随着个人的素质不断提高报告对我们来说并不陌生多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的讲师的述职报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　讲师的述职报告 篇1

　　我叫XXX是计算机教研组的教师。20xx年担任20xx级动漫班班主任同时担任动画分镜与脚本、办公设备维护、FLASH动画制作、计算机基础等课程的教学任务。现就师德、工作态度、业务能力、工作实绩、存在的问题等方面述职如下：

　　一、思想政治、师德方面

　　我积极参加政治学习、升旗仪式等活动除因公请假外从未缺席。同时作为一名党员我积极学习党的十八大文件与精神参加党支部会议的学习讨论并做好学习笔记总结学习心得。

　　在师德方面我一直严格要求自己遵守教师职业道德爱岗敬业。我尊重每一位学生为人师表热爱学生。在担任班主任的工作以来做到细心观察学生耐心教导学生。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。

　　二、教学业务、工作态度

　　教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键。20xx年两个学期我分别担任动画分镜与脚本、办公设备维护、FLASH动画制作、计算机基础等课程的教学任务每周17节课时同时还兼一个机房的管理工作以及技能竞赛动画制作项目的学生培训工作。

　　在平时的教学中只要条件许可我都积极探索教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源创新教学模式尝试新的教学方法取得了些许效果具体表现在：

　　1、研究教材制定教学目标设计教学的制作项目认真备课作业评价。

　　2、注重课堂教学效果。针对职业学生的`特点我强调体验式学习愉快学习。遵循以下原则：学生自主学习小组互助；坚持学生为主体教师为主导；项目为纲展示为平台全员评价。

　　3、积极参加校内校外教研。除了本学期因为周四下午有三节课无法参加教研外。

　　三、工作实绩

　　在20xx年我参加了多项工作并取得了一些成绩。如：

　　20xx年5月份参加芜湖市属学校招聘的命题工作；

　　20xx年7月在安徽工程科技大学参加市电教馆组织的网络管理与数字化校园建设的培训获得优秀学员；

　　20xx年10月指导学生参加全国信息技术能力竞赛有一名学生参加全国决赛并获得一等奖；

　　20xx年12月组织指导学生参加芜湖市“天鼎杯”校园文化比赛有四名学生提交了作品；

　　20xx年11月组织班级学生参加校运动会、拔河、跳绳、班级教室文化建设、书画作品评比、乒乓球等等都获得了不错的成绩。

　　四、存在的问题

　　1、周四下午虽然有课未能请假去参加教研活动；

　　2、未积极写报道宣传；

　　3、有些工作的开展未能取得预期效果。

　　讲师的述职报告 篇2

各位领导、老师：

　　我是XXXX 20xx年7月毕业于沈阳师范大学文学院同年9月份来到我院工作担任专职教师并兼任党委工作部组织员于去年转为专职组织干事。任教五年曾担任过《应用文写作》、《商务应用文》、《语言表达能力训练》等课程各方面符合讲师申报条件下面我将从乐业、敬业、精业、勤业、创业这五个方面做述职报告请审议：

　　一、乐业

　　“乐业”是我给自己的第一个标签。因为热爱所以选择我很幸运的在第一次择业时便选择了自己热爱的事业——教师从执教的第一天起要求自己注意自身形象举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行对他们负责。

　　二、敬业

　　因为乐业所以才更敬业。自工作以来乐于接受学校布置的各项工作无论是专职教师还是兼职党办无论是熟悉的专业课还是具有挑战的旅游类、管理课程我都圆满完成。

　　严格遵守学院的规章制度遵守劳动纪律依据教学守则组织教学在学院工作的五年期间没有一项违纪处分或者教学事故等较好的完成工作任务。

　　三、精业

　　我深知一个好老师一定要有渊博的专业知识深厚的驾驭教学工作的能力。在教学过程中我注意结合不同专业设计教学大纲、实训内容努力贯彻落实学院“针对高职特点突出能力培养创新教学工作”的办学思路把提高学生实践能力为目标不断改革教学方法。例如在《语言表达能力训练》教学中不仅仅是讲授、案例分析、情景模拟法我采用理论与操作结合随讲随练；做与考结合随做随考方式。依据国家导游人员资格考试面试题为依托设置命题让学生自己设计景点讲解、制作PPT、教师用DV摄录、学生互相点评、将视频回放等一系列方式让学生锻炼自己语言表达能力。

　　四、勤业

　　教师的勤业不仅表现在对学生要有“诲人不倦”的精神还表现在对自己要有“学而不厌”的追求。在知识快速更新今天我不断提醒自己要扎扎实实戒除浮躁不断地充实自己的知识来适应发展的要求。2008年1月我参加了辽宁省教委举办的第四届双师培训（旅游与酒店管理方向）培训学习的内容主要围绕两大方面——旅游与酒店管理学习了旅行社经营管理实务、餐饮服务技能等我按照“双师型”教师标准要求自己于2009年考取了国家导游人员资格证书曾在假期担任兼职导游积累了一定的行业经验这些经历对讲授旅游管理专业的《旅游政策与法规》、《语言表达能力训练》有很大帮助让知识更贴近专业、工作。

　　此外从20xx年来到我们学院以来我服从学院安排在担任专职教师的同时一直兼职党委工作部工作制定发展党员计划；做好党校培训工作；预备党员的'考察、转正；负责党内信息管理系统、党内统计工作；相关文件起草等材料。让我有条件将应用文写作的教学与我院实际行政工作相结合将学生的写作训练与学院工作实际结合能够合理设置情境拉近学生与写作课的距离、与工作实际的距离更进一步的做到“突出能力培养创新教学工作”。

　　五、创业

　　年轻教师应该踊跃投身教育创新实践使自己成长、成熟起来努力形成自己的教学特色。在这个思想指导下在教育教学方面我积极参加学院组织的活动2008年参加了课程教学设计展示大赛并获得三等奖；结合教学实践撰写了两篇教育论文——《XXX》、《XXXX》其中《在高职教育中加强口头语言表达能力训练的几点思考》这篇论文在全国“教学创新教学创意”论文评比活动中被评为教研成果一等奖。

　　我深知尽管自己一直在努力但与领导要求还有一定距离请各位领导、同事继续支持我、帮助我我会尽快成长成熟起来将工作做得更好谢谢大家！

　　讲师的述职报告 篇3

　　肖兰女现年45岁(1966年4月14日出生)汉族中共党员大学本科毕业。1985年7月毕业于四川省简阳师范学校同年8月分配到简阳市禾丰普安学校任教先后在简阳市普安学校、简阳市石桥镇初中、简阳市董家埂乡龙云九义校工作。任教初中化学学科12月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

　　一、政治思想素质

　　作为一名党员我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位高举邓小平理论伟大旗帜带头落实《中学教师职业道德规范》全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业安心三尺讲台默默耕耘无私奉献有良好的师德风范和教师素养遵纪守法教书育人为人师表认真履行岗位职责有极强的事业心和责任感在大是大非面前旗帜鲜明立场坚定具有较强的政治敏锐性体现出员的高度责任感和使命感。任现职以来一直坚持出全勤从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动勇挑重担顾全大局常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作即：用心想事、用心谋事、用心干事坚持战斗在教学第一线做到了教书育人为人师表。20xx年7月被资阳市教育局评为“十一五”期间第二批资阳市骨干教师。

