在生活中接触并使用报告的人越来越多写报告的时候要注意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家收集的图书管理员述职报告欢迎阅读希望大家能够喜欢。

图书管理员述职报告1

　　今年在学院图书馆领导的正确指导下我带领班组成员勤勤恳恳工作扎扎实实做事不断创新图书馆管理模式提升了服务质量与管理水平认真履行岗位职责较好地完成了各项工作实现了流通部的总体目标得到了广大读者的一致好评。个人在工作实践中也得到了锻炼工作能力、职业素质也有了很大提高主要工作如下。

　　一、创新工作推动图书管理水平跃上一个新台阶。

　　作为图书管理主要负责人我不断结合实际需要充分发挥主观能动性调整自己管理图书的思路做到了创新工作有力地提高了内部管理水平。图书馆藏书数量多种类多进进出出中总馆往往找不到书的单的盒针对这种情况我强化内部管理进一步规范了代借图书程序专门设有送总馆的代借单在检索机旁张贴了“填代借单须知”极大地方便了读者减轻了图书管理员的工作量提高了工作效率。目前我们收到代借单2700多张借出代借书XX本。平均每天可以收到30多张单。

　　二、尽职尽责高效务实完成上级交付任务。

　　一年来我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作风雨无阻尽心尽力履行还岗位职责认认真真完成上级交付的任务坚持不懈地做好日常管理严格遵守劳动纪律按时开放保持开放的时间确保广大读者的利益。为了图书布局合理、方便读者借阅我带领员工始终坚持有计划倒架做到了一天一小倒一周一大倒目前已经有了2万多册的藏书布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境每天早上坚持卫生清洁活动中午和晚上发现不洁情况随时清理每个周五组织大扫除各个角落全部整理确保环境的优雅;为保持书库整齐有序经常整架每天还回的书尽量当日上完上架图书1万册左右。

　　图书馆人员少事务繁重既需要做好日常管理又需要搬运整理工作我带领班组成员发扬吃苦耐劳的精神艰苦工作较好地完成了各项任务。由于网络管理系统经常掉线读卡器不能正常发挥作用为此我经常手工记录加大了与读者沟通协调的力度借出图书1万多册还回21916册还回光盘1420张。随着还回的书越来越多跃进分馆已经无法容放。根据总馆的要求我制订每天的搬书计划天天忙碌着装书捆绑书协助小吴搬运返回总馆上百趟总计捆绑、装卸、运输43379册书。艰辛的付出确保了任务的高效完成。

　　三、以身作则努力提高协作意识和服务质量。

　　工作中我严格要求自己尊敬领导团结同事把学生馆员当成自己的孩子看待时时处处以身作则率先垂范脏活重活抢着干别人不愿做的事我来做别人不愿当的班我来当不计较个人得失积极营造团结奋进、相互协作的工作氛围打造敬业乐业的团队。在我的带领下馆员的'服务意识明显增强服务质量不断提高全体队员能够热情接待每一位读者热心地为人找书和为书找人耐心回答读者遇到的种种问题指导读者如何上网检索受到广大读者的高度赞赏。

　　四、与时俱进在学习中提升业务水平。

　　长期的工作实践中我认识到只有加强学习才能与时俱进适应新形式的需要。为此我利用业余时间积极开展业务研究XX年阅读文献200篇并作了大量读书笔记主动参与了《大学生生命研究》、《图书营销研究》等课题的研究掌握大量的专业知识工作能力有了很大提高。我总结工作经验撰写论文《读者服务的新方式——图书代借服务》在###公开发表理论水平提升很快。

　　回顾一年来虽然取得了明显了成绩但是与领导的要求相比还有一定的差距主要表现在一是图书馆业务知识还不够丰富需要进一步强化个人业务素质;二是创新意识还不能满足管理工作的现实需要还需要在管理和服务方面实现新突破。今后我将紧紧围绕上级部门的要求在工作中创新在实践中总结、提高力争为图书馆的健康发展做出更大的贡献。

图书管理员述职报告2

　　今年以来在各级领导的全面支持、关心下在全体志愿者及各界爱心人士共同努力下圣学图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手通过一年扎扎实实的努力圆满地完成了20xx年的各项工作。

　　一、优化基础服务

　　在这一年中我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

　　满足读者需求增加开馆时间。随着社会的.发展需求队伍壮大读者人数增多使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人平均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要我们增加开放时间如法定节假日照常开馆外还为有需求的读者随时开放服务。

　　二、拓展图书馆功能

　　从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化是当前形式下对图书馆工作的全新要求基于这一要求我馆努力探索工作新路子不断拓展图书馆的各项功能。

　　1、两家建设

　　年初我馆向昌平区妇联提出申请开始筹建圣学儿童之家和圣学妇女之家3月我馆出资近四万元对馆舍基础设施进行改造与扩建。

　　5月儿童之家正式揭牌9月20日顺利通过国务院儿童之家委员会、北京市妇联验收评估。11月16日北京市妇联党组副书记副主席常红岩主席亲自为圣学妇女之家授牌。

　　2、开展丰富多彩的读书活动。

　　今年馆办各种活动186场其中妇女之家4场儿童之家亲子活动80场室外活动19场展览展示3场书法交流4场培训、学习21场讲座40场读书会14场活动参与人数6932人次。

　　三、媒体报道与荣誉

　　全年电视台、报社报道26次。

　　20xx年10月接受北京市民政局专家组评估我馆被评为AAAA级社会组织。11月被北京市妇联授予“家庭文明建设优秀合作机构”和北京市“市级示范儿童之家。”

　　全年获得荣誉六项其中市级三项区级三项。

　　四、社会捐赠

　　全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资178次其中接受捐赠图书15822本期刊8234本接受社会捐款1700元。接受捐赠物资已于12月31日前全部发放给需要的人剩余物资转捐给昌平京瑞打工子弟学校捐款分别用于购置新书、办公用品、活动经费等。

　　五、重点工作

　　1、完成第二届理事会换届工作

　　圣学图书馆第一届理事会已经完成了预计工作三月底前完成第二届理事会换届工作。《公共图书馆法》已于20xx年1月1日起正式实施为了借助社会力量办馆本届理事会将面向社会招募常务理事会员单位、理事单位、理事让真正有实力、有能力、热爱图书馆事业的人士加入到圣学图书馆参与圣学图书馆的管理工作保障圣学图书馆可持续发展。

