【精品】雨的诉说作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中大家或多或少都会接触过作文吧借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的雨的诉说作文3篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。

雨的诉说作文 篇1

　　天上黑云翻滚狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风我欣喜地扑向了大地用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。

　　咦？

　　什么东西这么臭。我吃了一惊一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了难道我又变成酸雨了吗？

　　我从天空中落下姿式是何等的优美但是天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂迎接我的到来可是现在由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非..人类开始抱怨开始诅咒用一切恶毒的语言骂我。

　　但是人类啊你们可知道造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀！

　　本来我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我被蒸发的水分就无法回到地面上。但是自从你们进行工业革命之后你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后便成了你们所说的酸雨。其实这些都是你们人类自食其果罢了。

　　唉人类啊你们何时才能醒悟呢？

雨的诉说作文 篇2

　　我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落伴着我欢快的足音花草荡漾出陶醉的笑意；

　　我是温雅而张扬的雨。我从天空中洒落伴着我轻柔的乐拍万物舒展开紧蹙的额眉。

　　春

　　“随风潜入夜润物细无声。”看我来了！柔似牛毛亮似花针密似细丝闭了眼听吧！你能听见我的诉说吗？我像一枝神奇的笔轻轻一点那抹绿意就在宣纸一样的大地上洇开去洇开去……你听到我的生命力了么？

　　夏

　　“乌云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船”“南朝四百八十寺多少楼台烟雨中”。我就这样来了跳着洒脱的步子奔腾而又热烈。我打着芭蕉打着莲叶打得接天的莲叶一片翠绿左右摇摆的荷花映着那宽阔的荷叶似乎在微微点头它们在说着些什么？

　　秋

　　“高楼目尽欲黄昏梧桐叶上萧萧雨。”秋天的我冲刷了夏日的酷热带来了习习的凉风也留下了淡淡的忧愁。“秋花惨淡秋雨黄耿耿秋灯秋夜长”林黛钰在秋夜书写着自己的惆怅难道这秋雨诉说的便是这漫山的哀愁与留恋？

　　冬

　　冬天的雨不同于雪它比那洁白、优雅、旋转飘落的雪花还要多些风韵。它像那凛冽的寒风的坚硬还像那冰雹的沉重。她是厚积而薄发的她积蓄着力量。它落在窗外告诉我：不要灰心不要着急我是希望的天使带着春天的希望来了。

　　四季的我都曾在每一个人的耳边轻轻地、轻轻地诉说。他们从我的声音里听出了春的滋润夏的凉爽秋的哀愁冬的希望。从四季中听出了自然的力量听懂了生命的声音。

　　我是四季的使者滋润着万物安抚着大地……

　　我是快乐而沉静的雨我很平凡也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地我告别了我那甜蜜的白云襁褓开始了我的成长之旅。

　　听！“滴答滴答”这就是我欢快的足音。看见我们山河在欢笑花草也昂起了头就连那空气也变得清新湿润。

　　我不是七月的雨……

　　七月的雨怒吼着与惊涛争鸣肆无忌惮的掠过大地人们讨厌它植物害怕他……

　　而我四月的绵绵细雨温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来我来了我吻着花儿抱着叶儿使得他们更加清新更加迷人。花儿羞红了脸树儿涩青了脸。我来了万物都复苏了……

　　我不是十二月的雨……

　　十二月的雨寒冷而刺骨它来了尽管不大可人们能躲的都躲起来了不能躲的颤抖着缩在伞里不时嘴里还冒着烟庄稼冻得钻进土里。

　　而我四月的雨温暖而无私我来了尽管只有几根细线可人们看了我都冲了出来；庄稼见了我钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂希望给我一个热烈的拥抱。

