教师工作述职报告范文（通用7篇）

　　无情的时光老人像一阵寒风走得无声又匆匆回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？该是好好写述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是小编为大家收集的教师工作述职报告范文（通用7篇）欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　教师工作述职报告1

　　本学年度我担任高一化学（3至7班共5个教学班）的化学教学兼106班付班主任兼高一化学备课组组长化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中本人的工作作一个小结。

　　高一化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。高一化学备课组是一个团结奋进的备课组各成员间通力合作开展了一系列的教学改革工作取得了明显的成绩受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：

　　一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划：

　　新学期开课的第一天备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召开展主体式教学模式的教学改革活动。

　　一个完整完善的工作计划能保证教学工作的顺利开展和完满完成所以一定要加以十二分的重视并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章第一学期完成前四章内容的教学中段考到第二章。

　　在以后的教学过程中坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动发现情况及时讨论及时解决。

　　二、定时进行备课组活动解决有关问题

　　高一化学备课组做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言时间为二节课。经过精心的准备每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

　　三、积极抓好日常的教学工作程序确保教学工作的有效开展

　　按照学校的要求积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作然后集体备课制作成教学课件后共享全备课组共用。一般要求每人轮流制作一人一节上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业要求全批全改发现问题及时解决及时在班上评讲及时反馈；每章至少一次的学生实验要求全体学生认真观察并记录实验现象课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题要求要有一定的知识覆盖面有一定的难度和深度每章由专人负责出题；每章一次的测验题也由专人负责出题并要达到一定的预期效果。

　　四、积极参加教学改革工作使学校的教研水平向更高处推进

　　本学期学校推行了多种的教学模式要使学生参与到教学的过程中来更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性使他们更自主地学习学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求充分利用网上资源使用启发式教学充分体现以学生为主体的教学模式不断提高自身的教学水平。

　　高一化学备课组充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量使高一化学的教学任务如期完成并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组会再接再厉创造更辉煌的成绩。

　　五、以老带新互相促进互相提高。

　　杨健敏老师是刚毕业的老师是学校安排给我的帮带对象。她在教学过程中能够多听老教师的课多虚心请教老教师。杨健敏老师在一学期中听课共计有53节以上既有高一的也有高二和高三的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

　　六、积极开展第二课堂活动提高学生的化学意识

　　化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责任务主要是提高学生的化学意识在课堂教学的基础上加以深化使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高一化学的兴趣组活动每周三第8节为活动时间主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等内容丰富很受学生欢迎。

　　化学科组是一个团结向上的集体

　　我们科组的教师在化学的教学改革尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革勇于探索不断创新在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上以饱满的工作热情端正的教学态度行之有效的教学手段共同提高化学科的教学质量。

　　在南海一中首届《科技周》活动中化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作创作了很多有很高水准的节目表演的效果获得大家的一致好评。同时很好地配合学校完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。

　　关镜青老师的论文在《中学化学》中发表；叶月丽等四位老师的论文参加了南海区优秀论文的评选。

　　卢成老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》获一等奖。

　　在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练向中低档题目要升学率由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。

　　教师工作述职报告2

　　我叫xx男现年52岁其它情况不用赘述众所周知。八四年九月任教至今由于命运的坎坷直至xx年才转正定级在这三十一个年头的教学生涯中地睦拿着微薄的薪水在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教从不为名也不为利脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十一个春秋的教育教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式期末学生统考成绩排名都居全乡前列没有一次是后两名。同时无论是学校财产还是学生人身安全从未有一次大小事故发生这些都是有据可查有目共睹的。

　　今期到中心校后学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话当领导找到我时我感到非常意外在我们这个集体中有经验的同志大有人在温柔贤淑的女老师多的是我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任而这一份“美差”如何到我头上了呢？开始我心里一直矛盾着但后来一想终于想通了内中的缘由：这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方关系到学校的安全和学生平安哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴使我饱尝其中的酸甜苦辣但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是只有我单身一人在学生生活区散步为孩子们盖被子；每当声声鸡鸣时我又在耐心等待酣睡的孩子们起床给他们穿衣洗脸；每当大伙三餐饭后总是我一个人最后走进伙食团解决基本的饥饿问题；每当幼儿哭闹回家时总是我抱着背着逗着他们哄他们开心、入睡；每当孩子们深夜急病时总是我背着孩子在街上敲门问医；更多的时候是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐就是为了让他们换个口味吃得舒心一点。

