教师个人年度述职报告(范例14篇)

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正文:

教师个人年度述职报告(范例14篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天报告与我们的生活紧密相连多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师个人年度述职报告欢迎阅读与收藏。

教师个人年度述职报告1

尊敬的领导:

  一年来自己在工作、学习各方面都能认真对待结合工作实际进行理论学习不断提高自己的政策理论水平工作中对自己能严格要求较好地履行了自己的岗位职责现述职如下:

  1、能积极参加党组织的各项活动学习有关教育改革的理论积极参加市工会学院举办的专题讲座、不断提高自己的工会工作理论水平和实践能力,今年被聘为区教育工会研究会副会长、区教育系统工会主席导师团成员。

  2、较好地主持并完成了学校工会的工作。重新修定了学校工会工作制度重新印发了《中小学教师职业道德规范》、“闵行三中星级文明组室检查评比表”、坚持做好组室文化建设抓好典型带动其他使学校的组室面貌有了很大的改善。积极带领学校工会委员会和工会经审委员会以饱满的工作热情和工作姿态投入到学校的各项工作中去完成了新一轮优秀教工之家的创建为和谐校园建设作出了应有的贡献。

  3、坚持学校有关教职工切身利益的问题经教代会审议的原则学校重大问题都经过教代会审议保障了广大教工民主参与、民主管理的权利。

  4、以教工文体活动沙龙建设为抓手积极开展形式多样、健康向上的教工业余文体活动努力丰富教职工业余文化生活。除了坚持开展本校的教工文体活动外我们还积极选拔优秀人才参加了上级组织的教工乒乓球、区教工摄影比赛、“划龙舟”比赛等各类比赛取得了较好的成绩。还成功地承办了区运会“美年杯”职工足球比赛。配合校庆五十周年特举办了教工艺术作品展示展出了书法、摄影作品二百余件充分展示了我校教职工的文化风貌为庆典活动增加了亮丽的风采。

  5、围绕学校工作的总体要求继续在女教工中开展了“讲学习、提素质、比贡献、展风采”的巾帼立功活动根据女教师的特点凝神聚力、扎实工作积极探索妇女工工作的新途径使学校的女工工作与学校整体工作协调发展。“三八”节对在上年度获得区级优秀以上的11名女教工进行了表彰;授予了“巾帼立功先进个人”称号。平时能及时关心、了解女教职工的生活情况对孕产妇、身患疾病等女教职工及时组织探望、慰问对需要帮助的女教工要力所能及的给予帮助。一年来共探望、慰问6人次。并按季度为女职工发放卫生用品坚持组织了女教工一年一次的妇科体检维护了女职工的特殊利益。

  6、继续开展了帮困送温暖工作为教职工发放生日礼物及慰问费及时为全校教工及退休教工做好综合医疗保障的.投保工作为全校教工安排了十一月份在瑞慈体检中心进行的健康体检协同做好了教师节、新年的庆祝活动、重阳节退休教工庆祝活动、退休教工金婚金婚纪念活动。

  7、严格按有关规定抓好了工会经费的收、管、用三个环节使工会经费真正做到使用得当开支合理项目规范严守法纪保障活动在上级工会经审会的历次审计中受到较好评价。

  8、完成了自己在区教育工会所分管的工作较好地完成了闵教工会新闵分会主席的工作参与完成了《闵行区教育系统中小学教职工代表大会试行意见》实施细则的制定和《闵行区教育系统教代会提案工作实施办法》的制定。参与撰写的《教师专业发展内驱与“和谐教工之家”营造策略调研》一文获区总工会论文评选一等奖,荣获“闵行区工会工作二十年纪念奖”闵行区—区优秀工会工作者。

  9、在学校的安保工作中自己能主动为学校分忧每天提前到校参加值班为学校的校园安全工作尽点微薄之力。参与了校庆五十周年庆典活动的筹备和接待工作。

  10、在工作中对自己能严格要求带头遵守法规法纪和学校的各项规章制度不搞特殊化。

  一年来尽管自己努力做了一些工作但离上级的要求和群众的期望还是有不少差距的尤其是身体患病后尽管也能带病坚持工作但工作的力度和深度受了很大影响工作的主动性和积极性不太够在以后的工作里自己一定尽力克服努力去做好工作。

此致

敬礼!

