学生朗诵比赛主持稿13篇

　　在当今社会生活中接触并使用主持稿的人越来越多主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的学生朗诵比赛主持稿希望对大家有所帮助。

学生朗诵比赛主持稿1

　　女：尊敬的各位领导

　　男：敬爱的老师

　　女：亲爱的同学

　　男女：大家好！

　　女：聆听夏的讯息四处绿树成荫；

　　男：走进夏的校园我们充满活力！

　　女：夏天是瑰丽的诗篇

　　男：夏天是美丽的画舫。

　　女：今天我们欢聚一堂举行朗诵比赛说好普通话感受中华文字的魅力请同学们尽情展现放声高唱为自己喝彩、为同学喝彩为祖国喝彩！

　　男：本学期我们在老师的精心指导下开展了“中华经典朗读比赛”活动努力营造书香校园诵读千古美文传承华夏文明。

　　男女：乐平一小朗读艺术大赛现在开始！

　　女：泉眼无声惜细流树荫照水爱晴柔。同学们看！在我们村前石头小路的尽头也有一眼清泉它叫珍珠泉下面请欣赏三年级（9）班同学为我们朗诵《珍珠泉》。

　　男：谢谢三（9）班给我们带来的清新感受。

　　“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”。这一惜时名言让我们感到时间无比珍贵作家林清玄小时候对时间的感悟更是另人感动万分。现在就请欣赏三（5）班的小朋友为我们带来的课文朗诵《和时间赛跑》。

　　女：是啊！假若你一直和时间赛跑你就可以成功。同学们从今天开始

　　从现在开始让我们默默地和时间赛跑吧！

　　听！真有人在和时间赛跑呢！果园里传来一阵轰鸣的机器工作声原来是机器人在果园里争分夺秒地帮果农们摘果子呢！快去看看吧！请欣赏三（7）班的小朋友带来的朗诵《果园机器人》。

　　男：看来机器人真是既好讲话又勤勤恳恳。真是人类的好帮手。谢谢三（7）班的同学们。

　　前几天是母亲节同学们你们都用什么方式表达了对妈妈节日的祝福和爱呢！母爱是世界上最伟大最无私也是最无价的爱。时光易逝淡去了诗人多少回忆却始终不改他们对母爱的感激。接下来请欣赏三（1）班的同学为我们深情朗诵孟郊的《游子吟》

　　女：“谁言寸草心报得三春晖。”儿女的孝心就如细微的小草母亲的爱就如春天的阳光怎么报答得了呢？谢谢三（1）班的同学带给我们的感动。

　　说起太阳它和地球上的一切动植物都有着息息相关的联系它把光明和温暖无私地带给大地。如果没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。下面请欣赏三（6）班小朋友给我们带来的诗歌朗诵《太阳是大家的》。

　　男：谢谢三（6）班的小朋友！曾经有一个小村庄在阳光雨露的普照和滋润下也是那么美丽而悠闲。可是不知为什么好景不长这样一个小村庄最后连同村民们一并消失得无影无踪了这是怎么回事？请听三（4）班的小朋友给我们娓娓道来《一个小村庄的故事》

　　女：这是一个心酸又令人心痛的故事。如果人类不善待大自然最后必将受到大自然严厉的惩罚。同学们让我们从小爱护花草树木爱护小动物。保护大自然的生态平衡吧！同学们你们知道吗？山城重庆每年平均170天以上的时间都是大雾弥漫所以它又有一个别称是雾城雾都。今天我们就一起来欣赏山城的雾。请听三（2）班小朋友带来的诗歌朗诵《山城的雾》

　　男：山城的雾真是奇幻无比令人心驰神往啊！说到景物我们自然而然会想到小动物。鸟是人类的好朋友而翠鸟这一小巧玲珑的鸟更是惹人喜爱现在让我们共同去聆听翠鸟清脆的叫声吧！有请三（3）班小朋友闪亮登场。

　　女：翠鸟虽然小巧玲珑可捕鱼的本领还真不小呢！愿我们人类和小动物永远都是好朋友。

　　大自然是一个多姿多彩的世界那儿有春风夏雨有秋霜冬雪；有燕子呢喃有百花争艳春夏秋冬交替轮回瞧！几个小伙伴追寻着四季的脚步向我们走来下面请欣赏三（8）班的小朋友为我们带来的激情朗诵《相约四季》。