　　好了这都是工作与在坐各位一样我也只是做了我份内的事在以后我将继续努力把工作做得更好真正做到：让家长放心让学生成才让社会满意。

　　谢谢！

　　教师工作述职报告3

　　转眼间踏上工作岗位已是第六个年头。五年多以来从学生到教师此中有失落的苦楚、有收获的喜悦也有未来盟动的希望。

　　扎根教坛育桃李芬天下

　　自成为一名光荣的人民教师以来我以“一切为了学生为了一切学生为了学生一切”作为自身教育理念扎实工作勤奋学习积极进取。视教师为园丁培育祖国花朵；视教师为渡工为学生引航开渡；视教师为春蚕无私奉献；视教师为红烛燃烧自己照亮别人。教师是太阳底下最光辉的职业我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹。

　　励精图治锲而不舍

　　自踏上三尺讲台以来我刻苦钻研勤奋努力不断提高自身素质拓展自身能力。曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等。在此之中我看到了自己的不足了解到了与别人的差距让我清楚的认识到：要想在芸芸众生中找到自己的立足之地唯一的方法就是加紧学习提高自己尽快适应现代社会需要。为此我苦练教学基本功努力学习现代教育技术从自身素质上下功夫经过几年的实践积累现在我能自信的说我有一口流利的普通话一手漂亮的三笔字一堂优质的教研课。

　　春华秋实初露锋芒

　　几年来参加各种培训、竞赛指导学生参加上级组织的各类比赛获得了较为丰硕的成果：乐山市简笔画四等级评审员；乐山市美术优质课评比获得一等奖；四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖；乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖……

　　笔耕不辍科研促教

　　教学几年中从未停止过用对点滴教学经验的积累用理论指导自身的教育教学工作曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表（见附件）；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作获得了上级领导的充分肯定更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己提高了自己。

　　前路漫漫吾将上下而求索

　　过去已成历史来路充满希望也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨怎么见彩虹！相信通过我的努力一定会见到绚丽多彩的阳光。

　　教师工作述职报告4

尊敬的学校领导：

　　非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作此次我竞聘的是XX教师岗位。

　　自毕业以来我一直从事教学并多次担任班主任工作多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验同时我个人也多次被评为优秀教师我认为自己有能力胜任教学工作。因为我有一颗热爱教育的心自工作以来严格履行中学教师职业道德规范为人师表严格遵守岗位制度严格恪守人民教师的职业道德积极参加学校的各项活动。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心去面对我的学生。在平时教学工作中为了不断适应时代的发展需要我认真学习有关教育教学理论深刻反思自己的教育教学实践不断总结自己在教育教学实践中的经验教训针对新时期化学教学工作面临的新问题我在教学实践中认真总结经验不断摸索新的教学思路和教学方法坚持从全面增强学生素质入手全面提高学生综合素质。如果我能顺利通过此次竞聘我坚决做好以下几个方面：

　　1、更加科学规范地做好日常教学工作认真落实教学常规工作确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我充实自我；拓宽自己的知识面早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　2、进一步钻研课程标准和教材认真备课、精心设计每一次教学活动不断摸索新时期化学教学的有效模式积极研究好的学习方法、途径努力提高化学教学工作的质量和效率。

　　3、加强个人修养练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感加强自己的工作能力和工作艺术顾全大局维护学校良好形象努力调动学生的学习积极性提高教学质量力争在教学中体现实力在工作中保持动力在创新中增加压力在与学生、同事的交往中凝聚合力。

　　4、积极做好学生思想工作促进班级建设及良好班风学风的形成避免把贫困生和后进生推向社会把教学和思想教育融为一体争做一名优秀教师。

　　总之通过这次竞聘我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求做为一名教师的我更应该立足本职奋发有为。我有信心、更有决心搞好教学工作。