  述职人:xx

   xx月xx日

教师个人年度述职报告2

各位领导老师同学:

  作为xx镇中心小学的一名初二年级的数学老师同时也是xx镇中心小学的一份子我在教学方面能做到认真备课积极上课认真阅作业及练习册和试卷能热爱自己的职业热爱班集体及学生并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽我把他们当成我最友好的朋友。

  在交往方面能够做到笑迎对方笑着接纳他人关心并帮助他人积极将自己投入到这个大家庭里做到真心喜欢并热爱他人从而真正体会到自身存在的价值所在。

  在思品、教育方面我尽心尽力听取他人意见和建议尽量完善自身缺点做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生传道授业解惑是老师的天职从点滴做起从爱戴每一位学生做起提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

  最后我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述首先作为一名刚刚教书的我对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣我从开始上初中学习数学这门功课我就非常喜欢而且越学越对它充满好奇到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学而且我学得最好的最有把握的也是数学所以我就选择了它或许对于我选择了它那么就要面对如此多的问题因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了因为他们了解我所以选择这个职业我是有很大挑战的并不是没有挑战会教书会管孩子就行其实不是的.天底下最神圣的职业并不是这么容易做的来到这个学校我一没有课的话就去听其他老师的课我选择提高自身选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业但是等到教研室老师第二次来听我课的时候我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们得到了他们对我的认可与鼓励当时我觉得真的是功夫不负有心人努力了被他们铭记在心我觉得真的我真的很不错然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们因为他们的认可让我对于教数学有了很高的追求与信念我相信通过我的努力以及他们的进步我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意让他人骄傲的好成绩来这样对谁来说都有信心。

此致

敬礼!

  述职人:xxX

  xx月xx日

教师个人年度述职报告3

  一、教学工作

  上半年我和广大优秀而辛勤的同事们一起顺利送走了我校第二届毕业生迎来了我校继首届中考辉煌后的又一次胜利。至今回想起来那些艰辛仍然历历在目:六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的挑选到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成绩分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单……对于一个首次从事毕业班教学的青年教师来说我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。然而在这些因浸透了泪水、汗水和欢笑而显得格外充实的日子里在这些和优秀的实验人一起作战的日子里我很幸福。这种幸福缘于校领导的贴心关怀缘于老教师们的悉心指导缘于同龄者的并肩携手也缘于学生们给我的欣慰和感动。

  欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率感动的是学生对我的感激、敬佩和信任。上一届九(7)班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片卡片上的一行行文字让我为之动容:

  胡老师是您在我失意时一次次地鼓励、关心我。让我这个曾经放弃过学习语文的'人重新燃起了对语文的希望。我走了请您放心您的呵护已经让我学会了如何坚强将来没有你我也会走出一条属于自己的道路。

  我想当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候他的付出再多也是值得的。另外还有曾经总是被我留到天黑默写而今偶尔从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿他们都改变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的印象而今我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵这对我来说应该是比取得优异成绩而获得的更大的收获。

  二、班主任工作

  当校领导用信任的眼光、鼓励的话语对我委以重任的时候我就暗暗告诉自己:竭尽全力吧!一个学期以来我对七(5)班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱在紧抓他们成绩的同时时刻关注孩子们的快乐和健康校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好学校的每一项活动我都组织学生们积极地参加。大合唱比赛一等奖、运动会团体总分第三名精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项比赛团体总分第三名、广播操比赛第二名一张张奖状贴满了雪白的墙壁一串串笑声充斥了温暖的教室在一次次的付出和感动中这个新组建的大家庭渐渐融洽温暖起来团结、竞争、文明、诚信的班风逐渐感染了七(5)班这个大家庭里的每一位成员。

  心理上的波动直接影响到学习和成长所以我时刻关注学生们心理上的变化也为此做了很多努力。有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的情绪。我把班级同学的学籍卡中登记的获奖情况的拿出来给他看让他了解大家在小学都一样优秀;我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看;我甚至跟他说:校长特别跟我提起你说你在面试的时候表现得非常的的优秀说你数学、写作特别突出告诉他大家都对他充满了期待和信任。我看到外表刚强内心脆弱的他声泪俱下的样子我明白这次谈话很成功。果然日后他.个人活泼起来学习也更加刻苦。

  要得到爱首先得付出爱。我的付出换来了孩子们的信任和肯定在学校对班主任工作的测评中学生们对我的满意率几乎每项都为100%。

  另外我在搞好教学工作和班主任工作的同时也不忘努力地提高自身的素质在本年度中我获得了第五届“DELL杯”江苏省现代教育技术课件评比二等奖、苏州高新区教师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号第三届全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师一等奖这些小小的成绩都将鼓励我在向一名更加成熟更加优秀的人民教师转型的过程中走得更加稳健。

  当然以往的工作中还有很多不足教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。但我坚信只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心在校领导的带领下像兔子一样竭尽全力地奔跑我们实验初中定能迎来更加辉煌灿烂的明天!谢谢!

