幼儿园班主任个人2022工作计划

　　日子如同白驹过隙很快就要开展新的工作了写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园班主任个人2022工作计划仅供参考希望能够帮助到大家。

幼儿园班主任个人2022工作计划1

　　悠闲的暑期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了

　　幼儿班主任工作计划。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体智德美全面发展。

　　一、班况分析

　　本学期我班插了5名新生现在共有幼儿52名其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针贯彻《新纲要》精神根据园务工作计划扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规增强幼儿体质做好品德教育工作发展幼儿智力培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入嘴里以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情下铺幼儿学习整理自己的床铺。

　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱易受凉感冒发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多针对此情况我们将更多给他们关爱消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养对幼儿的睡眠情况做好记录。

　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容制定好每月、每周、每日教学计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力利用空余时间开展故事比赛活动。

　　继续培养幼儿动手操作能力建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

　　本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质又在比赛中取得好的成绩。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　　四、班级管理

　　1、每月定期召开班务会总结上个月的工作情况共同讨论自己工作中遇到的困难找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

　　4、管理好班级财物每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　　五、家长工作

　　做好家长工作提高家园共育的效果。

　　1、根据中班具体情况有针对性地出好家园共育栏目及时向家长宣传有关幼教知识让家长及时了解幼儿在园情况。

　　2、认真填写家园联系册使其充分发挥桥梁作用。

　　3、利用早晚接送幼儿的环节及时与家长沟通。

　　4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系及时交流幼儿的生活学习情况向家长推荐优秀的网站。

　　5、定期开好家长会提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心以取得家长对班级工作的支持与配合。

　　6、开展家园共育活动欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂通过各种途径达到家园教育同步。

　　总之我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好争取取得更好成绩！

幼儿园班主任个人2022工作计划2

　　新的一学期又要开始了经过上学期的小班生活班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个总结：

　　孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中往往自我为中心不会顾及别人经常会为玩具争吵我们小班这种情况尤为突出所以这学期我们在这方面要多多培养让他们学会"协商、合作、交往、分享"。在学习活动中大部分孩子能安静地学习但有少部分幼儿没有好的学习习惯。因此导致了班级的整个学习活动停滞不前没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动所以走、跑、跳等动作发展都较好但孩子随意性较大比较自由有点"放得开收不拢"的感觉。另外还有部分幼儿接受能力较好但不自信在集体回答问题和单独回答时都做得较好但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。

　　二、发展目标

　　(一)健康

　　1、身体健康在集体生活中情绪安定、愉快。

　　2、学习正确洗手、洗脸的方法学会独立入厕养成喝水的习惯。

　　3、对体育运动感兴趣并学习一些基本运动技能。

　　4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。

　　(二)语言

　　1、乐意与人交谈讲话礼貌。

　　2、注意倾听对方讲话理解日常用语。

　　3、用普通话交流能用简单的短句表达自己的要求和想法

　　4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。

　　(三)社会

　　1、能主动地参与各项活动有自信心。

　　2、乐意与同伴交往。

　　3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则知道必须遵守共同生活中的基本常规体验与老师、同伴共处的快乐。

　　4、培养幼儿做力所能及的事情。

　　5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。

　　6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感接受成人的建议和指示。

　　7、会主动招

　　1、对周围的事物、现象感兴趣有好奇心和求知欲。

　　2、好奇好问喜欢操作、摆弄、学习用各种感官感知周围的物品与现象。

　　3、了解各类不同物品的大小、形状、颜色、数量能尝试比较、发现其明显的差异

　　4、爱护动植物有初步的环境保护意识。

　　(五)艺术

　　1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。

　　2、喜欢参加艺术活动。

　　3、喜欢做音乐游戏初步感受音乐节奏、旋律的明显变化并会随节奏变化变换动作。

　　4、尝试用多种颜色、材料和工具运用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

　　三、措施

　　(一)语言

　　1、提供说普通话的语言环境帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话帮助个别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。

　　2、利用听故事、看图书、绘画的方式引导幼儿对书籍、阅读的兴趣培养幼儿倾听和前阅读的能力。

　　3、在平时的游戏活动中注重幼儿的语言能力的发展要求幼儿多说。

　　4、本学期将利用多种形式锻炼幼儿的胆量使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演表现、建立他们的自信心。

　　(二)健康

　　1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间运动前讲清要求避免不必要的危险发生。

　　2、重视幼儿身体素质的锻炼保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。

　　3、为幼儿提供各种类型的运动器械根据周计划活动的安排每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼。

　　4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。

　　5、加强幼儿的安全教育使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方形成初步的安全意识。

　　6、保教结合严格执行卫生保健制度、一日作息制度注意加强病弱儿的照顾减少疾病的传播提高服务质量让家长放心满意程度地促进幼儿全面发展。

　　7、根据小班幼儿活泼好动生理成熟不足和知识经验欠缺稳定性差的年龄特点合理安排一日活动时间动静交替室内外活动平衡.

　　(三)社会

　　1、教育幼儿爱护玩具和其他物品。

　　2、鼓励幼儿积极参与各项活动体验教师、幼儿共同生活的乐趣。

　　3、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲增强幼儿的竞争意识提高幼儿的生活自理能力本学期除参加园内举办的各项活动外还准备举行形式多样的亲子活动继续发扬“我真棒”活动墙的带动鼓励作用。

　　(四)科学

　　1、在计算活动中要求幼儿多观察并尝试总结。

　　2、开展形式多样内容丰富的幼儿活动每星期按计划定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水丰富幼儿的学习生活促进幼儿多方面的发展。

　　3、个人活动、小组活动、集体活动相结合个别辅导和随机教育相结合本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。

　　4、三四月的时候还准备进行"找春天的活动"引导幼儿利用各种感官进行探索活动。

幼儿园班主任个人2022工作计划3

　　愉快的寒假生活结束了新的学期开始了孩子们通过上半个学期的接触我们都基本了解大部分孩子都建立了良好的行为习惯和卫生习惯说话口齿清晰大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望并有了良好的饮食习惯幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生哭闹现象较少本学期又加入了几位新成员在此需要我们慢慢地与孩子们沟通尽快了解他们的生活习惯、个性特点以便让孩子们尽快适应集体生活。

