总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料他能够提升我们的书面表达能力不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的小学体育教学工作总结仅供参考欢迎大家阅读。

　　小学体育教学工作总结 篇1

　　在以往的体育教学中教师只片面地对学生体质的训练忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用利用一切有益于改善学生对体育课的手段使学校体育更好地实施以达到其目的。

　　比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操不按老模式做而是到某节操时变个队形或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换能组成多种图案在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣练习效果也就大不一样使广播操以另一种新奇的形式展现出来。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可允许学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。在上课方面：

　　1、按《体育课程标准》和学生实际情况制定学年体育教学工作计划学期体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教材做到课前布置和检查场地器材。

　　2、准备部分和整理部分以及每个教学环节前后都要求学生做准备或放松活动练习。

　　3、每一堂课教材合理安排使学生得到全面的身体锻炼发展学生各方面的素质。

　　4、讲解动作要领和保护方法突出重点、难点示范动作正确每堂课分组练习既有秩序又有队形。

　　5、教材由易到难由简到繁。循序渐进新旧难易程度和不同性质的教材搭配好备课之间的教材衔接好每次课的教材注意多样化使学生的身体得到较全面的锻炼。

　　6、注意每堂课运动量曲线的`预计防止身体过渡疲劳。

　　7、积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践相结合钻研教学大纲努力地培养体育尖子辅导差生提高学生整体素质。总之从这一年的体育教学中使我深深体会到要当一名体育教师并不难但较出色上好每一堂课完成每一项体育训练培养更多的体育优生就很难多了。首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

　　这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此在以后的日子里我除了提高自己的专业水平之外还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心对待我的每一节课。

　　小学体育教学工作总结 篇2

　　一学期即将过去自己也来到学校整整一年了本学期我承担一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作每周17节课。一年级都刚刚进入校园什么都不太懂学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的情况作简要的总结以为新学期的工作确立目标。

　　一、制定合理的教学计划认真备好每一节课以饱满的热情上课。

　　我所担任的体育课是二个年级的因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课掌握简单的卫生与安全常识；三年级的体育课在规范队列队形根据区内的政策加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习并进行测试以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课教案与上课内容相一致在课堂中以积极饱满的态度面对学生与学生交流时以正能量的语言引导学生让学生在体育课中不但身体得到了锻炼学生的精神世界也更加绚丽多彩。

　　二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动

　　本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习在教研过程中发现问题及时解决认真听课和评课并对讲课的老师给予客观的评价教研活动扎实有效的开展。

　　三、带好学校训练队

　　本学期依然延续足球队的训练工作及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获从自身做起足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教积极向经验丰富的学校学习阅读大量专业知识刻苦钻研尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成通过反复基本功练习和小型比赛使学生对足球比赛不断加深认识分工明确能独立完成战略和指挥跑位。

　　四、参加学校运动会的`制定及区运动会带领工作

　　本学期在九月份举办了学校趣味运动会我有幸参与到组织筹备当中与老教师学习宝贵的经验运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

　　五、提升自己的专业能力以良好的形象展示自己

　　在上好课的同时要不断提升自己的专业能力在教学中给学生展示出体育老师的风采让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低年段的孩子孩子的认知能力在形成阶段所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前在这里要做到语言文明老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前给学生以正能量的引导。

　　以上是我对本学期的体育教学工作的总结在教学工作中还存在很多不足需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足提升自己的教学水平使自己的教学能力有所提升同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

　　小学体育教学工作总结 篇3

　　本学期以“健康第一”为指导思想通过体育教学和日常一系列的群体活动使学生实实在在得到锻炼。

　　在教学中我认真的钻研新大纲和教材把握教材中的重点、难点和知识点并注重发挥学生的主体性尊重学生发扬教学民主性让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别使学生学有所得树立终生锻炼的信念使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力不断的学习专业理论知识和专项技能在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下：

　　1、按《体育课程标准》和学生情况制定体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教案做到课前布置和检查场地器材。

　　2、每一堂课合理安排教学内容向四十分钟要质量按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼发展学生的综合身体素质。

　　3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法示范动作正确每堂课分组练习既有秩序又有队形。

　　4、教材由易到难由简到繁。循序渐进新旧难易程度和不同性质的教材搭配好备课之间的教材衔接好每次课的教材注意多样化将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。

　　5、虚心向有经验的老师请教努力地培养体育尖子辅导差生提高学生的整体素质。

　　6、在室内授课时主要向学生介绍体育小常识各种运动的练习方法；与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性激发他们对体育的爱好从而产生参与体育活动的欲望。