教师个人年度述职报告4

  一、班级情况分析:

  本班现有幼儿33名其中托班升上的幼儿有21名新入园幼儿有9名。通过一学年我班两位老师的共同努力与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步并养成了较好的常规使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如大部分幼儿学会了收拾玩具将物品物归原处、但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住祖辈的宠爱形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足意志品质不够坚强没有克服困难的精神。

  二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。

  我班幼儿年龄较小大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子我们及时给予更换并把衣裤洗净晒干。冬天一到很多幼儿变成一粒粒“小球”每次小便后由于穿太多衣服裤子总是穿不好我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子不管是中药、西药、冲剂还是口服液我们都按时按量给幼儿服用在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化发现异常能及时报告医生或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱得到了家长的肯定和好评。

  三、从幼儿的兴趣出发注重各领域活动的多样化通过整合课程促进幼儿身心全面发展。

  根据小班幼儿的年龄特点选取了很多生动有趣的教学主题活动。如“我上幼儿园、秋叶飘、冬天到。以整合的思想为指导开展多种形式的教育教学活动促进幼儿多领域的发展并通过区角活动在动手操作中学到知识得到发展。

  我班还根据小班的年龄特点开展了美术特色泥工课。让幼儿在制作泥工作品的过程就是其操作、想像、创造、自我满足的过程提高思维创造能力。同样园本特色儿歌也让幼儿在学习儿歌的过程中学到很多东西。

  四、努力做好家长工作建起家园友谊之桥。

  这学年为了更好地了解他们顺利地开展今后的工作也让家长充分了解幼儿在园里的`一日生活。我们先后开展了家长会、元旦半日活动和特色课展示也得到了家长的肯定和支持。在学年过程中我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现交流经验探讨有针对性的有效教育方法我们还通过“家园栏”向家长宣传一些育儿经验健康知识或是求得家长配合的活动通知等。

  五、重视卫生保健安全工作加强幼儿的安全意识。

  小班幼儿身体各器官发育尚未完善而且控制调节机体能力差经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故因此教师应将幼儿安全放在第一位确保幼儿在园的安全。

  1、工作中认真负责精心看护确保幼儿的安全。

  2、争取家长的配合做到防患于未然。

  3、利用故事、游戏、儿歌等方式丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育不跟陌生人走起火了怎么办、安全用电等。

  4、加强对幼儿的生活活动的管理使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法防止意外情况的发生。

  5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容保证每天2小时的户外活动时间。

  六、存在问题

  在下学年的工作中我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:

  1、教学活动中有部分幼儿纪律意识薄弱。

  2、幼儿在交往过程中存在争抢玩具、推人的现象;

  3、部分幼儿的进餐速度较慢;

  4、幼儿洗手时有玩水的现象

  回想这一学年来我们付出的艰辛和努力看到今天孩子们取得的进步心中感慨不已更多的是充满甜蜜。在新学年中我们老师将再接再厉本着“一切为了孩子”的原则团结合作不断充实自己提高自身的教育水平和专业素质继续脚踏实地地做好教育教学工作。

教师个人年度述职报告5

  时光飞逝又一个学年接近了尾声这意味着我们班的小朋友们即将告别小班要升中班成为哥哥姐姐了。回想这一学年每一个孩子都有一定的进步。在一学年中我们竭尽自己最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学年的工作现将本学年工作总结如下:

  一、我们的成绩

  1、一日生活

  我们在生活中启用能力较强的幼儿做老师的“小帮手”强化其榜样作用以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些现在我们班多数幼儿的用餐习惯都有不小的改进。整理活动中进入小班第二学年以后我们根据幼儿能力的发展逐步让幼儿学会自我服务提高他们的`生活自理能力放手让孩子做自己能做的事而不是成人一手包办省事同时给机会让他们学习和发展。

  回顾本学年的一日生活孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中受到熏陶初步建立了较为良好、稳定的一日生活常规。

  2、教育教学活动

  本学年我班教师结合园本教育教学工作计划、本班幼儿实际情况制定了本学年教育教学计划有计划、有目的、有针对性的进行幼儿指导。经过一个学年的学习本班幼儿在语言、游戏等方面都有不错的发展安全意识、规则意识都得到了一定的提高。除此之外节日的主题教育也让幼儿认识到了各类节日的意义从而促进幼儿社会情感的发展。

  3、家长工作

  家长是我们与社会连接的直接窗口他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学年我们本着帮助家长消除一些顾虑使他们能更好、更主动的配合教育的原则我们以年级组为单位开展家长会家长们系统的了解到了我园的保教工作的内容及幼儿的常规要求有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。经常和家长利用接送孩子的时候虚心听取家长的意见和看法不断改进我们的保教工作。