　　教师工作述职报告5

　　本人于年月毕业于扬州大学师范学院中文系汉语言文学教育专业同年月分配至礼士中学工作至今年月被评为中学二级教师。现将我任现职以来的工作情况作如下总结。

　　任现职以来我拥护党的领导坚持四项基本原则热爱社会主义忠诚于党的教育事业自觉贯彻执行党的方针、政策教书育人以德治教以身立教关心爱护学生在教育教学中以高尚的师德严谨的治学态度教育影响学生培养学生的创新精神和实践能力。

　　任现职以来本人年连续三年担任了高三的班主任工作我十分重视学生的思想教育通过各种形式对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过班会、晨会对学生进行纪律教育、学风教育充分调动学生的内因增强学生的自我管理能力。所带班级多次获得校文明班级称号本人—年度还曾因为表现突出被评为校优秀班主任。

　　任现职以来本人一直担任校写作兴趣小组辅导员工作具有丰富的辅导竞赛经验每批学生我都能认真组织定期开展活动不断拓宽学生视野培养特长学生。年月祝春晖同学参加靖江市中学生作文竞赛获二等奖；年月张伟同学参加市教委、靖江日报社组织的作文竞赛获优秀奖；年月张伟同学的《自动开关路灯》获靖江市高中组二等奖；年月郭洪毓同学在江苏省首届高中生作文大赛中荣获优胜奖；年月张伟同学在“中学生与社会”征文中获靖江市高中组三等奖本人、年也获得优秀指导老师奖。在这期间还有多人获市级各类奖项。

　　任现职以来作为一名普通教师本人有本学科系统而坚实的理论知识和丰富的教学实践经验能胜任本学科各年级的教学年月我主动请缨担任高三两个班的.教学在没有老教师带领的情况下虚心向魏佩成、冯玉成等老教师请教大胆革新勇于开拓年的高考取得了满意的成绩圆满完成教学任务。在教学中我能严格要求自己做到教学五认真并不断适应教改新要求积极深化课堂改革充分发挥学生的主体作用以探究式、讨论式、质疑式等形式开展课堂教学让学生成为课堂的主人教学中注重引导点拨注重学法指导和研究方法的渗透让学生学得活收获大教学效果明显在同类学校中处于领先地位。年我上的《念奴娇赤壁怀古》获靖江市高中语文优课评选三等奖。课程改革以来我更是潜心研究新教材努力吃透新大纲因为本人教学态度认真工作踏实严谨我所教的班级在历年的高考中均获得良好的成绩。年五县市联考中所教班级平均分位于同类学校首位超市均分分。同时还积极学习现代化的教育教学技术能够熟练运用多媒体等现代化教学技术对、等课件软件很熟悉还建有个人主页方便了学生通过网络进行学习。

　　任现职以来我一方面兢兢业业的组织教学另一方面也在不断的总结经验撰写学术论文“抛砖引玉”以期广大同行的指点。年月我的论文《让耳朵幸福起来》获靖江市青年教师论文评比一等奖。年月论文《培养学生互评互改作文能力初探》在“弘謇杯”江苏省第四届“新世纪园丁教育教学论文大赛”中荣获靖江市高中组三等奖。同时还有多篇论文获校级奖。

　　在培师方面自年起积极主动地承担培养青年教师冷翕波、邓焱嵩的任务与他们结对子注重传帮带经常深入课堂和他们一起研究教学大纲吃透教材分析重点难点和教法指导他们进行教学设计指出他们工作中的优点和不足引导他们少走弯路迅速成长。冷翕波、邓焱嵩两同志已成为学校的骨干和中坚：冷翕波老师的语文教学进步很快不仅所教班级语文成绩显著还多次在教学基本功大赛中获奖—年度被评为优秀班主任—年度被评为优秀班主任、优秀教师。邓焱嵩老师也迅速地成长为高中语文教学骨干主任工作认真负责新招不断在年级和学校起到示范作用年度被评为优秀教师年他的论文《“画龙”如何“点睛”》获靖江市中学语文教师论文比赛三等奖年在“肯德基杯”世纪之星作文大赛中获园丁奖。

