安全教育主题班会教案锦集五篇

　　在日常过程学习中大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的以下是小编收集整理的安全教育主题班会教案5篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。

安全教育主题班会教案 篇1

　　一、教学目标

　　(一)认知目标：

　　1、能明白上学时应该注意哪些方面确立自立、自卫的安全保护意识。

　　2、初步认识最基本的交通标志和交通设施了解与自己生活有关的交通安全常识。

　　(二)行为目标：

　　培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道没有人行道的地方靠边走穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道不在马路上追跑打闹在铁路道口注意来往车辆不抢行。

　　(三)能力目标：培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

　　二、教学重难点

　　1、确立自立、自卫的安全保护意识。

　　2、能认识有关的交通标志、交通设施。

　　三、教学准备

　　学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。

　　教师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干分类装入小塑料盒内。

　　注：最新小学生安全教育黑板报内容资料

　　四、教学过程

　　(一)、故事导入新课。

　　1、听故事录音。2、请学生就故事内容说说自己的看法。

　　3、 看课件听故事

　　4、请学生们就故事内容说说自己的看法。

　　3、教师小结：如果有陌生人来学校接自己一般情况下不认识的人我们不要随便跟人走我们要加强自己的防范意识要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全很容易造成交通事故轻者受伤重者死亡。给自己带来伤害给家人带来痛苦给社会带来麻烦。

　　4、 板书课题齐读课题。

　　(二)课堂小调查研讨上学路上应注意哪些方面。

　　1、小调查：上学途中多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。

　　2、小演习：教师播放铃声让学生根据入学来的经验做出相应的行动。然后查一查东西带齐了没有归程队排得好不好。

　　3、四人小组讨论：(1)放学时应该注意什么?(2)回家路上应怎样注意安全。

　　(三)、合作学习认识交通标志设施。

　　1、认识交通设施：

　　繁华的大街上来来往往的行人和车辆特别多为了保证行人的安全交通的畅通马路上修建了许多交通设施。同学们你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

　　(1)同桌互相说说。

　　(2)指名上讲台说给大家听。

　　2、认识交通标志：

　　为了保证交通安全大街上除了有交通设施外还有许多交通标志。老师带来各种交通标志你们想认识它们和它们做朋友吗?

　　(1)每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。

　　(2)小组内交流讨论抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用?

　　(3)汇报学习情况。(要求其他同学认真听仔细想如果认为发言的同学说对了就鼓掌鼓励如果认为他说错了就举手纠正。)

　　3、让学生交流收集到的其他交通标志。

　　(四)模拟活动巩固新知。

　　1、布置一条十字路口的大街张贴和设立各种交通标志、交通设施等

　　2、全班分成若干小组一组当行人一组当交通标志一组当司机。教师和学生轮流当警察。

　　(五)、总结：

　　通过今天的学习请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。交通安全关系千家万户的幸福同学们为了防止受伤害珍惜宝贵的生命老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。

安全教育主题班会教案 篇2

　　班会内容：

　　学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

　　班会目的：

　　通过学习有关安全知识使学生树立自护、自救观念形成自护、自救的意识使学生安全、健康成长。

　　一、 谈话引入

　　这次元旦放假三天同学们一定要在家注意安全虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险。但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　　二、 用电安全

　　随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了。因此我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　　1) 认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源。

　　2) 不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器。

　　3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用。

　　5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人。

　　三、 交通安全

　　1、 行走时怎样注意交通安全

　　1) 在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走。

　　2) 不在路上玩耍打闹。

　　3) 在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车辆不与机动车辆争道抢行。

　　4) 穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停”。

　　2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

　　四、 发生火灾怎么办

　　1、 要打火警电话119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点还要讲清什么物品着火火势怎么样。

　　2、 一旦身受火灾的威胁千万不要惊慌要冷静想办法离开火场。

　　3、 逃生时尽量采取保护措施如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　　4、不随意点火不带火种上山。

　　五、 防溺水

　　1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。

　　2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。

　　小结：

　　只要我们处处小心注意安全掌握自救、自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险就能健康地成长。

安全教育主题班会教案 篇3

　　(一)班会目的：

　　1.使学生知道一些简单的安全常识。

　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾的'处理方法。

　　(二)活动地点：教室

　　(三)教育重点：学习防火的生活常识培养有关防范力。

　　(四)班会流程：

　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程三人表演)

　　2、大家认真观察表演后讨论：

　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

　　3、学习防触电知识的情景表演：

　　(1)第二组代表表演：

　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

　　a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

　　b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

　　(五)巩固总结

　　1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119急救中心120。

　　2、 遇到火情危险情况时要保持镇静迅速采取有效措施。

　　注意事项：

　　防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

　　(六)学生发表本节班会课的感想

　　(七)班主任总结

　　同学们生命像是一根丝线一端系着昨天一端系着明天。站在两端之间我们才知道：因为生命我们才会拥有今天因为今天我们的生命才得以延续。

　　生活中总有一些突发事件这些突发事件并不可怕可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

安全教育主题班会教案 篇4

　　一、教学目标：

　　1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性明白为了自己和大家的安全人人都必须遵守交通规则。

　　2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感为他们的健康成长打好基础。

　　3.学习一些交通安全标语和交通标志在实际生活中以便引导我们怎样去做。

　　二、教学重难点

　　通过这次主题活动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命健康成长。

　　三、课时：一课时。

　　四、教学准备：

　　黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

　　五、活动过程：

　　（一）谈话引入：

　　（二）事件启示

　　请同学们小组之间进行交流讨论并报告成果。教师总结：再多的钱也换不回孩子的生命。“高高兴兴出门去平平安安回家来。”人的生命只有一次我们每个人都应该好好珍惜自己的生命。