  二、我们的不足

  1、一日生活

  虽然幼儿都初步建立了稳定的一日生活常规但是仍然有个别幼儿常规习惯和意识较差存在挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等各种各样的不良生活习惯这是我们仍然需要进一步加强教育引导的方面。

  2、教育教学活动

  纵观班级幼儿发展情况本学年幼儿各方面能力和意识都有一定的提升但是个别幼儿倾听习惯、动手能力较差表现出懒惰、不爱参与各项活动的情况。

  3、家长工作

  虽然本学年召开家长会也通过接送时间跟家长反馈和了解幼儿情况但交流时间较少交流内容较为表面。

  三、改进措施

  1、一日生活

  继续强化班级能力较强幼儿的榜样作用同时对各方面能力较差幼儿进行有针对性指导。同时也可以以“一带一”的方式进行引导。

  2、教育教学活动

  结合班级实际情况有计划地增设提高相应能力和意识的集体教学活动以便有效地促进幼儿发展。

  3、家长工作

  利用宣传栏或网络信息手段提供更多的途径加强家园联系。

  在这学年中取得这些成绩的同时我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止严格执行园内各项制度以求做到尽善尽美。同时应多学习提高自己的综合素质不断反省工作方法发现自己的欠缺之处。新学年中我将会结合以往的不足不断改进班务管理方式以求更好完成班级的各项工作。

教师个人年度述职报告6

尊敬的领导各位同事:

  大家好!

  本人xxx19xx年xx月25日出生大专学历。xx月我怀揣着少女时代的热情我来到了梦想中的舞台——机关二幼。在这里我用辛勤的汗水真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗陪伴着一届又一届孩子们的成长度过了青春岁月中的九年。

  这九年的历练让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历让我逐渐的走向成熟。

  一、政治思想地方

  热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导坚持四项基本原则认真学习马列主义、毛泽东思想并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的事实政治。与时俱进忠诚党的事业忠诚人民的教育事业用社会主义道德规范约束自身的做法努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿勤奋工作乐于奉献言传身教为人师表。

  二、工作表现教育教学地方

  “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。”现实工作中我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子我更是给予格外的爱护帮肋每一位孩子树立起自信心教会他们尊重别人培养他们不错的生活和学习习惯教会他们自身动手寻找答案。这些对于他们来说一辈子都是受益的。

  对于班级各项工作我是积极主动地承担在教学中刻苦钻研业务认真备课精心选择教学办法充分准备教具勤勤恳恳踏踏实实。工作这几年我带过大、中、小、托班的孩子对于不一样年龄阶段的孩子其表现出的特点也是不一样的。设计教学活动时我注意做到有针对性。设计活动目标时以孩子为主体以孩子的终身成长为前提让孩子能跳一跳摘到属于自身的'那颗果实。

  人们都说“孩子是父母的作品”作为我们老师幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长是我们一同的心愿。也因此我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中我通过家访家园联系本面谈电话各种形式及时和家长交流及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。为了适应提升基础教育品质的需要跟上时代的步伐我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试频繁去图书馆新华书店通过看一些专业书籍不断更新知识不断提升教育理论水平和业务能力和世界接轨。

  三、工作实绩

  付出的同时也收获希望。取得了外语补习学校幼儿师资通过结业证书获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀指导老师奖通过全国书画四级专业证书xx音乐家协会古筝七级证书。取得xx省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书通过了计算机检测与普通话测试。取得xx省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。获得xx市幼儿园墙饰评选一等奖。被评为局先进个人。

  九年的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分我挚爱这份职业对它我一往情深因为它——托着明天的太阳。

  谢谢大家!

述职人:xxx

  xx月xx日

教师个人年度述职报告7

  教学继续坚持以学生为本的原则把服务学生成长视为教学核心让历史课成为一门能够对学生成长有益的学科。本年度是带领学生完成初一下学期的古代史学习和初二上学期中国近代史学习。

  本年度的教学除了完成正常的教学任务我试图在教学方式上又有新的尝试。上学期开始的歌谣教学继续在这学期进行下去。但是鉴于课堂时间有限课下学生的学业繁重歌谣并没有每节课都使用。频繁使用肯定会占去大量的时间极有可能因为繁重被我们师生不得不舍去因为不断重复失了新鲜感。所以这一学年我使用一般在复习课上这样既不丢失这个好方式又能发挥它精炼和有趣的作用使繁重的内容、易错易混的内容通过加工凝炼的歌谣以更加趣味的方式减轻学生复习中的困难。我编的"新民主主义革命的兴起",学生一读完就响起热烈掌声学生的'喜欢就是给我的最大鼓励。

