日子如同白驹过隙前方等待着我们的是新的机遇和挑战我们要好好计划今后的学习制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班月工作计划希望对大家有所帮助。

幼儿园大班月工作计划1

　　一、本月工作重点

　　1、做好初夏卫生保健保育工作做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

　　2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

　　3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻大胆的讲述假期趣事。

　　4、认真写好《宝宝成长手册》

　　5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

　　二、教育工作

　　1、继续进行常规教育特别培养幼儿良好的.倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时要注意用耳朵仔细得听有什么意见等别人讲完再讲。

　　2、在自主性游戏中加强幼儿整理玩具的`意识提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

　　3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

　　4、密切关注幼儿及时发现幼儿的需要并给予及时、积极的反应、帮助。

　　5、告诉幼儿和朋友友好相处减少抓咬事件的发生。

　　6、加强幼儿的自理能力让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

　　三、保育工作

　　1、让幼儿感知夏天的变化知道冷热能根据温度穿脱衣服。

　　2、天气炎热在晨锻时注意幼儿的活动量给出汗的孩子在背上垫块小毛巾防止幼儿感冒。

　　3、注意幼儿的衣着如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

　　4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

　　5、做好班上的卫生工作消毒防止传染病。

　　四、家长工作

　　1、利用早晚接送时间多和家长交流幼儿在家在园的情况。

　　2、丰富幼儿作品展让家长看到孩子的点滴进步。

　　3、加强对家长的宣传帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)按时入园(不迟到)等。

　　4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园大班月工作计划2

　　1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动本学期在各班都开设了英语教学让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感。

　　2、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　3、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　4、重点培养幼儿的`阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

　　5、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

幼儿园大班月工作计划3

　　时间似箭一转眼10月份就要来临了作为大班的班主任9月份的工作做的不是很令人满意所以我要争取10月份的工作要做好要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划：

　　一、加强对大班班级的管理

　　10月份对于大班班级的管理我会进一步加强把制度更好的执行下去让大班的孩子自觉的去遵守制度认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了还是一如既往的调皮上课不遵守纪律导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题十月每节课我都会去班上巡视严格的管理班级纪律让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况以便于随时管理幼儿的情况。

　　二、培养幼儿的卫生意识

　　9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯一定要老师去提醒才做从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯也没有很好的卫生意识的所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的为了更好的保护幼儿的健康首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生平时多洗手从源头去预防细菌对身体健康的'侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签也会让老师随时提醒幼儿洗手。

　　三、增加体育运动加强对大班幼儿身体的锻炼

　　我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动以此达到增强对幼儿身体的锻炼让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动让幼儿得到足够的锻炼增强体质帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的很容易就生病加上进入了中秋天气变化也比较频繁就更要让幼儿运动锻炼起来这样既能增强他们的体格又能激发他们对运动的兴趣。

　　10月的班主任工作我一定要做好要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之我一定会把这个大班给建设好让幼儿有更好的成长。

幼儿园大班月工作计划4

　　本月的大班工作计划：

　　一、月重点

　　1、帮助幼儿了解文具的种类简单结构与用途培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

　　2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣并对植物生长过程有探究的欲望。

　　3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

　　二、区域活动建设

　　1、在语言区投放幼儿常见的`字鼓励幼儿自然的阅读。

　　2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

　　三、生活活动

　　1、注意养成正确的阅读和书写姿势保持良好的坐姿和站姿。

　　2、组织春游活动。

　　四、家园共育

　　1、与幼儿一起阅读引导其感受汉字在阅读中的重要性。

　　2、带领幼儿找春天。

　　五、第一周周重点

　　1、引导幼儿感受文学作品的语言美意境美鼓励幼儿结合图片大胆想象并用连贯的语言进行创造性的讲述。

　　2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

　　3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

　　4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。

　　六、第二周周重点

　　1、找春天了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

　　2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。

　　3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

　　4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。

　　5、英语科学活动《春游去》艺术活动。

　　6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》。

　　七、第三周周重点

　　1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规使其知道自己马上要上小学了激发其上学的愿望。

　　2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

　　3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

　　4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。

　　5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。

　　6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。

　　八、第四周周重点

　　1、组织春游。

　　2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

　　3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。

　　4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。

幼儿园大班月工作计划5

　　活动内容活动目标

　　第十五周

　　语言：

　　夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

　　科学：

　　游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成并在此基础上准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

