春季开学安全第一课教案(精选8篇)
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春季开学安全第一课教案(精选8篇)
春季开学安全第一课教案(精选8篇)
作为一位杰出的教职工往往需要进行教案编写工作教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的春季开学安全第一课教案仅供参考欢迎大家阅读。
春季开学安全第一课教案 篇1
教学目标:
今年我们学校拓展训练的第一课就是学校安全教育讲座加强了我们的安全意识使学生对安全教育的认识更全面。加强安全管理防患于未然减少安全事故使我们的教育教学工作更轻松、愉快。安全无小事必须放在首要地位。
教学过程开学第一课:
先给学生们上一节安全教育课讲一讲安全注意事项校园安全:
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤按次序进行下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来很危险。
2、课间活动要文明追逐撵打易碰伤谨记教导是上策。
3、打扫卫生时一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律安排了课间安全监督员发现课间或课外活动有学生有不安全的行为安全监督员首先制止然后报告老师发现不安全的表现及时报告老师老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全:
1、告诫学生遵守交通规则看信号灯过马路不要横穿马路特别是你忽然从花坛里窜出来很危险的。
2、按时上学和回家不要早到在外边逗留有不安全音素;放学按时回家让家长放心最好不要私字去同学家或相约到某个地方玩如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利万一碰上坏人很麻烦。
4、路上遇到陌生人最好少与他们交谈一定不能要陌生人的东西。
饮食安全:
1、提醒学生早餐尽量在家吃一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮容易损伤肠胃的。
作为班主任的日常管理安全:
1、和家长及时沟通。
2、告知家长学校作息时间安排便于家长监管孩子按时上学按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假立即和家长取得联系告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生并不能让孩子单独离校一定通知家长来学校接孩子回家治疗并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现比如说孩子到校总是迟到要和家长及时沟通了解孩子的情况找出原因及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患如果有及时告诉学校消除安全隐患。
8、作为老师坚守自己的阵地上课不能随意离开教室以免教室没有老师学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件第一时间告知家长和学校不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生我们学校多次进行安全演练孩子们有一定的安全常识。比如说:手、足、口病甲型流感密切配合学校做好宣传、监管工作。全课小结总而言之安全无小事有安全意识才会有安全的防范措施安全这根弦时刻不能松。
春季开学安全第一课教案 篇2
教学目标:
1、了解校园安全隐患
2、掌握安全知识培养学生“珍爱生命安全第一”的意识。
3、进行预防灾害预防突发事情的教育。
教学重点:
掌握安全知识培养学生“珍爱生命安全第一”的意识。
教学过程:
导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课新年里同学们又长高了许多也更懂事了为了今后能更好地学习、生活今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的平安是吉祥健康是幸福良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识珍爱生命珍惜幸福的学生生活。”
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥遵守时间遵守纪律遵守秩序语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜课间活动应当尽量在室外但不要远离教室以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当不要做剧烈的活动以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行如做做操等。
④活动要注意安全切忌猛追猛打要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用竹签容易伤人食品卫生得不到保证油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走过马路要走斑马线注意观察来往车辆红灯停绿灯行遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后方能上下车上下车时注意秩序不要拥挤。
②乘车时要站稳扶牢不要把身体任何部位伸出窗外人多时应该注意看管好自身物品谨防扒手。
③注意公共场所礼仪不要大声喧哗保持环境卫生主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评甚至误解?
敢于自我反省认真反思。如果真是老师误解应该和老师好好交流。切忌偏激甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动容易感情用事因此在同学间遇到矛盾时一定要冷静要理智切忌用拳头代替说理给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗要将钱和贵重物品带在身上不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼在教室楼的走廓上踢这种行为既违反了校规又存在着很大的安全隐患试想一想若把玻璃窗踢碎玻璃片飞入哪一位同学的眼中那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开一些学生在校外发生矛盾无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时怎么办?
及时告知班主任或任课教师与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友要将你接走你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静趋利避害;学会自救保护自己;想方设法不断求救;记住电话随时求救:
“119”——火警“110”————报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的生活是多姿多彩的而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣!