  本学年的教学还关注了另外一个教学中存在的问题并做了一些实践这就是如何提高学生的读书能力。因为读书不仅是现在和将来学习的重要手段也是中考中考查的一个重要技能而现实中学生懒得看书没时间看书不会看书现象非常普遍尤其是在各种公开课上课本阅读好像已经看不到了;而且学生如果能够高效看书省去了老师很多的课堂工作。基于阅读教科书的重要性和现实的缺失。我在这学期开始实施如何提高学生阅读能力的尝试。

  首先给学生任务让学生带着任务去读书。实验结果发现学生积极性不高看书效果一般。但是这样做几次也有一效果让学生知道每一个历史话题都包括哪些元素让学生对每一课要掌握的历史元素基本能够心中有数。

  接着让学生自己寻找任务。由于已经做了好几节课的训练学生自己根据标题和子目录能够列出要掌握的历史问题然后带着这些问题进行阅读。阅读完成相互分享阅读成果为了提高积极性我在学生展示中使用了小组竞赛的方式。一方面是他们自己提出的问题一方面还有竞赛机制学生的阅读较之以往深入和细致了很多。但是阅读能力提高的同时又有了另一种问题——时间变得不够用对历史的学习比较粗浅。因为这完全是学生的学习学生通过自己阅读课本的学习肯定简单肤浅自然不如老师更能读懂文字背后的学习;而且学生提出问题读书分享一节课时间流失的也非常快。

  再次个别指导。随着学生整体阅读意识、阅读能力的提高课堂上我越来越被解放出来很多内容都可以交给学生来完成。我就把我的时间用到做个别指导上发现老师与学生的距离决定了学生对老师的接受度老师的指导越具体越有效果我每一节课都会在学生自己学习的时候具体辅导几位学生。对学生学习状况了解的加深也使我能够好把握教学方向。

  本学年除了未完成教学任务做的课堂教学的尝试外还开展校本课程并取得一定的成果。丰富了我校的校本课程内容《走进古城邢台》自己编写教案课程完成了《人文书三——宋璟碑》、《邢州白瓷的前世今生》、《邢台名牌——郭守敬》、《沧海桑田运河古道》、《说说我家的传家宝》等课程带领学生结合历史教学观看电影《建国大业》写读后感这些活动不仅丰富了自己对历史教学的扩展也使学生对历史学习有了一个更新的感受。

  教育工作是一个不断重复的工作所以认真总结可以在下一轮的工作中吸取其中的经验和教训;教育又是一个常新的职业只要用心就可以在每一个阶段有新的发现和新的收获这也是教育工作的吸引人之处。

教师个人年度述职报告8

各位领导老师同学:

  时间就像小溪里的流水在不知不觉中潺潺流逝接到述职的通知时我有些愕然一个学期就这样悄无声息的成为了过去我们也就这样在不知不觉中老去回顾学期的工作无非就是那些平凡而琐碎的教育教学工作而非要说出些内容的话多少也能够说出几件:

  开学初积极组织辅导学生参加“新星杯”数学竞赛多人次获得一等奖二等奖自己也获得了金牌辅导老师的称号并组织学生参加“数独”竞赛既培养了学生数学学习能力同时又激发了学生喜欢学数学的兴趣对促进学生的数学学习起到了关键性的作用。

  这学期家里事情比较多但是不敢耽误学生一天课;五一又做了一个钢针拆除手术我在手术后第十一天没拆线的情况下就上班了并坚持做到执勤到岗到位;(手术那天有好多的老师到场帮忙在此向他们表示感谢)。六月份董老师休病假我又冒天下大不韪的罪过在没有学校授权的情况下充当起了班主任并做到执勤到岗到位班级的面貌没有改变多大但我们班的卫生干净了桌椅整齐了我们上操的队形整齐了学校的各项工作都做齐了没有耽误一项工作。我无愧于我的学生。

  社会在发展时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识将会被时代所淘汰为了跟上时代的步伐培养出符合社会要求的接班人我不断努力提高自身的素质积极参加各项学习活动。

  本学期我参加了电教优质课比赛从着手准备到录像没睡过一个安稳觉教案的最初设计到最后的成型整整修改了五遍从教学环节到语言的措辞包括课件的.修改都仔细推敲虽然录像的效果不太理想有一些遗憾但是只要经历了就会有收获虽然很疲惫但是内心却有一种收获的充实成就感。这才是难得的财富在我备课的过程中朱春雨曹斌孙玉平黄娜丽老师给了我很多的帮助在此向他们表示感谢!

  除此以外我参加了教育部---微软携手助学在一个半月的紧张学习过程中我努力克服自身的困难深入的学习先进的教育理念把教育信息技术与自己的教学实践相结合认真完成各项作业积极参与讨论学习并把自己的教学内容融入到vct作品中并积极参加了作品比赛。不知结果如何?