　　二、业务能力

　　(一)教学能力

　　1、勤勉教学更新理念成绩突出。

　　作为一名教师我始终把“教书育人、为人师表”作为已任把成为学者型的教师作为自己的目标孜孜追求。任现职以来我要求自己不断增强业务素养更新教育理念深入钻研教材认真进行教学研究坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中我坚决贯彻因材施教的原则始终把学生的“学”放在教学的核心位置上把学生的个性体验放在教学的核心位置上让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上不强求“齐头并进”而是正视事实追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上我突出落实激发学生的主体意识激发学生的求知x。每一节课都要设计让学生主动参与学习的`问题来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式如“网络资料收集”“科技时事”等极大的刺激了学生的表现欲和探究欲在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去并取得较好的成绩。在任职期间我所教的初中化学学科成绩多次在片区同年级评比中获第一名20xx-20xx学年度考核中被评为优秀。

　　2、深入钻研讲求实效大胆创新。

　　任现职以来我始终把教研放在重要的位置把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己勤奋学习努力提高自己的理论水平把握政治学科最新的改革趋势理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动与同科组老师一起钻研教材、教法与学法共同开发教学研究专题。主动承担校级公开课教学每期在学科教研组内至少上公开课和示范课1节;20xx年11月在学区组织的的公开课《元素符号元素周期表》得到同行好评;20xx年11月在简阳市参加全市初中化学优质课竞赛以《元素符号元素周期表》荣获二等奖。

　　3、重视实践笔耕不辍总结提高。

　　在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上我及时总结自己的得失坚持每年至少撰写一篇教学教育论文从未间断。撰写的论文《浅谈初中化学的创新教育》发表在20xx年9月14日的《教育导报》上(刊号：CN51-0052总第2255期第4版);撰写的论文《新课程理念下对初中化学实验教学的思考》发表在20xx年9月28日的《教育导报》上(刊号：CN51-0052总第2260期第1版)。

　　4、扶持后辈关心教师共同进步。

　　“一枝独秀不是春万紫千红春满园”作为中学一级教师我在做好自己本职工作的同时认真参加备课组活动积极承担培训青年教师的工作。任现职期间为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力我主动承担培训青年教师的任务在教学“结对子”“一帮一”活动中积极扶持青年教师成长。任现职以来培训指导新教师多人其中的大多数教师已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

　　5、与时俱进重视科研质量兴教。

　　在科研兴教、质量强校的精神指引下我积极参与教育教学改革与研究深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论掌握现代教育技术取得资阳市教师教育技术能力合格证。参加资阳市《教师教学基本能力》课程考试成绩合格。在平时工作中我带头深入教学第一线坚持听课学习每期均在40节以上。

　　(二)教育能力

　　作为教师我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程只懂教书不会育人不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇因而在学生当中树立了良好的师长形象使学生“敬而亲之”。从教26年有时间均在从事班主任工作使我在德育管理方面形成了一些独特的方法管理水平也不断提高取得了较好的成绩。“勤奋努力奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间我能够坚持正面教育大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点关心学生爱护学生言传身教。我热爱、尊重学生的人格不歧视差生采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面我积极奉献爱心深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学我进行了细致的了解工作从各方面关心他们使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看教会他们如何交友和处理好人际关系帮助他们树立正确的人生观和价值观学习正确的思维方法鼓励他们发挥特长向他们分析知识素养与成才的关系引导他们关心集体确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上还是在课外我都一直奉行一个准则就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩德育工作受到学校领导的肯定。20xx年7月被资阳市教育局评为“十一五”期间第二批资阳市骨干教师。

　　三、工作业绩

　　1、论文撰写、发表与获奖情况

　　我在搞好本职工作的同时努力进行相关学科的学术探讨积极撰写论文常有论文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。撰写的论文《浅谈初中化学的创新教育》发表在20xx年9月14日的《教育导报》上(刊号：CN51-0052总第2255期第4版);撰写的论文《新课程理念下对初中化学实验教学的思考》发表在20xx年9月28日的《教育导报》上(刊号：CN51-0052总第2260期第1版)。

　　2、培训提高情况

　　本人积极参加各种培训活动把终身学习作为提高自己的重要途径不断提升自己的教育教学水平和管理能力。20xx年10季参加资阳市中小学班主任培训成绩合格(证书编号：ZJ20xx1273)。20xx年1月参加资阳市教师教学基本能力考试成绩合格(证书编号：ZYJY085156)。20xx年7月参加资阳市教师晋升高级职务岗位培训考核合格(编号：ZYGJ20xx0124)20xx年7月参加资阳市教师教育技术能力培训合格(证书编号：ZYJS20xx1717)。20xx年6月参加四川省语委普通话等级测试取得普通话水平二级乙等证书(编号：18-1220xx725)。另外我每期均按时参加简阳市教师进修学校组织的教材教法、心理健康教育、教育新理念等培训活动成绩合格继续教育达到规定学时。

　　任现职以来我认真履行初中化学一级教师职责自觉遵守学校的规章制度从无迟到、早退和旷课现象有事有病先请假。综上所述按照《四川省中高级教师职称评定试行条例》我认为自己符合初中化学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去前面的路还很远为了龙云九义校的飞速发展我愿作出自己应有的贡献。

　　讲师的述职报告 篇4

　　下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

　　一、班主任工作方面

　　我热爱班主任工作至今已担任三年。96－97学年度担任XXX班、97－98学年度以及98－99学年度担任XXX班（进修班）的班主任工作。在任职期间我能履行班主任的各项工作职责关心爱护学生严格要求学生使学生们得到了锻炼得到了教育完成了学业。其中XXX班被评为先进班本人被评为表扬班主任；XXX班也曾被评为表扬班。

　　通过这三年的班主任工作我积累了一些经验对于做班主任也有一些心得体会下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

　　1、抓好德育工作

　　我一贯将德育工作放在首位积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育端正学习态度形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播让学生们自觉关心国家大事关心时事政治培养忧国忧民的高尚情操增强爱国主义情感坚持社会主义的正确方向坚持中国共产党的领导。

　　班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式而是采取比较灵活的形式让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼正所谓“一举多得”也。

　　除了重视班会课以外我注意将德育工作纳入正常的制度建设中根据中师《德育大纲》和《中师生日常行为规范》结合本班实际制订了切实可行的班公约将德育工作正规化、制度化、日常化。另外组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

　　2、抓好班团干部队伍建设

　　班团干部是班主任开展工作的得力助手在班内的影响甚大。班团干部素质高能起到模范带头作用班工作就能做好良好的班风就能形成；反之则影响恶劣良好的班风就无法形成。因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人（比实际需要的干部人数稍多几个）实行差额选举由学生进行无记名投票、公开记票。班团干部选出以后班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上纪律性强在班上威信较高工作能力强且认真负责能经常与班主任沟通的学生不一定是票数最多的'学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举再由班主任进行集中安排职务体现了民主集中制的原则。

　　对班团干部要特别严格要求对他们的工作既要指导又要放手让他们去做不要限制得太死。班团干部为班集体做的工作越多他们的威信也就越高。对于犯错误的班团干部要严厉批评甚至严肃处理。比如XXX班作为进修班一开始作弊现象比较严重班团干部也不例外因作弊而撤销职务的班长就有两人。正因为严肃处分了班团干部绝不姑息纵容后来作弊现象明显减少。为了加强对班团干部的监督我还加设了一个“纪检委员”的职务纪检委员直接对班主任负责专门检举揭发班团干部自身违反纪律、执政不公、弄虚作假等行为。比如XXX班我发现一个学生（非班团干部）对于班上的不良现象（特别是干部本身违纪现象）非常不满并且勇于与之作斗争于是我就让她当纪检委员起到了非常好的效果。但在XXX班我却没有发现这种人才因此我也就没有设置纪检委员了而是让班长全权负责。因此纪检委员一职非一般人能为没有合适人选干脆不设否则就会适得其反。