　　2、完善组织框架

　　圣学图书馆组织框架基本确定我们将用半年时间细化框架人员做到每项工作有专人来管理。

　　3、建立健全志愿者团队

　　20xx年11月我们已经在志愿北京网站申请、注册成功了圣学图书馆志愿者团队并正式运营现在已经开始招募固定、长期的志愿者志愿者的加入将使圣学图书馆管理更规范、服务更周全、工作更细化。

　　4、继续实施流动图书馆计划

　　在原有五家流动图书馆基础上在昌平有条件的地区争取再开办五家力争启动流动图书车把图书馆服务送到百姓家门口服务更多的读者。

　　5、项目评估、项目申请

　　昌平社工委《圣学大讲堂》和北京市社工委《图书馆+创客空间》两个项目于20xx年4月终结做好资料汇总接受专家组评估。

　　组建项目组组织策划、申请、实施政府购买社会组织服务。

　　6、感恩20年庆典

　　20xx年4月是圣学图书馆建馆20周年从现在开始进行筹备组建《感恩20年》工作小组。

　　7、读书会

　　在20xx年圣学读书会成功经验的基础上巩固、扩大在圣学图书馆各馆与校园开展圣学读书会通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书定时推荐新书。

　　回顾一年的工作在取得成绩的同时我们也找到了工作中的不足和问题展望新的一年我们将继续努力力争各项工作更上一个新台阶。

图书管理员述职报告3

　　20xx年度学校图书阅览室本着“规范行为博读明礼”的宗旨继续转变观念加强建设意识确立服务意识强化指导意识努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围引导更多的学生走进图书室爱上图书室用好图书室。同时积极开展各种读书活动引导学生收获读书快乐体验读书价值充分发挥图书室的作用利用图书室育人提高学生整体素质。围绕上面的目标学校图书阅览室努力从下面几个方面做了工作.

　　一、明确目标、任务步步落到实处

　　在这一学期中大力加强图书管理工作充分利用好学校的图书资源培训好一批班级图书管理员发挥他们的管理职能加大图书的借阅与流通使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

　　各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动在班级中建立图书角书籍可以到图书室借也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组开展讲故事、手抄报、知识竞赛等活动使一本书的.价值和作用充分体现鼓励大家开展课外阅读。

　　在新一轮的课程改革中图书阅览室紧密围绕素质教育充分利用室藏资源积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、寒暑假小学生读书征文活动、经典美文诵读比赛、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。让每位同学认真阅读。阅读完后写好摘抄、读后感、自编读书小报。通过一系列读书活动的开展有效的调动学生的阅读积极性。同时也提高了学生的整体素质。

　　二、规范制度措施具体

　　1、做好图书室常规工作管理好图书做到一切图书有记载出借有手续。规范图书室各项管理规章制度根据图书室特点依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好阅读课。

　　2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读开展各类读书竞赛活动来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力使学生乐读书、读好书、会读书。

　　3、做学生的知心朋友积极向学生推荐他们喜爱的读物对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助以满足学生的需求激发他们的读书热情。

　　4、对全校师生实行全方位开放阅读图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度确保师生有充足的借阅时间。

　　5、根据师生的不同要求做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还书。

　　6、完善排架更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手还对全室的书架进行了重新标识使图书标引更加规范。

　　7、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理对师生归还的图书及时归类上架；二是勤检查对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目到书架旁勤看一看对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间提高了效率本年度生均借书4册以上。

　　8、认真做好报刊杂志的征订归类工作并为教师、为学生推荐好的书刊杂志为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

　　三、存在的问题

　　学校图书室虽然发挥了它应用的功能但同时也存在不足班级阅读量参差不齐少数学生不够爱惜图书图书破损现象时有发生有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足进一步发挥图书室的育人功能把图书室的工作做得更出色。

　　图书管理工作是一项细致、繁琐的工作我决心不断努力进一步做好图书管理工作让图书室成为师生取之不尽用之不竭的知识源泉成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书管理员述职报告4

　　随着“二期课改”的不断深入图书馆的工作也在不断改革创新。对区图工委传达的精神、布置的任务我校图书馆工作人员及时向学校领导进行了汇报学校领导大力支持在工作中给予了关心和帮助。

　　按照区图工委要求我校图书馆工作人员将今年新购书刊、市或区赠书刊、期刊输入电脑并按生均书比例有计划地淘汰馆藏图书中部分陈旧书、过时书共编图书2600册期刊单行本839册剔去旧书1000册。

　　今年九月份我校图书馆为六年级新生办理了图书借还磁卡并上好图情课。图书馆工作人员除了每天为全校师生借还图书及时做好图书的整理工作外还为他们提供咨询服务推荐好书积极配合全校教师的教育教学工作。平时将优秀图书和新书集中排放在比较醒目的书架上方便学生、教师挑选提高优秀图书的流通率。在校园网上做好图书馆网页让全校师生及时了解图书馆有关信息积极参与图书馆活动等。此外我校图书馆工作人员还及时做好新书上架、新书介绍、图书修补、书库整理、橱窗布置、资料收集、师生的催还书工作；每天开放书刊阅览室、电子阅览室并做好记录；每天做好报刊的发放、装订工作；做好今年图书经费的落实工作；做好2009年的报刊征订工作等。

　　今年在学校领导特别是陈校长、严教导、张教导的关心、指导下在政教处和语文组的支持、协助下图书馆认真贯彻落实“两纲”精神积极开展以“学生发展为本”的主题读书活动：4月至5月发动组织学生开展了“快乐阅读”杯“福娃迎奥运”学生主题征文活动和“向陋习告别”学生主题征文活动；7月至8月发动组织学生开展了“同一个梦想”——2009年启良中学暑期读书系列活动；10月发动组织学生开展了“快乐阅读”杯“祖国在我心中2009”学生主题征文活动。我们从发动、宣传、组稿、评比和语文教师一起做了大量工作评出了校级优秀征文并为这些获奖学生颁发了奖品以示鼓励。部分学生作品已经张贴在走廊橱窗内供全校师生阅览。今年在嘉定区中小学生“快乐阅读”杯“福娃迎奥运”主题征文中我校汤晓蕾和赵怡同学荣获二等奖高敏、王俊、唐珺、黄妹同学荣获三等奖顾丽华老师荣获优秀指导奖。