　　根据新纲要为指南以解读为指导树立服务意识抓好常规训练的培养重视教育教学环境的创设注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

　　一、生活管理方面。

　　在组织一日活动中保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。注重平时的观察让幼儿在走跑跳平衡等方面有所发展和提高。随时对幼儿进行卫生常识教育对个别幼儿进行重点指导。有认真按顺序洗手的好习惯洗手时不玩水会擦肥皂会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具有文明的进餐行为细嚼慢咽不挑食精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室在老师的帮助下能按顺序脱衣裤放在固定的地方安静就寝睡姿正确。

　　在情绪发展方面在自我认知方面培养幼儿上幼儿园的自豪感享受幼儿园的生活学习照顾自己能专注地进行活动;知道自己会长大学习集中注意力乐于通过感官来探索食物学习解决困难认识自己情绪的变化;喜爱大自然乐于思考喜欢联想;学习欣赏动物的世界培养对宠物的责任感;享受节日的快乐感谢送礼物给自己的人感谢家人的呵护。

　　在社会性方面能认识幼儿园的人物有礼貌地与人交往学习打招呼的方法;能够分享食物和经验喜欢集体游戏;可以与人分工合作喜欢集体游戏和创作对同伴表示友好;乐于参与节日庆祝活动学习礼让乐于助人;愿意把玩具转送其他人能欣赏和赞美同伴的表演。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往尊重个体差异用适当的方式给与指导和帮助使每一个幼儿都能在原有基础上得到提高。

　　二、常规训练方面。

　　幼儿经过一学期的常规训练和培养大部分幼儿都有所提高但是常规是小班本学期的重点而且做好了常规工作接下来的一学期就可以更好的开展教育教学活动因此我们还要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养贯穿在幼儿一日生活当中教育他们遵守日常行为规范：知道听音乐声上位入厕喝水上课玩区域活动午睡和离园准备;这学期我们还要做到饭前洗手然后拿毛巾擦手多吃蔬菜和水果培养清洁口腔习惯保持个人卫生小心保护身体：眼睛、手、脚打喷嚏后拿纸巾擦干净与动物玩耍后要洗手保持双手清洁能用手帕擦汗。能正确的用汤匙舀取食物会自己进食会收拾图书角会穿衣、穿鞋子、系纽扣、会刷牙会收拾玩具会叠手帕和衣物自己清洗和拧干手帕午睡前上厕所;爱惜玩具不乱扔知道物归原处;与同伴友好相处不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑避免事故的发生。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往尊重个体差异用适当的方式给与指导和帮助使每一个幼儿在这学期的常规方面得到更大的进步。

　　三、安全工作方面。

　　将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿;认真做好晨检工作做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数注意幼儿上厕所拿毛巾、茶杯的安全防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全加强幼儿的常规及安全意识教育强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态发现情况及时报告医务所。

　　四、家长工作方面。

　　在平常的日常工作中我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。与家长主动配合利用“接送准备”向家长介绍幼儿园的规章制度家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。争取家长的支持、理解和参与取得双方教育的一致性为幼儿今后发展打好基础。认真建立幼儿成长档案及时反映幼儿在园的情况与表现了解幼儿在家的情况以便有针对性地进行教育争取每个幼儿能在上学期进步的基础上都有更大的进步。认真办好《家园互动》栏目让家长通过这栏目了解班上的情况。认真填写交接班本把一些特殊的情况记录下来让班上工作人员都了解争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式以了解家长的心声检查自己的工作是否让家长满意。

　　总之我相信在我们三位老师和家长们的共同努力下在园领导的支持下我们小二班会越来越好。

幼儿园班主任个人2022工作计划4

　　时间一天天的过去终于曾经年幼不听话的xx班孩子们也逐渐变的懂事有礼貌。那些顽皮的孩子也都即将成为大班的小朋友了!作为xx班的班主任我在对这些孩子们的成长感到开心的同时也感到心中的不舍。

　　来到大班除了的意味着孩子们的成长也意味着他们即将结束在幼儿园的学习即将走向小学的道路!为此我必须在今后的一学年里积极的改变教学的策略并做好班级的管理工作帮助他们适应今后的变化。以下是我的工作计划：

　　一、在身份上的变化

　　成为大班的孩子后幼儿们也都长大了。因此在教学上必须要让大家认识这一点!所以作为一名班主任我必须要和其他老师们共同改变对学生们的态度和思想。在面对孩子的时候将孩子当做是一个大孩子来看待。在一些事情上让孩子自己去完成并多多指正孩子的错误行为让他们认识到自己的已经长大。

　　此外也要加强在日常的鼓励让大家认识到自己已经长大要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋带方面的事情我们应该在一旁教导但不能总是去帮孩子做要多多鼓励他们自己学会完成。

　　二、在教育方面

　　在大班的教育上我们可以尝试多教导一些责任、纪律的自觉性方面的能力。让孩子们能保持良好的自我管理能力这在今后适应小学生活的时候是非常重要的关键。

　　此外我们也可以去参观小学的教室和课堂提前熟悉小学的环境并在幼儿园的课堂上多多模拟几次帮助孩子们体会并熟悉这样的环境。

　　除了在对环境和个人管理方面的教育我们也可以适当增加一些简单的教学提升学生的识字能力和数学能力。让学生能较好的更上小学课程。这也可用帮助孩子今后融入小学的集体。

　　三、家长方面

　　来到大班不仅仅我们要做好改变家长方面更要严格的去改变对孩子的要求。如在生活中多分出一些简单的家务让孩子完成在上下学的时候将书包交给孩子自己背等。当然也最好能适当的给予一些小奖励鼓励孩子认识到自己的成长并积极的向前进!

　　作为一名班主任在大班的教育环节上我更要注意引导这样才能让孩子们开开心心的走出幼儿园并快快乐乐的走向未来!