　　3、抓好班集体建设

　　一个班级的好坏从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳增强凝聚力这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。具体做法是帮助照顾生病的同学与同学一起过生日组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任主动到学生中去了解他们关心他们与他们交朋友特别是对于进修班的学生更应主动接近他们这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

　　XXX班学生素质普遍比较高但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。基于这种情况第一学期我采取“轮流执政”的办法每四至五个星期进行班干部的大调整这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼提高了办事能力又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到第二学期情况明显好转我也进一步了解到各位干部的特长与性格因此及时将班团干部队伍确定并稳定下来以利于班工作的顺利开展。实践证明这样做的效果是显著的教室与宿舍卫生状况明显改善在几次评比中成绩突出全勤率也提高了一倍以上到期末被评为先进班级。

　　XXX班是进修班学生素质普遍不高因此不宜采取“轮流执政”的办法。对这个班我主要是抓好纪律管好学习。进修班的学生底子差对学好各门功课缺乏信心。因此在学习上对他们不应苛求应以鼓励为主切忌讽刺、打击。对于后进生要由学习成绩较好的同学给予帮教甚至形成一个比较固定的帮教关系由某个班团干部负责帮教某个（或某几个）后进生。作为班主任我认真帮他们分析当前的社会形势。当前社会竞争激烈他们毕业后要自己寻找工作因此更应该学到一些真本事。我也尽量为他们创造学习的机会和条件鼓励他们学习美术、书法、舞蹈、音乐、电脑等等。通过这些做法使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体还应有完善的管理制度为此我建立起一套严格的考勤制度、纪律制度和卫生制度由班长统一领导监督收到了良好的效果。97－98学年度第一、二学期的全勤率均超过XXX在全校进修班中是最高的。98－99学年度第一学期全科及格率为XXX在全校进修班中名列前茅被评为表扬班。

　　二、教学教研工作方面

　　我对待教学工作认真负责教龄已达5年。我已担任完中师XXX科所有课程的教学工作（包括普师、幼师、进修三类）熟悉全部教材。

　　下面谈谈我的做法和一些经验、体会。

　　1、努力做好教学常规工作

　　我一向努力做好教学常规工作经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课吃透教材和教学大纲教案详细。上课遵循科学的教学程序坚持使用普通话教学板书工整条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结汲取经验教训。

　　2、教学中注重与思想教育相结合

　　在教学过程中我认真贯彻党的教育方针结合本学科实际积极对学生进行思想教育。我国XXX悠久是世界四大文明古国之一。因此在古代史的教学中我注重介绍中国先进的古代文化成就教育沉重热爱祖国增强民族自豪感、自尊心与自信心。近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国的各个阶级包括农民、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争而最终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜利使中华民族得以独立和富强起来。

　　因此在近代史的教学中我注重教育学生要勇于革命敢于创新使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史增强民族使命感；进而认识到只有无产阶级的先锋队——中国共产党才能领导人民走向胜利因而更加热爱党更加紧密地团结在党的周围更加坚决地拥护党的各项决策；最后认识到改革开放的正确与伟大因为事实证明：闭关自守、因循守旧必然落后落后就要挨打。中国的改革开放事业取得了举世瞩目的成就。因此在现当代史的教学中我注重教育学生要积极投身于祖国的改革开放事业对改革开放要充满信心决不动摇。为了进一步培养学生的改革精神我着重讲述了XXX上几个著名的改革家如商鞅、魏孝文帝、王安石等等。

　　在世界史的教学中进一步教育学生认识社会发展规律进行XXX唯物主义以及国际主义、共产主义等思想的教育。

　　由于结合了具体的史实进行教育因此使思想教育脱离了空洞说教的模式而更显生动更有说服力。

　　3、积极开展教研和教改

　　⑴探索灵活多样的教学形式

　　在教学形式方面我认真地进行了探索打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式逐步形成了老师引导启发、学生独立思考为主的教学模式主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。通过这些形式活跃了课堂气氛学生学习的兴趣提高了积极性和主动性也提高了还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力、组织教学能力等多方面的能力突出了师范特点。

　　⑵开展丰富的第二课堂活动

　　第二课堂活动更具有直观性、可操作性因此应积极开展第二课堂活动。此类活动有参观（包括XXX博物馆、XXX名人故居、纪念碑亭、文化遗址等等）、访问（当地老人、革命前辈等等）、收集与展览（指能反映XXX文化的实物、资料、图片）、专题讲座、写小论文等等。我曾叫同学们收集生产生活工具有些带来实物有些拍成照片并要了解它们的用途如风车、水车、犁、铧、石磨、石臼、箩等等通过这些可以了解中国传统农业的生产方式。我还叫同学们注意当地过年过节的风俗、婚嫁丧葬的风俗收集特色食品了解其制作过程写成小论文。通过这些形式教育学生热爱家乡热爱群众并且帮助他们认识到各地风俗中的一些弊端认识到移风易俗、加强精神文明建设的必要性与重要性。另外我还叫同学们收集当地的一些传说故事、打油诗、顺口溜、山歌词等等。

　　⑶认真探索多媒体教学

　　我认真探索现代多媒体教学特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。20xx年3月我采用电脑操作进行XXX优质课（录像）教学并参加全省中师XXX优质课（录像）评比获三等奖。今年暑假我又用电脑制作了一个中师物理教学软件《电磁振荡教学CAIWL》准备送省参评。对于多媒体教学我除了身体力行积极实践外还认真进行思考和总结写成论文《谈谈电脑在多媒体教学中的运用以及多媒体教学应注意的问题》。

　　由于教学工作认真负责成绩突出97－98学年度专业技术人员年度考核本人被评为“优秀”。

　　以上即为本人的述职报告恳请组织审批为盼。

　　讲师的述职报告 篇5

　　陈小峰男20xx年生于20xx年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业忠于职守精心育人时刻严格要求自己坚持理论联系实际的教育方针虚心向有经验的教师学习教学上取得了一定的成绩。现申报计算机讲师在此向领导、教师们述职请大家做出评语。

　　一、思想觉悟方面

　　本人一向坚持四项基本原则忠诚党的教育事业认真学习《教师法》和《中小学教师职业道德》等政策法规。积极参加一年一度的普法活动增强自身的法律意识。任现职以来我忠于人民的教育事业重视自身的师德修养用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。在教学岗位上我不断提高自身的素质坚定教书育人的信念树立新的教育理念自觉遵守学校的各项规章制度尊敬领导、团结同事扎扎实实勤勤恳恳的做好本职工作。任教几年来两次年度考核均被评为优秀等次。

　　二、教育能力方面

　　在教学过程中我总是用一颗公平、公正的心对待学生克服认知偏差使他们真正感觉到老师既是他们的良师又是他们的益友是真心爱护体贴他们的在学生心目中树立起较高的威信。在培优转差方面我根据不同层次的学生特点采取了不同的教育措施：针对优等生的自傲心理找出其自省点使他们能向更高层次发展；针对中等生的无为心理开启其动力点要求他们向优等生看齐；针对后进生那种自卑的心理发掘其闪光点消除其心理障碍激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力班级上下部形成争先夺优的良好局面全班总体成绩逐步提高。执教几年来我所任教的班级均能形成积极进取、团结友爱的良好班风学生勤奋好学遵纪守法。

　　三、教学能力方面

　　本人先后担负多个教学班的班主任工作作为一名好教师必须具有较高的教学水平和专业知识于是我认真地学习钻研教材努力上好每一节课不懂的就向其他有教学经验的教师请教。做到：

