关于小学双减作业管理实施方案范文

　　为了确保事情或工作能无误进行我们需要事先制定方案方案的内容和形式都要围绕着主题来展开最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的关于小学双减作业管理实施方案范文欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　小学双减作业管理实施方案1

　　一、统筹好减负与提质。

　　只有减轻大量机械重复的作业负担,切实发挥好作业检验课堂教学成效的基础作用把学生从效率低效果弱的刷题苦海里解放出来把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培训的焦虑中解放出来才能真正破“重智轻德”立“以德为先”实现“五育并举”必须要把作业总量控下来,中小学校要制定和完善作业管理细则确保小学一二年级不留书面家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必须要把作业质量提上来中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、分析反馈、辅导等教与学闭环管理机制将作业设计与实施纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度明确检查考核要求让教师教学、学校检查考核有据可依有章可循将作业布置与批改情况的检查结果与教师绩效考核等挂钩。

　　二、统筹好校内与校外。

　　要坚持向课堂“抢“效率,开展启发式、探究式、合作式教学,确保课堂教学培育学科核心素养提高课内学习效率。要坚持向校园“争”时间推进义务教育阶段学校课后服务全覆盖除体育、劳动、综合实践等科目必须有课外作业外鼓励学科作业尽可能在校内完成,实现“小学阶段作业不出校门“全面加强家校沟通定期召开以规范办学行为、减轻学生负担、提高教育质量为主题的家长会减少家长的疑虑和担心增进家长对“减负”工作的理解和支持防止学校“减负”的同时家长“增负”。全面规范校外培训成立由教育行政部门牵头民政、人力资源社会保障、市场监管等11个部门负责同志为成员的校外培训机构专项治理工作领导小组确保校外培训专项治理工作有人管、有人抓。坚持“边排查、边整改“的工作思路集中整治无证无照、安全隐患、超前超纲、违规收费、暑假集中补课等行为,迅速遏制校外培训机构乱象丛生问题。在运用好全国中小学生校外培训机构管理服务平台的同时依托“xx多彩宝”开发校外培训机构政务审批管理一体化平台目前正在部分县（区）试运行。正式运行后将实现校外培训机构审批备案年检全网通办资质信息奖惩全面公开,查询评价投诉一键融通。

　　三、统筹好严管与厚爱。

　　教师是基础教育的第一资源减轻作业负担和提高作业质量的关键在于教师的整体水平。始终把师德师风建设摆在首位高压打击在职在编中小学教师在外兼职有偿补课、在校外培训机构兼职、诱导学生到校外补课等行为。持续巩固义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员对参与课后服务的教师给予一定的补贴或在绩效工资总量里予以倾斜。不断提高教师培训的针对性引导广大中小学教师认真研究课程标准、研究教材、研究学生,设计适量、合理的弹性作业和分层分类作业切实用教师的高投入换来学生的轻负担。

　　四、统筹好考试与评价。

　　作业负担重实质上是不科学的考试评价导致的只有科学用好考试、评价等手段才能确保“双减”工作落地见效。因此有必要继续通过深化高考综改、中改和义务教育质量监测从一次性考试模式调整到以考生成绩加综合素质为主的模式注重学生过程性成长进步。全面落实《义务教育质量评价指南》,通过结果评价与增值评价、综合评价与特色评价、自我评价与外部评价相结合的方式科学客观地评价县域义务教育质量、学校办学质量、学生发展质量以评价促进教育观念转变促进教育教改促进教育质量全面提高。

　　小学双减作业管理实施方案2

　　一、目的意义

　　针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长更好地办人民满意教育的重要改革举措更是主动回应家庭需求回应社会关切进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的.民生工程。

　　二、工作原则

　　我校在课后服务工作中应坚持以下原则：

　　1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

　　2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则不以营利为目的。

　　3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育强化安保工作做到有人监管、有安全措施、有统一组织确保师生安全。

　　三、组织机构

　　为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展成立放学后延时服务工作机构。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、具体要求

　　课后服务对象：课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

　　课后服务时间：课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外)一般情况下冬季到17:00夏季到17:30。

　　服务形式：早间以巡视看护为主组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间配餐和午休为主；

　　下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

　　课后服务内容：主要内容有辅导学生有效完成作业并进行重点、难点的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。

　　课后服务程序：我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势积极开展课后服务工作坚持学生家长自愿的原则学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请学校审核申请并与家长签订相关协议书明确双方权利义务和责任分工。

　　五、保障措施

　　1.高度重视。学校高度重视课后服务工作成立专门服务工作机构并将其作为重要的民生服务事项纳入学校工作常规加强领导精心策划认真实施。各班主任及值班教师要高度重视认真负责切实将放学后延时服务作为一项分内工作组织好服务好真正让延时服务成为学校的实事工程。

　　2.健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保课后服务工作有章可循、有规可依。

　　3.规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：

　　(1)坚持长自愿、公益服务原则严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

　　（2）严格规范办学行为不得将看管服务工作作为学校教学的延伸不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

　　（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。

　　（4）看管教师要做好看管记录详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人确保学生安全。

　　4.考评表彰。为提高课后服务的管理成效学校将制定有关课后服务工作考核办法将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。