描写课堂作文400字四篇

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描写课堂作文400字四篇

描写课堂作文400字四篇

  在平平淡淡的日常中大家都接触过作文吧写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家收集的描写课堂作文400字4篇希望对大家有所帮助。

描写课堂作文400字 篇1

  一天下午我十分期待来到五峰青少年活动中心快乐作文班上课走进教室刚坐下上课铃就响了王老师随着清脆的铃声踏进教室。

  看到老师同学们立刻站起来齐声说:“老师好!”逗得老师心花怒放马上奖励给我们每人一颗糖果并说:“你们一边吃糖一边听我讲笑话。”接着王老师转身在黑板上写了:“话说汉字”四个大字。“上----下”你们都认识吗?它们是一组反义词我叫你们记住它们“上对下说老兄是什么风这么厉害把你吹了个底朝天?”同学们一阵哄笑。王老师又写了个“噩----王”并讲到噩对王说:“谁给你做的房子啊连个窗户都没有你看我有四个窗户呢”老师可真会让人笑我们全班同学都笑得前俯后仰。当我们笑的一瞬间王老师又写了“哭----器”哭对器说:你有四张嘴我只有两张嘴巴怎么说得过你呢?所以只有哭同学们又发出爽朗的笑声。这时候老师停下来放慢语速要求我们也来编汉字笑话同学们一下子活跃起来轮流说了一个又一个。不知不觉中四十分钟就这样过去了老师要我们把这节课记录下来。在评比中我得了冠军并得到了当班长和体育委员。

  我想:爸爸妈妈为了提高我的写作水平让我学快乐作文快乐作文班里的课堂真是快乐我一定要在快乐作文班里好好表现当好班长和体育委员提高自己的写作能力。

描写课堂作文400字 篇2

  今天很倒霉呀!

  这件事要从头说起。在上午第二节课大课间就因为我贪玩把时间忘啦!等我回过头来才想起要上课啦让我赶快往楼上跑。我的教室在四楼让我以9秒69的速度飞奔到了教室前门的门口(速度快吧)可没想到一个人早已坐在讲台上。急得我满头大汗这要是闯进去不被骂个狗血淋头才怪。也别说我急中生智。一边想着一边向后门徘徊。嘿嘿我给他来个出其不意悄悄的打开后门佝偻着腰像我的位置跑去。跑到一半一个熟悉的红色身影“映入”眼帘我靠原来是老师只见她满脸怒容恨不得把我生吞活剥啦!我只好满脸堆笑地回应老师可老师并不领情阴沉着说:“某某某你出来一下!”我只好尾随他而去。可是我很纳闷怎么老师走的那么快。刚才还在讲台上怎么这么快就到后面拉难道他练过“铁掌水上漂”?我下意识地又往讲台上看了一眼——物理老师坐在那里可是物理老师和我们班主任身高不一样啊再仔细看一眼原来如此。他也穿着一件红羽绒服和我们老是穿的一模一样。唉都是红羽绒服惹的祸呀。

  没办法只能服从老师的惩罚啦!自己的脚颤抖的想门外走去……

描写课堂作文400字 篇3

  今天上作文课课堂上为了活跃气氛温老师提议我们大家做一个“鬼脸游戏”。

  对老师的提议我们心里都非常激动大家在下面唧唧喳喳的议论着可都不敢上去表演。终于我们班的张翰星同学自告奋勇的站了起来老师让他走到讲台中间我们也立刻安静下来目不转睛的注视着张翰星的那张脸。只见他用两个小拇指放在嘴的两边将嘴向外拉开用两个食指按着两只眼睛的下方往下扒开并来回的吐着舌头。他那滑稽得样子逗的同学们哈哈大笑前仰后合。

  接着温老师又给我们表演了一个狡猾的大狐狸。这时候教室里的气氛活跃起来了整个教室里充满了开心的笑声。温老师让我们同桌之间相互做鬼脸并进行交流。还没等我准备好我的`同桌就用两个拇指和食指扯着两只耳朵用两个小拇指顶着两个鼻孔冲到我的面前活脱脱一直小猪的样子可爱极了笑得我差点喘不过气来。

  就这样不知不觉到了下课的时间温老师让我们把这开心的游戏记录下来作为下节课的写作内容。

  通过这次游戏使我明白生活中只要善于观察就会发先许多有趣的事情。

描写课堂作文400字 篇4

  生活处处有风景但风景不一定是指世间的美景也代表着许多美好的事物。人的一生中有许多风景线在不经意间出现或许你并未留意但它却给你的生活增添了一份精彩与乐趣。

  课堂就是一道美丽的风景线它记录了我们的点点滴滴让我们的青春充满活力。 清晨带着好的心情来到学校教室里便书声朗朗然而不同的课上有不同的乐趣与收获。

  英语课上老师教我们读单词与课文 同学们十分认真地学习或许会因为某个同学发音不准而引得全班哄堂大笑从而变得更认真了。数学课上同学们认真思考一道题写出不同的解法各种不同的思维形成不同的效果。语文课上同学们大胆发言讲述自己不同的理解使课堂变得更加活跃。当一缕阳光从窗外照射在教室里的某个角落你会发现这时的课堂是多么美多么充满阳光多少有意义。

  我们曾经在体育课上狂奔即使大汗淋漓也不会觉得累。我们曾经在计算机课上不停地按着键盘握着鼠标目不转睛地盯着电脑屏幕生怕浪费一秒钟。我们曾经在美术课上大胆发挥即使画的抽象也会大胆展示·········

  多少青葱的岁月我们都在课堂上度过。在课堂上我们打过、笑过、闹过。过的十分有趣没有什么风景能比得上在课堂上的时光它是我们最美好的回忆!

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