　　另外我校图书馆工作人员协助语文组教师一起开展了文学社活动如：鼓励学生积极参加文学社讲座活动参加各种竞赛、读书、征文活动参加社区实践活动参加“走进嘉定”等采风活动；鼓励文学社成员多阅读、多观察、多写作积极踊跃向校报和社刊投稿；继续开通“彩虹广播”校园广播于双周四中午准时对全校广播及时传递来稿等。

　　今年文学社社刊《彩虹》重新设计了版面包括封面、目录、封底并在原有基础上修订了五个栏目设有发表学生习作的“生活浪花、亲近自然、情感驿站、童心是诗、同题作文、本期明星”等11个栏目设有以拓展知识为主的“走近名家、漫画幽默、成语典故、作文指导、经典阅读、健康成长”等8个栏目版块内容更加贴近学生生活本年度共编辑出版发行了四期《彩虹》并在十二月参加了第八届嘉定区中小学生文学社团展评活动获得了特等奖。

　　暑假学校进行了大规模的改扩建工程图书馆在五月底就着手迁移工作。在天气热、时间紧、工作量大的`情况下我们齐心协力放弃了很多休息时间对图书进行了整理、打包力求在搬迁过程中保证图书不损坏、不遗失。通过大家的努力图书馆在六月底顺利地完成了搬移工作。九月份开学后我们对新的图书馆馆舍进行了打扫并将图书馆书库整理完毕。因外借图书室和学生阅览室的书架在11月下旬刚到故图书馆至今未对学生开放。

　　今后我校图书馆工作人员将继续学习新的知识不断提高图书馆业务水平以“大师训”实践为工作重点以现代技术为平台配合“二期课改”教育活动积极为师生提供优质、高效的文献信息服务积极推进教育“现代化、信息化”背景下的图书馆事业建设努力开拓学校图书馆事业建设新局面。

图书管理员述职报告5

　　我进入学校图书馆工作已经有一年时间了在这一年里我努力工作认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行我决心做好学校图书馆的各项工作为学校广大师生进行良好服务现将近一年来图书馆工作进行以下总结。

　　一、打造图书馆三年远景规划使图书馆发展有方向。

　　我校图书馆阅览室和藏书室面积较小不符合上级文件精神如果管理工作跟不上进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

　　二、建立图书馆档案资料管理力求完整明确。

　　我校图书馆原始资料很少基础工作比较薄弱我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》针对评估内容我仔细划分建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里如果上级检查就不会手忙脚乱了以求方便资料的查阅和积累做到未雨绸缪。

　　三、把图书馆工作物化更好地服务师生和教学。

　　图书馆的工作千头万绪为了建立井井有条的工作环境我把图书馆主要工作进行物化设计了登记簿借此加强管理。

　　四、把图书清理、清洁、分类使电子化管理前的`图书能够流通。

　　清理：把全部图书架清空为图书合理排架做好准备使藏书合理老师更容易查找到需要的图书。

　　清洁：把所有能阅读以前的.图书用毛巾全部擦干净使师生便于查阅。

　　分类：分为四类：适合班级阅读课使用的图书；适合班级图书箱传阅的图书；适合教师查阅的图书；适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类（小说、散文）童话（童话、神话、寓言）知识类（科学、自然、百科知识）小学生作文类；卡通漫画类；拼音读物。

　　五、人文化管理让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

　　我在图书馆工作中力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师推荐书籍时做到心中有数各有偏重。

　　热心：老师们借书我从不嫌麻烦先了解老师的需求在尽可能的情况下协助找到需要的书。

　　爱心：在老师需要的书实在找不到时我采用：或牢记在心；或登记在册日后购买；或推荐同类书籍在力所能及的情况下不让老师空手而归。

　　六、建立校图书管理员组织。

　　通过设立班级图书箱使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书在20xx年底我校成立了小小图书管理员组织并建立了每周一开会制度。在每次开会时我都要了解各个班级图书借阅情况及时对班级阅读进行指导。另外小图书管理员值周制度也为我增添了助手。在新的一年里我要更加努力使我校的图书馆工作更上一层楼。

图书管理员述职报告6

　　一、增强服务意识提供优质服务

　　一年来在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象在服务过程中通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育拓宽学生的知识面培养学生的创新精神和实践能力在图书馆工作实践中作为图书馆的管理员努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

　　二、做好图书馆的日常管理工作。

　　1、开学初忙而不乱建立建全了各项管理工作。

　　高效率快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作认真做好教材验收、分发和统计等工作热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

　　2、及时办理新生和新进教师的借书证工作。

　　为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等大量工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出决不过夜让广大师生及时看到最新的报刊内容并对过期的报刊及时装订入库让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。

　　一是勤整理对师生归还的图书每天及时归类上架。

　　二是勤检查对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。

　　三是勤过目到书架旁勤看一看对图书的`位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间提高效率。

　　3、认真完成图书的剔旧换新的任务。

　　目前学校藏书量是4.5万多册图书为了不误学生阅读、教师借阅的情况下对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落故本学期对全书库的图书标贴进行修理这是一项比较大的、比较苦累的工作但是工作起来没有一句怨言。

　　4、及时高效地完成了报刊的征订工作。

　　在做好报刊征订的同时注重搞好服务每天收发的报刊几十种不管时间再晚工作再累只要报刊到校马上动手每次都准确无误地于当天分发到师生手中并在放假前开始回笼已借出的图书安排停当假期前的师生借阅工作。

　　三、注重充分发挥学生家长的优势

　　学生人数一年多于一年为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好图书管理单凭领导重视图书馆管理员努力还是不够的。因此在忍受紧缺的条件下我们想到学生家长请他们来图书馆帮忙管理在我一番简单介绍他们能很快上手尽心尽职在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损一年来图书室的图书完好无损。

　　四、利用业余时间认真学习业务知识不断进行思想教育端正服务态度。

　　我边工作边学习不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书馆管理中既注重“管”又不忘“理”认真探讨指导学生阅读的方法在学生阅读过程中积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单做起来比较麻烦但从没有怨言努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

　　图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书传播的是文化和思想。因此在今后工作中我要以满腔的热情更加努力地工作始终如一为教育教学服务为广大师生服务的宗旨管理要有章有序有始有终使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献。

　　一年来总觉得自己整天在忙碌中有做不完的事情。不过还是有不足之处比如如何将图书馆管理得更好再上一个水平还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进努力做得更好!

