

  女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言对是期望是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》有请表演者。

  男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕回忆话剧中的陈荨大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

  女:现在开始讨论。

  男:同学们讨论的都很激烈那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

  女:刚才有位同学说道是责任使陈寻同学发生了转变责任是地久天长那干的承诺责任是夜以继日的努力责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

  男:对少年强则国强少年进步则国进步。少年的力量不可限量为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命这就赋予了现在的我们一种不可推卸的责任——好好学习。

  女:领会了我们现在的责任我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表xx刚上台带领我们宣誓。

  男:谢谢xx和xx的激情宣誓。

  女:作为学生我们的主要责任是学习社会生活中每个人都有自己的责任他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情奉献着自己的青春与热情。

  男:接下来让我们看一组图片走进平凡感受奉献。

  女:奥运赛场上运动员们奉献的是超越自我的勇气。

  生死一线上公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

  边疆哨所上战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

  男:大家是否还记得一首歌歌词中写道长路奉献给远方玫瑰奉献给爱情白云奉献给草场江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

  女:‘我拿什么奉献给你我的朋友我拿什么奉献给你我的爹娘同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

  男:同学们精神难能可贵让我们在以后的生活中学会奉献学会分享体会奉献的快乐。

  相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

  女:同学们的感受都很深刻下面有请班主任上台。

  女:班主任的话意味深长让我们带着期望承担起自己的责任奉献出我们生命的精华唱出一首无悔的歌请同学们全体起立唱出我们的《壮志雄心》。

  男:同学们告别今天我们将站在新的起点……

  女:展望明天我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

  男:今天的主题班会到此结束。

  和:再次感谢各位老师的到临。

大学生班会主持稿6

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:今天我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

  女:为了我们都能进步得更快在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。

  男:是的光口头上说是不行的应落实在具体的行动上。

  女:行动是最好的证明任何的成功取决于行动的结果。

  合:说的好不如做的好。

  男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。

  女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。

  男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。

  女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?

  男:接下来有请xx和。xx。和xx同学来谈一谈。

  女:再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。

  男:非常好大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?

  女:xx同学你来谈一谈吧(可以再叫几位自由掌握)

  男:xx同学你来谈一谈吧(可以再叫几位自由掌握)

  女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟

  男:距离本学期结束还有两个多月的时间希望大家继续努力加油!

  合:今天的班队会到此结束谢谢大家!

大学生班会主持稿7

  齐:各位亲爱的同学们大家晚上好!

  女:和着这柔情的夜晚我们迎来了我们xx班和xx班的联谊活动。我是xx

  男:我是xx

  男:在这个夜晚我们将会让友谊之花绽放;

  女:在这个夜晚我们将会把梦想的激情点燃。

  男:走过了三年的高中生活拼杀了黑色的六月高考我们几经洗礼走进了同一所大学搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活梦想从这里起航!

  女:在过去的旅途中无论你是否拥有欢笑拥有阳光这都已成为永远的记忆加上一把锁把它封闭起来吧!此时在我们面前的是新的老师新的同学xx。

  男:现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间站起来可以走动认识新朋友和他交谈。

  女:但一定是要新朋友啊!现在开始!

  女:水千条山万座我们走到了一起携手共进的将会是我们的同学朋友。

  用心交流过之后让我们一起来欣赏我们同学带来的节目大家欢迎!

  男:大学又给我们展开了一张空白画卷一切需要我们自己描绘。今天我们就来说说自己大学感受和未来蓝图!

  女:我们的班级活动班长应该露一下面是吧!那就班长上来总结一下吧!

  男:走过往昔奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途胜利的笑容正在蔓延;

  女:携手今宵高歌这一路荣耀感动;

  展望明朝伙伴们让我们携手同行!

