魔方的作文600字（通用27篇）

　　在日常生活或是工作学习中大家都有写作文的经历对作文很是熟悉吧作文是由文字组成经过人的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧下面是小编精心整理的魔方的作文600字希望对大家有所帮助。

　　魔方的作文600字 篇1

　　这个故事发生在不久以前。

　　那一天我看到班上的同学们都玩起了魔方还有个同学能把六个面都还原起来在大家面前展示。她的手是那样地快快到让人眼花缭乱;她的动作是那样熟炼就像一个高速运算的计算机清楚地知道下一秒该怎么做。我看呆了也羡慕极了于是我暗下决心要学会魔方。

　　当天晚上我趴在电脑前左查右查终于查到了一个简单易懂的魔方教程。我对着教程上的步骤和口诀“咔嚓咔嚓”地拼着。“红色、蓝色、十字架……”我一边拼一边自言自语。一直到了9点我该睡觉了爸妈强行把我从电脑前轰走。我只好无奈地回到床上。关灯后只听见我的房间传出“嚓嚓”的声音那是因为我还不肯罢休在被窝里玩起了魔方。不知不觉中爸爸来“巡夜”了不好!我赶紧停住了手。可爸爸还是听到了被子里传出的异常声响。“哗”地一下被子被掀开了魔方也被夺走了。不过我依然不肯睡觉一会儿被子里又传出了嘀咕声“上逆、正逆、上顺……”我又在被窝里背起了口诀。

　　第二天晚上我终于背会了所有的口诀。于是我拿着魔方试着口诀中的方法转着转着竟然发现不知在哪里少了一个步骤魔方被完全打乱了!我先是怔住了呆若木鸡地看着然后一回神气得满脸通红眼珠子直冒火恨不得狠狠给自己一大巴张。不过等我冷静下来后转念一想：生气又有什么用呢?魔方也不能再还原了还不如重新来过。于是我又做了几下“气沉丹田术”调整心情重新开始。这一次我放慢速度小心谨慎地拼好每一步。又经过了半个多小时的努力我终于成功了!看着魔方被还原的六个面我的心情高兴的简直无法言喻。

　　“世上无难事只怕有心人”我终于悟出了这句话的真谛。我和魔方的故事也就讲到这里了。

　　魔方的作文600字 篇2

　　“刷刷刷”一个宁静的午后暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台一个小姑娘倚在沙发上手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞宛若两只灵巧的蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴很是乖巧。

　　那个女孩就是我。一进我的房间你就会看到六、七个形态各异的魔方在午后时分拿上它们玩弄一番便是我莫大的享受。

　　有时摆着摆着魔方我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。

　　一开始只是爸爸迷上了它爸爸学会后又兴致勃勃地要教我而我也很想尝试一下这新鲜玩意也就答应了。

　　可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步急得我满头大汗有时一赌气把魔方丢在一边不管它了再仔细一想真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日慢慢就能复原了年复一年渐渐熟练起来。

　　越玩越熟的我向爸爸发起了挑战“预备开始”妈妈一声令下我和爸爸飞快地转起魔方我越转越快每一根手指都在飞舞让人眼花缭乱。最后我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”

　　于是我又向其它魔方进攻通过我不懈的努力不断地练习现在我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了我为自己感到自豪。

　　午后又一次响起刷刷声少年的我带着心爱的魔方行走在追梦路上！

　　魔方的作文600字 篇3

　　这天天气骄阳似火妈妈决定带我去水魔方玩。我兴奋极了心想：水魔方一定很好玩。

　　经过系列的准备工作之后我们踏上了出发的旅程。一路上我们都在车上谈笑风生说说笑笑中很快就到达了此行的目的地----水魔方。

　　水魔方的入口处有一个大大的喷泉喷出来的水高低错落左右摇摆好像是个顽皮的孩子在随着音乐跳舞似的十分有趣。

　　进去后映入眼帘的是穿着各式各样漂亮泳衣的大人和小孩听着的是激烈摇摆的音乐让我也热血沸腾起来迫不及待催着妈妈换衣服存衣服然后我就一头扎进了这欢乐的水世界。

　　在入口处站着个大大的水母。那水母的触手向两边张开好像在热情的欢迎我们的到来里面水上游玩的项目可真多呀我看见好多人在玩一个项目那就是从非常的地方往下冲溅起的水花有两层楼那么高因为太刺激所以我不敢只是看着大人们玩一开始只要站在上面往下多看一眼就会头晕望而生畏等到有人冲下了时那呼呼的风声伴着四溅的水花真是打心眼了佩服他们。

　　我最喜欢玩的是人工冲浪巨大的人造海浪呼啸着一波接着一波起初我以为那浪不大。所以一直很勇敢的往前走但随着音乐的加强浪也越来越大直至铺天盖地的卷过来都让人差的透不过气来我也跟着喝了好几口水吃了亏后我也乖了许多再也不敢离开妈妈半步。还把妈妈直往后拉。

　　快乐的时间总是过得飞快很快就到了人家关园的时间了我们也只好恋恋不舍的回家了。

　　水魔方我还会再来的。

　　魔方的作文600字 篇4

　　我老爸自学了玩魔方当他玩得很溜的时候便想把他的这门"独门武功"传授给我。我觉得学魔方太难了可是畏难退缩可不是我男子汉该做的所以只能硬着头皮接受了。为了有个竞争对手我把我妈也拉来一块儿学。

　　我和妈妈各拿了一个魔方端坐在沙发上聆听爸爸的指导。爸爸边示范边讲解非常投入。我和妈妈听得稀里糊涂央求爸爸再示范一遍。这回我们边听边动手实际操作。不一会儿就学会了第一、二步"黄芯小花"和"白芯小花"。我心中不禁窃喜：一个大人和我一个小孩进度一样哈哈！还不如当小孩子好了。我沾沾自喜。

　　真是"骄兵必败"呀！正当我心里乐滋滋的时候妈妈已经学到了"倒的l"了而我还停留在第三步。我就像当头一棒火热的心一下子冰冷了。于是我奋起直追一边虚心地向爸爸请教一边不停地转动着魔方。豆大的汗珠顺着脸颊滑了下来。当我快追上妈妈的时候却遇上了难题咦？切完了一条"鱼"竟然又有一条"鱼"。我不得不请教我的师傅--爸爸。本以为爸爸会开口骂我不虚心听讲没想到爸爸却和颜悦色地给我讲解我不禁连声说："秒、秒！"光听不练可不行我赶紧拿起魔方练习起来。"功夫不负有心人"我终于赶上了妈妈。

　　俗话说"熟能生巧"虽然我完整的一遍学完了但是前面的步骤已经忘得差不多了。于是我和妈妈只要一有空就会拿起魔方比赛看谁在最短的时间内拼好它。爸爸看我们两个徒弟可以出山了开心地笑了。