　　1、钻研教材备好课。

　　备课是教学活动成功与否的前提。为了熟悉教材和教学大纲我每接过一本书总是对书本的整体内容先作粗细的认识明确教学目的和教学重难点明确学生必须掌握的各个知识点再结合大纲要求认真学习、归纳选择一定量、适应性强效果好的习题然后根据不同层次学生的认知特点估计学生的接受能力、可能存在的问题结合本节课的重难点适度地进行教学。最后精心设计教学计划并写好教案根据学生实际和教材的内容制定正确的教学程序采用恰当的教学方法写成教案重点标记。

　　2、驾驭课堂讲好课。

　　教学过程是师生双方共同劳动的过程在这一过程中教师所起的是主导作用所以任教几年来我对每45分钟都做了合理的安排在授课过程中采用精炼的语言先把课文中的常规知识点点明并引导学生逐层加深学习创设教学情境激励学生展开想象发挥他们的思维能力这样做能够调动学生学习的积极性活跃课堂气氛。接着再采用分层教学也就是根据各个学生认知特点的不同因材施教让每位学生都能取得相应的进步让每位学生都能取得相应的进步的'要求灵活变通提出不同层次的问题让学生在课后完成以巩固知识教学效果很好每学年学生参加由学校出题的考试成绩优秀率达到26％合格率在96％以上。

　　3、认真学习提高理论知识水平

　　为人师者要给学生一碗水自己就必须要有一桶水。于是我正确处理好工作、生活、学习的关系利用业余时间认真学习在完成计算机应用（专科段）之后又继续参加韩山师范学院计算机科学与技术本科函授已于20xx年1月毕业。通过不断地学习优化自己的知识结构提高知识层次加深自己对理论知识的认识和掌握并将之运用到教学实践中去在提高自身教育教学能力的同时提高教学质量。

　　四、教研能力方面

　　由于多年从事语文学科的教学上作本人在该方面有扎实的基本功平时喜欢学习各教育教学刊物中的文章积极参加学校各种教研活动。通过上公开课虚心接受经验丰富的老师提出的建议同时经常听其他同事的课不断提高或改正自己的认识。在工作中我认真钻研教材教法不断改进教学方法探索教改新路子大胆进行尝试深受领导的好评。由于本人的业务水平不断提高所以也不遗余力地指导一些青年教师阐明自己的教学观点使青年教师的教学水平有所提高。

　　总之我时刻以新时期教育工作者应具备的合格条件严格要求自己不断加强自身的理论知识水平和师德教育通过各种途径努力提高自己的教学水平但对照上级的要求仍有一定的差距在今后的工作中我将会锐意进取不断学习刻苦钻研使自己能够适应现代教学加深自己的综合能力使自己真正成为一专多能的教育上作者。

　　2、申报大学讲师的述职报告

　　我于x年x月毕业于XXX大学XXX专业本科毕业后分配到XXX学校担任XXX教师x年x月被评定具备XXX助理讲师职务任职资格并被学校聘任至今已四年各方面已符合申报XXX讲师条件现作述职报告如下请组织审议。我一贯热爱社会主义祖国拥护中国共产党的领导坚持四项基本原则遵纪守法政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策关心时事热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策忠诚于党的教育事业。

　　在学校我努力做到以身作则为人师表教书育人尽心尽力服从领导团结他人有比较高尚的职业道德。同时我不断地提高自己的教育理论水平丰富专业知识有较强的教育、教学与教研能力有较强的事业心和工作责任感。几年来我较好地完成了学校分配的各项任务成绩显著得到了学生的普遍赞扬得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

　　讲师的述职报告 篇6

　　为发展现代农业提升农民创业理念、增强创业意识、提高农民创业能力、推动我市农村经济发展根据上级文件精神在益阳市农业局和沅江、南县农业部门具体指导和大力支持下我院全面完成了20xx年农村实用人才创业培训任务培训工作取得了良好的效果。

　　一、工作成效

　　(一)、培训任务完成情况

　　培训按《 20xx年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》严格执行取得了圆满的成功。本次培训班于20xx年10月23日开学11月5日结束共计14天。共培训学员80人(沅江、南县各40人)培训专业为种植业。益阳市农业局、沅江农业局、南县农业局和学院主要领导参加了培训班开学典礼培训总学时112课时其中课堂教学88课时参观实习24课时。开设了创业基础知识、蔬菜栽培技术、水稻栽培技术、农产品质量安全、农产品销售等课程还聘请了农民企业家介绍创业经验参观了蔬菜、水稻种植基地和农产品交易市场。

　　(二)、创业能力提升情况

　　本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》。以宣传创业政策、传授创业技巧为重点把握创业方向规避创业风险提高创业成功率提升学员的创业理念和创业意识为目标鼓励支持具有一定技能、积累一定资金的农民创业学院在政策、服务、技术等方面给予扶持和帮助。学员们感受颇深受益良多。

　　国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲他们长期从事农业技术研究和农业管理工作对沅江、南县的农业生产情况非常了解。上课时能结合当地农业实际情况组织教学并与学员互动及时解决学员的疑难问题课堂气氛活跃深受学员好评。

　　南县学员林正明是茅草街镇沉排湖村村民参加创业培训后一方面加强了自身学习另一方面利用创业培训所学承包南湾湖农场180亩稻田此一项预计将获纯利62500元加上其它收入家庭年总收入近8万元。创业培训项目的实施提高了水稻、棉花、苎麻、蔬菜的种植技术水平促进了农民科技素质的不断提高促进了绿色食品生产和无公害生产基地的发展。受训农户中涌现出了一批种植大户他们除了自己种植、养殖还能在本领域提供相关服务带动更多的农户发家致富。其中南县参加新型农民培训农户种植面积13440亩辐射农户43420户辐射面积189000亩参训农户的辐射带动作用更加显著。

　　二、主要做法

　　(一)、加强组织领导详实培训方案

　　我院十分重视农村实用人才创业培训工作学院先后和益阳市农业局、沅江市农业局、南县农业局召开联席会议专题研究培训工作成立了以主管院长张建安同志为组长的培训工作领导小组由学院继续教育部具体承担培训任务。南县、沅江农业局领导亲自参与了培训的组织工作做好了培训的有效衔接明确了培训领队的职责确保了培训的有序进行。

　　(二)、落实经费保障做好各项工作

　　1 、落实培训费用。培训费用主要包括学员生活费、往返路费(含学习考察)、授课教师讲课费、外聘专业技术人员讲课费、实习材料费、学习场地、培训资料、学习用品等各方面的支出在培训项目资金未到位之前学院在资金周转困难的情况下根据培训预算方案优先安排培训资金保证了培训工作的顺利进行。

　　2 、落实培训任务。我们组织相关培训人员(包括培训任课教师具体工作人员)根据培训方案要求落实培训任务责任到人此次培训院后勤处、财务处、保卫处、教务处、生物系等都安排了专人负责保障了培训工作的政策运行。

　　3 、精选培训教师。农业创业培训学员都来自南县、沅江的种植户虽然他们都有一定的实践经验但文化程度参差不齐、地方口音浓根据这些情况我们在精选培训教师时都做了明确的要求。一是要求教师政治思想好、有良好的职业道德和工作责任感;二是要求专业知识扎实。即要有相当的理论功底又要有丰富的实践经验;三是要求口头表达能力强教学经验丰富的副教授或高级农艺师以上教师;四是能根据规定的培训内容进行讲解重点突破疑点、难点并能下班耐心辅导。

　　本次培训创业理论部分由我院副教授、益阳市创业培训讲师蔡新华主讲统一使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》;国家种粮大户标兵刘进良作了创业经验介绍;专业课由高级农艺师文范纯、鲁迪球、谢腊青、徐友华等专家主讲他们长期从事农业技术研究和农业管理工作对沅江、南县的农业生产情况非常了解。上课时能结合当地农业实际情况组织教学并与学员互动及时解决学员的疑难问题课堂气氛活跃深受学员好评。