　　音乐：

　　庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

　　美工：

　　洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

　　社会：

　　端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件学习用比较的方法观察事物。

　　健康：

　　炎热的夏季初步了解夏天动植物人们自我保护的方法。

　　第十六周

　　语言：

　　池上

　　星星和哨兵

　　学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美热爱解放军。

　　科学：

　　游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法能根据图意数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小斜面材料的不同对物体下滑速度的影响。

　　音乐：

　　毕业歌抒发出热爱幼儿园热爱老师的一片情感。

　　美工：

　　多彩的`扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系会用扇子解暑。尝试表现老师伙伴的不同外貌特征。

　　社会：

　　神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境理解神奇的含义。会采用各种方法保持朋友之间的联络。

　　健康：

　　团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神萌发团结意识。懂得保护自己的健康强化爱清洁讲卫生的意识。

　　第十七周

　　语言：

　　最后一天

　　毕业诗

　　常使用有的有的还有的仿编句子。

　　回忆幼儿园美好生活。

　　科学：

　　买文具

　　快乐的一天

　　引导幼儿认识人民币。

　　认识时钟。

　　音乐：

　　老师再见了

　　能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

　　美工：

　　设计名片初步了解名片的功能。

幼儿园大班月工作计划6

　　健康领域：

　　上月幼儿发展状况分析：

　　通过每天的晨间早锻炼加强幼儿的户外活动本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

　　本月发展目标：

　　1、喜欢参加体育运动动作能够协调、灵活。

　　2、知道必要的安全保健常识学习保护自己。

　　3、生活、习惯良好有基本的生活自理能力。

　　内容与要求：

　　1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生和生活场所的整洁和卫生养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

　　2、通过安全教育提高幼儿自我保护的意识和能力。

　　3、通过丰富多彩的体育活动培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。

　　语言领域：

　　上月幼儿发展状况分析：

　　幼儿的语言水平有了明显的提高大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌但是个别幼儿不能说完整的话需要教师的引导。

　　本月发展目标：

　　1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

　　2、敢于当众讲话能清楚的进行自我表达。

　　3、喜欢听故事看图书理解其中的内容并有初步的前阅读和前书写能力。

　　内容与要求：

　　1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息从中获得知识和感受快乐。

　　2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法喜欢提问积极回答问题。

　　3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读认真观察和理解画面内容了解故事的情节线索认识页码。

　　4、引导幼儿喜欢听故事会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

　　社会领域：

　　上月幼儿发展状况分析：

　　在区域游戏和户外活动时大部分幼儿能进行主动的交往并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商又动手的现象需要老师日常生活中不断引导。

　　本月发展目标：

　　1、乐意与人交往学习互助、合作和分享有同情心。

　　2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

　　3、能努力做好力所能及的事情不怕困难有初步的责任感。

　　内容与要求：

　　1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作学习制定活动计划。

　　2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情(在活动中完成计划)

　　3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。

　　4、在节日中开展丰富多彩的活动引导幼儿初步知道端午节的意义感受节日的气氛。

　　科学领域：

　　上月幼儿发展状况分析：

　　在区域游戏中幼儿通过操作序数、分类的自制玩具大部分幼儿能理解叙述的意义掌握分类的方法。另外幼儿进行了有关沉浮的科学小实验通过动手操作幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。

　　本月发展目标：

　　1、对周围的事物、现象感兴趣有好奇心和求知欲。

　　2、能运用各种感官动手动脑探究问题。

　　3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。

　　4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系体验到数学的重要和有趣。

　　内容与要求：

　　1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体说出总数并能够用数字表示。

　　2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒(不受大小、排列形式等因素的影响)。

　　3、引导幼儿用多种方式交流分享探索的过程和方法。

　　4、有目的的引导幼儿观察身边事物能够对某些事物进行比较、连续的观察能发现事物的差异和变化。

　　艺术领域：

　　上月幼儿发展状况分析：

　　上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈本班幼儿在舞蹈动作方面身体协调性上都有了很大提高。

　　本月发展目标：

　　1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。

　　2、能够积极参加表演活动在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

　　3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造富有个性的表达自己的情感体验。

　　内容与要求：

　　1、创设相适宜的美术欣赏环境使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染提高审美情绪。

　　2、引导幼儿初步感知乐曲中的'节拍与节奏从中感受韵律美。

　　3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)