　　男：谢谢三（8）班小朋友带给我们的美好和快乐。书香感动心灵经典滋润人生我让们从小与圣贤为友和美文相伴与经典同行。

　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：诵读中华经典让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　男：诵读中华经典让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　女：愿五千年文化瑰宝大放光彩。

　　男：愿中华儿女豪情满怀再谱新的乐章。

　　女：最是书香能致远让好书随我们一路远行。

　　男：腹有诗书气字华愿书香伴我们茁壮成长。

　　女：让我们在记忆力的黄金时期多读书、读好书、好读书。尽情感受中华文字之美。

　　合：乐平一小“中华经典诵读”比赛到此结束。谢谢大家！

学生朗诵比赛主持稿2

　　男：尊敬的各位领导、各位老师!

　　女：亲爱的同学们!

　　合：大家上(下)午好!

　　甲：伴随着冬日的暖阳我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的开幕首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

　　甲：经典浸润童年。

　　乙：智慧点亮人生。

　　甲：经典与我们同行经典我们每天诵读。

　　乙：经典与我们同在经典是我们人生的指南。

　　甲：经典诵读让传统文化的种子撒播在我们的心里生长在我们人生的路上让我们一生受用。

　　乙：今天在这里我们诵读经典美文传承华夏文明。

　　甲：今天在这里让我们登上这多彩的舞台共读经典聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

　　甲：下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛

　　合：现在开始。

学生朗诵比赛主持稿3

　　开场白：

　　耕耘春天我们收获万紫千红;

　　耕耘事业我们收获成长成功;

　　耕耘自己我们收获进步提升。

　　今天我们相聚在这里交流学习的心得

　　今天我们相聚在这里互诉成长的快乐

　　学习让我们的青春闪光让路走的更远。

　　让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间

　　在今天你会更好地认识和了解我们的青年教师。

　　在今天让我们为青春喝彩优选不需要彩排。

　　北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛现在开始!

　　(介绍评委)

　　宣读评分标准

　　结束语：

　　时光荏苒不变的是你坚定的信念

　　岁月如梭不老的是你年轻的容颜

　　青春似火不灭的是你激越的灵魂

　　青春如歌不停的是你昂扬的斗志

　　20xx我们用扎实的工作实践铮铮的诺言

　　20xx我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。

　　一句句铮铮誓言

　　一个个感人故事。

　　这就是我们的青春故事

　　这就是我们的醉人诗篇。

　　我们是时代的骄子我们是事业的中坚。

　　我们的人生因青春而优选我们的青春因责任而厚重。

　　让我们用责任点亮青春拥有充实绚烂的人生。

　　北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛到此结束。

　　谢谢大家!

