惊奇的发现作文【热门】

　　在平凡的学习、工作、生活中大家都经常看到作文的身影吧作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧下面是小编帮大家整理的惊奇的发现作文仅供参考欢迎大家阅读。

惊奇的发现作文1

　　今天早上在上学的路上我突然发现一群小蚂蚁在匆忙地爬来爬去。他们在动吗？突然想起刚学的一句天气谚语“蚂蚁一动天就要下雨。”我想：要下雨了吗？但是抬头一看天空万里无云阳光明媚一点雨也没有。天气谚语有时会出错吗？我带着疑惑去上学。中午回家不久天空突然乌云密布狂风大作。过了一会儿芝麻雨点从天上落下来。

　　看着连绵不断的雨我想：蚂蚁不是神仙。他们怎么知道会下雨？晚上上网查了下发现蚂蚁是敏感动物能感受到温度和湿度的变化但是下雨前温度会降低湿度会升高。蚂蚁的洞穴又在低处了。感觉下雨的时候担心洞穴被雨水淹没就往高处移动。

　　太好了我学到了另一个道理。妈妈说得对只要你有善于发现的眼睛和善于思考的大脑你就会从大自然中学到更多的知识。

惊奇的发现作文2

　　在这次综合性学习我留心观察夏天的夜晚树根下、草丛中一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去犹如一盏盏天然的小灯笼。

　　有一天妈妈给我买了一盏爱德华护眼灯。这盏台灯发出的光很均匀光线很柔和就像下午四点左右太阳光的亮度。不仅让眼睛感到很舒适而且用手碰到光管也不会感到热。但令我迷惑不解的是为什么这盏台灯只发光而不发热呢？

　　我带着疑问赶紧上网查资料。原来早在40年代人们根据对萤火虫的研究创造了日光灯。科学家研究发现萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下荧光素在细胞内水分的参与下与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光实质上是把化学能转变成光能的过程。近年来科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素后来又分离出了荧光酶接着又用化学方法人工合成了荧光素。

　　我的疑惑终弄明白了原来这盏台灯只发光不发热的原理就是科学家仿生萤火虫而创造的人工冷光。

　　大自然真是我们人类的好老师！那么的伟大那么的神奇！只要我们留心观察就会从中受到启迪。

惊奇的发现作文3

　　有一天下午放了学我突然发现一个惊天地泣鬼神的秘密那就是我们班有单亲家庭。

　　那天下午我正在非常安静的教室里认真地看书突然只听“哇”的一声刘芳菲跑了出去我带着疑问赶忙跑到王璐那里问发生了什么事她低声偷偷地告诉我：“李光基骂刘芳菲是没人要的孩子所以伤心地哭着跑出去了。”我这才知道我们班里有单亲家庭。

　　单亲家庭雅称单翼天使所谓单亲家庭的孩子就是父母离婚了只由妈妈或者爸爸照顾的孩子。

　　知道了这件事后我赶紧回到家迅速地打开手机登上了QQ对李光基说：“你骂刘芳菲是没人要的孩子你不良心痛苦吗？她家里的事情她自己会处理的。”说完后我就下了QQ。

　　下了QQ后我一直在想难道没人同情单亲家庭的孩子吗？

　　这个问题直到第二天上午我和李佳琪聊天时才解开了谜团她让我买《单翼天使不孤单》和《单翼的守护天使》这两本书看。

　　我看完这两本书之后对单亲家庭有了更进一步的了解。

　　难道单亲家庭就没有人关心吗？

　　单亲家庭只不过家庭离异而已难道单翼天使就不是人了吗？希望大家多多对单翼天使奉献出一点爱更多地关注他们让他们感受到温暖和呵护让世界变得更美好。

惊奇的发现作文4

　　大千世界无奇不有。世界上有许多事物等着你去发现或许在散步时有所发现也或许在玩耍时有所发现。

　　我在周末都不出门呆在家里看电视。而这次我却出去和同学一起玩了等回来时发现自己满身汗臭立马去洗了个澡然后躺在床上看电视。一打开电视便看见在电视中有一个人拿着已经削尖的木条往气球靠近我本以为气球一下子就会炸开却没有想到气球没有炸开而木条已经刺了进出这令我十分好奇找了几个气球开始试验了。