　　4 、有条件的选择学员。我们要求学员需要有一定的`基础文化知识从事种植类产业以便于学员能在培训期内消化创业知识和专业技术知识切实达到培训的效果。

　　5 、自编培训教材。我院组织教师根据培训方案及上级要求结合我市实际情况除使用《湖南省农村实用人才创业培训教程》培训教程外还购买了《现代水稻生产实用技术》和《无公害蔬菜栽培与病虫害防治新技术》教材此外编印了《生猪养殖技术》、《淡水养殖问答》、《特种经济林栽培技术》等作为辅助性资料发给培训学员。

　　6、加强实训实习。本次培训班我们基本上是采用边讲授理论边进行实践操作和观摩实习先后组织学员到学院种植实训基地实习、参观了益阳市风顺蔬菜基地、刘进良粮食生产基地、益阳市团洲蔬菜批发市场。通过参观学习学员丰富了农产品生产、销售知识开阔了视野。

　　(三)、创新培训模式提高培训质量

　　农村实用人才创业培训工作在围绕方案开展培训的前提下我们重点创新了培训模式。

　　一是采用直观教学法。此次培训我们采用多媒体教学和标本教学法相结合的教学方法重点就创业理念、创业过程、专业技术、种植方法、高新技术等相关知识进行讲解。

　　二是注重实践操作培训。本次培训主要采用现场实习实训、光盘展示、图片展示、现场操作演示等形式开展了创业知识等实践环节的培训提高了学员的创业素质和工作实践技能。

　　(四)、加强监督检查检验培训成效

　　培训期间我们对教师授课、学员学习都进行了严格考核每天派专人到教室检查学员的出勤情况(学员培训到课率达95.6% )和教师备课情况要求学员严格遵守《学员管理规定》。 14天的培训除了学院日常检查外市农业局、南县、沅江农业局领导对培训工作全程检查监督。培训结束后我们对培训人员进行了考试考试合格率为100% 。

　　(五)、强化训后服务

　　加强培训后的服务工作。我们建立了学员档案和学员通讯录加强了和学员的联系我们的老师随时提供技术的指导建立服务长效机制。

　　(六)、强化监管措施落实项目管理

　　按照阳光工程资金使用要求学院单独设立了阳光工程专项资金帐户。专人负责建帐工作明确规定补助资金用途建立完备的财务支出明细做到了专款专用。

　　我们对项目的整个实施过程实行一条龙公示。向社会公开、请社会监督。包括阳光工程政策、学员名册、培训专业、财政补助标准等采用了网上公示、张贴公示、公示栏公示等多种形式进行公示。

　　市县农业部门对培训各项工作实行全程监督成立了由益阳市农业局副局长曾水平为组长的培训监督领导小组。坚持阳光工程“第一堂课”制度核实学员身份宣讲党和国家的阳光工程惠农政策听取学员意见认真组织阳光工程参训学员填写满意度测评表检查学员考试考核情况并对教学设施、实验实训基地、教材配备、师资力量、培训台帐、就业服务跟踪等情况进行及时的监督检查。对培训中发现的问题及时进行沟通并予以整改。

　　三、问题建议

　　此次培训受到各级领导重视各部门积极配合、协调联动得到了市县各级领导和学员的高度认可对我市农村经济的健康稳定发展具有一定的积极作用培训工作取得了一定成绩但也存在一些问题。

　　1、培训生源组织困难农民积极性不高。

　　培训机构宣传力度不够培训任务下达晚这都在一定程度上加大了组织培训生源的难度。建议年初下达培训任务加大宣传力度扩大社会影响大力开展培训表彰奖励活动营造良好的舆论氛围调动农民参加培训的主动性和积极性使接受培训成为农民个人的自觉和自愿行为。

　　2、学员自主流动性大就业跟踪服务难。

　　学员培训后经常关机、停机有些学员培训时留的电话变动大给检查增加了难度跟踪服务比较困难。建议在保证培训质量的前提下简化工作程序和相关资料确保补助资金和工作精力更多地用于促进培训教学和就业不断提高培训质量和工作效率让更多农民享受阳光工程惠农政策。

　　3、培训资金拨付迟培训机构资金压力大。

　　上级培训补助资金拨付迟工作经费不足对培训工作带来很大的困难培训基地资金压力大。建议各级财政补助资金应及时到位按季或按期拨款减轻培训机构资金压力使培训基地更加注重培训质量和实际效果

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　　讲师的述职报告 篇7

　　各位领导、各位同事：

　　大家下午好!

　　现在我就申报高级讲师职务向领导及同志们作思想和工作汇报。

　　一、个人基本情况

　　我叫XXX现年53岁中共党员本科学历现任我校语文教师、语文学科组长。曾被评为市优秀教师两次被评为市卫生系统优秀共产党员多次荣获校先进工作者、优秀共产党员、优秀教师、模范班主任等荣誉称号。20xx年晋升为讲师。

　　二、政治思想及表现

　　本人能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观坚持四项基本原则拥护社会主义制度思想上、行动上同党中央保持一致。忠诚党的教育事业做到教书育人为人师表。三十年立足讲台以春蚕吐丝、蜡炬成灰的无私奉献精神恪尽职守爱岗敬业一生与书为伴诲人不倦。遵守劳动纪律以招之即来、雷厉风行、任劳任怨的工作作风和良好的职业道德、强烈的责任心赢得历届校领导和全校教职工的普遍赞扬。

　　三、教学工作

　　在教学方面本人能够独立承担一门以上课程的教学工作并认真钻研教材研究教学大纲设计教学方案根据不同专业学生的实际需要和接受能力因材施教。对于护理专业则以扩大其知识面和激发其文学兴趣为主其他专业则以提高阅读分析能力和写作技能为主。对于汉语基础稍差的xq籍同学则以慢进度多重复细梳理勤诵读为主。课下及时了解同学们的'思想动态倾听他们的意见耐心辅导他们学习中遇到的各种问题给他们传授正确的读书方法和治学途径精心细致地批改他们的作业切切实实提高他们的语言文字水平。多次以公开课的形式对赴外地实习的学生进行基本功训练收到良好效果。教学综合考评多次名列全校参评教师的前百分之三十。

　　多年来我先后讲授过《语文》、《医古文》、《医学写作》等课程并积累了较为丰富的教学经验。每年的授课学时多在四、五百节以上最多时超过700节。

　　四、教科研工作

　　作为一线教师本人努力争当一个科研型、学问型教师边教书边研究。授课之余积极投身教科研工作。任讲师以来先后在CN杂志上发表论文六篇在各类报刊发表知识小品和科普文章近百篇。

　　1、《xx》一文刊登于20xx年9期《xx教育》上。

　　2、《xx》载于20xx年12期《xx教育》。

　　3、《xx》载20xx年8期《xx》。

　　4、《xx》载20xx年12期《xx天地》。

　　5、《xx》刊于郑州大学20xx年9期《xx》杂志上。

　　6、《xx》刊登在山东曲阜师范大学《现代xx语文》20xx年第5期。

　　7、20xx年由国家级出版社出版了《xx》一书20余万字。

　　8、《xx》一文荣获20xx年市教育科研优秀论文一等奖。

　　此外本人指导的学生在全国第五届中职校“文明风采”征文比赛中获得三等奖在河南省第二届中职校”文明风采”征文比赛中获得优秀奖。

　　五、其他工作

　　本人虽为专职教师但在繁忙的工作之余还积极承担了学校领导安排的大量额外工作。比如20xx年参加校办学条件评估撰写《评估报告》初稿。20xx年受学校和市卫生局派遣参加我市所属县(市)卫校办学水平评估并撰写《评估报告》。20xx年受校领导指派撰写我校组织史资料。并曾作为教职工代表参加校分房建房委员会工作作为教职工代表多次参加校重大决策的民主讨论等。多次参加校对口升学班辅导曾创下升学率达90%的优异成绩。多次参加团委、学生会的各种活动为活跃校园文化生活做出了积极贡献。在任班主任期间本人能够早出晚归守在教室以超常的精力付出从而带出了一个近80人的优胜班级为慕名来我校求学的学子们创造了一个良好的学习环境本人也被评为校优秀班主任。

　　根据自己多年来的工作业绩对照上级有关文件精神本人觉得已完全具备高级讲师评审条件特申请晋升高级讲师职务。

　　最后感谢各位领导及同事们以极大的耐心听完我这笨拙且不生动的演讲愿您们举起神圣的手对公平、正义作出庄严承诺殷切期盼各位领导及同志们对多年来兢兢业业、辛勤耕耘的一线教师作出热情肯定。谢谢大家!