　　7、在教学过程中我根据新体育教学大纲精神认真钻研教材努力备好每一堂课并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如：我将音乐引入准备部分和结束部分来调动学生的情绪；在中间部分开展各种活动的竞赛提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干开展活动给予奖励动员学生向他们学习积极锻炼。

　　通过开学前几天的培养我觉得学生都能积极参与锻炼在锻炼中养成了不怕苦、不怕累的精神使学生自觉、积极地进行体育锻炼在玩中学在玩中练使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。

　　一年级年级学生经过开学一个学期的学习虽然取得了一定的`成绩但是在教学中也还是存在着不少的问题。首先教学过程中一些体育器材不能正常使用这里边既存在着教师的问题也存在着器材设施的问题还有怕损坏器材的问题。

　　其一、学生的认识水平没有提高仍然把体育课看成是在操场上玩只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

　　第二、学生对体育知识有待于进一步的学习对于队列对形不能完全掌握还不能达到听到口令后立即做出相应的反映并且做到快、齐静。

　　第三、总之通过培养学生各方面的能力大部分学生对体育技能技巧有了新的认识和理解希望孩子们继续努力。

　　小学体育教学工作总结 篇4

　　转眼间一学期的教学工作即将结束回顾过去一幕幕映在脑海现将本学期的教学工作做一下总结：

　　一、教学方面

　　本学期开始为掌握学生的基本情况就对学生进行了各方面的测试摸清学生的兴趣爱好了解他们的身体状况建立学生情况登记表。针对不同情况在教学中给予不同的训练方法让他们掌握简单的体育技术技能掌握一定的练习方法为提高学生的身体素质提高兴趣性。四年级的全体同学进行了武术练习在家长会上做了精彩的.演示为了提高学生的跳绳技能在课堂上课下精心组织学生跟着音乐练习经过一定时间的练习学生的节奏感有了很大的提高。大部分学生都能跟上音乐在本学期中共举行了三次跳绳比赛举行了校园秋季运动会丰富了校园生活提高了学生体育锻炼的兴趣性和积极性。

　　二、特长班训练方面

　　在本学期中为培养学生的兴趣提高学生锻炼的积极性四五年级部分学生进行了武术训练每天按时组织学生练习严格要求做到不迟到不早退。由于天气比较冷个别学生有偷懒现象不想参加练习就多做他们的思想工作增强他们的自信心让他们树立武术意识做到每次训练都会有新的收获。

　　三、跟班方面

　　为了学生的安全为了配合班主任工作在这学期每天早上晚上都按时到寝室照看学生洗刷由于天气冷学生穿得衣服比较厚脱起来就比较费劲有时就帮助他们每天按时到餐厅帮生活教师盛饭和学生一起用餐。

　　总而言之在教学中还存在这样那样的不足在今后的教学工作中我会不断完善自己的教学方法勇于探索大胆创新摸出一套适合自己教学的独特方法为学校的发展多做贡献。

　　小学体育教学工作总结 篇5

　　本学期我担任一年级五个班和二年级一个班的体育课并兼任学校后勤方面的一些工作现将本学期工作总结如下：

　　一、思想认识上：

　　本学期我积极参加业务学习努力提高自身的业务素养和教学水平并积极参加各种相关知识的理论学习不断充实提升自己特别是积极参加党的群众路线教育实践活动学习撰写学习笔记两万余字及大地提升了自己的认识和思想觉悟。

　　二、教学工作：

　　针对一二年级孩子的身体发育情况和学习特点在学期开始我就有目的的制定教学计划本学期主要巩固了学生的队列加强了对各种队列口令及动作的规范性训练并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

　　在本学期迎接各级领导的检查中特别是在省规范化学校的复验中我参与组织了学生进行“阳光大课间”的展示活动取得了领导的肯定和好评在5月份和体育组的其他老师一起努力筹备并召开了我校第一届师生运动会。

　　另外本学期我还参与了乒乓球、羽毛球兴趣小组的训练工作所教学生以基本掌握了一些技术动作、战术理念取得了一定的成绩。

　　三、后勤方面：

　　本学期加强了对教室多媒体的检查和维护进行了教师办公电脑的一些日常维修维护工作在上级领导检查、教育局临时安排会议、学习、培训时和“庆六一”文艺节目汇演中保证了音响和校园广播系统的正常使用并参与了学校其他一些设施的日常维护工作。