图书管理员述职报告7

　　在校党委、校行政的直接领导下在学校各部门及师生员工的大力支持下依靠图书馆的广大职工秉承“服务育人、读者第一”的服务理念积极探索新型服务模式圆满完成了20xx年度的工作任务。总结如下：

　　一、政治理论学习

　　在思想政治素质方面能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入学习贯彻落实科学发展观创建和谐的工作环境认真学习“十八大”报告积极参加各项政治学习与实践活动提高实践能力强化责任意识树立正确的政绩观和利益观。

　　在工作中能够运用马克思主义立场、观点和方法分析、研究和解决图书馆工作中的各种实际问题积极应对现代高校图书馆的发展趋势和发展方向。充分肯定和调动新校区图书馆各部门的开拓创新能力使各部们之间协调发展各尽其责理论水平得到了长足的进步。

　　二、岗位职责履行

　　能够坚持以高标准、严要求保证质量、取得实效为前提不搞形式主义。坚持目标责任制管理坚持分工负责与团结合作做到与时俱进开拓进取创造性地开展工作认真履行岗位职责保质保量完成图书馆的工作。

　　三、工作实绩

　　1、协助馆长完成图书馆的日常行政、业务管理工作。

　　2、协助馆长完成图书馆队伍建设、机构建设、人员管理等工作。

　　3、协助馆长完成文献信息资源建设工作。参与20xx年度图书采购招投标及图书订购和组织教师图书现采工作;完成20xx年度年报刊定购工作。

　　4、协助馆长完成数据库建设工作。通过集体谈判、议标、团体采购等多种方式采购数据库资源40余个保证学校教学科研的信息需求。同时加强数字图书馆存储及网络设备建设与维护保证数据库资源24小时为校园网读者服务。

　　5、协助馆长完成了设备的招标、采购工作。

　　6、协助馆长完成了更名大学和博建验收迎评工作。

　　7、负责完成了新校区图书馆的搬迁、装修和管理工作。重视文化氛围建设环境育人营造优雅的学习氛围;布置了500个有线点无线网全馆覆盖建设休闲式阅读空间。保证新校区图书馆日开放时间达14小时、周开放时间达90小时以上。

　　8、负责完成了新校区图书馆馆采用图书馆馆员后台指导学生直接参与前台服务的管理模式。这种由“爱之翼”和“读书协会”学生社团参与的管理模式培养了学生的实践能力和工作责任素养丰富了我校新型人才培养模式。

　　9、负责完成了在新校区RIFD(非接触性识别系统)技术的自助借还系统的全面应用。

　　10、参与新校区图书馆建设方案的考察和调研工作起草新校区图书馆建设方案设计任务书。

　　11、完成了建筑学院的《建筑初步》和研究生处的《文献信息检索》(共计111学时)课程的教学工作。

　　四、廉洁从政自律

　　能够坚持民主集中制原则坚持集体领导与分工负责坚持党政联席会议议事制度、馆务会议制度和全馆职工大会制度坚持馆务公开和二级教代会制度;能够坚持群众路线执行民主决策程序维护领导班子团结坚持原则、严守纪律、公道正派、求真务实、勤奋敬业;虚心听取读者和职工的建议勇于开展批评与自我批评、接受群众监督。以《关于进一步加强和改进领导干部作风建设的实施意见》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《华北水利水电学院党风廉政宣传教育联席会议制度》等文件精神为标准遵纪守法清正廉洁以身作则认真执行党风廉政建设责任制遵守中央关于党政领导干部廉洁从政的有关规定。

　　五、存在的不足:

　　1.在岗位管理上还需加强服务读者与职工利益的协调能力。

　　2.在工作中还需提高工作的方法和技巧。

　　3.在文献资源建设中还需加强图书馆业务知识努力成为一名优秀的图书管理者。

　　因此本人还应该一如既往的加强政治理论学习全面提高自己的.政治觉悟和工作的能动性发挥主人翁精神更好的完成自己的岗位工作。

　　六、20xx年的工作思路

　　围绕教学研究型大学建设需要配合馆长继续加强纸质文献与数字信息资源建设;进行文献资源优化配置进一步改善文献资源结构提高文献资源质量;继续加大改革力度促进图书馆的全面建设与发展。

　　1、在管理方面协助馆长不断改进与完善管理模式调动职工工作积极性开展优质服务工作拓展服务领域和服务层次。继续加强与省内外高校及公共图书馆、科技情报机构特别是水利系统情报及文献信息机构的交流与合作共建共享共同发展。

　　2、在宣传方面协助馆长采取多种形式与多种途径加大文献信息资源特别是数据库资源的宣传、培训力度提高图书馆文献信息利用率。

　　3、在服务方面协助馆长全面的推进新技术的应用总结经验以人为本拓展服务广度和深度在服务态度、服务时间、服务手段几方面全面提高服务质量。

图书管理员述职报告8

　　本学期来在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中作为图书室的管理员努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

　　一、做好图书室的日常管理工作。

　　1、在学校领导和全体班主任的帮忙下顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的。建立大大提高了图书室的借阅量。

　　2、及时印制图书登记表完善图书借阅登记工作；为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构完成了图书分类工作还完成了新书的编目上架等很多工作。

　　3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间一是勤整理对师生归还的.图书每一天及时归类上架；二是勤检查对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目到书架旁勤看一看对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间提高效率。

　　4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4。5万多册图书为了不误学生阅读、教师借阅的情景下对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

　　二、图书室活动

　　（1）图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书传播的是文化和思想。所以图书室开展读书征文活动参与面和稿件质量逐次扩大和提高收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量同时在这期间学生读书热情高涨所荐图书外借率明显上升。

　　（2）做好新书介绍扩大宣传提高借阅率。

　　这个学期以来图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处比如如何将图书室管理得更好再上一个水平还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善努力做得更好！