幼儿园班主任个人2022工作计划5

　　我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践不断总结经验严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已用爱心去爱他们用细心照料他们用真心拥有他们用诚心感动他们让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆！在新学期中我会用心关注每一位幼儿的生活、学习积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下：

　　一、思想工作

　　更新观念以《纲要》和《规程》为指导自觉遵守园的规章制度服从上级领导安排做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度关心爱护每一位幼儿了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。

　　二、教育教学工作

　　希望能在各方面都有新的提高：教学方面我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中热情待人友爱助人谦虚为人团结向上与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿制定特定个人的教育方法正确引导发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中严格要求自己以身作则地做好班主任工作。

　　积极认真研读幼儿教育的相关书籍认真准备、组织每一次教育活动按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思多听多做勤于实践促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范并在工作中不断地鞭策自己以饱满的热情参加到工作中去时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

　　三、努力方向

　　本学期我制定了以下三个目标：

　　1、争取成为幼儿园优秀教师多学多看多听多问。

　　2、认真把小二班的教学、常规建设好。

　　3、踏实努力地做好本职工作力争本学期工作能圆满结束。

　　四、出勤方面

　　严格要求自己保证工作时间做到一学期无硌不请假不迟到不旷工；用饱满的`热情对待工作。

　　五、家长工作方面：

　　1、充分利用入园和离园的短暂时间积极主动地与家长沟通使家长了解自己孩子在园的情况在家长的配合下实现家园共育促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径与家长沟通联系及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境耐心听取家长合理正确的意见和建议互相配合共同教育幼儿使幼儿的健康成长！

　　4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。

　　幼儿教师的工作是琐碎的然而幼教工作无小事我们要具有老鹰一样敏锐的观察力注意观察幼儿的言行、举止、神态并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处在尊重、理解幼儿的同时用一颗平常心去与每一位幼儿交流这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上是我本学期的计划及目标我一定努力去完成也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园班主任个人2022工作计划6

　　20xx年春季新学期已经到来这学期我班将着重于保教结合方面根据班级幼儿的年龄特点在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。

　　一、班级概况

　　经过一年多的幼儿园生活体验班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活并且爱上了幼儿园的集体生活在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。

　　二、本班宝宝特点及主要表现

　　我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验已经渐渐适应了幼儿园的集体生活所以在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影对于新事物的出现他们也都表现出了极大的兴趣总会提出很多让你摸不着头脑的问题但是也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱针对以上这些情况这学期我班将重点丰富班级各项活动从幼儿的基本行为习惯抓起全面提高幼儿的学习兴趣。

　　三、工作任务

　　1.班级卫生保健管理目标

　　为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活“干净整洁”是一个必不可少的环节从最基本的饮食开始一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养如注意活动前后及时增减衣服按时进餐保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯进行安全教育如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。

　　2.幼儿生活管理目标

　　幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面要注意餐前洗手正确使用餐具细嚼慢咽不挑食不剩饭菜餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面要注意保持寝室安静在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜整理好自己的东西安静入睡不玩物品学习整理床铺。

　　3.幼儿安全管理与教育

　　幼儿园的安全工作是一项系统的工程在日常工作中我们老师应该充分抓住每一个教育契机把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中通过制作“安全标志”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁我们都要贴上了幼儿自制的安全标志时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面也要注意加强安全教育引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。

　　4.教育教学工作目标

　　在教育教学工作方面我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则尊重幼儿平等地对待幼儿。树立高度的教育意识让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”并且要做到在探索中享受快乐在反思中寻求发展全面培养幼儿学习兴趣。

　　语言领域：能喜欢运用语言与人交往乐于当众表达;能进行简单对话和表述;能正确发音会说完整句学说儿歌;喜欢听故事感受故事的主要情节;喜欢看书学会一页一页翻书有初步的阅读能力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

　　健康领域：喜欢参加体育活动体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械桌面玩具及简单运动器械。

　　社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人情绪稳定有安全感不爱哭不发脾气;认识自己的名字性别标记;会区分明显的对与错喜欢模仿好的榜样;喜欢与同伴交往会与同伴一起游戏。

　　科学领域：喜欢自然界学习饲养与种植;发现自然环境的明显变化感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物观察事物的明显特征感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物感知它们的简单特征性并改变它们的形态。

　　艺术领域：喜欢参加音乐美术活动喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏辨认某某种颜色;喜欢唱歌、听音乐随音乐自由表现学习用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦认识纸、笔等绘画工具学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演大胆地涂涂画画。

　　5.德育工作目标

　　在进行德育工作时要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿并根据本班幼儿的实际特点因材施教实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望喜欢与教师、同伴交谈发展幼儿的语言表达能力并学会使用礼貌用语如：请老师帮忙时要会说：“请老师帮帮忙”不小心撞到其他小朋友要及时说：“对不起”入园时要会说：“老师早”离园时会说：“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿给予每位幼儿平等的爱要去关心、爱护每一位幼儿。

　　6.家长工作方面

　　(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时)与家长进行深入地交流保证家园配合一致促进幼儿各方面和谐发展。

　　(2)利用家园联系本与家长及时交换意见了解幼儿在园或在家的情况以便更好地去辅助幼儿。

　　(3)在幼儿园举办的亲子活动中家园有面对面地更加深入的交流做到意见相一致地去正确引导幼儿并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。

　　以上就是我班这学期的班务工作计划我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作原则让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护温暖的爱。

幼儿园班主任个人2022工作计划7

　　20xx年春季新学期已经到来这学期我班将着重于保教结合方面根据班级幼儿的年龄特点在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。

　　一、班级概况

　　经过一年多的幼儿园生活体验班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活并且爱上了幼儿园的集体生活在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高尤其是班级所组织的各项活动都受到幼儿的深深喜爱。

　　二、本班宝宝特点及主要表现

　　我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验已经渐渐适应了幼儿园的集体生活所以在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影对于新事物的出现他们也都表现出了极大的总会提出很多让你摸不着头脑的问题但是也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱针对以上这些情况这学期我班将重点丰富班级各项活动从幼儿的基本行为习惯抓起全面提高幼儿的学习兴趣。