　　另外本学期还完成了教育局相关科室布置的电子报表的填报工作。

　　本学期的工作可以说是忙碌而充实取得了一定的`成绩也存在着一些不足特别要检讨的是自己在思想上出现了一些懈怠的情况有不少的工作完成的不好、不及时在以后的工作中我一定克服这种懈怠思想争取更好地干好本职工作。

　　一学期的体育工作即将结束自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解成功的地方不多但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲这也是体育工作者的共同特点吧尽管我们的学校的体育场地和设备有限但我和本校的几位体育老师共同协商尽可能提高场地的使用效率还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、沙池、栏木架等组合型的游戏通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。教师实施快乐体育的教学目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。

　　在过往的体育教学中教师只片面地对学生体质的训练忽视了学生能力的培养单一的教学方法、模型化的教学模式使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理这也是传统的教学所带来的后果。

　　快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用利用一切有益于改善学生对体育课的手段使学校体育更好地实施以达到其目的。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时有必要降低难度或要求使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功如我在单足跳的练习中可允许学生换一次脚这样就使学生尝到了成功的滋味有了很大的成就感。对待学生方面既要求严格注重素质的培养提高他们的自信心方面还多给予鼓励和表扬坚定他们克服困难决心也培养他们吃苦耐劳顽强拼搏的体育精神。

　　在上课方面

　　1、按《体育课程标准》和学生实际情况制定学年体育教学工作计划学期体育教学工作计划单元教学计划备好课写好教材做到课前布置和检查场地器材。

　　2、准备部分和整理部分以及每个教学环节前后都要求学生做准备或放松活动练习。

　　3、每一堂课教材合理安排使学生得到全面的身体锻炼发展学生各方面的素质。

　　4、讲解动作要领和保护方法突出重点、难点示范动作正确每堂课分组练习既有秩序又有队形。

　　5、教材由易到难由简到繁。循序渐进新旧难易程度和不同性质的教材搭配好备课之间的教材衔接好每次课的教材注意多样化使学生的身体得到较全面的锻炼。

　　6、注意每堂课运动量曲线的预计防止身体过渡疲劳。

　　7、积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践相结合钻研教学大纲努力地培养体育尖子辅导差生提高学生的整体素质。

　　总之从这一年的体育教学中使我深深体会到要当一名体育教师并不难但较出色上好每一堂课完成每一项体育训练培养更多的体育优生就很艰难了。首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

　　在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的责任心和自信心对待我的每一节课。精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此在以后的日子里我除了提高自己的专业水平之外还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心对待我的每一节课。

　　小学体育教学工作总结 篇6

　　一、本着“健康第一”的指导思想。

　　切实抓好体育教学工作,我组三位专职体育教师,都能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》本着“健康第一”的指导思想确立“以人为本”的体育教学目标结合德育、智育和美育促进学生身心的全面发展为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

　　全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己平时能认真加强体育新教育教学理论的学习进行有目的、有计划的教学实践“让学生体验中如何提高课堂效率”为我组的教研话题在教研中气氛浓厚教学质量也有明显的提高。在每学期初学校组的共研课上我组的成员学校领导都给了比较高的评价。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结及时发现问题解决问题逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度结合教学的实际情况上好每节课认真写课后反思。

　　二、常抓不懈推动“二操一活动”有序开展

　　学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”是学校整体推进素质教育的.一个窗口抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来体育组配合少先队大队部工作继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量做到出操静、齐、快动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度不断改进广播操动作质量树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议加强体育检查小组工作定人定班定时间督促两操一活动的正常开展进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于本学期初及早做好新广播操训练规程的制定和培训工作督促学生不断改进动作规范性提高做操质量。

　　三、以体育活动和常规体检为载体争创东四尺小学体育项目特色。

　　为了丰富校园课间体育活动打造特色校园以继承和宏扬中华传统武术让学生领悟古老东方文化的神韵掌握独特的审美视角和刚柔相济的健身方法成为我校一道亮丽的风景线。在张建林老师为主编制了一套《校园武术操》依词编动以动助歌以歌助动随曲而舞生动齐茂适合不同年龄段学生的练习具有鲜明的科学性教育性和群体参性让学以武促德以武促美的目标。最后在本学期的5月份进行了《校园武术操》比赛

　　四、继续加大课余体育训练力度积极备战体育比赛。

　　学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分对活跃学生课余文化生活促进学校体育工作开展、发挥学生特长培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中体育教师利用早晚课余时间带领运动员坚持不懈进行日常训练做到有计划有记录按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校篮球队参加区矿工委举办的“三人制”篮球比赛成绩为“亚军”。