　　魔方的作文600字 篇5

　　每个人都有拿手好戏比如：跳舞、唱歌、弹琴等而我的拿手好戏就是玩魔方。

　　我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里我就是班里的“魔方大王”就连被誉为“魔方高手”的家长也比我慢了几秒。

　　在四年级时我刚学会五阶魔方于是在“六一”儿童节的时候我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是我的这番炫耀竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

　　原来老师看到我们对魔方这么有兴趣决定要在班级里举办魔方大赛。

　　我听完脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老如果输了那可就糗大了毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

　　我们来到“比赛场地”——教室的讲台上老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子期待这场比赛老师也格外激动。“3－2－1开始！”老师一声令下我猛地拿起魔方一边争分夺秒地拼一边替自己捏把汗生怕同桌比自己拼得快。

　　教室里一片寂静只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般有人竟然还站在了桌子上目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中我一步一步地转着魔方心渐渐平静下来。到最后一步了快点用“小鱼公式”！我心里不断地想着那个公式。

　　终于拼完了！我激动地转完了最后一步教室里传出了排山倒海般的掌声。

　　我们俩回到座位上后同桌不服气地说：“不错嘛小老弟！等我再好好练练下次你想赢我可没这么简单！”我也毫不示弱道：“你想赢我还差得远呢！

　　说完我们俩便笑了起来。

　　魔方的作文600字 篇6

　　魔方一个有魔力的名字看着在柜子里的它被人冷落似乎它在哭泣。而现在我对它产生了浓厚的兴趣坐在沙发上的一旁就开始津津有味地玩起了魔方。

　　魔方是一个正方体有六面不同的色彩面组成三阶魔方每面上有九个大小一致的色块可以任意转动只要把打乱的魔方复原就算胜利了虽然看起来很简单但要复原起来那可叫难。

　　一开始我以为魔方是一面一面完成的。于是就开始拼白色那面我拿起魔方左转转右转转过了大约十分钟后我总算完成一面中的八个格子可第九个格子怎么也转不回去终于完成了第九个格子成功完成了白色那面我又继续拧红色那面可没想到红色那面不但没复原反而好不容易才拼出的白色那面也被破坏了这是怎么一回事？我心里开始纳闷起来有点丈二和尚---摸不着脑袋的感觉。

　　我又折腾了几次还是没有复原我急得像热锅上的蚂蚁真想放弃。但又转念一想为什么要放弃呢？于是我的脑海里浮现出一句名言：人要有毅力否则将一事无成。

　　突然我想起买魔方时赠送的魔方教程我怎么能把它给忘了呢？于是我打开它经过我的反反复复的研究照着人家的样子再次拧起了魔方原来玩魔方也是有口诀的不是随便乱转几下就可以完成的我恍然大悟通过这些口诀我渐渐的学习到了玩魔方的乐趣也能在十分钟之内复原魔方了。

　　魔方正如它的名字一样有魔力玩的人好像被施了魔法一样越玩越着迷和下象棋一样锻炼人的反应能力和耐心丰富了我的暑假生活。

　　魔方的作文600字 篇7

　　有一次我向妈妈借了二十元钱想买一个新出的风火轮魔方。在去超市的路上天空中白云悠然飘荡树枝上鸟儿快乐歌唱马路旁小草随风舞蹈。它们似乎都在庆祝我即将获得一个新魔方。可惜我顾不得欣赏这些美景疾步如风地直奔超市门口。我习惯性地摸了摸口袋不禁愣住了——啊钱呢？我双手急忙翻开身上的四个口袋没有！还是没有！我急得像热锅上的蚂蚁漫无目的地四处张望太阳无情地抛弃了我天一下子变得灰暗了就连小麻雀也叽叽喳喳地嘲笑着我。没法子只能回头找了。我多么希望钱能找回来被风吹回来或者就在口袋里可惜这只是自己一厢情愿的想象。我沿路找了一遍没有。再找一遍吧我抱着一丝幻想又一路找回到超市门口。

　　就在这时一个熟悉的声音传入耳边：“哥们儿在干什么呢？”我抬起头来一看原来是我的好朋友林俊宇。“哎别提了二十块钱丢了正找呢！”我冲他苦笑着两手一摊接着说“本想是来买魔方的这下全泡汤了。”林俊宇一听微低着头默不作声似乎在沉思什么然后仰起脸眼睛闪动了一下接着慢慢地从口袋里掏出二十元钱微笑着说：“巧了我刚才在来超市的路上正好捡到了二十块钱这应该是你的！”我接过钱翻来覆去地仔细端详着疑惑地问：“这真是我的吗？”林俊宇走过来拍了拍我的肩语气肯定地说：“这我能骗你吗？一定是你的！快进去买魔方吧！我还有事哥们儿我先走一步了！”说完便头也不回地走了。

　　最终我当然是如愿以偿地买到了魔方。但当我回到家时才发现我的那张二十元还正躺在门口的台阶下呢。

　　此刻我突然觉得手中的魔方沉甸甸的。林俊宇谢谢你——我的好哥们儿！你的友谊魔方我一定会永远珍藏的。

　　魔方的作文600字 篇8

　　我们都知道魔方是由二十七个小正方体组成的一个大正方体。一共有六个面分别有六个颜色是白、黄、橙、红、蓝和绿色。

　　今天我在学校时听见老师一喊下课遍看见同学们从书包里拿出自己的魔方开始复原他们嘴里还念着：“上去下回去上回下。”而我在旁边傻乎乎地看着他们一步步还原着魔方。这时我也下定决心——我要学会复原魔方。

　　回到家我就让爸爸帮我买了一个魔方我自信满满地转了起来学着同学们念出的公式转了一遍——上去下回去上回下。哇！还原了！我对爸爸说：“爸爸爸爸！我会转魔方了！”心想：复原魔方也不就小菜一碟吗难不倒我。爸爸回答：“你别高兴得太早你刚才转的时候魔方已经还原了我打乱了你一定没法还原。”“放马过来吧爸爸。我一定可以还原的。”我抬头挺胸地回答。我用那条公式转了第一次第二次第N次都没有复原真印证了一句成语乐极生悲啊。我愁眉苦脸地对爸爸说：“爸爸你说得对我转不回来了怎么办？”“我也不知道？”爸爸说。

　　第二天我带着被爸爸打乱的魔方来到学校。看着别人在那快速地复原魔方我目瞪口呆。本想跟着他们的步骤一步步复原但是太快了我跟不上毕竟我是新手我找了一个比较专业的同学教我但他说：“就你还想学魔方你还是别白日做梦了哈哈哈１我会因为他的一句话而放弃吗？当然不会。我找到了我的好朋友教我她很乐意她认真地教我还原魔方的整个过程我也拿着笔记本记了起来不一会儿我的魔方就复原好了。