　　三、工作任务

　　1.班级卫生管理目标

　　为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活“干净整洁”是一个必不可少的环节从最基本的饮食开始一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中我们尤其要注意幼儿生活的和良好生活卫生行为习惯的培养如注意活动前后及时增减衣服按时进餐保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯进行如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。

　　2.幼儿生活管理目标

　　幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面要注意餐前洗手正确使用餐具细嚼慢咽不挑食不剩饭菜餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面要注意保持寝室安静在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜整理好自己的东西安静入睡不玩学习整理床铺。

　　3.幼儿安全管理与教育

　　幼儿园的安全工作是一项系统的工程在日常工作中我们老师应该充分抓住每一个教育契机把各种、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中通过制作“安全标志”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁我们都要贴上了幼儿自制的安全标志时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面也要注意加强安全教育引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。

　　4.教育教学工作目标

　　在教育教学工作方面我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则尊重幼儿平等地对待幼儿。树立高度的教育意识让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”并且要做到在探索中享受快乐在中寻求发展全面培养幼儿学习兴趣。

　　语言领域：能喜欢运用语言与人交往乐于当众表达;能进行简单对话和表述;能正确发音会说完整句学说儿歌;喜欢听感受故事的主要情节;喜欢看书学会一页一页翻书有初步的阅读能力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

　　健康领域：喜欢参加活动体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操动作基本到位并跟上节奏;协调地走、跑、跳学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械桌面玩具及简单运动器械。

　　社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人情绪稳定有安全感不爱哭不发脾气;认识自己的名字性别标记;会区分明显的对与错喜欢模仿好的榜样;喜欢与同伴交往会与同伴一起游戏。

　　科学领域：喜欢自然界学习与;发现自然环境的明显变化感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、观察事物的明显特征感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物感知它们的简单特征性并改变它们的形态。

　　艺术领域：喜欢参加音乐活动喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏辨认xx种颜色;喜欢、听音乐随音乐自由表现学习用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦认识纸、笔等工具学习正确的;大胆表演学过的歌曲或自由表演大胆地涂涂。

　　5.德育工作目标

　　在进行德育工作时要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿并根据本班幼儿的实际特点因材施教实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望喜欢与教师、同伴交谈发展幼儿的语言表达能力并学会使用礼貌用语如：请老师帮忙时要会说：“请老师帮帮忙”不小心撞到其他小朋友要及时说：“对不起”入园时要会说：“老师早”离园时会说：“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿给予每位幼儿平等的爱要去关心、爱护每一位幼儿。

　　6.家长工作方面

　　(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时)与家长进行深入地交流保证家园配合一致促进幼儿各方面和谐发展。

　　(2)利用家园联系本与家长及时交换了解幼儿在园或在家的情况以便更好地去辅助幼儿。

　　(3)在幼儿园举办的亲子活动中家园有面对面地更加深入的交流做到意见相一致地去正确引导幼儿并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。

　　以上就是我班这学期的我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作原则让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护温暖的爱。

幼儿园班主任个人2022工作计划8

　　中班下学期的教学工作已经开始了这对我们老师是一个开始也是一个新的挑战。作为中三班的班主任同时也是一个刚刚进入岗位一年的新老师来说是一个非常大的挑战。面对幼儿园对教师的任务面对所有学生家长的信任和托付面对所有小朋友的殷切期盼我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作也对得起幼儿园、家长和小朋友的期盼更好地的做好这学期的中班教学工作特作以下工作计划：

　　一、班级情况介绍

　　上一学期我只是中三班的一名普通教师这一学期因为教学情况的变动我成为了中三班的班主任所以对中三班的情况还是算是熟悉的：中三班一共有十五名小朋友这学期又有两面两位小朋友转学过来其中八名男生九位女生平均年龄四岁半。

　　这个班的小朋友的平均成绩不太理想性格偏向活泼好动特别是男生上学期欺负女同学的事情我作为一名老师都有听说特别事其中一位男生讲女生推倒在地后面两个小朋友的家长还在校园里面吵起来了。不过这里面我们教师管理不利也是有一定原因的。

　　所以这就是这一学期我作为这个班班主任需要做的工作。

　　二、本学期的主要教学目标

　　帮助所有的小朋友努力把成绩提上来虽然幼儿园不会教什么多的内容但是还是会给上小学一些帮助所以我在这一个学期里面努力让他们把成绩提高再就是提高他们的动手能力——体操、剪纸之类的活动。在这一个学期里面努力培养他们的良好习惯让他们学会尊重朋友不欺负同学。最重要的是让他们能够有正确的行为习惯。

　　三、具体的工作计划

　　1、做好成绩提高工作：配合好所有的教师一起负责好本班所有小朋友的

　　学习同时协助所有的家长大家一起努力督促小朋友及时完成作业。作业对学习内容的巩固有很好的帮助的同时我们也要注意作业量毕竟是小朋友不能让他们有太多的负担。

　　2、开展恰当的礼仪教育：定时一起观看文明习惯教学视频高诉小朋友要

　　有好的文明习惯要成为一个有素质的下朋友尊重老师、孝敬父母、爱护同学。

　　3、举办运动会：大概在期中的时候家长放假的时候邀请家长过来参加运动会旨在增加各位家长的认识以及增加小朋友和家长的感情。

　　我有信心管理好中三班做一个合格的班主任!