　　成绩只能代表过去在深化教育改革、倡导素质教育的今天我将不断探索不断进取力争做一名适应时代要求勇于改革创新努力开拓进取、与时俱进的优秀教育工作者。

　　对待这次职评的态度是：相信职评领导小组和上级领导无论这次能否评上我都会一如既住努力工作为教育事业贡献自己的力量。

　　教师工作述职报告6

　　我是因为喜欢才从事教师这个职业的所以我的工作态度是积极的、主动的。

　　从执教的第一天起就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来我要对他们负责。

　　在职业活动中我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。

　　尽到教书育人的职责光有爱心是不够的还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律学习新课标正确运用教学规律能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法靠自己不断地学习不断地摸索才能得到。

　　本学年度本人任教二年级数学。二年级学生年龄小自制力差学习时明显受心理因素支配上课好动不遵守纪律爱玩小东西开小差等等。刚开始时对于毫无教学幼儿经验的我有相当大的难度。经过本人不懈努力请教有经验的老师不断向她们学习不断钻研新课标还通过上网接受学校培训等渠道不断学习新的教育思想和理念。只有遵循学生心理活动的规律把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。如果教师用传统的“老师讲学生听；教师问学生答动手练”进行教学学生会感到很乏味越学越不爱学。因此在课堂教学中应力求形式新颖寓教于乐减少机械化的程序增强学生学习的兴趣。通过一年的教学本人在关于低年级数学的教学方法方面有不少收益。其中主要有以下几点：

　　1.数学教学生活化。把握数学与生活的联系导入生活化激发学习兴趣；教学语言生活化让学生易学易懂；让学生把生活中的数学故事记录下来成为一篇优美的数学日记让学生感受到生活离不开数学生活中处处有数学。

　　2.积极开展小组互助的学习方式让学生团结互助共同努力共同进步。通过积极鼓励和表扬让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时让学生自己出题目在组内交换做交换改。通过出题做题改题巩固了学习的知识。

　　3.开展适当的竞赛和游戏活动提高学习热情。适当开展竞赛是激发学生学习积极性的有效手段小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中由于小学生有着很强的好胜心总希望争第一得到老师的表扬利用这种心理可以使学生学习兴趣和克服困难的毅力大增。教学中可以组织各种比赛如“看谁算得快又对”“看谁的解法多”“比谁方法更巧妙”等都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样可以全班比赛；可以分男女同学比赛；可以分小组比赛；还可以将学生按能力分组比赛使每个学生在各个层面上获胜的机会增加激励的作用将会更大参与的热情就会更高。

　　怎样调动学生的学习情绪游戏有很大帮助。尽量把知识点教学活动转化成游戏活动的方式让学生更加乐于参与到学习活动中去。总之学生是学习的主体不是知识的容器。教师传授知识、技能只有充分发挥学生积极性引导学生自己动脑、动口、动手才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生要善于激发和调动学生的学习积极性要让学生有自主学习的时间和空间要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力最充分地调动学生积极主动学习由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

　　科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力另外公共知识方面英语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想作为教师知识面越广自己的感觉也好学生对你的感觉也好。

　　教师工作述职报告7

　　一、政治思想方面

　　本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策树立素质教育思想有高度的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想关心爱护学生。积极参加政治学习关心国家大事教育目的明确态度端正勤奋刻苦；教学工作认真负责关心学生爱护学生。

　　二、业务学习方面

　　为了提高自己的教学水平经常与年轻教师探究教学方法争取机会多听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。并利用业余时间来学习业余知识提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　三、教学工作方面

　　（一）认真备课制定教学计划。认真备课和教学积极参加学科活动并经常听学科老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备。

　　（二）增强上课技能提高教学的质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生的交流充分体现学生的主导作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高特别是在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动受到社会与家长的好评。

　　四、师德师风方面

　　认真学习《师德师风规范》努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排爱岗敬业乐于奉献和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”时刻做好学生的榜样树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风提高了自己的道德品质认真开展批评与自我批评做事从大处着眼从小事做起循序渐进“积小善成大善”。

　　五、工作态度方面

　　在平时的教学工作从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念按原大纲课程要求结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划认真备课面向全体学生扎实地开展工作带领学生上好课。

　　本人还十分注重个人的专业学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过汇报课、研讨课的听课、评课撰写授后反思。在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会。一学期来我为工作在努力奋斗；为生活在尽心安排；为未来在不断畅想回顾总结这学期的工作其中还有不足在今后的工作中我仍要努力工作提高个人的教学教育的能力时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。