　　我学着电视中的人一样拿木条靠近气球不料想“啪”地一声气球爆了我不甘心又拿了几个气球试验无一例外全部未能幸免全炸开了。我认为电视中不会有假便开始想我自己的原因：是因为木条还不够尖？不应该不是；是因为……我想了好一会也没想到。突然我想到我与电视中做的有一点儿不一样我在试验的时候太猴急了应该慢一点儿。我想到了问题所在立马又开始尝试。我慢慢地将木条接近气球表面在刺入气球的时候气球没有炸开成功了。

　　我成功了我发现了这个有趣的事情。

惊奇的发现作文5

　　夜晚漆黑的天空中撒满了快活地眨着眼的星星月亮姑娘害羞地躲在云层里不敢露面。我和爷爷坐在一棵大树下乘凉。忽然一只萤火虫从我眼前飞过在它的腹部末端发出一明一暗的光。这时在我的脑子里出现了这样一个问题：萤火虫为什么会发光？我问了坐在旁边的爷爷爷爷却说：“自己的问题自己解决！”

　　我捉来一只萤火虫放在一个透明杯里仔细地观察它。经过好长时间我才发现原来萤火虫表皮下排列着几千个内含荧光素和荧光素酶的发光细胞当体内氧气充足时荧光素在荧光素酶的激发下就可以与萤火虫经气管吸进的氧气化合反应合成氧化荧光素。因此这个过程释放的能量便转化为荧光。“哈哈！我终于解决了这一个问题。”我兴奋地欢呼着。爷爷看见我独立解决了这一个问题欣慰地笑了：“只要善于观察细心发现一定能解决生活中的每一个问题。”

　　是啊！只要做生活中的有心人留心观察仔细研究就必定能解决任何问题。

惊奇的发现作文6

　　在生活中总会有所发现的想要发现的更多就要细心观察周围的事物。如果不观察就会发现的少知道的就越少！

　　有一天我在一片草地里发现一只蚂蚁从蚁穴里出来找食物我就跟着它走了很远蚁穴在哪里我都不知道了。可是它却没有一点慌张的样子它走到草地的边缘发现一块小蛋糕蛋糕仅仅大于它的3倍多一点可看上去它好像毫无问题的样子去搬那块蛋糕。万万没想到的是那块蛋糕居然被它搬起来了。我在想：他现在离蚁穴那么远能回去吗？我不明白的跟着它走他不像刚才那样直走而是转了很多弯路最终还是回到蚁穴。蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题我查阅了一些书籍。书上说蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后沿途会留下一些气味返回蚁穴。用触角相互碰一下通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

　　我认真观察了一段时间我真真实实地知道了蚂蚁不管走多远根据气味来辨别方向也会知道回家的路。

惊奇的发现作文7

　　星期四晚上我从三楼到一楼的时候发现楼梯那边靠着冰箱的那面墙上有一个像甲虫的东西趴在那儿。我害怕地跑到二楼房间跟妈妈说：“妈妈冰箱那边的墙上有一只像甲虫的东西在墙上爬过。”我的胆子有时大有时小。在这个时候我不知道那是什么东西我心里感到非常害怕。

　　妈妈到了楼下发现了它原来是一只大壁虎。这时爸爸回来了可以捉壁虎了。壁虎有着长长的身体四条腿要是有人来了就用自己那灵活的四条腿飞快地爬走。

　　爸爸开始抓壁虎了。一开始壁虎躲在鞋架上爸爸一动鞋架壁虎就飞快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一个人把鞋架拿开了然后妈妈和爸爸两个人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝着：“一二三一起拉！”

　　冰箱是拉出来了可是壁虎很调皮一会儿逃到那时东一会儿逃到西一下子不见了。爸爸那敏锐的眼睛像探照灯那样扫描了一下一下就发现壁虎的藏身点了。原来它藏在纸板下面。爸爸慢慢地轻轻地移动身体和脚然后迅速地用手按住纸板的上端另一只端手按住纸板的下端哈哈！壁虎难逃了！

　　爸爸把壁虎拿到外面可我发现地上还有一小截东西在动。妈妈告诉我这是壁虎的逃生技能让敌人以为已经捉到它了。

惊奇的发现作文8

　　暑假的一天早晨爸爸在天台上给花浇水的时候惊奇地发现了两条奇怪的虫子他高兴地喊：“亲亲快来看哪我发现两条虫子啦！”我急忙跑到天台上果然看见两条软软的虫子。爸爸把虫子装在玻璃瓶里我就仔细地观察起来。

　　只见这两条虫子的头小小的身子软软的尾部有一根长长的刺它的身子有我的大拇指那么粗大约有8厘米长而且身上有很多短脚。忽然我惊奇地发现他们的颜色各不相同一条是绿色另一条却是褐色。我好奇地问爸爸：“爸爸它们的颜色为什么不相同呢？”爸爸抚摸着我的头说：“这两条虫子很狡猾那只绿色的虫子是在葡萄树上捉到的葡萄树德叶子是绿的所以它就是绿色的；而那只褐色的是在爬山虎上捉到的爬山虎是爬在墙上的'而墙是褐色的这样它们就不容易被敌人发现了这就叫保护色。”

　　听了爸爸的话我恍然大悟原来是这样啊！大自然真是太神奇了！

惊奇的发现作文9

　　我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是?壁虎的尾巴会“掉”!