大学生班会主持稿8

  让生活失去色彩的不是伤感而是内心世界的困惑;

  让脸上失去笑容的不是磨难而是禁闭心灵的缄默。

  没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我拥抱健康。

  沟通消除隔膜;交流敞开心扉;真诚融化壁垒。

  自从踏入大学我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的大学。大学的一切都让我们憧憬我们带着我们的憧憬开始了我们的大学生活。

  大家晚上好今天我们班会的主题是:社交学人生的第一课。

  社交指社会上人与人的交际往来是人们运用一定的工具传递信息、交流思想以达到某种目的的社会活动。当今时代经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通才能不断地丰富自己、发展自己。

  相信大家经过了将近一年的大学生活对这个主题都有了自己的体会了吧。但是对于它的理解我们又了解多少呢?

  下面就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代大学生社交方面的几个误区。

  听完了一班心理委员的讲解我相信大家对这个主题都有了更深刻的认识对自己以往的社交都有了一定的感慨。之前辅导员也给我们看了五个心理访谈的短片对于他们的人际交往我们又有怎样的看法呢?

  首先宿舍你我他讲了宿舍的矛盾也举了我们可能会采取的解决方式如口舌之战暴力倾向排挤孤立等等;我的情绪我控制我们了解了情绪ABC理论和四不原则:不责备不逃避不遗忘不委屈求全;优秀教师没人缘虽然讲的是教师但是也给我们很大的启示;不要再孤单通过谢阿姨与高阿姨的对比我们明白了如何去交朋友;朋友的边界通过杨帆和娟子的事例让我们知道了朋友也是有界限的。至此五个视频我们学到了很多。那我们又该如何去做呢?下面就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应该怎样正确与人交往。

  听完了二班心理委员的讲解不知道大家是否懂了呢?下面以寝室为单位进行讨论讨论之后派代表讲讲你们今后会怎样做。

  大家都讲的非常好也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊?今天我们就来做一组心理趣味测试测试一下你是一个怎样的人。请大家一定要认真做哦!

  做完了这个测试不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢?

  通过这个班会我们应该要学到什么我们学到了什么大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好吸收这次班会的内容在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友!

  此次班会到此结束!

大学生班会主持稿9

  姚:亲爱的小伙伴们我们再次在这里相遇。

  王:首先热烈欢迎大家的到来其次感谢大家对此次班会的大力支持还要感谢大家的积极捧场。

  姚:哎大家今晚有钱捧个钱场有人的捧个人场最重要的是要有拍红的手掌。

  王:现在我宣布今天的班会正式开始。

  姚:xx我看你好像有话对我说是吧。

  王:是啊你知道吗?我可喜欢看舞蹈了。

  姚:哦。原来是这样啊那我就送你一场舞蹈怎么样。

  王:好啊。

  姚:下面请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx咱们今天班会主题是啥?

  王:当然是说说你的心里话嘛黑板上写着的啊。

  姚:看见了咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

  王:哦知道啦他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮带来一首《你》掌声有请。

  王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

  姚:没有安全感啊上了大街看见警察打百姓去了车站看见小偷成一片。

  王:停你的担心很有道理啊现在这社会啊像啥小偷已经成为了公害了。

  姚:就是啊现在小偷都有公司啦说句心里话怎么得让大家的注意咯。

  王:那咱就看看xx、xx怎么样给我们上一课吧请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

  姚:现在的人啊没事就喜欢吼两句啥鸡毛蒜皮啊等等的说句心里话这些有必要么?现在的人性啊!

  王:就是啊看看那个爱占便宜的xx来了。

  姚:走走我们走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

  姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

  王:那我们就看看映像中的另一个xx

  姚:xx啊给你说个事我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

  王:是啊他们能歌善舞啊。

  姚:就是啊这不我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲诉说那些在内心深处的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

  姚:xx你说说你心中的幸福吧

  王:我认为幸福很简单啊平平淡淡相亲相爱就是幸福啊

  姚:对的我也是这样认为的但是有人不是这样认为的啊

  王:是谁啊

  姚:哎就别问啦亲身去体验体验吧。看看咱们《我心中的幸福》。

  姚:现在懂了啥是幸福了吧

  王:知道啦。

  姚:对啦听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲对吧。

  王:是的姑娘们上来了我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

  今天的班会时间过得可真快啊。我们相聚一堂欢声一片你们的笑就是我的追求你们的掌声就是给我们的鼓励此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今天的班会就此结束了。谢谢大家的观看我们下期再见。

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