  “一分耕耘一分收获”工作中还有许多不尽人意的地方我将积极努力的去改正请老师们多批评指正!

此致

敬礼!

  述职人:xxX

  xx月xx日

教师个人年度述职报告9

  时间过的真快回顾一学期来的工作我感到欣慰和幸福。因为我生活在一个团结的、充满人情味的教师群体氛围中尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的`学生让我感到了大家庭般的温暖同时也使我在教学中取得了一点成绩现总结如下:

  一、思想认识

  积极参加各种业务学习研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。

  二、教育教学中取得的成绩

  本学期我班加入了高效课堂改革的实验一路走来有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导成绩主要有以下几方面:

  (1)我们备课时不再只是关注如何处理教材而是能注意分析学生的情况注重从学生的生活经验出发考虑如何调动他们的积极性激发他们的学习热望促进他们独立思考和探究把知识学习、能力培养与情感体验结合起来。

  (2)学生主动学习、合作学习的方式初步形成

  新课改实验后充满活力的课堂教学已经出现学生的求知欲、表现欲得到了激发和保护能积极活跃地投入到课堂教学活动中去用自己喜欢的方式进行认识、探索学习为了弄清课内学到的知识课外还会主动向别人请教主动搜集资料并与他人讨论、交流新的发现。

  (3)注意分层教学转化了部分差生。由于我班留守儿童较多家庭教育相对较差为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导并不限于知识性的辅导更注重解决他们的心结通过各种途径激发他们的求知欲和上进心本学期我班的部分差生进步很快。

  三、今后的工作方向和目标:

  1、提高课堂教学效率形成教师乐教、学生乐学的良好氛围。

  2、搞好教法、学法研究提高学生的学习品质和能力

  3、根据班内学生特点改变学生的学习方式。

  4、让学生健康快乐地学习、生活。

教师个人年度述职报告10

  在刚刚过去的一学年里我学习着实践着思考着下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

  一、勤于实践做实践型教师

  课堂永远是教师的主阵地教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂我在备课环节上动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材是备好课的先决条件我除了深入研读教材外还仔细研读教学参考资料和新课标并在网上搜索优秀教学设计博采众长紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。课堂上我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话引导学生静心读书深入思考引导学生“咬文嚼字”从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩考取x中的学生只有我们班三门功课两百七十分以上的也只有我们班的学生人均分全年级第一。

  二、爱学生做一个充满爱心的教师

  俗话说亲其师信其道。只有教师放下架子俯下身子和学生说话主动和学生做朋友才会获取学生的喜爱学生才会感到老师的可亲可敬从而信赖、尊重老师的指导教师才会有幸福感。多年来我一直是这么想也是这么做的当学生遇到伤心事情我拥抱着他的时候当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分学生们蹦着跳着开心地笑的时候我总能听见美妙的.音乐在我和学生们的心中响起那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵使我们的心越靠越近。

  三、密切配合做一个多能手教师

  在工作中我常与辅导员互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好班级和学生;积极主动地与家长联系通过家(机关公务员年度考核个人总结及小结)访、电访和QQ群了解学生在家里、在社会、在假日的情况并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育学生的成长。我所做的一切得到了家长的尊重和爱戴。一次我的嗓子因为上课的原因失声了家长们又是电话关心询问又是送治嗓子的药过来;因为复习的需要本学期的第三次和第四次的考试卷学校由于诸多原因没有印发卷子当我在我们班的QQ群里和家长交流的时候马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。

  一分耕耘一分收获我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。x月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、在汉阳区读书活动中获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜欢学习有进取精神的人经过努力x月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人我相信我能够也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀取得更好的成绩。

教师个人年度述职报告11

尊敬的领导:

  您好!

  音乐是一种情感的艺术音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美好的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的愿望。又一年即将结束在这段边工作边学习的日子里我凡事都脚踏实地地去做不弛于空想不骛于虚声而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此在这里我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

  一、思想政治方面

  在这一年里我在思想上严于律己热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体以校为家。响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习以积极的态度参加教育活动认真记读书笔记并结合自己的实际做出深刻剖析所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式从不缺勤。服从学校安排人际关系融洽。首先作为一名教师我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育注意培养自己良好的师德关心和爱护每一位学生做他们学习和生活中的良师益友时时处处为人师表。

  二、师德方面

  在德育工作方面我认为什么样的教育出什么样的人才。在教育改革的潮流中我认为:“教书育人”首先是育人然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段育人才是目的。关心、热爱做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子他们的能力水平高低不等但在家长的眼中他们却是的是完美的我们不要在心里就给划分出等级那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活没有办法去准确地衡量!”我认她的话所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸我经常听孩子们说:“老师如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面