学生朗诵比赛主持稿4

　　男：尊敬的各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：总以为青春是一簇火光彩而热情

　　女：总以为青春是一卷画斑斓而温馨

　　男：后来才明白青春是一泓泉碧透且清幽

　　女：后来才明白青春是一弯月皎洁且冷落

　　男：原来青春是一首诗只一字就铭心刻骨。

　　女：青春是一首诗只一句就百转千回

　　男：诗歌是无际的海朝向它可遥看春暖花开

　　女：诗歌是无边的天仰望它可找寻飞鸟的痕迹

　　男：把诗歌植于校园校园就是指点江山激扬文字的人文之都

　　女：把诗歌植于校园校园就是落瑛缤纷莺啼燕语的尘世桃源

　　男：在这个初夏的日子里欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

　　合：今天就让我们诵吟千古美文弘扬祖国文化同经典相伴与圣贤同行。

学生朗诵比赛主持稿5

尊敬的各位领导、各位老师亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　三月的大地花如海歌如潮。

　　三月的通小诗情流溢书香弥漫。

　　草长莺飞、生机勃勃的三月我们在老师的精心指导下开展了“书香校园”读书系列活动。

　　闻着从书页中散发出来的清香

　　我们走进了经典

　　诵读千古美文传承华夏文明

　　现在让我们怀着最真挚的情感用我们美的语言颂出最动人的篇章！

　　“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有：XXXX

　　黑夜给了我黑色的眼睛

　　我却用它寻找光明

　　我们都有一双明亮的眼睛

　　我们用它展现最最纯净的心灵

　　首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》

　　暖春梨花的颜色

　　炎夏白荷的颜色

　　凉秋棉花的颜色

　　隆冬雪后的颜色

　　这究竟是怎样的色彩！

　　请听四五班同学的《洁白颂》

　　XXXXXXXXXXXXXXXXX

　　让我们诵读经典诗文共同营造校园书香让文明与智慧滋润我们茁壮成长。

　　“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。

　　谢谢各位领导、老师、同学的光临。

学生朗诵比赛主持稿6

　　各位来宾同学们

　　早上好欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

　　他们是：某先生；某先生；

　　在座的评委有：某老师某老师

　　下面请某培训中心的某校长给大家致辞有请。

　　谢谢让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。

　　下面我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

　　比赛要求：每个同学的朗诵必须完成三部分内容

　　（1）自我介绍；

　　（2）指定课文；

　　（3）三篇短文任抽一篇每人限时三分钟超时扣分。

　　评分标准：满分100分其中吐字准确50分朗读流利15分语音语调15分表情丰富10分讲礼貌、态度大方10分超时扣5分不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分最后得出总的平均分。

　　好某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始请一号选手上台比赛2号选手做好准备。

　　你好请你从我手中的三个信封任抽一个它将是你要朗诵的第三部分内容。好一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗？好开始。

　　谢谢一号选手表现很不错嘛！现在请评委亮分。谢谢。好有请2号选手上台比赛3号选手做好准备。

　　你好我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。

　　谢谢2号选手现在1号选手的分数出来了最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢好有请3号选手上台比赛4号选手做好准备。

　　你好有没有信心？好现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。

　　谢谢3号选手请评委给3号选手亮分谢谢。2号选手的最后得分是分。好有请我们的4号选手5号选手请准备。

　　号选手说得很有特色哟讲故事一定很厉害的吧！

　　这位同学声音小了点是不是怕太大声把大家吵着啦？

　　这位同学的语音语调比较有个性啊！

　　这位同学不但朗诵好也很有表演天赋有没有想过以后当演员？

　　号选手有点害羞不要紧多参加比赛和表演就习惯了。继续努力！

　　现在全部选手都朗诵完了我们的工作人员正在紧张地计分我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。

　　谢谢某老师。

　　现在紧张的时刻到了在我手里是这次决赛的结果。各位选手有没有信心获奖？好我来宣布某小学生英语朗诵比赛决赛结果获得特等奖的是来自小学的号选手同学让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学祝贺你们另外所有进入决赛的选手都有鼓励奖希望你们以后再接再厉获得更好的成绩。

　　现在颁奖仪式正式开始下面有请获得特等奖的同学上台领奖有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢有请获得一等奖的同学同学上台领奖有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾下面有请获得二等奖的同学上台领奖你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖有请颁奖嘉宾你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

　　颁奖仪式结束下面请某主任给大家讲话大家欢迎。

　　各位领导、来宾各位老师同学们某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕谢谢大家的支持和合作希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高！再见！

学生朗诵比赛主持稿7

　　女：尊敬的各位领导

　　男：各位来宾

　　女：各位老师

　　男：亲爱的同学们

　　齐：大家好！

　　女：中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化

　　女：她就如夏日的繁星闪烁着夺目的光彩

　　男：她又如春日的百花散发着馥郁的芳香

　　女：阅读经典成就完美人格

　　男：吟诵经典灿烂光辉人生

　　女：为了深入实施素质教育创建诗意的校园文化营造浓郁的读书氛围更好地促进学生健康成长

　　男：今天我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛

　　女：今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委陈葆老师当记分员陈金章老师当计时员让我们用热烈的掌声感谢他们