　　讲师的述职报告 篇8

　　一、思想工作方面

　　坚决拥护党的领导坚持党的方针积极参加各种思想、政治业务学习活动勇于解剖自己分析自己正视自己。在工作中严格遵守学校的各项尊敬领导、团结同事对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　二、教学工作方面

　　根据教材内容及学生的实际设计课的类型认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快。课后及时对该课作出写好教学后记。为了提升自己的理论素养我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考而且还借阅大量有关中学体育教学理论和的书籍对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

　　三、教学业绩方面

　　在教学工作中我的努力得到了回报所任班级初三学生中考体育成绩喜人初一学生的'体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面我带领学生坚持业余训练并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作使家长能够让学生训练使学生能够安心训练。

　　总之在本学年的工作中在学校领导的正确领导下我取得了一定成绩但也不免存在一些不足我将发扬优点克服不足争取在新的一年里取得更大的成绩。

　　讲师的述职报告 篇9

　　教师段春晖自进校以来坚持四项基本原则坚持改革开放。在政治上积极要求进步已获得院党校结业证书。在工作中认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想严格要求自己教学认真负责班主任工作做得较有成效。现总结如下：

　　一、能力

　　本人自20xx年元月进入安庆农校以来先后完成了政治经济学、经济法、企业管理、经济管理、西方经济学等十余门重要课程的教学任务。在院校合并为安庆职业技术学院后担任了政治经济学、管理信息系统、经济法、企业管理基础等高职课程教学任务。周课时均超过15节次九年来累计完成5500多学时数批改学生作业达1万人次。个人出各类考试试卷40多份。同时还多次进行了有关课程的课后辅导工作义务辅导学时达200人次。在教学中本人认真备课并经常参考一些教学参考资料讲课时尽量做到重点突出、理论联系实际教学方法得当教学能力较强。本人在教学的同时先后担任02微机(3)、04会电(1)、05会电(1)、07物流(1)、07物流(2)等班主任工作班级管理较好。同时积极参加院系组织的各项文体活动。

　　二、勤

　　在工作中本人严格遵守学院规章制度能做到上班不迟到、不早退、不旷工。在业余时间内认真书写教案积极参阅课外书籍补充教材内容教学认真负责。同时坚持每周三下午参加学院有关活动或召开班会。坚持每周检查班级学生学习和生活情况2次。积极做好班级后进生的思想工作及时与有关学生家长联系共同努力以提高他们的学习成绩和素质。班级团体活动本人坚持参加并利用课余时间经常深入教寝室与学生交流谈心。在学院安排值班期间本人能认真履行值班老师的职责积极维护校园安全和纪律发现问题及时解决较好地维护了学院稳定。

　　三、绩

　　本人在教学过程中为了提高自己的教学水平经常向老教师请教学习他们的长处弥补自身的不足。本人每年完成的教学任务量均超过教师年平均教学任务量所授课程学生考试结果良好基本达到了预期的教学目标教学工作曾得到了教务处和学生的肯定与赞扬。在班级管理中本人实行弹性管理法一方面督促学生努力学习一方面积极开展一些丰富多彩的课外活动努力提高学生的整体素质。所带的班级获得了许多荣誉特别是现在所管理的07物流（1）、07物流（2）两个班级学生学习氛围浓厚、学生几乎无迟到、早退、旷课等无违法乱纪现象、班级活动开展得有声有色班级表现得到了院系领导和广大教师的一致称赞本人由此获得“院优秀辅导员”荣誉称号。

　　总之本人自工作以来在学院领导和同事们的关心和支持下经过自己的'努力取得了一些成绩但深知自己还有一些不足。我相信在经过自己的不懈追求会不断提高自己的思想境界和教学管理水平做一名德、能、勤、绩全面发展的高校教师。

　　讲师的述职报告 篇10

　　陈小峰男20xx年生于20xx年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。执教几年来我爱岗敬业忠于职守精心育人时刻严格要求自己坚持理论联系实际的教育方针虚心向有经验的教师学习教学上取得了一定的成绩。现申报计算机讲师在此向领导、教师们述职请大家做出评语。

　　一、思想觉悟方面

　　本人一向坚持四项基本原则忠诚党的教育事业认真学习《教师法》和《中小学教师职业道德》等政策法规。积极参加一年一度的普法活动增强自身的法律意识。任现职以来我忠于人民的教育事业重视自身的师德修养用自己正直的教师形象影响着孩子的一举一动。在教学岗位上我不断提高自身的素质坚定教书育人的信念树立新的教育理念自觉遵守学校的各项规章制度尊敬领导、团结同事扎扎实实勤勤恳恳的做好本职工作。任教几年来两次年度考核均被评为优秀等次。

　　二、教育能力方面

　　在教学过程中我总是用一颗公平、公正的心对待孩子克服认知偏差使他们真正感觉到老师既是他们的良师又是他们的益友是真心爱护体贴他们的在孩子心目中树立起较高的威信。在培优转差方面我根据不同层次的孩子特点采取了不同的教育措施：针对优等生的自傲心理找出其自省点使他们能向更高层次发展；针对中等生的无为心理开启其动力点要求他们向优等生看齐；针对后进生那种自卑的心理发掘其闪光点消除其心理障碍激发他们的学习兴趣。通过长时间的不懈努力班级上下部形成争先夺优的良好局面全班总体成绩逐步提高。执教几年来我所任教的班级均能形成积极进取、团结友爱的良好班风孩子勤奋好学遵纪守法。

　　三、教学能力方面

　　本人先后担负多个教学班的班主任工作作为一名好教师必须具有较高的教学水平和专业知识于是我认真地学习钻研教材努力上好每一节课不懂的就向其他有教学经验的教师请教。做到：

　　1、钻研教材备好课。

　　备课是教学活动成功与否的前提。为了熟悉教材和教学大纲我每接过一本书总是对书本的整体内容先作粗细的认识明确教学目的和教学重难点明确孩子必须掌握的各个知识点再结合大纲要求认真学习、归纳选择一定量、适应性强效果好的习题

　　然后根据不同层次孩子的认知特点估计孩子的接受能力、可能存在的问题结合本节课的重难点适度地进行教学。最后精心设计教学计划并写好教案根据孩子实际和教材的内容制定正确的教学程序采用恰当的.教学方法写成教案重点标记。