  抓好课堂教学提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣打动人的情感让人愉快地受到教育。鉴于这一特征“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用音乐教育属于艺术教育的`范畴是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用作为一名音乐教师我觉得如何抓好课堂教学提高教学效益这是重中之重。为此一年来我认真细致地备好每一堂课。根据不同年级的不同特点进行教学。如低年级由于年龄较小新课程教材内容灵活、涉及面广如果教师不进行有效筛选的话一年教学时间这么短肯定不能完成。

  于是我充分听取的意见先让他们选出自己喜欢的课程然后进行讨论最后由教师根据教材特点重点定下来一年所需学习的内容删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动在备课时我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识而且兴趣倍增课堂气氛灵活多样学的非常轻松。

  同时在让动脑筋编动作、节奏的过程中还充分发挥了他们的想象力极大的激发了们创新思维的火花。高年级的仍然形象思维活动为主但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富音乐体裁、音乐表演形式音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣。

  总之教师必须善于走进学生的情感世界把自己当做学生的朋友与学生平等相处感受他们的喜怒哀乐并让美的音乐去触动他们的心弦让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

   xx月xx日

教师个人年度述职报告12

  寒来暑往匆匆又是一年。即将过去的一年是很忙碌的一年。在这一年里按照领导工作安排我主要分管全镇教学工作负责教科研工作主抓全镇课堂教学改革暑假前任六(3)班语文课暑后任五(4)班语文课下面将本人一年来的工作情况向大家作简要汇报请各位领导、老师多多批评。

  一、教学工作

  我一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则无论何时无论何地我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。坚持让自己心明眼亮地进课堂设身处地地为学生的进步着想。暑前所代的六(3)班的语文成绩从县教研室组织的.考试来看平均分较我接班时候提高了5分因为接班的时候与五(1)(2)班的均分相差5分最后一次考试已与两班持平。暑后所代的五(4)班在11月份我镇组织的摸底考试中均分占全镇第二名。

  二、分管教学工作和负责教科研工作

  协助教导处抓好全镇教学工作。一年来教学工作有条不紊地开展各方面取得了较好的成绩教导主任在这方面有专门的总结在此不再赘述。在大家的共同努力下我镇的教科研工作取得了很大成绩。一年来共有6项市教科所中长期课题顺利结题19项市教科所个人课题也通过评审完成结题任务7项市教育学会课题也已完成结题任务两项省教育学会课题也顺利结题本年度各项课题申报工作也完成得很好。论文评比方面在市五四杯论文评比中我校共有3篇xx获得市一、二、三等奖获评市教科研综合类先进集体。在省“教海探航”论文评比中我校有两篇xx获得省三等奖。在省“师陶杯”论文评比中我校共有60篇论文参赛其中一人获一等奖10人获二等奖11人获三等奖我校获评省“优秀组织奖”。另外我校还获评市教育博客群组二等奖被评为县教科研先进单位、县教师读书活动先进单位、县教育学会工作先进单位、县教育博客管理先进单位等等。

  三、主抓课改工作

  上学期初按照县教研室的要求我们确定课堂教学改革的模式为“发现式生态课堂”。一年来我校的课堂教学改革工作也有序展开通过开展观摩课、公开课、赛课评课、送课到村小等活动不断地推进课改走向深入。无论在理论研究还是实践探索都取得了一些成绩。一年来我本人为全镇语文老师共上了六节研讨课做了十几次的课改讲座听了80多节课。我想负责一项工作就是要带头把它做好。应该说课改取得了较大成绩值得一提的是在我市首届乡村教师基本功大赛中我校朱成艳、王苏伟、郭芳三位老师获市一等奖唐倩、李翠荣、张道芹等三位老师获二等奖李其波、任永久、吕倩、候芳云等四位老师获三等奖。在县视导检查中我校课改工作多次受到表彰县视导简报从多个方面表扬我校还有多位老师的课堂教学得到专家认可被评为优秀课的老师是陆春吉、单玲玲、薛娜娜、刘金霞、李其龙、朱成艳、刘海英、赵晓春等。课改给老师们积累了论文写作的第一手资料也启发着老师们对课堂教学的深入思考。本年度在连云港市教育局教研室组织的论文评比中我校杨春、陈波、张启道等15位老师撰写的课改论文分别获得市级一、二、三等奖。

  四、德行操守

  一年来我自认为付出了很大的努力和辛苦。暑假中做了两次小手术开学后一段时间身体仍未得到很好的恢复但是我仍然接受了领导任教主科的安排没有向组织讲困难摆条件无怨无悔。可以说各方面取得了不少成绩但是我没有争功请赏反而把一些荣誉让给别人。我有一个幸福、和睦的家庭。虽然家境不富裕但是妻惠子贤和和美美。我平时把备课、批改作业、上报材料等公务带回家做爱人也不厌烦还给我很大安慰。我喜欢读书有时家里到处都是书爱人不怨不怒还帮忙整理。

  五、存在问题

  由于个人能力有限工作中还是存在一些问题。主要是本人所任班级的教学成绩仍需提升全校的科研成果仍然平平课改实效有待评估课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂还有工作中因为性格直率容易冲动可能伤害同事的自尊但是请大家相信我是一个热心肠的人我奉行“人行好事不问前程”相信大家都会给予理解理解万岁!