　　男：掌声有请：XXX遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞

　　（下面我宣布：遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始）

　　女：让我们再次用热烈的掌声感谢林虾三副局长为大赛致辞

　　男：下面有请1号选手上场表演大家掌声欢迎2号选手做好准备

　　结束语：

　　男：让我们再一次用热烈的掌声感谢颁奖的领导、老师和台前幕后的工作人员。

　　女：朗诵大赛结束了但中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾

　　男：吟诵经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

　　女：最是书香能致远腹有诗书气自华

　　男：今天我们相聚在这里享受经典诗歌带给我们的欢乐享受这段美好的时光

　　女：今天我们相聚在这里一起走进诗情画意中敞开心扉释放激情

　　男：让我们师生共读经典在经典的海洋中自由徜徉

　　女：让我们共同打造书香校园在书香馥郁中健康成长

　　齐：老师们同学们遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛到此结束

学生朗诵比赛主持稿8

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　合：大家下午好。

　　男：聆听深秋的讯息阳光洒满大地；

　　女：走进深秋的校园我们充满活力！

　　男：飞向秋天秋潮澎湃江服美

　　女：飞向秋天秋风浩荡江服乐

　　男：下面介绍一下今天到场的嘉宾（）

　　女：今天到场的评委有（）

　　宣布比赛规则

　　男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

　　女：我们相聚在一起绽放灿烂的笑容；

　　男：我们相聚在一起凝聚我们的勇气！

　　合：第雏凤杯朗诵比赛现在开始。

　　女：说不尽的欢乐故事唱不完的激昂歌曲

　　男：画不完的秀美山川写不完的锦绣诗篇。

　　女：扬起我们年轻的面庞像朝阳一样灿烂生光。

　　男：挺起我们年轻的胸膛像钢铁一样勇敢坚强。

　　合：第雏凤杯朗诵大赛到此结束

学生朗诵比赛主持稿9

　　A：尊敬的各位领导、嘉宾

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好！

　　A：感恩是中华民族的传统美德。

　　B：感恩节是西方国家的法定节日

　　A：感恩是一种文化素养是一种思想境界滴水之恩当涌泉相报。

　　B：投之以桃报之以李感恩是一种生活态度更是一种社会责任。

　　A：感谢海水的清澈给大海穿上了湛蓝的大衣；感谢云朵的纯净给天空铺上了雪白的地毯。

　　B：感谢风儿吹绿了大地感谢雨水滋润了万物；感谢有你我的生命不再单调。

　　A：值感恩节之际我们在此隆重举行以“浓情感恩暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

　　B：首先由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾他们是：

　　A：现在我宣布：青岛理工大学“浓情感恩暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

　　B：同学们让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛倾听选手们心中的感恩之声吧！

　　结束语

　　A：常怀感恩之心也许有一天我走出理工大请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

　　B：常怀感恩之心也许有一天我老无所依请把我留在这感恩的浓情里。

　　A：常怀感恩之心感谢父母的养育感谢恩师的.教诲感谢亲友的关怀感谢每一个献出爱心将世界变成美好人间的人。

　　B：常怀感恩之心感谢春草带来新绿感谢夏荷带来芬芳感谢秋菊不输夕阳感谢冬梅不逊雪的坚强。

　　A：一花一世界一叶一菩提。感恩是一簇火苗温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉滋润你我干涸的心田。

　　B：雁过无痕叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀一个鼓励的眼神一次真诚的微笑；感恩就在你我之间。

　　A：亲爱的朋友们让我们从现在做起从身边做起从你我做起携手感恩一同创造温馨又和谐的理工校园吧！

　　B：现在我宣布：以“浓情感恩暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！

学生朗诵比赛主持稿10

　　A：尊敬的各位老师：

　　B：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　A：今天我们齐聚一堂共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛

　　B：爱从感恩开始;感恩让世界充满了爱。

　　A：感恩是一盏灯照亮了你我前行的路。

　　B：感恩是一棵树让我们累了的时候有个栖息的地方。

　　A：感恩是一股甘甜的清泉能够滋润你我干涸的心田。

　　B：感恩更是一种动力推动你我去努力拼搏、进取!

　　A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

　　B：现有请XX为我们大家讲话请大家热烈欢迎。

　　A：让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话

　　B：下面我宣布青神中等职业学校感恩节朗诵比赛正式开始下面进入比赛环节

　　(结束语)：

　　男：感恩于心感谢以行!本次朗诵比赛各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

　　女：是的懂得感恩就会真情永在;懂得感恩就会真爱永存;懂得感恩就会斗志不败;懂得感恩就会幸福常伴

　　男：让我们荡漾于这缕感恩的春风中使我们更加团结共同将班级建设得更好也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

　　女：在比赛的最后感谢大家对本次比赛的大力支持也非常感谢全体同学的积极参与!

　　合：今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

学生朗诵比赛主持稿11

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：大家早上好!