　　在本学年的最后我校还开展了内容丰富、团队合作的冬季趣味运动会主要是为了体现同学之间的友情、团结、合作的集体主义精神。

　　五、重视场地器材建设当好领导参谋

　　我组建立了体育器材管理制度和使用借还制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

　　六、体质达标测试

　　为了落实《国家学生体质健康标准》丰富校园文化生活检验学生的体质健康水平促进学生的全面发展我们利用课余时间进行达标测试在课进行训练。

　　在练习中我们则更强调学生的参与过程关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的让体育达标任务变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

　　转眼之间一学年就接近了尾声新的一学期来临之际我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信只要付出了就会有收获的喜悦。

　　小学体育教学工作总结 篇7

　　校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向明确全民健身计划在搞好学校体育工作的同时紧紧围绕教育的实施全神贯注抓好课堂教学业余训练使我校体育工作得到长足的发展丰富了校园生活增强了师生的身体素质健全了学校体育教学制度。

　　1、校领导坚持党的教育方针为提高我校的知名度教学分层次抓特色努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费投入到学校的体育设施中添置了一大批业训器材。

　　2、我校每学期都有工作计划具有轻重、主次之分安排到人分管到位并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

　　3、体育教师具有较强的事业性现有三位大专以上学历的专职体育教师都具有良好的职业道德上进性强工作踏实务实在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的.发展编写的教案清楚、完整上课规范、认真严格执行教育常规。

　　4、认真带好学校的体育训练队——田径队训练刻苦开拓进取训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛在本市、县的比赛中均取得较好成绩。

　　5、三位体育教师积极撰写各类教学论文两人两篇在本市级论文评比中获奖。

　　6、认真组织和管理学校的两课两操工作落实职责到人。制定详细的考核评比制度并落实检查、考核。

　　总之我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

　　小学体育教学工作总结 篇8

　　一、指导思想

　　以《新课程标准》为动力深入开展教育教学研究不断提高教学效率全面提高学生素质使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规以“健康第一”为宗旨把学校体育工作作为实施素质教育的突破口以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展建立完善科学的管理体系深化教学改革全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色培养全面发展的学生。

　　二、工作目标：

　　1、继续深化教育科研强化学科研讨提高教学质量。

　　2、抓实传统项目加强业余训练提高运动质量。

　　三、工作重点及主要措施

　　1、狠抓课堂常规提高课堂质量

　　本学期体育组将狠抓体育常规提高堂课质量根据大纲新教材积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力使体育教师领会新课程标准的精神实质根据新教材和学生具体情况制定好教学计划备好室内和室外课教案。加强理论学习提高师德水平理论水平教学和教科研能力。在各方面严格要求自己做到为人师表严守学校作息制度不迟到不早退。上课统一运动服装对待学生耐心细致。建立好体育科研小组有计划有步骤地实施教科研多统计数据以论文的形式来汇总。上课多练多讲以达到提高学生身体素质的目的。

　　2、规范实施《学生体质健康标准》

　　严格执行课程计划按表上足、上好体育课/认真落实“两操一舞活动”课余时间让学生真正动起来确保学生每天有一小时的'活动总量。本学期要强化学生室内广播操的训练举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》确保成绩合格率达市规定指标。

　　3、积极开展教科研活动

　　根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力并更好的抓好运动队的训练在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动深化课堂教学改革优化教学结构切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法注意工作经验的积累和总结撰写教学论文促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见以促进体育教学水平不断提高。

　　五年级下册体育教学计划

　　一、教材内容介绍

　　小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球投掷垒球等;游戏主要是十字接力截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。

　　二、教学目的

　　在《大纲》中明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德、智、体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础”

　　三、教学目标

　　1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术掌握简单的运动技能进一步发展身体素质提高身体基本活动能力。

　　2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强胜不骄、败不馁自觉遵守规则团结协作等优良品质。

　　3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣并在活动中表现出展示自我的愿望和热情体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。

　　4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯以及安全地进行体育活动的意识。

　　3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能促进身体全面协调的发展。

　　4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受学会通过体育活动调控自己的情绪并在一定困难的条件下进行体育活动逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质提高身心健康。

　　5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质为学生今后的学习、生活奠定良好基础增强社会适应能力。

　　四、教学进度

　　周次

　　教学内容

　　一

　　1、始业课：上体育课的安全常识(理论)