　　后来我回到家写完作业时自己又不断地尝试每次都能复原我兴致勃勃的对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈！我会还原魔方了！”妈妈对我说：“如果你当时被那个同学的话打败的话就一定没有现在会复原魔方的你。”

　　我明白妈妈的话也就是不经历困难怎能见到成功？在困难来临时坚持下去也许下一刻成功就出现了。因为世上无难事只怕有心人。

　　魔方的作文600字 篇9

　　开学不久同学们再次把目光投向了学校的小花园。

　　最近几天王老师向大家提议：去看看小花园东南角有什么景物。

　　同学们都一窝蜂地跑去看。我跟随着他们从一旁的鹅卵石路踏进走到挤满人的魔方旁边来观赏它的奇特之处。

　　这魔方也真奇怪。它摆放的姿势、使用的材质和它上面的字都别具一格。同学们似乎都忽略了一点：我们平时玩的魔方在摆放时都是平平的很稳定。而它却是“一只脚”朝地下面用支架固定。不注意的人倘若站在一旁看着风吹欲动的魔方煞是惊险。我见过大理石精雕细琢成的石桌石凳；见过卵石星罗棋布排列铺成的羊肠小道；见过金刚石加工制成的首饰戒指却从没看见过这样的魔方。它看似是块完整的正方体其实是不同石料垒成的。凑近一看上面还有水泥的痕迹。石料中的材质杂乱无章奇妙感却因此油然而生。魔方上面的六个字：仁、义、礼、智、信、和倒是很有文化六个面上用塑胶分别粘牢一个吸引了很多同学的目光。这六个字自古以来就是我国的传统文化每个字都有不同的含义同时又产生了许多被历代赞颂的故事。

　　魔方坐落在一片碧绿的草坪上。由于我们最初来到这里时花园都被高高的栅栏围住所以我们对它没有太多的了解。现在栅栏变矮了碧绿的草坪也展现在我们面前。这不我们值周记完路队分便走向小花园。魔方下的枯草在春风来临之际缓慢地融合到泥土里为下一年的草芽增添营养正所谓“枯草不是无情物化作春泥护新芽”啊！

　　往外看就是绿漆刷成的木头围成的栅栏。同样大的木板雕成不规则的六边形中间用钉子钉紧下面架一根横着的支撑木板在上学、放学路上便很是显眼。那一块草坪是由许多木板围成的一个不规则多边形的栅栏。它虽矮可也时刻提醒我们：请不要践踏草坪。爱护一草一木让校园变得更加美丽。

　　魔方在很显著的位置。可又有谁细心地观察过它、思考过它呢？

　　魔方的作文600字 篇10

　　不小心打乱了普通的魔方我们要费尽精力才能将它复原；不小心打乱了普通的人生我们却要用毕生精力将它复原。———题记

　　小时候最先接触的一种益智玩具就是五彩缤纷的魔方起初我对它抱有了极大的兴趣每天都低着头手拿一个魔方细细摸索常常玩儿得入了迷在我稚嫩的心灵中这些斑斓的颜色是异常深奥的因为无论我多么努力总是无法还原出其中的一面渐渐的因为备受折磨感我渐渐放下了手中的魔方不再为魔方中的奇妙变化而着迷。

　　一二年级的时候妈妈又送给我了一个有着小老鼠图案的魔方手捧着这个“完好无损”每面颜色都相同的魔方我真是不忍下手稍稍一拧就又马上复原真是不忍心破坏这个魔方。终于一咬牙连转了三次却再也拧不回原样了。因为年龄稍大了一些我也能慢慢拼出一面了偶尔一次竟拼好了两面这使我兴趣大增常常一个人呆在黄昏的下午或者刚刚拂晓的清晨转动着这神奇的魔方为自己一次又一次的进步感到高兴。

　　今年暑假去贵州旅游同行中有一位哥哥竟也很爱玩儿魔方为打发那旅途中无聊的时光常拿出魔方转来转去而和我们同行的一位叔叔小时候竟是“魔方高手”。于是魔方经常在我们手中传递终于一次我们拼好了魔方的两面半这使我兴奋不已和他们击掌欢呼。

　　今天偶然看了CCTV10的“走进科学”——玩转魔方深深地佩服那些在一分钟十几秒、甚至几秒的时间内快速复原一个魔方的六面的人原来我们所玩儿的,只不过是“雕虫小技”而他们的技艺着实使我惊讶。利用“层先法”也就是一层层的复原每层都利用一个公式动脑动手手指快速翻转魔方就快速复原了—这真是个奇迹！

　　现在我玩过的那个小老鼠魔方已经好久没见到它了可那段玩魔方的记忆却深深烙印在了我的心里。

　　魔方的作文600字 篇11

　　每个人都有自己的拿手好戏有的人擅长绘画有的人擅长剪纸有的人擅长唱歌……我最擅长的是玩魔方。

　　四年级的那个暑假我与魔方结下了不解之缘。一天我去哥哥家玩哥哥拿出一个魔方让我打乱自信满满地说：“我能在30秒内把它复原你信不信？！”我看着那个被我打乱的魔方怀疑地摇了摇头。哥哥看我摇头说：“不信？那你计时我也让你见识一下我的‘指尖魔法’！”说着他接过了魔方手指快速地转动着嘴也小声地嘟囔着好像念什么咒语似的。很快魔方就被哥哥复原了我一看时间不到30秒！看着他娴熟的动作得意的神情我心生羡慕也产生也玩魔方的想法。回到家后我立刻让妈妈帮我买了三阶魔方还有一本《魔方天堂》开始了自学之路。

　　理解、练习、记忆有时候为了钻研一个过程甚至忘记了吃饭、睡觉。一个月之后我就可以只用两分钟的时间轻松复原三阶魔方了。此后我又买了二阶和四阶魔方很快通过看书自学我很快学会了书中的还原方法。在一次体育节中学校设立了与还原魔方有关的项目我立刻报名参加。在节前的一段时间里我积极练习赛场上我大显身手仅用了二十秒就将魔方的任意一面复原为班级夺得了第二名的好成绩。但那也只是一面的复原同学们对我还原六面的能力还有所怀疑便要求我表演给他们看。我拿出一个魔方让其中一个同学打乱。“给打乱好了。”我从容不迫地接过双眼紧盯着魔方头脑飞速地转着分析出应转方向手指迅速翻转着魔方。此时的魔方对我来说如同手到擒来的猎物。在一阵“咔咔咔”的响声后我三下五除二复原了。“哇你太牛了！”“你是怎么练出来的？”……围观的同学情不自禁地鼓起了掌?我的拿手好戏——玩魔方得到了同学们的称赞我十分得意。魔方是我的朋友丰富了我的课余生活。可给我带来了生活的乐趣。