　　甲：在中华五千年浩瀚的历史中古诗文就像是一颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

　　乙：那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受那1篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益让我们在吟诵中斗志昂扬!

　　甲：经典浸润童年。

　　乙：智慧点亮人生。

　　甲：今天在这里我们诵读经典美文传承华夏文明。

　　乙：今天在这里让我们登上这多彩的舞台共读经典聆听书韵!合：现在第六小学“国学经典周周诵读”活动现在开始。

　　甲：秦时明月汉时关边战不断国无良将多少儿男战死沙场留下多少悲剧只能希冀“龙城飞将”出现。请欣赏一年级二班带来的诗歌《出塞》。

　　乙：天真稚子临水垂钓露着几分纯真、一些专注、无限童趣。请欣赏二年级二班带来的诗歌《小儿垂钓》。

　　甲：仁者见仁智者见智。横看侧看、远看近看角度不同收获不同。一首富有哲理的小诗激起人们无限的回味和深思。请欣赏三年级二班带来的诗歌《题西林壁》。

　　乙：一场春雨沾湿了轻尘青青的柳树格外清新。面对即将分别的老友又是怎样的离愁。请欣赏四年级二班带来的诗歌《送元二使安西》。

　　甲：草叶碧绿芳草萋萋。碧波之上小船悠悠稚气儿童以伞做帆。请欣赏五年级二班带来的诗歌《舟过安仁》。

　　乙：春天寂静无声桂花悄然凋落寂静沁透山林月光惊动小鸟鸟鸣回响山涧。请欣赏六年级二班带来的诗歌《鸟鸣涧》。

　　甲：最是书香能致远好书伴我们一路远行。

　　乙：让我们在记忆力的时候感受古今诗文之美。

　　甲：让我们学诗用诗赏诗、写诗。

　　乙：让我们生活有诗意心中有诗情。会生活懂生活爱生活。

　　甲：让我们

　　合：把经典诗文诵读融入生活的每一天让我们展翅高歌飞向未来。六小本周“国学经典周周诵读”活动到此结束谢谢大家的观赏!

学生朗诵比赛主持稿12

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　女：春风贺喜无言语排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天在这火红、绚丽的6月初我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节！

　　男：在这个属于我们自己的节日里我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

　　女：是的在此次艺术节活动中同学们高扬智慧的风帆有思想的翱翔有感情的抒发有青春的旋律有技能的展示有科学的探索有毅力的体现今天更是有诗意的飞扬!

　　男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

　　女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式

　　合：现在开始!

学生朗诵比赛主持稿13

　　男：亲爱的同学们

　　女：朋友们：

　　合：大家下午好。

　　男：聆听深秋的讯息阳光洒满大地；

　　女：走进深秋的校园我们充满活力！

　　男：飞向今天秋潮澎湃江服美

　　女：飞向今天秋风浩荡江服乐

　　男：有人说青春是人生协奏曲中的华彩乐章

　　女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

　　男：有人说青春是人生中最闪耀的音符

　　女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

　　男：我们的校园就是青少年的聚集地

　　女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气荡漾着青春的活力

　　男：是青春个性就要张扬

　　女：是少年热血就要荡漾

　　男：为锻炼同学们的语文口头表达能力增强自信和自我认同感提高大家的沟通能力

　　女：为缓解紧张的学习压力丰富同学们的课余生活给大家提供一个展现自我的舞台提升自我的机会所以学校特地举办了这次演讲比赛。

　　男：在座的各位同学们、朋友们欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

　　女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾他们分别是：

　　男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委他们分别是：

　　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

　　男：我们相聚在一起绽放灿烂的笑容；

　　女：我们相聚在一起凝聚我们的勇气！

　　男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

　　女：请全体起立！奏唱共青团歌。

　　男：请坐下！请1号选手做准备现在公布一下比赛评分标准发音：普通话发音规范字正腔圆得2分。

　　女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

　　男：感情表达：正确把握文章内容声情并茂朗诵富有韵味和表现力得3分

　　女：仪态：自然大方动作得体得1分

　　男：特色：朗诵形式富有创意配以适当音乐或道具得1分

　　女：比赛评分标准采用十分制记分时去掉一个分去掉一个最低分算出平均值排出名次。

　　男：俗话说长江后浪推前浪一浪更比一浪强

　　女：古人云自古英雄出少年今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!