　　我陶醉着幻想着……终于太阳出来了我又投入了我那甜蜜的白云襁褓去孕育我下次的成长之旅！

　　我甘愿做一颗小雨滴为世界增添一份美丽的！

　　我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说不知你是否读懂我——雨的心曲？

雨的诉说作文 篇3

　　进入生命的'夕阳黄昏才理解了“雨”这个简单的汉字包容着人生四季。

　　按照化学的分子式来解读雨是H2O的气体在天空合成为水然后返还到地面上来的物质。它在不同季节有着变形的本能;春雨悄然无声充满了孩子的稚嫩和温柔像刚刚出生不久的婴儿那般形象上有点腼腆;夏雨滂沱象征着旺盛的生命力量就如同一个人从童年进入青年时期显示出无与伦比的阳刚气势;秋天的雨声欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹淅淅沥沥不绝于耳除去让人看见果实的成熟感到收获的喜悦之外还容易让人联想起《红楼梦》里的黛清晨几阵隐隐的春雷过后下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后雨虽然没有停却也没有再下大仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞走出了家门。

　　雨确实不大滴滴答答的不像是在下雨倒像是在下雾眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去街道、楼房、行人都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过雨水好像被催促似的大了一阵。可是不一会儿又小了下来。我走进雨雾中顿时一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的可是空气中却不知怎么的有一股湿润温暖的气息仿佛报告着春天到来的消息。

　　春雨潇潇地下着树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩雨水顺着树尖滴下来变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着它正轻轻地唤醒大地悄悄地带走寒冷慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹万物在春风的吹抚下醒来了在春雨的滋润下生长了。

　　多神奇的春雨呀。它是朦胧的又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿好像一切都重新开始了树是新的新得绿芽满枝;草是新的新得娇嫩纤弱;花是新的新得含苞欲放。甚至连心情也是新的心中只有一种清爽愉快的感觉。

　　透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人不由得想到：为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是我收起伞走进雨中细小的雨滴打在身上一点也不觉得冷只有一种亲切、清新的感觉……

　　来到学校雨已经停了。到处清新明亮大自然的景色被洗涤得多么秀丽呀我不经意地回头一望似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹虽不清晰却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候它却不见了消失得无影无踪。初晴的天空中只有几朵白云飘来飘去……”

　　多清凉、多神奇的春雨呀!玉悲秋这是人与自然同时走向成熟的标志;到了冬天雨的体形变为片片白雪与老人的银发一色这寓意人已经走到了生命暮年。

　　步入老年我更加喜欢雨了尤其偏爱在雨天散步。我惬意地打着一把雨伞在雨中踽踽而行时倾听着人生四季中的各种音韵旋律;少年时无拘无束的童真青年时的学海苦渡中年时在“老君炉”中之修炼花甲之后的心若静水……在雨中回眸人生的苦乐酸甜与在书斋中伏案回忆往事是迥然不同的两种境界。后者因为缺少了雨作衬托如同人生戏剧少了背景;把记忆带到雨中来燃烧不仅可以升华记忆的色彩雨在此刻还能转化为助燃之剂让记忆铭刻上雷鸣与电闪的音韵成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。

　　记得在一个雨天我看见一个老者领着一个娃儿——身后还有一条小狗一起来到公园的湖边。那条小狗对于雨天出游表现出了无限惊喜它一会儿蹿到老人和娃儿前面一会儿又溜到一老一小身后。但是那个男娃儿与那条小狗的欢快相反——虽然老人为他打着雨伞他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中。

　　老人说“你看那荷叶上的水珠儿多好看!”孩子仍然撅着他那张小嘴向湖里斜了一眼但无动于衷。孩子似乎并不喜欢雨中的静物世界他在百般无聊之际把那条小狗招呼到脚下喊了“一、二、三”之后在雨中与那条小狗开始了赛跑。我对这位老人说：“孩子难得有在雨中撒欢的时机这会写进他的生命记忆到你我的年纪都忘却不了。多好!”果不其然待那娃儿与狗环湖赛跑回来虽然人和狗都像从水里捞出来的一般但那个男娃和那条狗一个开心地笑个不住一个欢喜的对天狂吠起来……那老人阴沉的脸终于渐渐转晴了终于最后与孩子笑在了一起。多好!这真是一幅难觅的雨中写意画面。

　　雨丝从其造形上看去像是连接了天和地之间的条条琴弦;每个雨滴是在琴弦上跳跃着的音符;天空和大地是它演出的无边无垠的舞台;它演出的是人世间无与伦比的大自然的美丽的乐章。