　　4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法进行自我创作支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)

　　5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。

　　第一周：

　　科学《各种各样的云》

　　科学《分蔬菜》

　　健康《小猴戴草帽》

　　美术《小蜻蜓》

　　☆ 产生关注和探索自然变化的兴趣。

　　☆ 能按要求收拾好操作材料。

　　☆ 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。

　　☆ 学画小蜻蜓能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。

　　第二周：

　　科学《游泳去》

　　科学《动物和天气》

　　健康《小脚丫探险》

　　美术《夏天的知了》

　　☆ 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。

　　☆ 产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。

　　☆ 勇于对新鲜事物进行挑战感受赤足活动的快乐。

　　☆ 体验折纸活动发展手眼协调能力从活动中体验成功感。

　　第三周：

　　科学《热闹的池塘》

　　科学《香甜的西瓜》

　　健康《小脚丫本领大》

　　美术《树的想象》

　　☆ 建立“10”以内数的守恒概念。

　　☆ 初步感知轻重的相对性提高思维的灵活性。

　　☆ 体验赤足的感受和乐趣。

　　☆ 能对画面进行简单布局按自己的意愿大胆创作。

幼儿园大班月工作计划7

　　近期班上有些幼儿较浮躁从众心理较强好模仿不好的行为习惯甚至有些幼儿出现攻击性行为导致学习、生活常规有些不稳定这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

　　一、本月重点

　　1、对幼儿进行安全方面的教育。

　　2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

　　二、对幼儿要求

　　1、关注周围的`事物和现象对他们感兴趣有好奇心喜欢探索。

　　2、积极运用多种感官感知周围事物进行自发的探究活动。

　　3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。

　　4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。

　　5、感知四季明显的特征体验人与自然的关系。

　　6、会点数5以内物体感知理解物体的量。

　　三、家园共育

　　1、家园合作在日常活动中教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人懂得使用剪刀的安全性不做危险动作等。

　　2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

　　四、环境创设

　　1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料引导幼儿点数、会按数取物。

　　2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

　　3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

幼儿园大班月工作计划8

　　班级工作的开展需要提前的去规划好大班十二月份的工作我作为老师也是要提前的准备好去知道自己应该在这个月份做哪些事情也是会可以更好的来处理工作让自己的工作开展顺利也是去积极的配合其他的老师一起来把大班工作给做好。

　　这一个月份也是这一年结尾的月份同时也是要为了元旦的活动而做好准备孩子们也是要成长一岁了这个意识也是要让孩子们知道同时更加的让他们也是明白过完这一个月也是到了要努力学习为进入到小学的准备了半年的时间真的过得好快同时自己也是要尽责的去做好这个工作让孩子们学好每堂课都是要去准备好活动的参与过程要积极的和同事们一起配合让孩子们有所得而大班的孩子也是乖巧很多的也是懂得学习的重要愿意来学习特别是我们班级更是如此孩子们的认真样子也是让我明白规划好工作不能让他们失望要把课堂教好活动做好一些计划也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

　　除了做好了工作自己也是要来反思这一年的'工作到了年尾也是要来好好的回顾这一年过得怎么样有哪些的收获时间过得很快但同时自己也是在工作上有哪些是值得去反思的以前做的工作很多经验也是要很好的归纳下看看自己的付出哪些是可以继续的保持下去的还有哪些不好的方面要去弥补哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的可以说这一个月份是一个回顾这一年同时也是要展望下一年的节点自己做好平时的工作之余去多思考下大班接下来的半年工作该如何的去开展更好来让孩子们能顺利的度过去学到更多而为进入小学而做好了一个准备。同时这些计划要去做好去让自己也是清楚明年自己该做哪些的工作又是哪些方面是要和今年是不一样的。

　　十二月份的工作有很多自己也是要不断的在实际工作里头去完善去做好工作同时也是根据情况去调整既要根据计划去做工作同时也是要考虑到当时的情况只有如此才能更好的去来做好事情来让孩子们这个月份有更大收获自己也是能不断进步我也是会做好这一年的总结以及对于来年的规划。

幼儿园大班月工作计划9

　　王杰幼儿园工作马上接近尾声为了更好的完成今后工作及时查缺补漏特作六月份工作小结：

　　一、六月份完成工作情况

　　1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿知识进入千家万户”根据文件精神完成了以下系列活动。

　　(1)根据教育局活动方案制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。

　　(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》

　　(3)幼儿园教师写出研读体会

　　(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测

　　(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)