　　魔方的作文600字 篇12

　　“哦耶我终于成功了！”房间里传出的是我的欢呼声原来我正在庆祝三阶魔方成功复原大家有兴趣来看看我的魔方复原经过吗？

　　午休时我正躺在床上苦思冥想着如何复原一个三阶魔方因为妈妈之前答应过我只要将三阶魔方复原就能再获得一个小玩具。我把三阶魔方举起来翻来覆去地仔细研究着“啪”咦是什么东西呢？我转头一看原来是一个小零件掉在了地上我连忙把它捡起来更倒霉的事情还在后头呢整个魔方从我手中“挣脱”重重的摔在了地上零件也撒落了一地！没办法我只能一块一块将它们捡起我发现魔方内部的支架是十字形的这大概就是魔方能灵活转动的原因吧！当我把蓝色面拼装完成时我的脑袋里闪现出一个念头：为什么不把魔方直接复原成本来的样子的呢？当白色面拼完后我尝试转动果然两面都能复原不一会儿我便陆续将红、橙、黄、绿四个面拼装完成我一蹦三尺高差点儿和天花板来了个亲密接触。我终于将三阶魔方复原完成了！

　　下面我来和大家分享一下我的经验吧首先刚开始玩魔方少不了公式就好比鸟儿飞翔蓝天少不了翅膀一样那么公式到底是什么呢？比如我们眼前有一个未打乱的魔方正对着我们面的是白色顶端的面是红色底部是橙色左边的面是绿色右边的面是蓝色剩下那个面是黄色的用左手的大拇指握住白色面的四个小模块另外四根手指握住黄色面的三个小模块右手的大拇指握住橙色面的中间一个小模块另外四个手指握住红色面的三个小模块按照上左下右持续六遍的口诀魔方就能复原；其次玩魔方需要有足够的耐心和自信因为在玩的过程中会有很多困难需要克服同时只有持之以恒才能完成。最后魔方会给我带来很多乐趣让我们爱不释手让我们一起来玩吧！

　　魔方的作文600字 篇13

　　校园生活是快乐的；校园生活是有趣的；校园生活是多姿多彩的。它就像一个魔方在不停的旋转变幻着。展现出不同的人生色彩。红色代表着这快乐黄色代表着消沉绿色代表着积极乐观蓝色代表忧愁。而那一刻恐惧和忧愁交织在我的心口说不出那是什么滋味……

　　五年级的上学期学期末天气的闷热是人的心情也随之烦躁起来。骄阳火热的炙烤着大地知了在窗外一声接一声的鸣叫着。在这种环境下我们的精神很难集中。但是我们必须要认真听课。正在订正基础训练胡老师说话说了一半突然停住了。我们感到奇怪便都抬起头将视线集中在老师的脸上。下一秒老师的脸上露出了一种很奇怪的表情像是在呼喊像是在难过。一向温和淑女的胡老师做出这种超出形象的表情我们又奇怪又好玩老师一定是觉得这里的气氛太消沉想来点润滑剂我们都笑了起来。可下一秒胡老师向左倒去一头栽倒在地上留下了一地的斑斑血迹这血液触动了我们的心恐惧一下子涌向了心头我的脑袋里立刻涌出了许多不好的联想这让我更加惊慌。我们人群开始不安焦急的呼喊着殷老师。

　　“哒哒哒”殷老师急促的脚步声驱散了我们的焦躁。殷老师和别的班老师一起帮忙把胡老师抬走了留下了一群担忧的我们我们的眼前浮现出许多不好的情景。我们被可怕的现实惊吓住了。眼眶开始湿润全班死一般的寂静眼泪“滴答滴答”地落在桌上我们忧愁起来担心起胡老师的安危来。胡老师是一位非常好的老师如果她有个万一我们怎么办……全班在这种心神不定的情况下过了几天终于我们等到了胡老师康复归来的那一刻。鲜花和蛋糕为我们祝贺幸福的笑容洋溢在每个人的脸上回荡在每个人心中。胡老师依然是那么漂亮脸色也有所好转。她又回到了我们身边和我们并肩作战这是再美好不过的结局！

　　五彩缤纷的校园生活带给我们不一样的感受而心情魔方中的忧愁也只为胡老师停留过。

　　魔方的作文600字 篇14

　　呵魔方我们又见面了。——题记

　　依稀记得第一次接触魔方是从一位哥哥开始的自那时起这精致的小东西便在我脑中留下了深刻的印象。

　　一时起兴便买了许多魔方开始苦练从开始的找不到块到一眼辨别。从开始的手指僵硬到指尖舞蹈我的技艺在一天天中成熟。时光流逝我步入初中高压的环境与成堆的作业压得我喘不过气来。我不得不放下手中魔方为生存而斗争。魔方渐渐淡出了我的视线。在时间的灰尘下被记忆封存。

　　那日下午一个振奋人心的消息传来我们可以参加社团了。尽管班主任不太赞同我们去可我还是下楼看了看。我见一小窝人围在一起便去凑了个热闹。走进一看是魔方。

　　沉睡的记忆被唤醒魔方的宝盒又要开启。

　　只见学长们个个身怀绝技一位拼三阶顺滑如丝在一堆惊异的目光下复原成功一位拿着奇形怪状的魔方在敏锐的目光下“异兽”归笼。魔方在他们手里成了一个个灵动的精灵在指尖舞蹈在时间中跳跃。我小心地拿起了一个魔方在模糊的记忆中寻找正确的方向一步两步三步。十字中层顶面小鱼大L换棱。曾经的热爱在指尖的灵动下重生记忆的盒子发出巨大的光芒我重拾魔方。在那张纸上留下属于我的名字新的征途即将开始。

　　我打开柜子拿出魔方翻开宝典一步一步对着那苦涩的公式一遍又一遍的重复一次又一次的失败堪比做变态的数学压轴题。也曾想过放弃那可爱的小东西可拿起又怎能放下只能硬着头皮上。

　　每日放学晚归书包一甩拿起魔方就开始拧洗漱时手指也未曾停歇。耳机一戴歌单一放天地万物间唯我与魔方存在。那速度与激情的力量那团燃烧的热爱让我不断追求更快更好的自己。

　　一个三阶魔方一次重逢让我遇见无数种可能。在手指的舞蹈中是坚持是追求是热爱。在一旋一转中是未知是探索是未来。

　　重拾魔方拧动魔方在魔方中遇见未来。呵魔方很高兴与你再次相逢。

　　魔方的作文600字 篇15

　　今天妈妈从商场给我买回来一个魔方我高兴极了连忙和弟弟摆弄起来。

　　弟弟经常看舅舅转魔方所以不一会儿就会了。可我就惨了弄了半天也没有搞出个名堂反而把魔方转乱了没法还原了。我快速的转着可是问题出现了有两个同样的色块位置重合了试了好几次都没成功我的汗都下来了。

