【精华】写学生的外貌作文三篇

　　在生活、工作和学习中大家或多或少都会接触过作文吧作文是经过人的思想考虑和语言组织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家收集的写学生的外貌作文3篇希望能够帮助到大家。

写学生的外貌作文 篇1

　　我的妈妈身材瘦瘦的由于整日操劳脸上已刻上了一丝皱纹我知道那是妈妈对我无微不至的爱。

　　还记得上个星期的一个夜里我睡得迷迷糊糊的浑身热得难受妈妈感觉到了我的异样伸手摸了摸我的额头：“呀好烫！”找来体温表一量“39度！发烧了！”妈妈赶忙起身下床立即找药。可是翻遍了家里所有的抽屉也没有找到一点退烧药。这下可把妈妈急坏了“怎么办呢这大半夜的……”妈妈急得在屋里团团转爸爸外出打工赚钱了爷爷奶奶这几天又回老家了。“好吧孩子妈妈这就带你到门诊去看看。“说着妈妈就连忙帮我把衣服穿好抱起我就直往门诊跑去。门诊离我家大约有三、四里远妈妈就这样抱着我一路上连走带跑累得气喘吁吁可是她一刻儿也不肯歇一歇。走了好长时间妈妈累得快走不动可她一咬牙硬是坚持着一口气把我抱到了门诊室。妈妈叫醒了医生自己也累得坐在了地上。医生帮我量了体温给我打了一针又开了一些药。妈妈就不顾劳累又坚持着把我抱回了家。路上我紧紧地搂着妈妈真的我感觉自己身上舒服了很多。

　　这就是我的妈妈她是那么慈爱我感觉她是世界上最好的妈妈。妈妈我爱你。

写学生的外貌作文 篇2

　　我有一个花儿一样的老师这位老师在一年级的时候就开始教我了。

　　她高高的个子瘦瘦的。有长长的睫毛睫毛下面是一双大大的眼睛高挺的鼻梁红红的嘴唇还有一头有点卷的柔顺头发。而且呀每次从我们身边走过的时候都有一股淡香！你说她的外貌是不是像花儿一样漂亮？她对我们可关心了。教我们认字给我们讲故事告诉我们上课要坐姿端正认真听讲、积极发言。。。。有时候她像大姐姐一样和我们聊聊天。有一次我们班的叶剑伟头部受伤了老师知道后赶紧跑到他身边轻声的问他怎么了并不时抚摸他让他不要着急然后很快地带他到医务室去检查。你说她的心灵是不是也像花儿一样美丽？

　　这就是我们的花儿老师-----杨帆老师。

写学生的外貌作文 篇3

　　某个早上伴随一声响亮的啼哭我来到了这个绚丽的世界我的生命就此拥有个性。

　　我一个"乐天派"。我是出了名的淘气鬼。为此父母给我起了一个小名——"欢欢"。小时候我是个安静不下来的孩子最喜欢满屋子乱跑在地上又滚又爬不亦乐乎。于是我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准要是评论哪个好动的.孩子都会说："他啊像’欢欢’那样调皮呢！"

　　我一个话匣子。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时饭桌上谈话的主角永远是我我每天都要在那个时候"倒"出一箩筐话来。可是说了半天饭还没来得及吃上一口呢。

　　我一个热闹人。因为性格开朗我尤其热衷于交朋友。升上初中的第一天我就耐不住寂寞了索性拿了纸笔到处"采访"班上的新同学。只一天的工夫我就认识了半个班的同学"收集"到了好多新朋友为我适应初中新生活打下了一个基础。

　　我一条"书虫"。平时没事干了我就"啃书"这可是我的每日"必修课"！被我"啃过"的书不计其数如果哪本书"味道"太好了我定要再去"啃"它几遍。要问我究竟"啃"些什么书那可就不好说了：文学著作科普书科幻小说……就连报纸刊登上的"豆腐块"文章我都要去"尝尝鲜"。

　　看！这就是我——留着一头短发带着一副眼镜嘴上总是挂着顽皮的笑。对这就是我淘气的我活泼的我快乐的我独一无二的我！