　　(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示大班的'传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示

　　2、6月19--20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收大班幼儿会背7首古诗小班会背5首王艳红班 背的较多有的能背十首左右弟子规能背一部分三字经能背三分之一对五大领域的课程也进行了验收效果比较好(小一班社会、艺术突出小二班健康、语言突出大一班艺术、科学突出大二班语言、艺术突出)

　　3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收验收包括(默写声母、单韵母听写复韵母和整体人读音节)。

　　4、安全教育常抓不懈本月因为是夏季天气特别热又是租住个人家老师通过校讯通和接送孩子时告知让孩子一定睡午觉严格早到校现象发现一起制止一起六月份杜绝了早到园现象。

幼儿园大班月工作计划10

　　首先是孩子们的学习情况吧毕竟大班是幼儿园最为重要的地方一旦从大班毕业以后孩子们就要进入小学正式成为一名学生了。作为一名学前教育工作者我应该尽力教导他们知识在有限的时间里尽量让他们掌握更多的知识成为一名准小学生。因此在课堂上应该让他们掌握九九乘法表加减法不能够出现错误了当然也不能够太过于严格得让他们多实践在实践之中学习这样印象才会深刻。幼儿教育最大的优势便是在于培养孩子的兴趣让孩子们在玩耍之中学到知识不但学到了新的知识而且还玩得很愉快我得继续发挥好这个优势让他们的学习有一个较大的提升。

　　其次则是孩子们的安全工作六月份也算渐渐进入夏季了得注意让孩子们不要玩水尽量做好与家长的联系工作让家长来接送孩子。另外六月份也开始有蚊虫了得购置一批花露水与爽身粉或许到时候能够派上用场。食品安全也是要严格注意的因此自己得要以身作则尽量在幼儿园的食堂吃饭每天得要询问保育员们食品采购情况要让孩子们的'伙食做到荤素搭配也要调配出他们所喜欢的口味这样才不会挑食。另外平时也要加强安全教育工作不仅仅是针对孩子还要针对他们的家长相信这样做一定能够保证孩子们在幼儿园不会出现任何风险。

　　最后则是对自身的一个要求身为幼儿教师我的一言一行都影响着孩子们因此我应该为他们做一个榜样每天坚持早到不出现缺勤的情况。然后在工作之余我应该做好总结工作按时撰写心得体会不仅仅是孩子们在成长我也不能在原地踏步要时刻保持思想上的进步这样才能够做好幼儿园大班的班级管理工作。

　　以上是我对幼儿园大班在六月份工作计划的一个初稿很多想法在我脑海之中只有一个大致的印象我应该还能对这份计划进行一个补充毕竟涉及到幼儿教育我应该要谨慎地制定这份计划尽量做到完美。

幼儿园大班月工作计划11

　　一、幼儿发展分析评价

　　新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境幼儿对此非常感兴趣能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作而且每个人都能说出自己新学期的期望对小朋友的期望对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。

　　1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭能自己穿脱衣服整理自己的物品等等生活自理能力大大提高。

　　2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神许多孩子喜欢问为什么生活中孩子会产生很多问题逐步形成活动的内容。

　　3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高能创造性地进行游戏也懂得了初步的规则约束自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高知道一些危险的动作不能做等。

　　4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动有四分之三的孩子建立了初步的规则意识能控制自己的情绪有自己的主见合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题自己建议材料的投放能尝试互相进行合作。

　　个别幼儿情况：

　　1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点促进个别幼儿全面、和谐发展。

　　2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象采用多种积极有效的教育的.手段以更多的帮助和教育使他们健康成长。

　　3、在活动中尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动积极鼓励孩子敢于表现自己。

　　4、加强对个别幼儿家长的交流工作家园共同配合努力寻找对

　　幼儿发展更为有利的教育方法。

　　二、本月工作重点

　　(一)教育教学方面

　　1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了自己长大了。

　　2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

　　3、了解人类信息传递的多种方式体会和感受信息在人们生活中的重要作用知道人类传递信息的方式激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