　　"把上面的往右往下横转一下哎哟！"弟弟这个"指挥官"不耐烦地对我说着。终于他的话把我惹火了。我吼道："你烦不烦！一边玩去！"说着我就把他推到了卧室里。

　　大约半个钟头我终于把蓝色的那一面转好了。"耶！成功喽！"我高兴极了。可是剩下的五个面呢？总不能乱着吧。我还没有转一下魔方就被弟弟一下夺走了他得意地说："我是专家我转得可好了。"这位可真是"专家"魔方被他转成了大花脸我故意嘲讽他："怎么还没转好？呦！咋成这样了！""哼！你敢嘲笑我信不信我不揍你？"我阴阳怪调地说："哟我好怕怕呀！哼who怕who？"

　　这时舅舅走了过来"你们俩个吵什么？不就是一个小小的魔方嘛！来我教你！"舅舅教了我层层复原法的基本知识就是先以拼好一面为顶面然后再一层一层的还原。唔这可有些难度我在脑子里不停地想着图。不知过了多久魔方终于从色块非常杂乱变得有规律了大概一刻钟的功夫我就把魔方顺利还原了弟弟露出了钦佩的表情。舅舅高兴地说："不错不错哥哥就是哥哥！"

　　这次我挑战的只是三乘三的魔方下次我还要挑战四乘四、五乘五的魔方我也要当"专家"。

　　魔方的作文600字 篇16

　　爱是什么？爱是父母的陪伴是父母的呵护是父母的劳累像“魔方接力赛”。

　　妈妈是朴实的寓于一次次无形中。我接到了魔方决赛的通知妈妈为了让我有精力应付紧张的练习天天变着花样给我做好吃的。闷热的一天妈妈打了个招呼：“我出去买你爱吃的鸡翅一会儿就回来。”我毫不在意地点了点头眼睛和思维依然定格在那一块块的棱上很久才发现窗外下起了大雨可是我的思想还集中在那些棱块。妈妈唤我吃饭褐红的鸡翅赫然摆在桌前惊喜地叫起来抬头一瞥妈妈湿淋淋的头发：“你头发怎么湿了？”“噢是刚才不小心。”“怎么不带把伞呀！”我再也不敢看妈妈也不忍看低下头匆匆啃起鸡翅来有些苦涩又暖暖的。天若有情天亦动容！

　　爸爸是沉默的延续一回回牺牲。因为我参加比赛爸爸放弃了渴望海边旅游全心全意地照顾起我来。早晨他为我冲好牛奶然后再叫我起床；他怕他那惊天动地的呼噜声影响我休息等我沉沉入睡之后自己才睡觉。为了我爸爸付出了许多我非常感谢爸爸撑起一片蓝天阳光灿烂。

　　比赛场内一片寂静只听得见“嗖嗖”那是魔方转动汇成的旋律。我的心好像被雨水冲过过一样仿佛看到你们在比赛场外等待我的焦灼仿佛看到你们心里深深地希望我能如愿以偿地取得好成绩耳边仿佛响起你们的嘱咐“比赛如作业练习作业练习如比赛”。想到这些我的心底只有一个愿望：一定要好好发挥把你们为我付出的一切来用我的名次报答！

　　成绩出来了我居然排到第三出乎意料。这不是我努力的这是爸爸妈妈和我一起努力的。我想说爸爸妈妈谢谢你们是你们这段时间精心照顾我陪伴我呵护我才让我取得那么好的成绩。

　　爱是魔方是接力赛在场上奋力拼搏着点燃了生命的气息和火焰！

　　魔方的作文600字 篇17

　　世界三大智力玩具分别是：华容道、独立钻石、魔方而其中堪称奇迹的非魔方莫属。同时它也是我最心爱的玩具。

　　虽然我现在三阶魔方还原速拧速度达到一分钟左右可是谈起学习魔方的过程还是记忆犹新。刚开始我看着网上“天书”般魔方的教程丝毫不理解它所说的角块、棱块等。所幸我就将魔方一块块拆了再像建造师建大厦把它一块块拼了起来这样还原魔方。随着拆拼的次数越来越多我对魔方越来越着迷了。渐渐地我对这种拆拼还原不感兴趣了又拿起魔方教程研究起来了。随着一个个魔方知识的摄入“天书”教程似乎不那么难懂了。终于有一天经过了30分钟捣鼓我的魔方真正复原了。通过一次次的复原练习我尝试不看教程来提升速度终于魔方变得那么听话。我并不满足这些又向三阶金字塔、移棱、镜面、粽子、风火轮一系列魔方发出了挑战。通过魔方知识累积加上三阶魔方公式的套用多次实验这系列魔方都被我征服了。可见学习魔方是一持之以恒的过程。

　　放暑假前张老师布置学习魔方心想这可是我大显身手的时候了！关于魔方的作文课终于到了六年级魔方大赛也隆重开始了我荣幸成为了参赛选手。起先我怀着的忐忑心情上了台与我一起还有另外两名选手他们个个势在必得的样子让我有点小紧张。张老师一声令下比赛开始了。教室里一片宁静只听见“咔嚓、咔嚓”转魔方的声音。此时我的心像十五个吊桶打水——七上八下手不禁抖了起来。随着比赛的进行我的紧张得到了缓解不停给予自己鼓励“加油！高涔珅你一定行！”“滴答、滴答”一分钟时我手中的魔方复原了最后成为我们组拧得最快的我也开心地笑了！

　　魔方因为它健身、健脑、益智、不受场地限制等优点成为一大奇迹玩具之最；同时它也是锻炼耐心、精神的一大奇迹。它像生活一样不断探索就能得到别样精彩。

　　我爱魔方更爱魔方的奇妙变换！

　　魔方的作文600字 篇18

　　每个人都有自己的爱好或是优势。魔方复原可以说是我的拿手好戏了。至今我对魔方的魅力有增无减情有独钟。

　　有一次我看电视节目《最强大脑》其中十几种魔方同时放在选手眼前当选手在激烈的竞争中我的心是一直揪着的当其中一个选手完成所有魔方复原的那一刻我情不自禁地为之呼喊着：“真是太棒了！太神奇了……”家人看到我的'表现都目瞪口呆。

　　爸爸看我对魔方如此感兴趣在我生日的那一天给我买了一个三阶魔方作为生日礼物我拿到魔方爱不释手睡觉都放在枕头边。从此我下定决心一定要学会魔方复原学魔方复原的生涯开始了。