图书管理员述职报告9

　　一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

　　我们图书室积极配合教育教学工作宣传工作向广大师生推荐介绍好书、新书在提高工作效率上作文章、下功夫。

　　1、是勤整理对归还的图书每天及时归类上架；

　　2、是勤检查对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；

　　3、是勤过目到书架旁勤看一看对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间提高效率获得了师生们的好评和赞誉。

　　二、对全校师生全方位开放阅读切实发挥教育教学第二课堂的作用。

　　热心为师生服务急读者所急想读者所想全心全意全方位为师生服务充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时我们做到了"百拿不厌百问不烦。"我们每天接待全校师生尽管工作量大任务重由于我们充分做好了准备管理到位责任心强学生都高兴地来满足地走。

　　三、利用业余时间认真学习业务知识端正服务态度上好阅览课。

　　我们边工作边学习不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管"又不忘"理"认真探讨指导学生阅读的方法在学生阅读过程中我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单做起来比较麻烦但我们从没有怨言正因为我们不懈的努力赢得了领导和师生的一直好评图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

　　四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

　　我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下加班加点不怕苦不怕累发挥连续作战的`工作作风昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新这是一项比较大的工作工作比较苦累但是我们带着伤痛工作起来没有一句怨言真正做到了想为工作所想急为工作所急。

　　五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

　　在做好报刊征订的同时注重搞好服务每天收发报刊不管时间再晚工作再累只要报刊到校我们都准确无误地于当天分发到师生手中并在放假前开始回笼已借出的图书安排假期前的师生借阅工作。

　　图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书传播的是文化和思想。因此在今后工作中我们要以满腔的热情更加努力地工作始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务为广大师生服务的宗旨每项工作都做到"严、细、实"管理要有章有序有始有终使图书馆所有图书资料限度的得到利用让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献！

图书管理员述职报告10

　　一学期以来我担任图书管理员工作以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。现将本学期图书室管理工作做个简要的总结：

　　一、规范管理提高管理水平

　　分类汇总是我接手图书室管理的第一项工作也是首要工作。刚刚接手整个图书室的书籍凌凌乱乱各类图书交差摆放杂乱无章。为了规范图书室各项管理规章制度根据图书室特点我集中时间依照第四版《中国图书室分类法》对文献书籍进行正确分类、上架。培养班级图书管理员是我的第二项工作。每次借阅我都对班级图书管理员进行爱护书籍的教育指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。

　　在日常管理中我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理对归还的图书及时归类上架;二是勤检查对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找然后“踢”出来进行“归队”;三是勤过目勤到书架旁看一看了解各类图书的位置。尽量为师生查找借阅节省时间提高效率。

　　二、充分利用图书资源激发学生阅读兴趣

　　学生阶段是人生读书的黄金时光为了激发同学们爱书的情感积极鼓励学生去多读书从小培养他们的阅读能力本学期从低年级到高年级共13个班图书室保持全天开放只要有需要就可以以班为单位来图书室借书。图书室确保让每位同学都可以借阅书籍让他们都学会读书都来读书不断扩展自己的知识视野。

　　三、对全校师生服务切实发挥教育教学第二课堂的作用

　　科学管理是图书室工作的手段而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”为将图书收室的各种书籍推荐给最需要的教师和学生为尽量发挥藏书的资料作用图书室对师生实行开放服务给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书籍。

　　四、认真学习业务知识端正服务态度

　　我边工作边学习不断提高理论水平和工作实践能力。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的管理的是图书传播的`是文化和思想。因此在今后工作中我们要以满腔的热情更加努力地工作始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务为广大师生服务的宗旨把每项工作都做到“实、细、严”管理要有章有序有始有终使图书室所有图书资料最大限度的得到利用 五、存在问题

　　学校图书室虽然发挥了它应用的功能但同时也存在不足班级阅读量参差不齐有班级班主任、语文老师不够重视学生借书不够积极还有学生不借书。有的学生不能够及时还书希望今后班主任、语文老师能够重视学生借、还书工作我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书图书破损现象时有发生我将在今后的工作中克服不足进一步发挥图书室的育人功能把图书室的工作做得更出色。

　　总之学校图书室在繁荣校园文化生活全面提高学生素质中起着不可低估的作用无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中我将再接再厉尽快改正工作中的不足之处不断努力进一步做好图书管理工作让图书室成为师生取之不尽用之不竭的知识源泉。

图书管理员述职报告11

　　作为图书馆成员的一分子本人积极发挥自己的主观能动性认真履行自己的工作职责较好的完成了年初制定的工作目标为图书馆总体目标的实现作出了自己应有的贡献。现总结

　　一、政治上求进步、求提高

　　“没有理论指导的实践是盲目的实践”理论水平的高低对工作的影响是直接的本人平时认识到理论学习的重要性能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习一年中没有缺席一次真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会中心组学习时能按要求准备发言提纲提高学习的效果。平时也能注重时政的学习了解国际国内的大事掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确理解对路才能与党中央保持一致才能贯彻好中央的各项方针政策。

　　二、工作上求创新、求实效

　　根据分工我分管现代技术应用电子文献服务部设备管理苏中地区文献中心从9月份起负责全馆的综合治理总支的纪检工作。

　　1、现代技术应用

　　(1)网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验并求得校网络中心的支持于8月份对图书馆网络进行了调整使图书馆内部网络物理上连为一体网络的`安全性、稳定性、可管理性大大提高。

　　(2)加强图书馆网站的建设：配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目把电子资源放于主页的重要位置方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版这是图书馆与世界交流的第一步目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多为了方便读者更好地利用扬大图书馆协助制订计划、落实任务经过各部门一个多月的努力推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。

　　(3)汇文系统升级：组织完成了汇文系统改版后的全面升级并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面业务管理更方便。

　　(4)系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

　　(5)软件开发：为了业务和管理的需要组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序(实现无人管理)、收费管理系统升级版等。这些软件的使用极大地提高了管理水平和业务水平。

　　2、电子文献服务

　　(1)加强电子文献资源的揭示电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放如WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、公务员考试讲座、“八问X”等提高电子资源的利用率满足了部分读者的需求。

　　(2)加强在岗人员的培训每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训以提高在岗人员的岗位技能。

　　(3)为了提高设备的利用率逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2：00提前到上午9：00开放延长了开放时间效果显著。