　　2、复习小学生广播体操

　　3、队列队行练习;游戏

　　二

　　1、50米快速跑;接力游戏

　　2、站立式起跑;快速反应练习

　　3、韵律操(一);游戏：射击

　　三

　　1、韵律操(二);捅马蜂窝

　　2、600米耐力跑;放松操

　　3、立定跳远;跳远接力

　　四

　　1、花样踢毽;踢毽子比赛

　　2、有趣的拔河;冲出重围

　　3、跳短绳;一分钟跳绳比多

　　五

　　1、走跑交替;变速跑(600米)

　　2、掷垒球;投准练习

　　3、单脚交换跳;游戏：大鱼网

　　六

　　1、队形队列：向右转走向左转走;右(左)转弯走

　　2、理论：体育活动与营养卫生

　　3、排球：准备姿势;移动练习

　　七

　　1、排球：双手胸前垫球;小游戏

　　2、模仿操;柔韧练习

　　3、武术基本步伐;基本手型

　　八

　　1、队形队列练习;小游戏

　　2、双手抛实心球;力量练习

　　3、理论：运动损伤的预防与处理

　　九

　　1、篮球：熟悉球性;原地运球

　　2、篮球：运球练习;原地传球

　　3、篮球：传球比快;行进间传球

　　十

　　1、技巧：前滚翻;柔韧性练习

　　2、技巧：后滚翻;游戏：贴膏药

　　3、400米耐力跑;放松练习

　　十一

　　1、跳远;游戏：小手球

　　2、投准练习;掷垒球

　　3、球性练习;运球接力

　　十二

　　1、武术基本手型;快速反应练习

　　2、武术基本步伐;游戏：争取胜利

　　3、技巧：立卧撑;叫号赛跑

　　十三

　　1、兔子舞;大家一起跳

　　2、100米快速跑;复习队形队列

　　3、双手掷实心球;小小保龄球

　　十四

　　1、复习、总结

　　2、身体素质测试

　　3、身体素质测试

　　十五

　　1、复习、考试

　　2、期末考试

　　3、期末考试。

　　小学体育教学工作总结 篇9

　　时光如梭转眼这学期结束了在本学期我较好的完成了体育工作现在我将本学期的工作情况总结如下:

　　一.教学工作

　　首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二.广播操工作

　　在开学初我重点抓了广播操因为学生经过一个暑假对广播操有些陌生如不及时抓紧复习一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。第四口令要清楚、洪亮、准确。第五纠正错误动作要及时。所以使旧县小学的广播操质量在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上所有教师都能以身作则跟学生一起认真的做操给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈学生在做广播操的时候做的相当的规范到位得到领导的好凭与认可这与我们集体的努力是分不开的!

　　还有我还带1年级的小学生他们个个爱上我的课1学期下来他们学会了不少的`东西队列队行广播操尤其是跳绳有的小家伙竟然30秒跳90多下好厉害哦!还有啊有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包可是不敢小瞧了他们要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸我也是喜悦的幸福的!

　　以上是我本学期的教育教学工作总结。 但在辛勤工作的同时但也有不足之处望领导批评指正。我会在今后工作的日子里积极加努力的!

　　2.小学体育教学工作总结

　　本学期的教学工作即将结束在这一个学期里我较好的完成了体育工作但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

　　一、教学工作

　　我的体育教学主要从三点来进行总结。首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

　　二、早操工作

　　在开学初重点抓了广播操因为学生经过一个暑假对广播操有些陌生如不及时抓紧复习一旦学生养成坏习惯在纠正就困难了。因此我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。第四口令要清楚、洪亮、准确。第五纠正错误动作要及时。另外在广播操教学过程中还得到

　　了学校领导和班主任的大力支持。所以广播操质量在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上我们体育组希望所有教师都能以身作则跟学生一起认真的做操给学生起到了示范作用。

　　三、训练工作

　　我能够长期带领学生坚持业余训练并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上为不耽误学生的学习我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作使家长能够让学生训练使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中学校领导也为我作了不少工作支持了我的训练工作。因此我要加倍努力争取在体育高考取得好成绩。

　　教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性要创设有趣轻松的教学氛围激发学生的学习兴趣要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。

　　小学体育教学工作总结 篇10

　　孩儿屯小学体育工作在教育总校的领导校长室的总体布置下坚持德、智、体全面发展的正确方向明确全民健身计划在搞好学校体育工作的同时紧紧围绕教育的实施全神贯注抓好课堂教学业余训练使我校体育工作得到长足的发展丰富了校园生活增强了师生的身体素质健全了学校体育教学制度。