　　4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动扩大视野积累有益的生活经验。

　　5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

　　6、通过多种活动知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

　　(二)日常生活方面

　　1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

　　2、树立安全意识掌握一定的安全常识。

　　3、做好值日生工作愿意为大家服务。

　　(三)家长工作方面

　　1、召开新学期家长会建立家园联系档案。

　　2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

　　3、带幼儿参观学习创设机会让他们体验学习的乐趣。

幼儿园大班月工作计划12

　　马上告别十月份十一月即将来来临为了在十月份的工作做得更好现将十月份的.工作计划如下：

　　一、日常管理

　　1.行政每日巡查工作督导各组教师认真完成教学工作。

　　2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

　　3.加强班级常规管理工作做到有序开展各项活动。

　　二、师资建设

　　1.组织教师学习20xx年太仓市教师继续教育有关文件认真做好20X～20xx年度教师继续教育登记表做好继续教育验证准备。

　　2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习促进教师业务水平。

　　3.分层次开展教师业务学习交流活动开展新教师翻版课活动组织向骨干教师学习活动交流学习心得。

　　三、园本教研

　　1.第十一周开展教学研讨活动有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛安排园内三位班主任老师同行观摩。

　　2.行政督导参与指导教研组审议活动。

　　3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动解决教师对组织专用室活动的困惑。

　　4.迎接中心来我园做半日调研。

　　5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。

　　6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。

　　7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

　　四、教育科研

　　1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

　　2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况打印资料整理成档。

　　3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

　　五、幼儿管理

　　1.继续培养幼儿的交往能力鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

　　2.继续加强各班幼儿的常规教育注意养成良好的常规习惯。

　　六、其他

　　1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

　　2.查看各班专用教室使用情况检查使用记录。

　　3.继续加强校园网站建设提高教师博客日志浏览和回复流量。

　　4.第十一周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会。

幼儿园大班月工作计划13

　　预定目标、观察评估、共同生活

　　1、在大带小活动中体验到自己长大是快乐的在活动中能主动关心弟弟、妹妹有一定的责任心。

　　2、愉快地参与教师节、中秋节活动萌发爱老师、爱家乡的情感。

　　3、了解个人清洁卫生的重要性知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。

　　4、学习在各类活动中遵守规则控制自己的行为不影响同伴。

　　这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样为弟弟妹妹铺床、穿鞋等孩子们还自己设计了计划书制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。

　　“了不起的我”这一主题很适合孩子的口味让他们有一个展示自己的舞台他们从观察和别人不同之处开始进而获得各种不同表达喜好的方式学会了与他人建立友谊理解朋友的意义知道了朋友的重要性他们一起探讨成为别人好朋友的原因。增进了与同伴的合作的能力。学习了解他人的心情让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。

　　生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习创造多种形式的互动机会知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。

　　但是还存在着一些不足：如在阅读活动中虽然能发现不少问题但往往较肤浅这需要我们更多的努力引导孩子从多方面思考从而使他们能提出更多有价值的问题。

　　探索世界

　　1、在观察中发现问题并尝试去寻找解决问题的方法。

　　2、发现自己成长的'变化知道我是群体中的一个关注同伴并比较与同伴的异同。

　　3、复习单双数、树群学习2、3的组成知道合起来的意义。

　　4、学做韵律操协调的助跑跨跳创造性的多种玩法发展身体的协调性、灵活性。

　　表达与表现

　　1、尝试用不同的方法表达自己的感受在活动中会用友好的方法与别人交往体验与大家做朋友的快乐。

　　2、在阅读活动中善于发现问题展示自己的能力。

　　3、尝试用绘画、手工等方式记录已有的本领和想学习的本领。

　　4、喜欢表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏用动作、歌声表达内心地感受。

　　家长工作

　　1、结合主题活动的有关目标与家长沟通在家让孩子做力所能及的事。

　　2、和孩子一起探讨、收集有关我本领大的材料知道自己在渐渐的长大有许多的本领。

幼儿园大班月工作计划14

　　大班六月份工作计划一：大班六月份教学计划

　　一、语言

　　1）儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》

　　2）故事《母亲节的礼物》

　　3） 识字：车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座

　　4）成语接龙：胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三道四 四面楚歌

　　5）幼儿用书第四册相关内容

　　二、数学

　　1）相邻数及其等差关系

　　2）2 3 4的分解组成

　　3）认识梯形

　　4）图形分割

　　三、艺术

　　1） 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》

　　2）美术《我眼中的学校》《我的好朋友》

　　3）折纸：小狗

　　四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》

　　大班六月份工作计划二：20xx六月份幼儿园大班工作计划（578字）

　　一、本月工作重点

　　1.欢庆六一节举行“家园同乐亲子活动”。

　　2.各班继续加强一日活动常规管理重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

　　3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

　　4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

　　二、本月开展以下活动

　　主题名称 :《走进小学》

　　主题目标：

　　帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力为幼儿将来走进小学奠定基础。

　　主题名称：《离园倒计时》

　　主题目标：

　　帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激增进幼儿对老师和幼儿园的感情让幼儿体验合作与成长的喜悦建构和谐的人格。