　　（三）趣味拓展

　　1小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）

　　2、表演中故意设计一些错误在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警110不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点而不是简单地说：“你们快来这儿有人被撞了！”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识印象深刻。

　　3、学生有感而发谈看小品后的感想。

　　（四）交通安全

　　全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全上放学时一定要遵守交通规则过马路时要提高警惕注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　　1、马路上应注意的交通安全

　　⑴在马路上要靠边走走在中间会妨碍车辆的通行还有被撞的危险。

　　⑵走路时不要边走边玩也不要边走边看书。

　　⑶如果是几个人一道走要排好队靠边走队伍应竖排不要横着走以免妨碍别人走路。

　　⑷不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰容易出危险。

　　⑸下雨天特别要注意前后的车辆最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具以引起驾驶员的注意。打雨伞时雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具以免刺伤人。

安全教育主题班会教案 篇5

　　(一)游泳时的安全

　　1、游泳前应先做准备动作游泳时脚抽筋了可以叫老师或者自己尽力将抽筋的脚伸直然后再呼救。

　　2、游泳时遇到左耳朵进水就提起右脚左脚原地跳水就会从耳朵里流出;反之一样。

　　3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水以防得眼病。

　　(二)教会幼儿正确关门、开门

　　1、开门前应先敲敲门如果教室里没有人就旋开门锁轻轻把门推开切勿用力一脚把门踢开以免里面正好有人要出来被撞伤。

　　2、关门时也应轻轻关门关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手以免手被挤压。

　　(三)遇到灾害的应变能力

　　1、首先保持镇定远离玻璃、吊灯危险坠落物就地寻求避难点。

　　2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口宜就地寻找掩护。

　　3、听从指挥有秩序离开迅速往空旷的地方移动。

　　安全教育让孩子远离伤害

　　在孩子的安全问题上家长们都很重视唯恐孩子们受到伤害但有时候由于方法不当或者疏忽大意而导致不必要的悲剧发生广州市教育科研所副研究员李麦浪提醒家长应从生活细节处教给孩子安全知识并且教育孩子不要伤害他人

　　从生活细节处教育

　　家长要懂安全知识

　　“两岁之前孩子的安全问题主要是以防范为主家长要有很强的安全意识和安全知识。”李麦浪谈道当孩子两岁以后家长就要从生活事件中有意地去教给孩子一些安全知识比如看电视时告诉孩子不能乱摸电器;孩子学用筷子吃饭时提醒他不能将筷子叼在嘴里玩。

　　以身作则反复教育

　　在孩子的安全教育中最重要的是父母要以身作则做好示范孩子自然会耳濡目染。日常生活中有些家长经常会告诉孩子过马路要遵守交通规则等到绿灯亮才能走可实际情况却是家长并没有认真遵守规则孩子也犯迷糊了到底该怎么做?教育效果可想而知。“孩子毕竟年龄小对于有些事情的危害认识不足一次教育是不够的家长需要反复提醒。”李麦浪强调道。

　　教育孩子不伤害他人

　　“安全教育不仅要防止孩子自己受到伤害更要教育孩子不要伤害他人。”李麦浪指出孩子在游戏中常常不知轻重有时会伤着对方造成非常严重的后果因此家长在平时就要给孩子进行防止伤害他人的安全教育。

　　在游戏中进行预防教育

　　6岁之前的孩子由于理性思维正处在发育阶段对危险的事情没有深刻的认识他们在玩耍的过程中有时为了争夺玩具互相推拉有时甚至会用石头、棍子等物品打人。

　　针对这种情况家长可通过游戏的方式将危害性告诉孩子。比如为了让孩子明白在楼梯口打闹是很危险的家长可以用一件旧衣服包起一些零碎物件然后顺着楼梯口扔下去当孩子看到那散落的东西时他对这种危险情况也就有了感性的认识但是不要吓唬、威吓孩子。对于年龄稍大的孩子则可以直接讲伤害他人的危害性及严重后果使孩子从小有意识地避免危险。

　　造成伤害后要及时补救

　　家长千叮万嘱让自己的孩子注意安全也不要去伤害别人可意外总会发生。出现这种情况后千万不要回避首先要求自己的孩子向受到伤害的孩子道歉之后用严肃的语气询问自家孩子为什么要这样做让他意识到自己的错误行为和严重后果有时候也可以给些小小的惩罚让他加深印象。但是惩罚孩子不能在众目睽睽之下尽量单独处理以防激起他的反叛情绪。

　　生活中家长对孩子的照顾是无微不至的为了防止孩子受到伤害他们常常采取了很多保护措施然而孩子的好奇心和成长的欲望驱使着他们对周围世界不断探索因此绝对安全的环境是不存在的如果仅仅采取被动的措施而一味回避只会让人感到防不胜防。还有些家长甚至代劳本该孩子做的事严格限制了孩子的各种活动剥夺孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会反而发生了许多不该发生的事故。

　　其实在孩子成长的过程中最好的办法就是主动教给孩子避免伤害的知识和方法增强孩子的自我保护能力给予孩子真正的安全。