　　2、驾驭课堂讲好课。

　　教学过程是师生双方共同劳动的过程在这一过程中教师所起的是主导作用所以任教几年来我对每45分钟都做了合理的安排在授课过程中采用精炼的语言先把课文中的常规知识点点明并引导孩子逐层加深学习创设教学情境激励孩子展开想象发挥他们的思维能力这样做能够调动孩子学习的积极性活跃课堂气氛。接着再采用分层教学也就是根据各个孩子认知特点的不同因材施教让每位孩子都能取得相应的进步让每位孩子都能取得相应的进步的要求灵活变通提出不同层次的问题让孩子在课后完成以巩固知识教学效果很好每学年孩子参加由学校出题的考试成绩优秀率达到26％合格率在96％以上。

　　3、认真学习提高理论知识水平

　　为人师者要给孩子一碗水自己就必须要有一桶水。于是我正确处理好工作、生活、学习的关系利用业余时间认真学习在完成计算机应用（专科段）之后又继续参加韩山师范学院计算机科学与技术本科函授已于20xx年1月毕业。通过不断地学习优化自己的知识结构提高知识层次加深自己对理论知识的认识和掌握并将之运用到教学实践中去在提高自身教育教学能力的同时提高教学质量。

　　四、教研能力方面

　　由于多年从事语文学科的教学上作本人在该方面有扎实的基本功平时喜欢学习各教育教学刊物中的文章积极参加学校各种教研活动。通过上公开课虚心接受经验丰富的老师提出的建议同时经常听其他同事的课不断提高或改正自己的认识。在工作中我认真钻研教材教法不断改进教学方法探索教改新路子大胆进行尝试深受领导的好评。由于本人的业务水平不断提高所以也不遗余力地指导一些青年教师阐明自己的教学观点使青年教师的教学水平有所提高。

　　总之我时刻以新时期教育工作者应具备的合格条件严格要求自己不断加强自身的理论知识水平和师德教育通过各种途径努力提高自己的教学水平但对照上级的要求仍有一定的差距在今后的工作中我将会锐意进取不断学习刻苦钻研使自己能够适应现代教学加深自己的综合能力使自己真正成为一专多能的教育上作者。

　　讲师的述职报告 篇11

　　一、思想政治方面

　　本人在政治上时刻牢记教书育人的重要性为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想积极做好本职工作。努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。认真学习国家的有关方针和党的先进理论知识热爱教育事业。

　　二、教学科研方面

　　本人主要承担xx等课程的理论和实践教学工作。首先教学准备工作充分备课态度严谨不满足于教材的内容搜集视频资料、利用多媒体播放动画不断补充新信息、科学发展前沿的新动向。其次教学过程重点突出难点处理得当通常以案例教学为主使理论联系实际。在上采用启发式教学培养学生分析问题与解决问题的能力。针对我校学生英语基础普遍薄弱的现状为了增加学生的学习兴趣编制了若干教学游戏达到寓教于乐的目的收到良好的教学效果。课后做好每节课的课后不足并进行改进。认真批改作业做到及时发现学生学习中存在的问题并帮助他们解决。在实训方面多次带领学生进行校外实习基地的参观和学习并且指导学生完成顶岗实习。

　　通过自己的努力我的教学工作受到了学生们的好评得到领导的肯定20xx年获得xxx。

　　本人在20xx年9月参与xx课题负责资料搜集和整理工作。在20xx年在国家级期刊发表xx篇。

　　三、教学管理方面

　　本人自20xx年—20xx年担任xx等班级的班主任。对学生的学习和生活等方面给予了帮助和关心。平时多于同学沟通交流了解学生的思想动态积极给与正确引导端正加强班级学风建设使所任班级的学习成绩有了很大的提高各项校园活动也多次获奖。

　　四、专业进修与方面

　　为了不断充实完善自己本人在教学工作之余一直坚持专业学习努力提高自己的`专业水平。作为一名专业课教师我一直注重自己双师型素质的培养。一方面进入高校学习提高自己的理论水平向老教师虚心请教提高自己的教学能力积极参加职业进修和培训;另一方面坚持在寒暑假的顶岗实践过程中深入企业第一线向工作人员请教学习也使我受益匪浅。我认为只有自己能融入到社会工作中去教出来的学生才能真正被社会所接纳成为有用之才。

　　在今后的教育教学工作中我将更加勤恳工作不负教师这个光荣的职业。

　　讲师的述职报告 篇12

各位评委同志们：

　　首先我把自己的情况简要介绍一下。我叫路雪彩1981年考入河北师范大学中文系1985年大学本科毕业同年考入河北师范学院中文系师从著名学者夏传才教授攻读古典文学专业研究生1988年研究生毕业获文学硕士学位。毕业后分配到我院一直从事中文专业教学。1990年被评为讲师。下面我就汇报我任讲师十年来在教学科研方面取得的成果。主要分三个方面：一是在中文专业教学中发挥了学科带头人的作用；二是在主干课程大学语文的教学中取得了突出成绩；三是在科研上取得了有份量的.成果。

　　一、在中文专业教学中发挥了学科带头人作用。作为分到我院的第一个中文专业研究生作为中文教学组组长我在领导和同志的鼓励下发挥了学科带头人的作用。一是确立了中文学科建设的方向。我在老教授的帮助下从全院学科建设的角度从整体上强化了中文教学作为基础课和专业基础课的不可替代的地位带领全体同志建成了大学语文主干课程体系、修辞写作应用课程体系和文学鉴赏选修课程体系三大体系共涵盖从研究生到文秘队的12门独立课程形成了专业化、实用化、系列化的教学系统。二是带头搞好教学改革创新。对于中文专业的所有课程从教学大纲到计划安排从教材编写到具体实施我都具体负责全面参与并做好协调工作。特别在教学改革创新方面我一直走在前面。我在专业教学中第一个运用古代文化思想系列讲座形式进行教学第一个开发出大学语文多媒体教学课。

　　讲师的述职报告 篇13

　　今年是我踏上工作岗位的第一年作为学生工作的一个新人对待工作我十分细心认真因为我深知虽然以前担任过学生干部接触过学生工作但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我如何尽快转变主角给自己一个准确的定位将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰下面就将我这半年以来工作状况作一下总结期望能够使自己在以后的工作中不断进步：

　　一、主角转变认识转变自我定位

　　虽然从小学到大学一向担任学生干部个性是大一、大二的时候做了两年的学生会干部但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个主角转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带所思考的是如何做好协调工作而此刻是作为辅导员作为教育的主体思考的则是如何服务学生的成长成材我深感职责重大。

　　对于辅导员工作的认识在大学期间观察自己的辅导员的时候觉得这项工作又烦又累纯粹就是一个干琐碎事情的机器不需要什么思考工作似乎没有什么乐趣和好处。当我选取辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识觉得辅导员工作的对象是大学生辅导员工作是做人的工作就是要用自己的人格魅力去感染学生用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来我虽然一向忙碌着很少有休息的时间但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着我热爱我的工作。

　　关于“辅导员”的定位经过一个学期的思考我感觉辅导员既是大学生的指导者引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生引导他们向着健康的方向发展在人文和情感方面给予他们关怀。

　　二、提高自身素质强化服务意识

　　学生工作最基本的职能是育人职能只有辅导员练好内功了才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。

　　在正式上岗之前我参加了一系列的培训班“第17期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等经过这些岗前培训我对思想政治教育工作有了全面整体的了解对工作起到了很大的指导作用。

　　作为一名合格的辅导员在各方应对学生都要有“导”的水平与潜力俗话说要想给人一碗水自己务必有一桶水。因此正式上岗之后在平时的工作中我丝毫没有放松思想政治学习关注时事以十七大召开为契机聆听中央宣讲团在林学院的十七大报告会及时学习领会中央文件精神提高政治敏锐性力争做到在理论上不落后。在业务学习上新生来校之前我便认真学习了相关的`规章制度如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩获得奖项的所有辅导员中只有两名新人。透过写教案参加试讲我顺利过关取得了高校思想政治教师的资格证书。此外在课余时间我还认真阅读就业指导和心理学方面的书籍顺利透过了大学生就业指导课的试讲取得了任教资格。