春季开学安全第一课教案 篇3
教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全饮食安全交通安全等。
3、进行预防灾害防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有发生是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全在校园内或公路上不追逐打闹不爬围墙不爬树不接近有电等危险地点劳动时注意安全不与社会上不三不四的人交往特别是吸毒者课外不玩火不玩火。
(2)交通安全在公路上不追逐打闹自觉遵守交通规则交叉路口要注意行人车辆骑自行车宁慢勿快上、下坡要下车通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全保管好自己的物品、钱财如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全不饮生水不吃不卫生的食品不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力预防和杜绝各类事故的发生我积极采取有效措施认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
春季开学安全第一课教案 篇4
教学目标:
1、充分认识文明礼仪的重要性。
2、养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。
3、将学到的文明礼仪告知家里人。
教学过程:
一、导入:说说自己在暑假中的收获。
二、强调文明礼仪的重要性。
三、目前学校抓的几项文明礼仪。
1、着装整洁见到长辈主动问好。
2、在公共场所不大声喧哗、打闹。
3、爱护换草树木。
4、上下楼梯靠右走不说污言秽语。
四、说说你的发现。
1、学生讨论说一说身边的不文明行为。
2、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
3、集体归纳。
五、今后我们该怎么做?
1、严格要求养成了良好的行为习惯。
2、在老师和父母的引导下我们都懂得了这样一个道理一个优秀的学生首先应该学会做人。我们学校的每个学生都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为注意在平时的言行之中在点点滴滴的日常小事中学会做人。
六、总结。
同学们希望通过我们的共同努力形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的生活是多姿多彩的牢记讲文明遵礼仪让我们携起手来共同创建一个文明的校园。
春季开学安全第一课教案 篇5
活动目标:
观察周围生活中的标志并说出这些标志的名称和意义。
活动准备:
故事视频、安全标志图片。
活动过程:
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图认识常见安全标志。
1、(禁止吸烟)在哪里发现的为什么要禁止吸烟(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市幼儿园门口)
2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上十字路口)行人在穿过马路的时候走人行横道才安全。
3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上走廊上)它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对工地上为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险有砖吊车)还有一个这样的安全标志注意安全。
5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师:还有一个标志小朋友们不太熟悉是这个安全标志禁止跨越小朋友去新城就会发现在马路的中间有安全护栏在安全护栏的两边有很多车如果想穿越马路跨越护栏是不是很危险(是)所以这个安全标志就是告诉我们在穿越马路时一定不要从护栏上翻过去要去找路口。
小结:
安全第一我们要学会保护自己。
春季开学安全第一课教案 篇6
活动内容:
我该怎么办
活动背景:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说儿童的安全是一切发展的保障只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育把一些简单的安全防护知识教给幼儿增强幼儿的安全防护意识学习保护自己的技能和方法以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标:
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备:
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。
活动过程:
1、引入“突然遇到事情怎么办”的.话题加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演让幼儿看情境表演学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
(2)你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里有人敲门如果这个人你不认识你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?