　　三阶魔方是个正方体每个面都是九宫格的小正方体有六种颜色分别是白、黄、红、橙、蓝、绿。每天写完作业都跟着网上的视频学习。首先是练习手法然后是分面分层的学习每一步都有很深的学问学着学着越来越入迷。有时都忘了吃饭为此妈妈没少批评我总是埋怨爸爸给买了个“不务正业”的玩具。

　　手法用了两天就熟了第一面复原也很很容易学会了我飘飘然起来感觉这魔方也太好学了。可是当学到第三层复原时遇到了困难三天都没弄明白有点想打退堂鼓。我这么努力怎么还学不会呢？有点气馁。爸爸发现我情绪不对问我是不是遇到了困难我如实交代。爸爸打开电视让我看“最强大脑”节目魔方冠军诞生的时刻又重现在我眼前我为之一振很是惭愧。我重新整理思路慢慢琢磨一个周末的饭后中午弄明白了这一步。前段时间是我太心急了有点骄傲遇到了困难就想退缩真是太不应该了。

　　反反复复练了数不清的次数终于把魔方成功复原了。从用时六七分钟到用时一分钟完成魔方复原满满的成就感魔方复原成了我的拿手好戏。家里来了客人我都会展示自己的拿手好戏赢得了很多的赞赏。

　　魔方复原之所以成为我的拿手好戏是因为我明白了“世上无难事只怕有心人”。魔方复原让我领悟“不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香”。

　　魔方的作文600字 篇19

　　我自认为有很多拿手好戏。我会跳舞会唱歌会画画会折纸……但我认为最强的拿手好戏还是拼魔方。

　　记得有一段时间班里刮起“魔方风"同学们人手一块魔方不管会不会玩总是要扭弄一番。为此老师曾告诫大家不要把魔方带到学校可就算这样也赶不走同学们对魔方的热爱。

　　因为班上同学都拼魔方我也不甘示弱让爸爸买了一块。

　　刚开始我对魔方可是擀面杖吹火—一窍不通只是胡乱扭弄。渐渐的我找到了一些窍门——拼魔方要先扭出一个同颜色的边再依据一条边线的颜色来拼整个面儿像这样一个面一个面地拼接就能还原成一个各面颜色一致的魔方。

　　虽然知道了方法可对我这个“魔方初学者”来说能还原两个面都有困难。不过这点困难不算什么我努力尝试认真地、一个面一个面地拼。

　　终于在我不懈的努力下魔方上那一个个调皮的方块都被我“复原”了。看着拼好的魔方我心里美滋滋的。

　　自从学会了拼魔方我的生活变得多姿多彩。一写完作业我就开始研究、揣摩魔方像科学家研究原子弹似的痴迷。

　　有一次妈妈忽然走来问：“又在拼魔方了？”

　　我嘿嘿一笑说：“是呀！我现在可以在一分钟内拼好一个被打乱的魔方哩！”

　　妈妈听了说：“好呀！那你就在一分钟内拼好这块魔方！”

　　我一看妈妈正拿起放在桌子上被我打乱的魔方递给我。我接过它动作娴熟地拼起来。

　　“30秒、40秒、50秒……”只听妈妈数着时间。还没到一分钟那魔方已被我拼好一面一个色像被我亲手做成的工艺品。

　　妈妈接过魔方瞪大眼睛说：“哇！我女儿好牛呀！”我得意极了觉得自己真了不起。

　　通过一次次展示我的拿手好戏我自信心大增。

　　拼魔方逐渐成了我的业余爱好也是我的拿手好戏带给我一份自信带给我无穷快乐。

　　魔方的作文600字 篇20

　　一个正方体它有六个面每个面都是不同的颜色这个正方体一共有二十七块小正方体大概有一个拳头那么大可以往上或往下转动也可以向左或向右转动。你猜猜这是什么物品哈哈你绝对猜不到这是魔方。我的拿手好戏就是玩魔方。

　　一天我看到爸爸在玩魔方看起来又炫酷又好玩便请求爸爸教我玩魔方。爸爸开始给我讲解：“要想学会魔方也是有窍门的不仅得多练习还得记住这些公式并熟练掌握公式一定要倒背如流……”我津津有味地听着一边听一边不断的默读并尝试把公式背诵下来。爸爸还在继续讲解着：”我们先学这个公式……把这个面顺时针旋转三下再把这个面逆时针旋转两下……”爸爸不但在讲解而且还顺手抄起一个还没有被打乱的崭新的魔方打乱成教程书上的样子再开始演示起来。没一会儿爸爸讲解完了让我练习一下我不一会儿便完成了任务。

　　到了星期一每当下课后我总是勤奋刻苦地练起了魔方。

　　过了期末考试后就是期末庆典了我心想：练了一个学期的魔方我应该向同学们展现一下我练了一个学期的成果了我便报名要表演玩魔方这个项目。

　　到了期末庆典轮了几个节目之后就轮到我了我信心十足地拿出最常见的三阶魔方随便拉了一位同学让他打乱这个魔方。他打乱后的魔方我不一会儿就把它轻松复原了。

　　同学们有的欢呼雀跃；有的为我精彩绝伦的表演鼓掌；还有一位同学不服气掏出藏在我书包里的四阶魔方说：“这个大有本事你把它复原啊！”我看了一眼就说：“好啊谁怕谁。”他一听便将四阶魔方迅速打乱递给我我一看就傻眼了。四阶魔方我只会一点我就只好摆弄了几下就卡壳了我心里暗暗想：别慌以不变应万变。我将三阶魔方的方法巧妙运用上去。时间一分一秒过去了当我高举还原的四阶魔方时那一刻我才正真体会到什么叫“荣耀”。

　　魔方的作文600字 篇21

　　有的人拿手好戏是炒菜有的人是画画有的人是跳舞有的人是唱歌而我的拿手好戏则有点与众不同——玩魔方。

　　魔方是一项手部极限竞技运动我真正与魔方结缘是在四年级的时候。那一段时间我们班很流行玩魔方大家都是先在家自己练练会后来学校交流心得参加比赛等等。我同桌是一个魔方爱好者他一下课就拿出魔方开始练。魔方在他手里上下翻飞就像变戏法一样杂乱无章的魔方一会儿工夫就被他六面复原。同学们个个看得目瞪口呆佩服得五体投地我是既嫉妒又羡慕。于是我用自己的零花钱买了一个魔方回来心想我一定要超越同桌在他面前一展身手。

　　从此我开始了我的魔方之路并且对魔方的痴迷一发不可收拾。我课间练放学后练睡觉前练甚至我刷牙的时候都回忆一下复原公式。妈妈还开玩笑说我“走火入魔了”。

　　功夫不负有心人我终于学会了魔方复原并成功进入了校魔方俱乐部。在老师的指点和魔方俱乐部同学的切磋下我的成绩在飞速提高。1分钟、40秒、30秒……当以内我进入30秒后老师开始带我跟随团队参加比赛。