　　我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”。一天我吃完晚饭后发现一只壁虎在墙上它的舌头一伸便吃掉了一只一只蚊子。我想：这壁虎多有趣捉它回来“研究”一下吧！于是我便行！于是我便行动起来我瞄准目标一步一步地接近小壁虎当我正要伸手去捉它时它却一下子逃了以我的性格是绝不会放过它的于是我就穷追不舍把房间的门都关了要与小壁虎“决一胜负”我们大战了数十回合我看准机会一手按住小壁虎的尾巴谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。

　　我捡起它的尾巴说：“想不到你身手敏捷但始终都败在我手下。”我喜出望外马上告诉爸爸：“我战胜了小壁虎这是我的战利品！”爸爸定睛一看笑着说：“傻孩子这并不代表你赢是你输了小壁虎根本没有死是你自作聪明。”我问：“为什么？”爸爸说：“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来就想蝾螈的肢、螃蟹的足那样可以再生。”

　　科学世界无奇不有只要我们平时用心发现用心观察很多意想不到的事情也会发生！

惊奇的发现作文10

　　今天下午我们三年级的学生们一起去森林公园踏青了。去的路上我又激动又兴奋还很好奇今天会发生什么有趣的事情呢？

　　到了森林公园的里面有一个大大的彩灯大红的样子十分耀眼。上面写着：梦中国三个大字这让我想到了我们伟大祖国的未来。我们五个班还照了照片呢！

　　走着走着我看到了一棵棵直挺挺、苍劲有力的松树可上面还没结出小松果。当我们往前走时前面的松树好像和后面的没有什么差别可仔细看的话是不一样的它们已经长出了几个小松果噢不只几个向树梢望去小松果多着呢。这是为什么呢？我去问同学同学说不清楚。我去问老师老师笑着说：“是因为太阳本应先照到后面的松树但却被山给挡住了没有充足的阳光松树吃不饱是长不出松果的。所以阳光照到的这边松树有了充足的阳光吃饱了自然就长出了松果了。”原来是这样啊我明白了。

　　这一天是真开心的一天但我们累并快乐着因为我们个个儿都满载而归。

惊奇的发现作文11

　　最近我发现外公老是无精打采的没有以前那么精神了这是为什么呢？

　　星期五晚上我躺在床上假装睡着了。大约十点钟的时候我听见了外公开门出来喝水的声音。于是我立马从床上下来蹑手蹑脚朝门口走去那样子活像一个小偷。我来到门旁边把门打开了一条缝偷偷观察外公。这时我听见了几声怪叫吓得直想躲到被窝里可我为了一探究竟咬紧牙关坚持站在那儿。听了一阵我发现并不是什么怪叫是猫叫。这时外公把水杯放回原处摇摇头悲伤地说：“哎春天有野猫叫太不吉祥了我没得救了哎没救了……”说完这些话外公就坐在椅子上不停地叹气显得更加没精神了。这时我想起外婆对我说起过的一件事终于明白外公为什么老是无精打采的有时还躲在角落里叹气了。原来我外公是一个非常迷信的人。这主要是他爸爸影响了他慢慢地外公就开始收集这一类的东西变得疑神疑鬼。自然外公现在听到春天有野猫叫加上身体不好当然就很害怕了。