　　(4)为各分馆对外复印机安装刷卡系统读者刷卡复印既减轻工作人员的工作量又方便了读者的使用同时也规范了收费管理。

　　3、设备管理与维护

　　(1)严格按照学校、馆有关规定完成了年度仪器设备的采购计划并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。

　　(2)主机房设备的调整对我馆服务器及服务器存储进行调整完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。

　　(3)组织了对全馆设备进行一次查对做到帐物相符防止国有资产的流失。

　　(4)根据医学院的要求对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造方案供医学院领导选择后由于资金没有到位未能进行改造。

　　4、综合治理工作

　　根据部室主任、分馆馆长的变动及时对综治网络和消防安全网络进行调整防止综合治理方面出现真空状态出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次国庆、十六大前夕11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比积极做好准备认真做好总结既总结综治工作方面取得的成绩和经验又找出存在的问题和薄弱环节以促进综治工作规范化建设。

　　5、纪检工作

　　(1)组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。

　　(2)做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整并对责任人和责任对象提出明确要求。

　　(3)参加图书馆组织各项招标会加强对采购过程的监督。

　　(4)对人民来信和群众反映的问题及时进行调查并根据调查结果作出处理意见做到件件有回音事事有答复。

　　(5)自己执行情况：能严于律己、廉洁奉公、忠于职守不以权谋私按要求上报收入执行重大事项报告制度能注意领导成员间的团结不讲不该讲的话遵守组织人事纪律。

　　6、苏中地区文献中心：加强对苏中地区文献中心的领导加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务积极参与省中心对二期工程方案的讨论完成二期工程项目书中的效益分析部分。

　　7、其它工作

　　(1)6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功既起到相互交流又起到宣传自己的作用。

　　(2)规章制度建设：下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册对分管的十六个规章制度逐一过目并提出修改思路由有关部门负责人修改。

　　(3)为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能图书馆在十六大前后开展迎庆十六大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

　　三、业务上求发展、求提升

　　图书馆是业务部门业务要求高同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平刻苦钻研业务积极开展业务研究全年阅读文献30xxxx篇写了近xxxx字的读书笔记撰写论文《图书馆WEB信息服务相关因素的探讨》、《高等学校图书馆如何面对WTO》等五篇。申请20xx度X大学高等教育管理研究课题一项(《X大学数字图书馆建设与教育创新研究》)得到了立项。本人还积极参加现代技术的学习除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外还参加馆外计算机课程的学习平时有针对性地阅读有关书籍努力使自己能跟上时代发展的潮流。

　　四、存在不足：

　　1.工作的创新意识有待进一步加强。

　　2.对图书馆业务知识的钻研还需努力尤其是现代技术在图书馆中的应用。

图书管理员述职报告12

　　一、努力提高图书管理人员的素质是做好图书管理的关键。

　　优秀的管理员本身就是教育学生的一面镜子。作为图书管理人员要努力提高自己的政治素质和业务水平平日注意加强学习熟练掌握较高水平的图书馆知识、外语知识、计算机技能和网络技术。注意基础教育知识的广泛涉猎吸取努力适应基本教育的要求为学校的教育、教学管理提供优势的信息服务。

　　二、优化图书馆环境提高学生的审美素质是做好图书管理工作的前提。

　　图书馆对学生审美素质的影响主要靠环境和图书管理人员的语言来实现。图书馆的整体形象和管理人员的`言行举止都会不知不觉地给学生潜移默化。图书馆整齐的书架、整洁的卫生和激人奋进的名人名言体现出一种思想性与艺术性的统一给人一种整体的艺术感能陶冶人的情操形成良好的审美意识。

　　在学校图书馆的工作每时每刻都和学生直接发生联系管理人员的一言一行和一举一动服务态度是热情还是冷淡生硬和蔼可亲还是拒人千里耐心还是烦躁语言文雅还是粗俗都会直接给学生带来一定的影响因此图书馆员要用美的语言唤起读者共鸣感化读者心灵提高学生的审美素质。

　　三、突出为专业服务是做好图书管理工作的一大特色。

　　图书室应根据中心教育、教学和教研工作的需要广泛采集相关图书资料。图书资料的配备应以学生需求为主兼顾教师。图书馆的藏书应当包括适合广大学员阅读的各类图书和报刊供师生使用的工具书、教学参考书教育教学研究的理论书籍和应用型的专业书籍。

　　四、最大限度地发挥图书室的育人功能是做好图书管理工作的重点。

　　图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指图书管理人员要根据学生实际主动介绍一些与学习相关的书籍引导学生把图书室作为自己的良师益友激发学生的热情。要加强对读法的指导通过借书、还书、参考咨询、宣传辅导等工作有意识地培养学生的自学能力。通过指导查阅文献资料选择书目等使学生养成良好的自学习惯。要举办一些读书方法或其他征文活动指导学生读书的方法使学生更多更快地掌握知识达到“读书、增智、育人”的目的。

图书管理员述职报告13

　　现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：

　　一、加强学习不断提高政治理论水平。

　　用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来坚持听课不迟到、不早退并认真做好学习笔记撰写学习心得体会一年来自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度作为一名党员能严格按照党员的标准要求自己廉洁自律勤奋敬业在工作中起模范带头作用；能围绕学院和图书馆的中心任务尽职尽责开展工作。作为一名党员能严格按照党员的标准要求自己廉洁自律勤奋敬业在工作中起模范带头作用；能围绕学院和图书馆的中心任务尽职尽责开展工作。

　　二、扎实履行岗位职责开展部门业务工作

　　在图书馆领导的指导和支持下我带领本部门的.工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨同心协力加班加点克服困难全面履行岗位职责完成了各项工作任务主要有以下几方面：

　　1、流通部全年借还图书200358册（包括沣峪口校区11538册）接待来馆读者89348人次（包括丰裕口校区11538人次）。

　　2、透过公共检索系统了解读者在借阅过程中的需求及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况以便更好了解读者对图书的需求每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理；耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

　　3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册进行验磁、分类、上架尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中改变图书状态修改图书信息进行库位调整。及时调整书库的布局进行倒架、排架尽量调整到位置。

　　4、坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作满足广大读者了解馆藏状况的需求。

　　5、我馆藏书总量近年来增加较快书库面临饱和为了不影响读者在校期间的正常借阅流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架为后序做准备。