教师小结:
小明和机灵遇到有陌生人来访没有先打开门而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人如不问清很可能会让坏人钻空子小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件应沉者、有信心做任何事情都要先用脑子想一下相信自己能办好。
春季开学安全第一课教案 篇7
一、指导思想
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康开学工作安全有序值此开学之际特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。
二、活动主题
健康平安安全有序
三、活动安排及具体措施
1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
2、强化孩子的安全行为意识养成孩子良好的安全行为习惯。
3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。
四、教育内容提示
(一)交通安全
1、不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。
2、自觉遵守交通规则做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。
(二)进出园区安全
1、不在路边摊贩上买东西。
2、督促家长凭卡接送进入园区主动亮卡。
3、督促家长进入园区不吸烟。
4、上下楼梯靠右行手扶栏杆不推不挤不在楼梯上玩耍和跳跃
5、按规定路线进、出园区。
6、离园时和家长手拉手防止走失。
(三)设施设备安全
1、没有老师的带领不玩大型玩具不去危险的地方。
2、不碰击走道里的“安全出口”标记。
3、不玩厕所里的纸巾盒以防夹手。
4、不爬桌椅、窗台不随便搬动玩具柜等。
5、不随便翻开钢琴盖知道会夹手指头。
6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
7、不触摸电源、插座。
8、不随便开、关门不玩门锁不要把手放到门角、门缝处。
9、不在活动室剧烈运动不做危险游戏。
10、教给幼儿正确的搬椅子方法注意两旁的.小朋友轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正不侧坐。
11、离园后不在园区内逗留。
(四)一日生活安全
1、走路小心不快跑不撞桌子、椅子、柜子、门。
2、玩玩具时不争抢不用玩具打人不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里知道不能打人、咬人。
3、饭前和饭后不做剧烈运动不大声叫喊。
4、户外活动要遵守秩序和规则知道互相谦让不推挤不离开老师视线不做危险的动作和游戏。
5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具以免受伤。
6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。
春季开学安全第一课教案 篇8
教学目标:
为了孩子们的身体健康如果平时一个人在家里面要学会挑选健康的食物进行食用这是对于自身生命安全负责任的表现。学会进行腐烂食物的挑选能够在选食材方面给孩子们带来帮助。
教学准备:老师可以准备一些腐烂性的水果和一些新鲜的水果。在主食方面准备风干的面包和刚烘焙的面包进行对比。
教学过程:
1、老师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上让他们认识到食品安全不仅对于自身的健康有帮助而且味道好吃可以满足大家的味蕾需要。这对于刚开始吸引孩子们的注意力也是不错的选择方向。
2、其次老实将腐烂性的食物摆在大家面前告诉孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用而且如果没有大人的帮助是不可以用手进行触碰的。因为现在很多小孩子之所以会出现肚子痛的症状发生主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中从而导致不舒服的状态。所以老师要让孩子们进行观察腐烂食物上方的特征。
3、通过孩子们的踊跃发言老师在台下进行总结。比如腐烂食物的表面有腐烂迹象而且有霉斑出现并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。
4、通过上述实验的对比
对于孩子们的印象加深想必有很大的帮助。
结束:来时要再三强调食品安全对于自身健康的重要作用让孩子们从小就养成挑选健康食物饮食的好习惯。
教学内容:学习一些食品安全知识提高学生食品安全自我保护能力培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
教学目标:
通过学习有关安全知识使学生在购买食品时要进行选择和鉴别使学生安全、健康成长。
教学重点:
认识合理营养及食品安全的重要性。
教学过程:
(一)谈话引入课题
今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢?爱吃吗?大家的回答让我想到了中国的一句古话:民以食为天。
可见食品对我们生活和学习是至关重要的。
能说说平时都喜欢吃些什么吗?
大家喜欢吃的东西真是各式各样那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?
今天这节晨会课老师想和大家一起走进食品王国来学习一些关于食品安全的小知识。
(二)视频引入垃圾食品
瞧这是什么?(辣条)好吃吗?
这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看
看了这段视频谁有话要说?
原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的有些食物虽然好吃但对我们身体的危害是很大的。
(三)介绍垃圾食品
生活中我们把像辣条这样对身体有害的'食品称之为“垃圾食品”。
你还知道哪些垃圾食品?
老师也收集了一些关于垃圾食品的小知识现在我们请杨晨宇帮我们介绍一下。
平时喜欢吃这些东西吗?
但是这些食品存在的安全隐患真的让人不寒而栗啊。
食品安全和我们的健康是息息相关的联系实际你打算以后怎么做?
少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜
看来今天的晨会课大家都收获不少啊。
(四)介绍食品卫生习惯
其实要想做到安全饮食除了要选择正确的食品以外还应该注意些什么?
单老师这边也有几条注意点对照这些要求你觉得那
些地方需要改进?
大家的决心可真大。老师相信你们一定会对号入座真正做到健康饮食。
通过今天的学习大家对食品安全都有了一定的了解。
让我们一起保食品安全筑健康长城。
最后老师想送给大家一句话:安全饮食健康成长。
让我们牢记这句誓言!
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