幼儿园班主任个人2022工作计划9

　　一、指导思想

　　为了切实搞好班级工作本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导结合本园具体的工作要求与指示本着已幼儿为本服务家长的目标开展班级工作促进全班幼儿身心全面地发展。

　　二、幼儿基本情况

　　本班幼儿共25人女孩9名男孩16名

　　1、身体发展情况：

　　大部分的孩子动作发展不协调手的精细动作差控制能力弱。但动作的灵活性发展很好能自如地上下滑梯。

　　2、认知发展情况：

　　本班幼儿的认知水平不平衡个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

　　3、社会性发展情况：

　　在活动中常要争抢玩具随意性强不谦让容易产生侵犯性行为。

　　三、班级工作

　　1、做好新生入园工作具体措施：

　　(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况如：生活自理能力、语言表达能力方面以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等便于老师因人施教。

　　(2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流使家长了解幼儿园的具体要求便于配合我们的工作。

　　(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏同时转移幼儿想家想父母的情绪让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习使他们产生想上幼儿园的愿望尽快适应幼儿园的生活愉快入园。

　　2、做好班级管理工作具体措施：

　　(1)认真学习幼儿工作管理标准要求按照标准严格执行。

　　(2)做好每天的清扫、整理工作保持室内外环境卫生干净整齐。

　　(3)养成良好的习惯将用过的物品随手放回原处。

　　(4)每天核对后及时填写检查表保持活动室干净、整洁。

　　(5)教育幼儿节约用水不浪费。

　　3、做好幼儿大体检工作具体措施：

　　(1)加强户外体育锻炼动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。

　　(2)鼓励幼儿不挑食不浪费吃完自己的一份饭菜。

　　(3)特殊幼儿重点关注。

　　四、保教工作

　　1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》

　　具体措施：从思想上提高认识更新观念认真学习《纲要》精神并把它贯彻到实际工作中去结合《纲要》查找不足。

　　2、加强幼儿常规培养具体措施：在日常生活的各个环节中根据幼儿的年龄特点和发展情况进一步提高常规培养的要求。

　　老师的要求要一致培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

　　3、积极参与教学研讨活动并将理论与实践相结解决工作中的困难。

　　4、环境创设具体措施：

　　(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。

　　(2)让幼儿参与创设体现师幼互动。

　　(3)充分利用废旧物品进行装饰节约材料。

　　5、家长半日观摩活动具体措施：

　　(1)认真制定活动计划针对本班幼儿年龄特点选材新颖、适当。

　　(2)加强保教的配合工作。

　　(3)环境创设并培养幼儿常规。

　　(4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。

　　(5)配合活动制作道具吸引幼儿及家长。

　　(6)环境创设营造新年气氛。

　　7、加强幼儿户外锻炼具体措施：

　　(1)保证活动时间和活动量的基础上对个别幼儿进行指导保证幼儿体格达标100﹪。

　　(2)组织丰富多彩的户外活动内容包括集体游戏和分散活动两个方面。

　　(3)制作多种结合幼儿年龄特点且安全的户外活动玩具。

　　(4)指导幼儿充分利用户外玩具进行游戏达到真正锻炼的目的。

　　8、按时完成备课内容认真开展教育活动。

　　具体措施：

　　(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。

　　(2)提前准备教具按计划完成各项教育活动。

　　五、家长工作具体措施

　　1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作有问题及时向家长进行沟通达成共识。

　　2、主动分担家长们的困难用我们的诚心来换回他们的满意。

　　3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动并提供一些育儿知识及保健常识及时更换内容。

　　4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问关心幼儿在家中的情况遇到特殊情况进行必要的家访。

　　5、对待个别问题家长要有耐心不厌其烦地为他们服务。

　　六、卫生保健工作

　　1、做好各种传染病的防控工作。

　　具体措施：

　　(1)做好晨检工作一摸二看三问。

　　2)认真执行卫生消毒制度做好每日的消毒卫生工作。

　　(3)加强户外锻炼增强幼儿体质。

　　2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。

　　3、月底进行一次大扫除。

　　4、照顾好幼儿的一日生活包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

　　七、安全工作

　　1、提高安全意识及时检查班内的不安全隐患。

　　2、加强责任心时刻把幼儿的生命放在第一位。

　　3、每天检查幼儿的着装做好晨检工作。

　　如：身上不装任何物品

　　4、户外活动时加强责任心在保证活动量的同时关注幼儿的安全及时提醒避免安全事故发生。

幼儿园班主任个人2022工作计划10

　　新的学期又开始了转眼间我已与幼儿度过了整整一年时间在新的学期中我和孩子们也一起从中班升入了大班迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中我深深感受到要做一名幼儿教师不难但要做一个好的幼儿园教师就不是一朝一夕的事情需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作热爱本职工作热爱幼儿园并且积极学习进行进修热爱本职工作热爱幼儿园自觉遵守幼儿园的各项规章制度关爱每一位幼儿坦诚面对每一位家长积极认真研读幼儿教育的相关书籍认真准备、组织每一次教育活动按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思多听多做勤于实践促进自身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中我会努力将各方面做的更好。

　　本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期也是最关键的一学期、再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题将是本学期的工作重点本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

　　一、班级管理方面

　　1、班级教师相互配合做到保教一致并经常交流好的教法共同开展好工作。

　　2、每周不定期开展班级活动主题鼓励孩子积极参加活动培养小主人翁角色。

　　3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系及时向家长汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的问题和家长交换意见并相互配合共同面对。

　　二、教育教学方面

　　本学期是我们班非常关键性的一年所以我们将认真抓好各项教学工作。

　　1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

　　2、创设语言环境让幼儿多听、多讲通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣鼓励他们尽量用完整语言说话增强孩子的口语表达能力。

　　3、加强班级特色教学。本学期我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

　　提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动并积极发言；让每个幼儿得到锻炼的机会。

　　三、保育工作方面

　　孩子健康是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作合理组织好幼儿一日活动加强室外体育锻炼：

　　1、做好班级的各项消毒以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室班级物品要摆放整齐保持桌面、活动室的四角无杂物让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

　　2、培养好幼儿的各种生活习惯以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生不要玩水不要把手指含在嘴里不要把脏东西放进嘴里不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　3、开展多样的户外活动。

　　（1）利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动要求活动中要保持动静结合让幼儿有足够的活动量。

　　（2）在活动中要注意幼儿的安全可根据活动内容来进行分组或集体活动并注意活动场地的选择。

　　（3）要多关注体弱幼儿适当增加他们的活动量但要注意循序渐进并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