　　除带领大家完成以上工作外我个人还承担了以下业务工作：

　　1、新书验收、入库21000余册分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中改变图书状态修改图书信息进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

　　3、承担20xx年《xxx图书馆馆讯》（1—4期）“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理20xx级本科生及20xx级研究生1727人的离校手续。

　　三、坚持服务育人努力营造和谐、向上的环境氛围。

　　图书馆是传播知识、传播礼貌开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员营造团结和谐、积极向上的环境氛围努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观培养学生的高尚情操把“服务育人”落实到实际工作之中。

　　在“礼貌校园”建立活动中为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员尊重读者优化服务同心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗做到以下几点：一是按时上下班不擅自离岗；二是上岗佩戴胸牌理解读者监督；三是在读者服务过程中态度要诚恳语言要礼貌着装要得体；四是持续卫生整洁为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境；五是百问不厌想方设法为读者解决疑难问题尽可能满足读者需要。

　　四、今后工作的打算

　　在今后的工作中要不断加强政治理论学习提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人除带领大家团结一致做好图书借阅、图书处理等日常工作外还要加强以下几个方面的工作：

　　加强工作人员的职业道德教育牢固树立“读者第一服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平建立高层次的服务工作队伍；鼓励和督促工作人员加强学习以适应读者服务工作的需要；合理分工发挥每个工作人员的特长调动每个人的工作用心性相互配合团结协作共同努力构成良好的工作环境和氛围。

图书管理员述职报告14

　　我校历来重视图书馆建设把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

　　一、学校领导重视管理措施规范

　　一所学校它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员还在校务成员中派一位领导分管图书工作对图书工作有计划、有总结对建设、管理目标逐条细化对图书馆工作进行商讨、检查。

　　为了进一步推动课外阅读的开展教导处向各年级公布推荐书目明确阅读量和阅读要求并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理我们将各班借阅情况统计后以此作为考核学期学生综合素质的一个依据此举确保了图书的周转效率营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书又要用好图书。作为图书管理员我们重视培训经常参加相关培训、考察提高规范化、科学化管理的意识和技能为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

　　二、保证经费投入实施高标准建设

　　在上级部门的支持下学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。近几年来学校每年用于图书增添的经费在5万元左右有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。

　　新书到库及时编目上架、出借和流通每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面我们建有各种规章制度如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果向师生推荐新到的图书。平时注意图书阅览室的整洁和卫生工作责任落实到班级并统一纳入学校的卫生评比考核。

　　三、积极开展读书活动

　　1、明确读书宗旨落实管理措施

　　我们的宗旨是以书育人为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间保证学生每天借阅时间不少于1.5小时对教师能全天出借。同时我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。

　　全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任积极组织学生作学习摘记撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围我们还明确要求各班建立班级图书角书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成由班级图书管理员负责出借工作。

　　2、为老师读书创造良好的条件

　　对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室由图书管理员负责出借时登记回收时检查和注销等工作在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等)则由专任教师负责保管以尽量发挥专业报刊的作用。

　　学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上我们针对新课程实验的要求几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假我们要求每位教师读一本专著撰写一篇读书体会完成一篇论文。平时每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

　　3、更新导读方法激发阅读兴趣

　　学生一旦对阅读产生了兴趣在阅读过程中就会处于高度自觉状态会以惊人的毅力去学习。因此我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

　　(1)设疑诱读法。

　　限于学生的个人爱好等因素对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容容提出问题吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品教师可以简要地介绍故事的结果设置悬念引起学生迫切阅读的好奇心。

　　(2)竞赛促读法。

　　由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等引导学生积累知识提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛告知学生出题范围在哪类书籍中给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞从而培养良好的阅读习惯。

　　(3)追溯扩展法

　　这一方法主要针对知识性的作品。例如：在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时教师可以提炼出一个话题：你们还知道有哪些发明分别是谁发明的?学生带着问题到课外去搜集资料从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话张衡怎样发明了地动仪爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有通过些次交流与挑战学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。

　　(4)美文诵读法

　　为了引导学生多读好书会读好书我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作从中获得美的发现和感悟提高学生的人文素养激发学生课外阅读的积极性提升他们的阅读品位。

　　(5)学科推荐法

　　课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻教师会推荐学生阅读战斗英雄一类的书籍学生的借阅积极性很高图书馆管理员也很乐意帮助学生查找此类书籍。在“科技节”中科学老师就推荐学生阅读《动手做》一类的科技书籍以提高学生的动手能力。

　　4、以任务驱动调动学生阅读积极性

　　(1)精心组织“读书节”活动

　　对于“读书节”活动我们事先能进行周密的部署学校制订总计划各年段制订分计划。读书节期间学生每天的读书情况在阅读记录卡上记载由家长签字。各年段分段读相关要求的书籍如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。

　　(2)扎实开展古诗词诵读活动

　　古诗词诵读活动是在县教研室的号召下开展起来的`我们学校积极响应这项工程。学生人手一册古诗词诵读本在教师的带领下在每节语文课课前2分钟准备时间由班值日带领全班同学诵读古诗词晨读时间也常能听到朗朗的诗词诵读声。我们坚信6年时间150首古诗词的额外积累是我们给予学生一生的宝贵精神财富。

　　(3)搭建学生知识积累、展示的平台

　　在课外阅读的同时我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记或摘录好词好句写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的是卓有成效的。通过这些刊物既拓展了学生的阅读视野同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会学生习作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。

　　近年来学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座指导学生读书的方法激发他们读书的兴趣。

　　书籍是人类进步的阶梯”作为新课程实验的示范学校我们会继续细化操作落实过程管理积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

图书管理员述职报告15

　　今年我馆在上级业务部门和局领导的关心支持下全馆人员团结协作以全国县以上公共图书馆第六次评估定级工作为契机以图书馆总分馆建设为抓手坚持“以评促建评建结合重在建设”的原则以提高图书馆服务质量和办馆水平确保评估不降级为目标积极开展保级达标和各项馆务工作。现将我馆今年的主要工作总结如下：

　　一、查漏补缺分工协调评估定级工作初评实现预期目标

　　此次评估定级工作主要以文化部制定的《县级以上公共图书馆评估标准》为依据针对服务效能、业务建设和保障条件三大方面采用20xx年至20xx年评估期数据采取线上数据审核、实地评估和第三方测评相结合的方式进行。