　　三、家长工作

　　1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品让幼儿学习整理。

　　2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯以便配合教育。

　　3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事以培养孩子的任务意识。

　　4.家长准备几张孩子的照片让孩子带到幼儿园送给他们的好朋友。

　　5.准备一本通讯录让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等带到幼儿园送给好朋友。

　　四、保育工作

　　1.天气转热教育幼儿合理饮食少吃冷饮。

　　2.提醒幼儿注意个人卫生多喝水、勤洗澡。

　　3.知道热了要及时脱衣用手帕擦汗。

　　大班六月份工作计划三：大班六月份工作计划（409字）

　　一、常规教育：

　　1．督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.

　　2．天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.

　　3．学习一些简单的劳动技能.

　　4．学习关心周围的环境；能根据气温变化自觉穿脱衣服.

　　二、主题活动：

　　★主题名称：黑夜密语

　　活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半――黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.

　　★主题名称：离园倒计时

　　活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.

　　三、家长工作：

　　1．看到孩子的.进步,多给予鼓励.

　　2．为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.

　　3．父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.

　　四、其他工作：

　　1．继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.

　　2.管理班级的种植园地,并做好记录.

　　3．做好学期结束的收尾工作.

　　大班六月份工作计划四：20xx年幼儿园小班六月份工作计划（618字）

　　一、本月工作重点：

　　1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

　　2. 配合园部进行小班教学常规调研。

　　43.进行班级主题墙饰布置。

　　4.填写并发放《宝宝成长记录》认真创设好主题墙饰。

　　5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动：《小朋友过节了》

　　主题目标：

　　知道“六一”是小朋友的节日愿意参加幼儿园的各项活动感受过节的快乐学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

　　主题活动：《冷和热》

　　主题目标：

　　1.亲身体验夏日的炎热进一步感知夏天的特征。

　　2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

　　3.知道几种夏日保护自己的方法做个健康活泼的夏日宝宝。

　　主题活动：《我要升中班啦》

　　主题目标：

　　了解中班的小朋友的学习和生活懂得升班的光荣和长大的意义激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

　　三、家长工作：

　　1.带孩子到公园等地方玩感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

　　2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久活动时注意防晒。

　　3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

　　4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制以免引起肠道不适;不要接触过热的东西以免烫伤。

　　5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

　　四、环境创设：

　　1.师生齐动手布置活动室把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室增添节日的气氛。

　　2.布置主题墙饰：凉快招术。

　　3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

　　大班六月份工作计划五：大班6月份教学计划（1112字）

　　社会主题《伟大的祖国》

　　活动一：《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国

　　活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

　　主题《多彩的世界》

　　活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

　　活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术克隆技术纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

　　科学主题《宇宙》 ,

　　活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。

　　活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

　　活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察能力

　　活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识知道太阳系里的家庭成员培养幼儿对自然科学的兴趣。

　　活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

　　健康主题《人体认知和自我保护》

　　活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感

　　活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识

　　活动三：《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护意思

　　艺术主题《中华文化》

　　活动一《泥工―奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣喜欢用形象文字制作印章。

　　活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间感受节日的快乐

　　活动三《美术欣赏活动―赛马》欣赏作品中奔马的状态感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

　　活动四《水墨画―可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力萌发热爱生活的情趣。

　　数学 主题《智力闯关》

　　活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字

　　活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减

　　活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。

　　语言《中国文化远源流长》

　　活动一《端午节》学习了解中国的习俗

　　活动二《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

　　主题《我喜欢的》

　　活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。

　　活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事培养幼儿讲述的技巧。

　　主题《谁能说得我心动》

　　活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词发展幼儿的想象力和创造力。

幼儿园大班月工作计划15

　　一、尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动本学期在各班都开设了英语教学让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育留心每个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感。

　　二、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　三、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿了解幼儿的`需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　四、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

　　五、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。