　　1、校领导坚持党的教育方针为提高我校的知名度教学分层次抓特色努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费投入到学校的体育设施中添置了一大批业训器材。

　　2、本学期的`课堂教学中努力提高课堂40分钟的效率向40分钟要效率在课堂教学中注意调动各种手段锻炼学生的身体陶冶学生的情操。在本学期努力实施体育特色内容的教学。利用体育课及第二课堂的时间进行乒乓球的教学通过实践学生的乒乓球水平有了很大的提高。

　　3、体育教师具有较强的事业性都具有良好的职业道德上进性强工作踏实务实在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展编写的教案清楚、完整上课规范、认真严格执行教育常规在教学中努力培养学生良好的日常行为规范使学生站有站样、坐有坐态、行有行姿、大方健康。

　　4、认真带好学校的训练队——田径队训练刻苦开拓进取训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛在本乡及开平区的比赛中均取得较好成绩。

　　5、体育教师积极撰写各类教学论文。

　　6、认真组织和管理学校的两课两操工作落实职责到人。制定详细的考核评比制度并落实检查、考核。

　　总之我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

　　小学体育教学工作总结 篇11

　　本学期即将结束回顾自己在本学期里所做的工作虽说能做到热爱本职工作认真学习新的教育教学理论教学中能充分发扬民主但为了能进一步总结经验以谋求更大的进步有必要对自己本学期的工作进行反思因此作自我总结

　　一、努力学习理论知识积极参加业务学习。

　　紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时我能积极利用课余时间认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物从刊物中汲取营养领略教育改革的趋势和方向学习他人的成功经验移植到自己的`教学中去达到事半功倍的效果。同时认真学习了《基础教育课程改革纲要》对课改要求有了一个全面的了解促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外在教学和工作中我能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来教学和测试。

　　二、尽心尽职干好本职工作。

　　本学期里我担任2-3年级体育教学工作深感肩负责任之重大虽工作繁杂但不敢懈怠唯恐有负家长和学生。为此我从以下几个方面努力提高教学质量。

　　1、我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

　　2、教学中能面向全体学生注意发现学生的闪光点多表扬鼓励让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时我还积极做好分管工作。

　　3、有计划、有目的、有层次上好每一节课

　　做到课前备好课；课间定量课后有掘意循环渐进、由浅入深在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练时常与学生为主体教师为客体的新课改新方式选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

　　4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。XX年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动说课稿《小兔子学本领》获省二等奖；XX年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。

　　三、教学工作中成功的方面

　　本学期的教学成功的方面有：使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

　　小学体育教学工作总结 篇12

　　工作至今已经三个学期在每个学期末都面临着一个学期总结的工作今天提笔之前看了一下自己上两个学期的总结心里不仅产生莫名的惊喜因为在我自己的学期末总结中我发现了自己的成长经历。在平时工作中虽然也不断进行反思但是这种反思有点“鼠目寸光”站在期末的这一高度对自己进行的总结却是宏观的。上学期的总结中已经说过通过一年的学习与生活收获很多在众多学生面前授课已经变得非常自信与坦然、在教学过程中处理学生问题也已经非常的得心应手那么总结这一学期自己又有哪些变化下面总结一下：

　　一、努力提高教育教学水平

　　在解决了学生课堂管理的问题之后我的教学重心转移到了教学中。我深知教育是一个长期的`过程教师面对不断变化的社会环境应该及时更新自己的知识。在这一年的教学工作过程中我一直不间断的进行有利于教学工作的培养。刻苦钻研业务技能体育教学离不开示范因此教师要具备良好的专业技能；努力提高教学工作的质量结合学生的年龄特征有针对性地进行教学充分调动学生的学习兴趣提高体育运动技能培养学生顽强拼搏的意志品质；努力优化课堂组织体育课上起来不是那么想当然能充分调动体育委员、小组长来组织教学让学生在自主合作的模式下进行学习。

　　二、培养学生自主能力

　　新课程标准要求学生要在教师的引导下自主学习。其实在初中生中已经看出有些学生在处理事情中以及动手能力都非常强有些学生确非常的欠缺。我深信任何一个学生的能力都是在培养中形成因此我着重培养学生的自主能力。让班级中的每一个学生都时刻注意自己的言行自己的事情自己负责不要依赖于班长或者体育委员。主要通过以下几种方式：课前自行站好队伍不需要体育委员催促提高学生自我约束能力；做准备活动自己为自己喊口号做操；体育测试时自己记录自己的成绩并为自己的成绩负责；通过一个学期的着重教育学生上课自觉性有了显著的提高表现好的班级甚至能够按照老师的指示自觉完成一堂高质量的体育课。