　　（4）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服活动前注意提醒幼儿喝水等。

　　（5）加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时眼睛要看前面不要跑的太快。假如不小心摔倒了要先保护好自己的头和脸等然后才能让幼儿活动。

　　四、幼儿德育和劳动教育方面

　　本学期我们要继续加强孩子品德、习惯培养：

　　（一）集体生活

　　1、要学会解决小朋友之间的问题能宽容、谦让与同伴友好相处。不打人骂人不为一些小事吵闹或报告老师。

　　2、同伴做错事时可以请老师来批评但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心不讥笑同伴的缺点和错误更不能讥笑同伴的生理缺陷。

　　3、自己做错事能勇于承认不强找理由要诚实不撒谎。做了错事也不必沮丧改了就好。

　　4、要借用别人的东西应有礼貌地请求同时注意爱护。用完后马上送还并向人家道谢。别人向自己借用东西时应乐意地借给他人。

　　5、自己不小心碰撞了别人会说“对不起”别人碰了自己当别人道歉后会说“没关系”。

　　6、接受别人帮助时要学会道谢。

　　7、走路时脚步要轻。在集体中行走要注意不要碰撞小朋友。

　　8、在集体生活中能按要求参加集体活动要常常想到小同伴。集体用的东西不专捡好的拿到什么就用什么从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

　　9、在与人交往时使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

　　（二）游戏活动中

　　1、在游戏中知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

　　2、在游戏中应遵守规则学会作自我控制不能随心所欲大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见不能总是支配其他小朋友。

　　3、游戏中要关心同伴互相帮助若是同伴跌倒要主动扶他起来；若发现同伴有困难只要自己能做到的就应该热情帮助；自己力所不能及的时候应立刻报告老师。

　　4、游戏结束后在老师的指导下学会正确评价自己和同伴的优缺点巩固优点克服缺点提出建议使今后的游戏开展得更好。

　　（三）上课、作业时要做到

　　1、上课时要注意听讲不要打断别人的发言自己要发言时应先举手。

　　2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时态度大方发言声音要响亮。

　　3、作业时不东张西望不做小动作不打扰影响同伴的学习。

　　（四）其他活动

　　1、不随地吐痰不乱扔果皮、纸屑不爬踩桌椅不在墙上乱涂保持公共场所卫生。

　　2、爱护花草树木不能乱踩、乱折不用手去摇晃小树。

　　3、坐在椅子上不要摇晃椅子不把脚跷在椅子上；也不要坐桌子或随便坐在地上。

　　4、来园时要向老师问早、问好；离园时要向老师说“再见”。

　　5、客人来了要向客人问好给客人让座；客人走了要与客人道别。

　　6、同人家交谈时要认真听眼睛看着对方；要等对方把话说完自己才接话不随便插嘴打断别人的话；别人问话时要有礼貌地回答。

　　7、听到别人叫自己要答应一声不可不理不睬。

　　8、凡是要进别人的房间应先敲门或叫门得到允许才能进去。

　　9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求并应好好地讲不要随便发脾气更不要无理吵闹。

　　五、环境创设

　　（一）教室环境的创设

　　孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料我们将拓展思路在选择和使用材料上加以开放支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品是他们参与教室环境建设的一个重要途径也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

　　（二）幼儿心理环境的创设

　　努力创设开放式的环境宽松、和谐、平等的师生关系促进幼儿健康的发展。

　　大班幼儿的交往意识逐渐增强孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈让我们有机会捕捉到他们的闪光抓住教育的契机以心去感知他们的世界营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

　　六、本学期工作计划

　　九月：

　　1、做好保育教育工作给孩子提供一个良好的学习环境。

　　2、对班内的环境进行创设和主班配合好布置新的主题墙。

　　3、和孩子共同相处建立良好的生活、学习常规。

　　4、编程早操、韵律操等活动。

　　5、认真学习积极参加公休课的培训。

　　十月：

　　1、认真开展班级区域游戏活动为孩子们提供精美的区域游戏材料。

　　2、组织我班幼儿开展远足实践活动。

　　3、做好班级环境创设和别的教师们进行研讨。

　　4、认真准备故事积极参加故事比赛。

　　十一月：

　　1、认真准备市级三优化一提高论文评比活动。

　　2、认真准备学习材料参加开课活动。

　　3、积极参加宜城班级环境研讨活动和各个老师进行讨论从中总结好的新颖的经验运用到自己班级上面来。

　　4、和主班研讨我班的常规建设细抓常规提高责任感。

　　5、准备好幼儿故事大王比赛。

　　十二月：

　　1、认真组织并积极参与班级的社会实践活动。

　　2、认真撰写论文积极参加有关论文评比的活动。

　　一月：

　　1、认真做好各领域的复习工作。

　　2、拟好幼儿的成绩单注意语句的通顺和错别字。

　　3、做好总结、评语等学期结束工作迎接检查评估。

　　4、分发幼儿成绩单奖品以及奖状。

　　5、配合清点财产物品并且归还。

幼儿园班主任个人2022工作计划11

　　一、思想政治方面

　　认真学习有关政治文件保持正确的思想政治和方向。关心国家大事经常和老师们一起探讨学习体会以便更快的提高自己的政治思想觉悟。

　　爱自己的事业无论是面对孩子还是面对家长始终要保持微笑树立起良好的教师形象用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁并且要时刻告戒自己一切要从孩子的角度出发让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止严格要求自己。

　　二、教育教学方面

　　要提高自身的素质修养认真学习幼教理论作到理论指导实践实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报不断充实自我。要不断提高自身的业务能力认真钻研教材精心设计教案、制作教具充分利用现代化的设备认真上好每一节课。

　　三、家长方面

　　多与家长沟通与家长建立良好的关系认真听取家长的意见或建议满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。

　　总之我要处处严格要求自己努力提高自己为幼儿园尽自己的一分力量愿我们的幼儿园会越来越好！

幼儿园班主任个人2022工作计划12

　　一、基本情况

　　20xx年我来到了铁桥镇中心幼儿园。对于这份工作我充满热情我爱孩子孩子是阳光的象征他们纯洁他们善良他们真诚虽然我将是他们的老师但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息那是在其他任何地方所感受不到的。