　　我馆结合自身实际对照《县级以上图书馆评估标准》召集全馆人员对第六次评估定级工作进行周密安排部署加强馆内各项资料的收集整理、规范管理制度等。同时先后组织3人参加中图学会和省图书馆在广州、珠海举办的评估细则培训班并根据评估专家对这次评估工作的要求结合我馆实际从软硬件两方面着手查找问题认真开展自查自评和查漏补缺工作取得了自评1111分评估专家综合初评得1082分的好成绩。

　　二、加强馆际间的交流与合作拓宽读者服务范围

　　今年1月省科技图书馆有关领导到我馆开展调研并初步达成共建科普分馆的意向。2月28日我馆以馆长带队组织人员到省科技图书馆参观学习并商谈设立分馆相关事宜。随后两馆同时启动分馆建设的前期准备工作。5月18日两馆正式签订共建科普分馆协议省科技图书馆为科普分馆提供各类书籍5万册并编录入库。我馆重新规划出科普分馆的场地并新增书架12条。经过近半年的筹备7月27日广东省科技图书馆阳春市科普分馆正式在我馆挂牌成立使我馆的读者服务工作、服务内容和服务能力得到较大的拓展。

　　三、图书馆总分馆建设工作有条不紊地进行

　　去年10月我馆和市文化馆同时被省文化厅列为全省第二批图书馆、文化馆总分馆(试点)建设单位之一。为了确保图书馆、文化馆总分馆(试点)各项建设工作顺利推进从我馆到局机关再到市政府都成立了相应的工作领导小组并组织有关人员对各镇(街道办)文化站、村文化室进行实地调查充分考察各文化站、文化室的办馆条件确定了岗美、河口、春湾、合水、陂面等5个镇为分馆以及5个镇相应的15个村文化室为服务网点的建设目标。争取到明年3月完成总分馆建设实现县、镇、乡三级图书馆(室)协同采编、统一检索、一卡通用、通借通还文献信息服务共享;

　　9月12日下午在市府一楼会议室召开全市图书馆、文化馆总分馆(试点)建设工作动员会。副市长何梅市府办副主任黄昌容市文体广新局局长刘聪出席动员会并分别作了重要讲话。

　　市图书馆、文化馆工作人员各镇(街道)分管文化工作的领导、各镇文化站长有总分馆建设任务的'村委村负责人等70多人参加了本次动员会。

　　同日我市还邀请了省立中山图书馆研究辅导部主任陈卫东、佛山市图书馆馆长屈义华和电白县文化馆副馆长吴少华三位专家在市图书馆四楼多功能培训室举办了图书馆、文化馆总分馆建设业务培训班。专家们讲授了总分馆制建设的相关内容使培训班学员受到一次系统的培训教育。

　　9月13日上午还邀请了省立中山图书馆研究辅导部主任陈卫东、佛山市图书馆馆长屈义华和深圳市宝安区图书馆馆长周英雄举办总分馆建设专家论证会会上专家家们对我市图书馆、文化馆总分馆建设的工作方案和前期工作给予了充分的肯定并对具体工作提出了宝贵的意见和建议。10月20日上午市图书馆总馆和市文化馆总馆举行了隆重的总馆挂牌仪式副市长何梅等市领导和局领导出席。图书馆总分馆建设工作按计划有条不絮地进行。至目前止我馆已为各分馆、服务点新增编录、配送各类图书3.5万多册新增书架20多列重新加工图书6万多册;相关设备、设施也已先后到位。预计到明年3月即可完成原定总分馆建设目标实现市(县)、镇、乡三级图书馆(室)协同采编、统一检索、一卡通用、通借通还文献信息资源服务共享。

　　这期间我馆与文化馆紧密配合组织了近百幅以“养成阅读习惯享受悦读人生”为主题的美术书法摄影作品和一批群众喜闻乐见、寓教于乐的曲艺节目协同所属各分馆、服务点联合举办展览和文艺演出活动。从今年10月下旬开始已先后到春湾镇的城垌村、三乡村、下山村以及河口镇的龙门村和新坡村等12个服务点举办展览和演出活动使远离总馆的农村群众也能在自己的家门口就能享受到最基本的公共文化权益深受群众好评。

　　四、狠抓图书馆品牌建设全民阅读推广活动多姿多彩

　　为了让全民阅读推广活动深入人心营造起“多读书、读好书、好读书”的文明风尚和良好的书香社会氛围我馆在继续坚持办好每月一期的少儿系列阅读活动的基础上还先后举办了多次有较大社会影响的一系列主题活动：

　　(一)为丰富广大读者的文化生活提高读者的艺术素质营造和谐的图书馆阅读氛围培养读者良好的阅读习惯4月23日世界读书日期间我馆举办了以“养成阅读习惯享受悦读人生”为主题的“悦读人生”摄影大赛本次大奖赛得到了读者的积极响应。自3月中旬启动征稿仅一个月共收到40多位读者的摄影作品400多幅并从中评选出展出作品120幅。

　　(二)5月28日在六一儿童节即将到来之际为了让小读者们过上一个快乐而有意义的节日我馆举办了以“书香伴我成长快乐与我同行”为主题的大型亲子趣味游园活动有100多名儿童和他们的家长近300人参加了此次活动。

　　这次游园活动设有“开心圈套”、“鹊桥相会”、“快乐投篮”、“愿者上钩”等9个游戏项目。活动现场小读者们与家长共同合作、相互配合勇敢闯关完成了一个又一个游戏。整个活动现场气氛热烈加油声、欢笑声此起彼伏热闹非常更让孩子和家长在游戏中感受到了浓浓的亲情和闯关成功的快乐。

　　(三)为了使全民阅读推广活动更深入、持久地开展为读者提供一个能尽情抒发读后感的平台今年8月我馆和市文明办、市作家协会联合成立了阳春市“阅读经典感悟人生”读书会并举办了隆重的启动仪式。读书会成立至今已成功举办各类读书朗诵活动4期参加活动的读者近300人次。

　　(四)为了加强全民宣传推广工作提高图书馆知名度,我馆积极参与有较大社会影响力的各项公益活动。