　　三、经验及教训

　　学生是一个需要教育并提醒的群体在教学过程中千万不要抱着学生应该有自觉性的期望通过这么长时间的教育过程我发现即便是我们心目中认为的好学生也是不能做到自觉。所以在安排教学任务过程中一定要提前告知学生注意事项以及要求这样才能保证在最短的时间顺利完成教学任务。

　　小学体育教学工作总结 篇13

　　在新《课程标准》实施的进程中一学期的体育工作即将结束本着对体育工作重要性的认识及意义的理解结合学校教学工作的安排学校场地的实际情况和设备有限在教学中尽可能提高场地的使用效率在教学内容上“因地制宜”开展一些简单跑、跳、投和快乐型游戏。为了能进一步提高教育教学质量取得更大的进步对自己工作进行总结和反思现将本学期工作总结如下：

　　一、教学工作

　　按照《体育与健康课程标准》和学生实际情况制定教学工作计划精选教材认真备课做到课前布置和检查场地器材。合理安排体育教学的三大环节以及每个教学环节前后要求学生做准备或放松活动练习使学生得到全面的身体锻炼发展学生的身体素质和心理素质。把握好由易到难由简到繁循序渐进尺度。调节好学生身体机能的各项指标注意每堂课运动量适度防止身体过渡疲劳。积极虚心请教有经验的领导和老师使自己在理论和实践两方面获取双赢。

　　二、大课间操

　　在学校领导带领和教师的协助下加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。坚持开展大课间个人跳绳培养学生的协调能力、耐力素质促进学生进行体育锻炼培养学生从小热爱体育锻炼的'良好习惯为热爱体育活动打下基础。

　　三、相关工作

　　在本学期中充分利用的课余活动时间认真开展各项训练项目尽其所能的发挥学生的个人特长抓住苗子重点培养使得我校的体育工作取得了较好的成绩在全镇的体育比赛中获得：广播体操比赛一等奖、眼保健操比赛一等奖、六年级跳长绳一等奖；男、女乒乓球一等奖等成绩。

　　在教师的热情支持和大力帮助之下各项工作均能顺利开展但问题仍有不少我将在新的学期中克服缺点、发扬优点希各位老师一如既往地关心、支持我帮助我使我工作能跃上一个新的台阶。

　　小学体育教学工作总结 篇14

　　这个学期即将过去回顾即将过去的这个学期我认真做好学校安排的各项工作不断地自我更新教学知识和方法主动请教各位教师帮忙解决在教学中出现的各种问题。在各位教师的帮助下使我成长的很快。在此我首先感谢各位领导和老师对我的帮助和关注。现就一学期来的情况总结如下：

　　一、备课方面

　　1、备教材通读全部教材做到心中有数。依据学生和本校的实际情况安排好一学期的初步教学任务在依据学生和学校的实际情况订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、教法指示、可能出现的错误和纠正方法等。教师对教材和教学大纲理解越深越透重点就抓地越准难点就更容易突破学生就容易听懂、领会、练习和掌握。同时我经常温习和查阅有关的体育学科知识掌握和研究各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培养目标随时注意积累资料积累教学先进经验和教学训练方法随时收集加以保存以备备课时可以查阅。

　　2、备学生认真分析学生学情处理好教师主导和学生主体两方面的关系。教学的中心指导思想围绕学生来制定。根据学生的整体体育能力、体质、心理素质思想道德水平等科学、合理、有效地安排课的内容加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能力的培养加强学生自学独立工作能力、分析问题解决问题的能力以及自锻自导能力、交往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培养。

　　3、集体备课

　　我抓住每一次的集体备课运用集体的力量来处理自己或他人不能处理的问题。当然我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面各持己见鼓励创新不断探索。暂时不能统一的意见通过专门的讨论研究达成共识在此基础上写出教案。集体备课观摩课是备好课的重要内容和手段应积极参与。另外教师应随时进行体能训练保持和提高技能方面的能力这样以便建立正确的运动表象。

　　二、教学方面

　　学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向它带有鲜明的感情色彩。浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性促使大脑处于高度兴奋造成获取知识、探究未知的心态。可见学习兴趣是促使学生主动参与学习的前提。如何使课堂教学兴趣化呢？