　　在这几年的教育教学活动中使我快速的成长起来了。我相信我会用我的热情去爱孩子我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足我更会用我不断的追求与努力在幼师这个岗位上完善自己让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师。

　　二、优势分析

　　1、我快乐我充满童真

　　一直以来我都让自己生活得很阳光就算遇到再大的困难我都尽量做到一笑置之所以我一直都保持着一颗童真的心我能够用孩子的语气和他们交流；我也能够亲身加入到孩子的游戏中和他们一起畅快的玩耍；上课的时候我用亲切的教态对待每一个孩子用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐更像他们的好朋友。我爱孩子孩子们也爱我对我来说这就是一种收获一种喜悦。

　　2、我年轻我充满希望

　　二十五岁的我们正值青春年华对一切新事物的接受能力很强我也不例外。在计算机操作方面比较熟练基本的英文也难不倒我。因此对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任。年轻就是一种资本年轻就是一种希望现在我所拥有的这些可能不够但因为我年轻有充足的时间去吸收新的养分让我做的更好因为我知道：这个世界上没有最好只有更好。

　　三、弱势分析

　　“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克但是我有自信让自己在学习中成长在工作中成熟勤一定能补拙。

　　四、个人目标

　　既然自己选择了这份工作那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题有时候教师还不一定能一一解决所以我想在今后的三年中做到以下几点：

　　1、参加教育学专业的本科学习在理论上进一步完善自己。

　　2、在一定的计算机应用的基础上进一步学习多媒体课件的制作。

　　3、在美术方面发挥自己的优势培养幼儿。

　　4、对于每个幼儿都要投去关注的目光让每个幼儿都感受到老师的关心。

　　5、通过这三年的磨练让自己能够积累一定的经验成为一名“教研型”的幼儿园教师。

　　一、思想工作

　　在新学期我们必须学会理解教师的道德行为准则不断鼓励自己在工作中以充分的热情参与工作总是以优秀教师的标准要求自己。

　　二、能力发展

　　我希望在各个方面都能有新的改进：在教学方面我将认真准备儿童活动所需的材料；写好每一个教学计划；多学习将先进的幼儿教育经验应用到自己的教学中；多反思结合自己班级的孩子情况实施有效的教育方法；平行班走、看、听、互相学习促进孩子的发展；与经验丰富的教师沟通。在生活中热情、友好、谦虚、团结、互相帮助。针对班上的特殊儿童制定特定的个人教育方法正确指导发现优秀鼓励儿童更快更好地适应幼儿园。在课堂工作中严格要求自己树立榜样做好校长工作。

　　三、努力方向

　　本学期我制定了以下目标和措施:

　　1)尽快提高中班儿童的管理和教学能力。

　　2)努力提高专业素质认真学习学习业务尽快了解和掌握中产阶级儿童的年龄特征和发展特征。

　　3)继续加强家长工作及时有效地与家长沟通。

　　四、出勤方面

　　严格要求自己保证工作时间一学期不请假无故迟到不旷工；以饱满的热情对待工作。

　　五、家庭共育

　　家长工作很重要家长工作是联系家园的有用桥梁只做家长工作促进班级管理我将积极与家长联系与家长讨论适合每个孩子的教育方法使家庭成为教育伙伴充分发挥教育潜力认真听取家长的意见和建议满足家长的合理要求缩短家长与教师之间的距离加快家庭联系窗口内容的更换频率为家长提供更好的服务。此外我还必须每周向家长反馈孩子在幼儿园的情况经常了解家长的需求努力做得更好成为家长心目中的好老师。

幼儿园班主任个人2022工作计划13

　　一、情况分析

　　大班生活经历一个学期后我班孩子在各个方面都有很大的的进步比如生活动自理能力增强手工制作更有创意及美观与朋友相处更和谐安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足比如：学习时有些孩子注意力不集中很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错正确的坐姿会忽略要老师经常提醒没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

　　二、班级教学工作

　　(1)三月份进行“三八”主题教育活动让孩子通过教育了解“三八”节的由来更加尊重自己的妈妈婆婆奶奶等并会在节日里向他们道贺送小礼物等。

　　(2)结合清明节开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。

　　(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设利用孩子的作品家长的合作把主题环境布置好使孩子在布置的过程中感受主人公的意识对自己作品能上墙感觉自豪激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

　　(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘教师的语言讲解小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全生活中会注意安全遇到危险能够利用学到的安全知识求救避险逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

　　(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面说可以是述说一件有趣的事讲故事朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会培养幼儿大胆表现自己的能力继续展示自己的风彩。

　　(6)注重对小朋友的识字写字教学。一些笔画多的字也有所接触。

　　(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

　　(8)开展评比“红花幼儿”“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足激发自己向别人学习并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。

　　三、家长工作

　　继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流争取每位家长的支持、理解与合作。

　　(1)开学初进行主题家长会

　　(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字听的故事学的数学等相关内容贴出供家长参考以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用起到架设家园之间的桥梁作用共同对孩子进行教育。

幼儿园班主任个人2022工作计划14

　　一、 具体措施及实施计划

　　1、 提供一种安全的心理环境即民主、和谐、自由氛围对儿童的游戏给予尊重、鼓励和支持。

　　2、 提供具有丰富刺激的环境激发幼儿游戏的兴趣主动性在游戏中循序渐进的引导幼儿学会观察、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发现问题和解决问题。

　　3、 通过仔细观察游戏中幼儿的行为表现了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平并根据他们各自的情况加以引导不用统一标准来衡量要求幼儿。

　　4、 不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式允许幼儿有成人看来不标准不现实的解答因为每个成人的经验也是有限的而且今天看来得不标准不现实的答案明天也许就会成为最佳答案所以我们要给予他们尝试的机会。