　　在2019年阳泉WCA公开赛时我真是大开眼界有10秒、11秒、12秒的甚至还有1秒以内的真是高手如林。这次比赛后我开始更加疯狂练习。四个月后我又一次参加了比赛。比赛前我紧张的连呼吸都要停止了在教练老师的开导下我才放松心态。最终以初赛平均16。71秒复赛平均17。39秒的成绩取得了女子组第三。当我站在领奖台上时我流下了激动的热泪我心中仿佛有一团火在熊熊燃烧我坚信我的魔方之路一定会越走越远的！

　　现在魔方成了我生活的伴侣无论走到哪里魔方不离手；魔方成了我的拿手好戏无论走到哪里我都要露一手。

　　魔方的作文600字 篇22

　　你别看张婧仪长得娇小个儿不咋的但她可是我们班玩魔方最溜的人儿。记得那还是二个月前张婧仪刚开始玩弄魔方时有一天放学回家路上她一边与我闲谈一边把玩着手中的魔方横转竖转转了好长时间也拼不出一个整面。“婧仪算了这么长时间了与你说话么你心不在焉。魔方呢！

　　也不听你的使唤我看着都觉得你累啊！

　　你啊与我一样魔方白痴一个。我们还是等一会儿去跳橡皮筋那才是我俩的强项。”我推着张婧仪的胳膊肘儿说。“不姚姚在买魔方的时候我就答应老妈要玩转魔方做一个魔方高手。虽然我现在玩魔方还是小儿科但是我答应了老妈我就要全力以赴立即行动。不信你看好了只要多加练习过两天我就能拼出第一块整面。”张婧仪两眼盯住魔方头也不抬手也不停地说着。

　　可怜啊！

　　接下来的日子我成“独行侠”。我的半块面包–张婧仪成了一个标准的魔方痴呆儿不管是课间还是课后你去找她要么与你滔滔不绝地说着魔方经听得我头大；要么就是沉默不语手中拿着魔方和“魔方计算草稿纸”什么A1`D2B61上3下6右看得我眼大可她却乐呵呵地不知疲倦地画着写着拼着。“疯狂疯癫张婧仪一定是疯了！

　　”我担惊受怕看着她“疯玩”近二个月。

　　一天我刚进教室就见她举着魔方大声地说“姚姚行了我终于成功了！

　　不信你考我。”我带着半信半疑的眼神随便弄了一下魔方“姚姚多弄几下弄难点我二分钟内就能搞定它”张婧仪闭着眼睛说。我把魔方交给她只见她三下五除二不到一分钟整齐有序的六面同色就呈现在你眼前。

　　现在每当下课声响起张婧仪身边就围满了同学就连隔壁班的同学有时也来请教他说实话我可真羡慕她！

　　别看玩魔方是一个小事但却让我明白了一个道理做任何事情都要持之以垣只有有决心、有行动的人做事才能成功！

　　魔方的作文600字 篇23

　　魔方是我的好伙伴它能锻炼我的思维能力正在沉思的境地里将六面回复复兴每当我看到它的每面颜色都一样时我心中忍不住升起一阵骄傲感感觉它正在向我招手向我浅笑……礼拜五班级举行了一场标新立异的魔法角逐。我带上了亲爱的魔方相信它就像一颗光耀的星星闪闪发亮!

　　跟着一声声雷鸣般的掌声魔方角逐拉开了帷幕正在教员的一声令下会拼六面的“精英们”便起头了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地进行着大师都目不转睛地盯着魔方手不断地震弹只听见那一声声“咔咔咔咔”就像一支动听的魔方交响乐。每位同窗都屏息凝望猜想着谁会得第一。“好了!”我大声叫道。第一轮角逐我成功地通过进入了第二轮的比拼时间正在2分钟之内完成。第二轮的选手们坐正在上严阵以待。我的心怦怦曲跳就像一只小鹿正在我肚子里横冲曲撞表情又兴奋又冲动双手紧紧握着魔方。“起头!”跟着教员的口令声大师敛声屏气地起头回复复兴六面。瞧选手们个个神气庄重全神贯注有的手中的魔方像一只和顺的小绵羊任其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子很不听话。我全神贯注地扭动着魔方身体仿佛走进了一个思维空间。我用学来的学问打败了一个个拦虎十个手指各司其职转的飞快手指不感觉变得愈加矫捷。“完成!”我举起魔方叫道。我此次只用了1分05秒破了记实。我欢欣鼓舞地继续角逐进入了前八强获得了一个随身小灯胆品我爱不释手。最初决和军军双管齐下一会儿上下拨动一会儿前后扭转那“咔咔”的声音就像和平中的军号似乎正在敦促地说：“快一点儿!再快一点儿!”他的动做是那么娴熟他的神气是那么专注他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒时间就把六面给拼好了。军军创下佳绩成为魔方角逐冠军。

　　魔方的世界是无限的。我们得沉着思虑才能成为“小”正在魔方海洋里尽情的畅逛!

　　魔方的作文600字 篇24

　　人的一生就像一个魔方杂乱无章又有律可循看似是6个面每个面颜色都清晰无比打乱后又如一锅稀粥可是却真实的还在一起还是一个整体。-题记

　　一直以来我都不知道哪些事情能让我忘却时间直到我开始玩魔方这也是魔方之路的开始。但在我转动魔方的时间里我想我是专注的至少忘了周围的一切。

　　不过人们关心的通常是结果。关注结果本身并没有什么不对特别是在当下这个节奏如此之快的世界里。如果你了解一下整个魔方之路的过程你能体会到一些你以往感觉神秘的东西。不过魔方从无序到有序这也是一种路。一个无序的魔方就像一个个独立的随机体如果你是一个优良的cuber那么相等条件下把魔方变得有序耗费的精力和时间就会少很多。最复杂的case也能在8步之内做好第一层（确切的说应该是第一层的十字）这就是一条通向高手的路。接下来的二三十步虽然复杂但更多地体现在选择上但选择太多却不一定是件好事。我知道在魔方中有一条提高速度的规律永远要先从第一眼进入视线的那个case做起。这也是一条选择的路。很快来到最后一层随着年龄的增加心态不断成熟所以每当有人在我转魔方的时候说：“这个我也会以前我最多原过5面的。”我也只会低头不屑的一笑。因为一个魔方是不可能原5面的除非这个魔方已完全复原。还是说最后的几步。这个过程算是模仿中最有创意的一层了因为它的千变万化因为它所用的case有无数条路也会因为偶然发明一个公式而沾沾自喜就像偶然发现一条属于自己的路。

　　有句话说得好！魔方是宿命每一次复原都是一场轮回。魔方虽不能延长生命的长度却可以增加生命的厚度。

　　猛然发现桌上的魔方已经复原了这条路也就走完了。一个魔方六个面六个中心块永不变。人生也如此面对各种各样的人、事、物我们最初的梦想和目标是不会改变的这就是我的路。

　　因为热爱所以执着。

　　魔方的作文600字 篇25

　　我见过许多人玩魔方他们都是慢慢拼可是有一个人玩魔方那玩得真绝。

　　在我上四年级时无意中在电视上看到的一个魔方达人。主持人对魔方达人说：“来!咱们的观众可是从各人地方选来的魔方高你选一个和你PK!”