　　我冲出房间假装去上厕所看看外公还有什么举动只见他吃了一颗救心丸拖着沉重的步伐回到了房间里。

　　以后我一定要让他远离迷信不再相信那种东西积极乐观地生活。

惊奇的发现作文12

　　暑假班的科学色拉酱课终于开课今天老师在课上给我们讲了吸引力和水的表面涨力并让我们自己动手做实验来验证过程。

　　第一节课开始了老师先告诉我们今天要做关于吸引力的实验还告诉我们世界上有什么东西有吸引力我们都回答了是“磁铁”老师说我们回答的很对但我们今天要用另外一种方式来证明那个东西有吸引力。首先老师让我们在杯子里倒上半杯的水然后把一个矿泉水瓶盖放在杯子的中央我惊奇的发现瓶盖被吸到了杯壁上这时老师就问我们：“同学们知道这是为什么吗？”我们猜着回答说：“因为杯壁有吸引力？”老师回答说：“对的”。接着老师把自己杯子里的水加满我们也学着把自己杯子里的水加满瓶盖立刻“飞”到了水中央然后老师告诉我们：“这是因为水的表面涨力。”这个实验中让我知道了世界上不是只有磁铁才有吸引力原来还有很多东西也有吸引力。

　　在今天的学习中我受益无穷以后一定多参加这种实验课。

惊奇的发现作文13

　　记得那次下场我不小心把高尔夫球打歪了眼看它偏离正轨一头栽进一个湖泊旁的乱草中。

　　我左看看右瞧瞧终于在长草中发现了小白点这是我的球我准备尽力大干一场把球完美的“救”出来让它回归“正轨”。这时我犯难了这个湖这么大打出一杆的话球十有八九会掉进水里看来这地形是为像我这样的“倒霉蛋”专门设计的。我绞尽脑汁终于想到了一个好点子水岸线与水面的高度相差不太多不如把球打低点让它贴着水面掠过这样距离一定能长很多。

　　说干就干我认真试挥起来要知道这可是举足轻重的一挥成功了我就能继续挑战；失败了我就只能又一次停留在原地宝贵的成绩肯定会被拉低。我克制住紧张的心情“三、二、一、发射！”砰的一声球就这样轰了过去我目不转睛的看着视线寸步不离球可我打的太低了球掉进了水里。

　　我正要放弃突然水面上溅起了层层水花坚强的球又冒出水面高高跃了起来跳到了对岸。哈哈真是太幸运了高尔夫球竟然还能打水漂真是“水上飞不吃亏。”

　　今后遇到这种情况我又学了新的一招看来遇到困难只要认真思考就不会吃大亏。

惊奇的发现作文14

　　春天到了小河里突然出现了很多小蝌蚪。

　　弟弟对我说：姐姐老师说小蝌蚪是癞蛤蟆的宝宝不如我们让它们“母子相认”吧？

　　“好呀”我高兴的说。

　　我和弟弟从小河里捞了很多小蝌蚪放在玻璃瓶里。它们在里面游来游去显得很开心。奶奶帮我们抓了只很大的癞蛤蟆放进了水盆里。水盆里放满了水癞蛤蟆在里面慢腾腾的游着不时的鼓鼓肚子霸气十足。弟弟用勺子舀了3条小蝌蚪放进水盆里得意的对我说“姐姐 有可能它们是亲戚呢”。

　　“恩”我也觉得很高兴。正当我们在胡乱猜测的时候可怕的一幕发生了——癞蛤蟆嘴一张把一只小蝌蚪吞进了肚子。我和弟弟都惊呆了半天也没反应过来。好一会儿我们才回过神来手忙脚乱的把剩下的2只小蝌蚪捞回了玻璃瓶。怎么会怎样呢癞蛤蟆怎么会吃小蝌蚪呢？我们跑去问奶奶。

　　奶奶说“这个我就不懂了得去问老师呢”。

　　这个谜团我到现在还是疑惑不解。

惊奇的发现作文15

　　很多人都认为转十次硬币会不可能转到五次正面五次反面但我不同意这个说法因为我经历过这样的事情惊奇的发现并非如此。

　　那是在教室里老师组织我们玩一个活动叫“转硬币”。老师叫我们转十次并把每次转到的是哪一面写在记录卡上。我们二话不说地开始转了起来“当当”一声响地上总会发出硬币掉在地上的声音。

　　一开始我随便转了一下：是正面。第二次也是正面。我又用力转了一下硬币掉在了地上等它停下来的时候一朵花显示出来我正在继续的转着。突然旁边的同学问我：“你转了几次了？别人说谁都转不到五次正面五次反面。”我点了点头想：那我就来试试。

　　我的硬币在不停地转着到了最后一次的时候我有点紧张手心冒出了一点汗。我轻轻地转了一下是反面。我将这次转的写在记录卡上当我去看那张记录卡的时候惊奇的发现记录卡上真的是五次正面五次反面我高兴极了：“耶我做到了”。原来世界上没有不可能的事。

　　通过这个活动我惊奇的发现：世界上没有不可能只要敢于挑战不可能那就会变得有可能。