　　5、 给予幼儿充足的探索时间允许幼儿根据自己的速度探索解决问题的方法避免用统一的进度、标准要求幼儿不要催促幼儿尽快完成游戏。

　　6、 教师对幼儿游戏的评价不以成人自身的好恶为标准关注每个幼儿自身能力的纵向发展评价幼儿探索的投入程度发现和解决问题的能力。

　　正如蒙台梭利所说：“儿童的发展必须靠其自我建设自我教育和独立奋斗才得以实现。”

　　二、 提高教学质量

　　努力吸收新知识让每一位幼儿在语言、数学、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐发展并在原有基础上有所进步。

　　1、 德育方面：

　　（1）引导幼儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心并正确简单评定自己和别人的言行。

　　（2）懂得爱护公共财物和个人物品。

　　（3）知道自己长大了要学会更多本领为大家服务。

　　2、 语言方面：

　　（1）引导幼儿会用一定的话题说话不跑题。并能结合自己的经验谈论自己的想法。

　　（2）培养幼儿善于交流提高语言交往能力。

　　（3）在老师的指导下能按照一定的顺序讲述实物、图片和情景内容。

　　（4）幼儿能仔细观察图画书中的画面看懂单页多幅的儿童图画书的内容。并能按发展线索防编故事。

　　3、艺术方面：

　　音乐

　　（1） 能熟练应用铝板琴敲奏一些乐曲如《闪烁的小星》、《杨柳青》等。

　　（2）学习看指挥演奏打击乐器并根据歌词作相应的动作。学唱有间奏的歌曲唱出歌曲中的连贯与间断。

　　（3）迁移知识经验学习为歌曲创编两个以上新的替换词。

　　（4）感受和体验在音乐活动中带来的快乐。并能在各种音乐活动中学会倾听知道要与他人合作的重要性。

　　美术

　　（1）学会看图示折纸如小红花、电话、小燕子、青蛙等。

　　（2）学习用简单的线条和色彩来装饰脸谱或爸爸的基本特征。

　　（3）在老师的引导下能大胆描绘春天花朵的基本特征。

　　（4）在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上探索设计自己喜欢的邮票、信封和信封玩偶。

　　（5）学习用团圆、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的形象。

　　（6）学会围绕夏天的主题用绘画的形式表现夏天人们的活动、夏天的景色以及夏天的水果。

　　（7）在各种操作中体验成功的乐趣。

　　4、健康生活方面：

　　生活方面

　　（1）继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲衣着整洁。

　　（2） 培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃不能挑食。

　　（3）学习握筷子的正确姿势。

　　（4）教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。

　　（5）逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。

　　健康方面

　　（1）学习武术操的基本动作让幼儿喜欢做武术操。

　　（2） 通过游戏中障碍的设置尝试多种跳的方法。

　　（3）让幼儿正确掌握拍球的基本动作学习相互抛接球的方法。

　　（4）学习原地自传及持物走平行线。

　　（5）让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法同时感受游戏和比赛的快乐。

　　5、科学领域

　　数学计算方面

　　（1）学习相邻两数之间的数量关系。

　　（2）认识数字8、9理解数字的实际含义。

　　（3）学习用图形拼贴各种物体并将图形按特征分类记录图形的数量。

　　（4）并按要求进行游戏操作和整理活动。

　　（5）认识人民币知道人民币的面值。

　　（6）准确目测出10以内的数群。

　　（7）点数20以内的实物并说出总数。

　　自然观察方面

　　（1）通过统计认识几种常见的工具知道工具的名称以及简单的用途。

　　（2）感受春天万物的变化认识青蛙了解青蛙的生长、变化过程。

　　（3）了解鸽子的外形特征知道鸽子与人们的关系。

　　（4）通过操作探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系了解磁铁的特征。

　　（5）探索各种形状的纸在快速运动时呈现出形状和色彩的变化。

　　三、 家长工作

　　让家长了解到家庭教育的重要性是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节。开展每一主题活动时及时与家长联系所需配合的工作取得家长们的支持以便学校工作顺利进行。在我们的家长开放日活动中让幼儿们向家长展示自己所学本领让家长们感到欣慰、放心。年级中还开展“讲故事比赛”“幼儿卡拉ok比赛”等活动从中取得家长们的支持与称赞。

幼儿园班主任个人2022工作计划15

　　一、指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针实施家园合作。重视与家长的合作教育双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长亲切待宝宝”宗旨综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件努力提高办园声誉办好家长满意的幼儿教育。

　　二、工作目标：

　　1、坚持做好家长的常规工作密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等！家长下午来接孩子的时候可以关注一下。

　　2、本学期会有一次家长半日活动和亲子活动结合本班家长的实际丰富活动内容与参与方式找准切入点发动家长资源让家长和老师共同制作一些活动器材提高家长对幼儿活动的参与度。

　　3、注重教师的自我提高增强服务意识热情接待家长提高服务水平。

　　三、继续做好家长接待日工作。

　　做好家长接待工作是沟通家园联系的桥梁。主动热情接待家长、虚心听取家长意见广泛吸纳群策群力办好幼儿园。

　　四、对家长的要求

　　1、按时参加学校活动不迟到不早退遵守家长学校各项规章制度

　　2、在听课时要认真听畅所欲言并做好学习记录

　　3、要关心幼儿园的发展为幼儿园的发展献计献策共同为幼儿创设一个良好的育人环境、

　　4、要及时与老师交流幼儿情况充分发挥好家园共育的作用。

　　五、具体内容：

　　九月份：

　　1、园内组织召开全园家长会。

　　2、做好各班的QQ群、微信群加强家园间的联系。

　　3、成立家长委员会。

　　4、各班召开第一次家长会。

　　十月份：

　　1、组织召开家长委员座谈会。

　　2、做好各班的家访工作。

　　3、继续开通“幼儿园网站”使家园沟通速度更快、效率更高。

　　十一月份：

　　1、开展“家长开放日”活动。

　　2、召开小型家长座谈会发放家长问卷调查表。

　　3、各班召开第二次家长会。

　　十二月份：

　　1、开展“迎新年活动”。

　　2、继续做好家访工作。