　　比赛开始了那个观众拿起魔方就开始拼魔方达人也不甘示弱虽然那个观众的手很快但那个魔方达人手更快快得只能看到手留下的残影达人脸上渐渐露出了笑容那个挑战者呢?头上的汗是越来越多手也越来越慢。

　　突然“呯”的一声达人的魔方拼好了台下响起了雷鸣般的掌起且久久不息我心里一惊想到：天下竟有如此厉害的人!“

　　这时主持人上台了对大家说“这还不是最厉害的来!看他的看家绝活!再请上我们准备的第二位挑战者资深魔方老手!三、二、一开始!”

　　随着主持人的一声令下只见魔方达人用脚抓起魔方“噼哩叭啦”一阵响魔方在脚中飞速转动。那达人的脚指头好像比手还灵活可对方也是个老手手指头也在飞速运转。两位老手的比赛进入了白热化那个达人停了下来歇了一下他的脚指然后深吸了一口气又用他的脚指摆弄起了魔方!

　　“呯!呯!”两人几乎同时完成我再次震惊这人不仅手指灵活脚指也是不一般的灵活我试着用脚指去夹袜子却怎么也夹不起来!更别提用脚玩转魔方了!“这真是不可思议我┄┄我真是太崇拜你了!”我坐在电视机前激动的说!我想如果要练到这种地步至少要几年或者要成千上万次的练习换成我一天做几百次一样的动作那我早就甩人不干了。电视节目结束了我还意犹未尽我那激动的心还未平复我想像着自己就是那个魔方达人手指在空中虚拟的比划着那一刻我仿佛化身为高手!

　　“高手在民间“这句话不仅仅是一句调侃这种将一种技艺玩成绝活的人很多因为对某一项事物或运动感兴趣自发自觉的去练习刻苦努力的成为个中高手的这种钻研精神值得我去学习!

　　魔方的作文600字 篇26

　　不知怎么的我们班最近流行起了玩魔方：徐毓希总是拿着那“四阶魔方”弄来弄去仅下课那么短暂的时间他就能把一个乱七入槽的魔方旋成一个六面整齐的魔方；昨天中午午饭过后胡栩源和张家铭为了一个魔方而争得不可开交还把那位“闹事者”（魔方）丢到了一栋楼的楼顶！看来我们班的“魔方们”可不是一般的哦！、

　　一大早我起床吃完早餐习惯性地走向客厅的一张桌子傍坐下忽然我看到了桌子上有一小叠我从未见过的文件：魔方攻略。原来这是爸爸打印出来的我赶快以迅雷不及掩耳的速度跑进书房从玻璃架上拿出我唯一的一个魔方照着纸上玩弄着魔方可是我不但看不懂而且越来越糊涂了爸爸这时走过来说：“呀！这个我也看不懂”。我说：“不如我们上网查一下怎样更吧？”“好呀”！说完我们向书房的电脑走去。

　　爸爸开了电脑在“优酷”网上搜到了一套教玩魔方的视频。在我专心致志地看完第一集视频时我一下子就学会了第一步应该怎样做：第一步完成时应该是魔方的中央块是白色的那一面会有一个白色的“十”字的形状而且“十”字中白色部分下面要两块方块是相同的颜色。我想我能这么快学会是因为我一边看视频一边在傍边实践——拿着我的魔方在学着扭的原故吧！正如陆游的《冬夜读书示子律》中写的：“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”。

　　看完这一集视频我对魔方更为喜爱了我越玩越觉得好玩我快速地转动着魔方忽然我想：不如拆了它看看会怎样？我说干就干马上拆了起来。这时不幸的事发生了我装回来时把魔方装坏了……

　　下午我和爸爸去了“卜蜂莲花”超市又买了一个“奇博少年”魔方它比我原先那个正规点。终于我照着视频一集一集地一边看一边扭把六面都弄行整整齐齐了。一分耕耘一分收获我花这么多精力又买、又上网查还要耐心地看着视频学我终于从一个对魔方一概不通的“菜鸟”变成能完成六面的高手啦。

　　魔方的作文600字 篇27

　　今天下午我们班举行了一场别开生面的魔方大赛让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。

　　瞧他正在和其他几位同学比赛呢！只见他先把魔方观察一下接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下接着向上一拨又用左手往右一拨然后再两手按住两边中指将中间层一挑再往上一提还连惯地拧了几下……40秒不到施雨松便把一个三阶魔方完整复原。

　　这几天课间我们几个人就团聚在一起那是我在给施雨松出题呢！我拿过魔方不管三七二十一随便打乱待我“出题完毕”那魔方看上去已经乱成了一锅粥可他却丝毫不畏惧把魔方仔细端详了一下随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着卡啦卡啦的声音不绝于耳旁边的人都看得目瞪口呆那看似无规律的魔方到他的手上就渐渐听使了经过他的闪转腾挪随着“咔嗒”一声响魔方已经复原完成！

　　施雨松不仅玩得快而且还会许多种魔方三阶、四阶他可样样不在话下可以毫不夸张地说他会的魔方可以摆满一桌子！

　　“功夫尽在勤奋中在每个成功的背后都有那些不为人知晓的刻苦努力”施雨松也是这样。一开始他先是把说明书翻出来照着上面的公式来每一步都要对着说明书去做。过了几天他已经背出了还原公式只不过有时还需要想想再转还是有点儿不熟练。又过了几天施雨松已经熟背公式有时转错了他会叹一口气想尽一切办法把它转到原先状态虽然最后还原成功可就是因为那个错误浪费了时间。又是三天过去了我们喊他出去玩他仍是手不离魔方但令人惊讶的是施雨松不用看魔方他一边玩儿一边转魔方不一会儿那魔方就恢复了原样真是令我佩服他居然能一心两用可见他有多熟练呀！

　　看那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中迅速还原他仿佛一个魔术师“哗”的一声还没等我们看清楚那魔方就恢复了原形我们给他的“魔方高手”的称号真是当之无愧呀！