　　三、全身心投入开创新的工作境界

　　大学一年级新生的教育工作就应说是整个大学学生教育工作的基础它紧密联系着学校的发展也关系着学生自身的发展。在大学里学生们接触最多的莫过于辅导员大至党员发展小至卫生检查学生与辅导员无不发生密切联系。因此辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说良好的开端是成功的一半新生本身具有很强的可塑性如何帮忙他们度过关键的一年是我们新生辅导员工作所务必注重的。

　　1、加强思想教育增强新生适应潜力

　　当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了但他们的内心世界其实还比较幼稚因此从思想上对他们进行正确的引导就显得十分重要。完成了迎新工作之后最主要的工作是对168名学生进行入学教育加强与新生的交流引导新生逐渐的进入主角打好大学教育的基矗因为我是本校留校的对学校比较了解就充分发挥这一优势结合自己的大学生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主题分校史校训教育、安全教育、入馆教育、健康教育、专业教育、迎新晚会等方面引导新生并组织参观学院楼、实验室使学生们对自己的专业有了进一步的认识。在入学教育的过程中发现自己还有很多缺点如表达潜力还有所欠缺逻辑思维不强等这都是在以后的工作中需要改善的地方。

　　2、加强学风班风建设培养具有三干品质的学生干部

　　很多大一新生在进入大学之后开始松懈下来在这个时候就不能让他们有松一口气的思想。因此在新生正式开课后严格早晚自修的考勤制度在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中我院07级学生基本持续100%的出勤率在全校位居出勤率第一;本学期到课堂上听课三次在课堂外突击检查学生早晚自修、上课迟到早退现象不下二十次;并及时和各班班干部进行交流以获取班里的最新动态。一个学期下来课堂出勤率基本得到保证;及时了解了学生的学习状况解决学习中存在的问题。经过一番努力同学们明确了学习目的端正了学习态度树立了良好的学习风气。

　　一个班级的班风、学风如何学生干部起着举足轻重的作用因此我十分重视学生干部队伍的建设。在开学初我配合班主任做好班委选举工作并不定期召开07级班委会了解并指导班委工作。在期中对班干部进行了一次考核将班委的工作手册收上来批阅并一一写评语对班委这学期的工作进行评价期望其持续优点改正缺点。实践证明大多数学生干部还是经的起考验的在班级建设方面表现不错。各班无论是在活动还是学习方面构成了你追我赶的局面。

　　讲师的述职报告 篇14

　　一、学习体会

　　1、工作思路的转变以及体系化

　　透过一个礼拜的学习明确了本职工作的好处：即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员要建立一种服务意识我们的职责是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年是帮忙学生如何更好的成材。透过几位领导和老辅导员的培训使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的构成体系对自己工作的好处及资料有了更全面更深刻的认识。

　　2、辅导员个人素质的提高

　　在这一个礼拜的学习中我逐渐的认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情需要自己在各个方面逐步的完善自己补充自己的知识空缺提高自己的工作潜力。

　　要成为一个合格的辅导员敬业精神能够说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学具有很强的可塑性但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间这是一个逐渐的由量变到质变的过程这就需要我们付出极大的耐心和心血进行踏实细致的工作只有我们热爱自己的工作全身心的投入才能在工作中不断的积累经验提高自身潜力锻炼自己完善自己。

　　就像前面所说的：思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念建立科学的世界观、人生观和价值观我们自身务必要政治信念坚定要有一个系统的思想体系有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还务必能被学生理解对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来更深入的把握学生的心理。

　　我们所应对的学生有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员我们首先要能学会理解和理解他们要有宽广的胸怀。这就需要我们务必要有一个良好的性格结构和心理品质还要有用心稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教辅导员的精神面貌将直接影响到学生用心性的高低整个群众士气的高低。

　　以上三方面是成为一个合格辅导员的基本要求而要成为一个优秀的辅导员务必要有出色的工作潜力。比如对问题的决定潜力在多项工作中就应善于决定其重要性和紧迫性集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中还好能善于集思广益找到解决问题的最佳方案。比如组织管理潜力只有在学生中建立起责权明确分工明确的负责体系处理好自身同上级、同事、学生的关系创造一个和谐的环境才能有效的开展工作实现工作目标。比如创新潜力对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇处于主动的位置。比如学习潜力任何一个人的经验都是有限的只有不断的及时的在自己和别人的工作上进行总结与学习才能更快的提高自己。而要更有效的帮忙学生全面发展我们还就应学习各种相应的专业知识例如心理学、管理学教育学等。

　　二、工作设想

　　1、思想教育工作

　　新生刚刚进入一个全新的环境只有在入学之初加强对他们的思想教育工作才有利于在他们中间建立一个科学的'世界观、人生观和价值观。思想教育工作务必以人为本。我们的学生来自不同的地域各自成长的环境也不一样对于不同的问题我们要找准切入点找准有效的方法。在思想教育工作中谈心一向是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与学生谈心我主要有以下几点理解：首先：准备要充分要做到有的放矢。只有全面具体的了解问题才能行之有效的解决问题;其次：谈心的资料要实事求是入情入理态度上要做到平易近人只有放下老师的架子尊重对方才能做到真正的以心换心;第三：要区别对象不同的学生有不同的性格不同的事情有不同的解决方法。只有区别对待才能因势利导。

　　另外特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的好处。对于特困生一方面要加强他们与整体的融合让他们得到整个班级体的认同;另一方面要鼓励他们增强自信心让他们正确认识问题明确努力的目标。

　　2、年级工作

　　年级工作和班群众建设是培养学生群众主义精神的有效手段。搞好班群众建设首先要在学生中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确就是说这个群体目标要贴合学校的要求和学生的需要。所谓恰当就是说这个群体目标要贴合班级群体成员实际的思想水平和发展状况。搞好班群众建设其次是要培养良好的班风良好班风的构成一靠广泛宣传、二靠严肃纪律、三靠骨干学生示范作用的潜移默化。

　　对于年级工作打算从两个方面入手：

　　（1）建立一个合理的学生干部队伍组织年级、班级干部培训加强对学生干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系成立年级委员会对班级具体工作进行指导与监督。

　　（2）建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等年级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛强化学生的班级意识与群众荣誉感。

　　3、学生社团建设

　　学生会是在学生中开展素质教育、丰富学生课余生活的主要载体。对于学生会的工作构想如下：

　　（1）建立一个合理健全的组织机构

　　在理学院学生会原有的结构上增设了一个高职分会将高职学生的课余生活纳入到学生会的统一规划当中同时加强与院研究生会的合作与联系使得在课余活动方面全院从研究生到本科生到高职生成为一个整体。另外根据理学院的学科特点以及在实际工作中显现出来的问题在学生会中增设了一个学生心理健康指导中心针对全院同学开展心理健康教育。

　　（2）完善制度体系

　　从学生会干部的选拔制度、奖惩制度到社团的财务管理制度等都要构成一套成文的制度体系以加强对学生会的规范化管理。

　　（3）学生会的持续性发展

　　对学生干部的持续性发展来说从指导教师到学生会的主要干部都要到达一种“以人为本”的领导风格在不影响全局的基础上为社团的每个成员带给一个良好的个人发展与潜力培养的空间以各种形式组织社团干部的培训以到达提高其潜力的目的。对社团建设的持续性发展来说要求学生会的每一个活动在活动前做好书面的计划与预算活动后做好书面的总结并且指定专人做好文件保存工作。