　　1、导入课堂时激发学生学习兴趣

　　课堂导入它好比一场戏剧的序幕要一开始就引人入胜激发学生的好奇心使学生产生求知欲诱发出的心理状态做到这一点就需要教师创设的教学情。我在导入课堂时无论从场地的布置、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面都根据不同类型的课时内容因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。

　　2、新授教学时引发学生的学习兴趣。

　　新授教学是学生理解知识、掌握知识的重要过程。要尽可能地创造条件让学生参与这个过程。为达到此目的教学中一定要重视对学生的启发、引导使学生在教师的启发引导下正确的思维轻松地接受新知识。

　　3、安排练习时有趣

　　练习是学生各种技能形成的基本途径优化练习设计是提高学生学习积极性的重要一环。单一的练习乏味使学生厌学因此练习设计要尽量做到多样化趣味化。在前滚翻练习时我安排了自练、互练、小组组合练以及互比、互评的交替练等方法其间教师则运用精讲示范、恰当点拔、分层要求和整体提高等方法进行指导。这样的练习安排既达到了巩固知识的目的又培养了学生浓厚的学习兴趣。

　　三、教给学生学习的方法

　　课堂教学不仅需要帮助学生“学会”知识而且要指导学生“会学”知识学生掌握了学习的方法就能快地获取知识更透彻地理解知识从而可以增强学生学习的自觉性和自信心要做到这一点就要求我们必须做好以下几方面：

　　1、教给学生自觉学习的方法

　　体育教学是学校教学工作的重要组成部分我们不要把体育教学单一的理解为只是直接为增强学生体质服务更重要的是教会学生自觉学习、自觉锻炼的方法只有这样才能达到“教是为了不教”和“自练通行自学得之”的目的。低段年级的学生应从明意开始会用完整的话表达内容的要求、简易的做法等。中段年级学生应学会观图明意并能对文字部分做到读中有思、思中有意；高段年级学生要求按照教师提供的自学提纲进行独立思考经过质疑问难得出结论。学生通过课前预习能促使他们在课前去主动了解课文知识、思考课文内容、探讨知识疑点等。

　　2、学生练习的方法

　　体育教学间的知识结构虽然相当复杂但知识间往往存在着某种类同或相同的成份。在安排练习时既要考虑到学生身体的素质情况又要考虑到学生自身的知识体系的差异性同时又要根据不同的内容组织不同的练习方式所以教师在教给学生的练习方法时应根据不同的教材内容而定。如引导学生尝试自练；来体会动作的难易点。启发学生通过自由组合的小组练；来开拓学生的思维、提高学生的组织表达能力达到练习的效果。

　　四、课后反思方面

　　1、写成功之处。教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；某些体育教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；体育教学方法上的改革与创新等等详细地记录下来供以后体育教学时参考使用并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

　　2、写不足之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处对它们进行系统的回顾、梳理并对其作深刻的反思、探究和剖析在今后教学上吸取教训更上一层楼。

　　3、写教学机智。课堂教学中随着教学内容的展开师生的思维发展及情感交流的融洽往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至若不及时利用课后反思去捕捉便会因时过境迁而烟消云散令人遗憾不已。

　　4、写学生创新。在课堂教学过程中学生是学习的主体学生总会有“创新的火花”在闪烁体育教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的'见解这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广而且对学生也是一种赞赏和激励。同时这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善可以拓宽体育教师的教学思路提高教学水平。因此将其记录下来可以作为今后教学的丰富材料。

　　5、写“教学设计”。一节课下来静心沉思摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失并进行必要的归类与取舍考虑一下再教这部分内容时应该如何做写出“再教设计”这样可以做到扬长避短、精益求精把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

　　6、写心得体会。体育教师可以经常阅读报纸杂志记下一些好的材料或写些心得体会。丰富的教学经验是靠着平时一点一滴积累起来的零零碎碎的经验教训从量变到质变凝成宝贵的经验。

　　教学反思有利体育教师经验的积累善于从经验反思中吸取教益不但能使新型教师向专家型教师转化而且也有利于学生学习质量的提高和能力的发展。

　　五、不足之处：

　　在教学过程中还存在着一些问题现在总结如下：

　　1、备课方面对学生了解不够全面对于学生原有的知识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足在有些时候未能及时的采取相应的措施。

　　2、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

　　所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过培训学习、观摩探讨撰写心得体会、反思积累、学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会完善自己的教学工作努力形成自己的教学风格形成学习形的教学工作习惯为学校的优质化工程作出我应有的贡献。