教师个人年度述职报告13

  回首半个学期的教育生活我想用这几个词来概括:忙碌、充实、幸福。

  忙碌的工作者。这是我休完产假后第一次正式投入工作。为什么说是正式因为上学期临近期末我来学校工作过十几天提前感受了产后复出的学校生活也为正式进入上班生活做好了心理准备。像大多数语文班主任老师那样:要应付大大小小的资料喋喋不休的学生及家长告状纷纷扰扰的班级纠纷还有层出不穷的各种比赛。

  从四月至五月底本人承担了两次国际理解教育课的录像拍摄在完成历时一个多月的《国际交往礼仪》录像拍摄后我收获了国际礼仪知识看到了孩子们礼仪知识的长进感受了大运的激情澎湃当录像课在全校三十六个班同时响起时那份能为孩子们服务、为学校服务的激情油然而生!第二次录像拍摄《中华传统文化对世界的影响》难度更大这其间每一个日日夜夜我网罗各种资料完善一次又一次的教案每次都是在女儿睡了后伏案工作到深夜一两点多。有一次思维正浓灵感正酣在电脑前敲完最后一个字时一看表已是深夜两点半宝贝女儿已醒来过一两次。当录像课拍完时其中一个孩子家长打来感谢电话:“真想不到龙华中心小学有这样的国际视野有这样的中华情怀能开设‘传统文化对世界影响’这样的课程我的孩子在这次录像拍摄当中长了见识扩了眼界。非常感谢!放在这样的学校我们家长放心、高兴!”语毕我也是激动万分其实在这样一个过程中成长的何止是孩子我也受益良多:传承中华文明我们教育工作者承担的更是一份甸甸的责任啊!

  开学至今辅导学生参加各级比赛均取得优异成绩:带领王婕婷等学生一行十二人参加宝安区迎大运美文诵读比赛获一等奖;辅导学生肖安妮参加宝安区迎大运演讲比赛获二等奖;辅导姜欣怡参加深圳市大运知识电视大赛总决赛二等奖。虽然繁重的常规工作之余辅导学生压力大、任务重但每每看到比赛孩子点滴的进步取得成功后的喜悦为校争光后的激动所有的.付出、所有的汗水都化成了感动和幸福。

  充实的学习者。非常感谢学校给了我各种学习的机会如聆听有关国际理解教育的讲座赴广州参加名师大课堂的学习前往香港学习班主任工作经验。这几次学习增长了知识扩大了视野、让我受益匪浅。读各种教育杂志让我吸取了各种灵粮;观名师博客大师们的求学创新激励着我不断前进同事们的互竞互学让我感受温暖幸福前行!

  忙碌中充实自己充实中享受幸福!忙便是营养;学就是动力做个充实的学习者做个幸福的前行者我愿如此且行且歌!

教师个人年度述职报告14

尊敬的领导:

  您好!

  我是一名中学语文教师。任职以来我始终忠诚于党和人民的教育事业在极其平凡的岗位上辛勤耕耘默默奉献。在各级领导的关心和帮助下我在教学和教育工作方面取得了可喜的成绩。

  一、教学工作方面

  1、加强政治学习提高思想觉悟和职业道德水平

  教师是人类文明的工程师要肩负起教书育人的神圣使命不仅要有渊博的知识而且要具备高尚的职业道德修养。为此我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外我还积极参加学校和科组的政治学习提高了自身的思想觉悟和道德水平更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

  2、重视理论的研究和创新快速提高了业务能力和教学质量

  从事语文教学工作多年来我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著汲取名师教法精髓。在教学实践中我反复探索积极创新。如在进行语文教学时我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等有效地调动了学生的积极性提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时我大胆尝试变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时我又推陈出新采取速战速决的策略提高学生的写作能力。在我的扶植下一些文学新秀脱颖而出一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。

  由于理论联系实际我提高了教学艺术逐步形成了自己独特的教学风格。-学年度我所任教的班级以平均70多分的`好成绩获得了初一语文镇性竞赛第一名。

  3、勇于钻研大大提高了教学科研能力

  几年来我始终严格遵守学校的各项规章制度脚踏实地埋头苦干。我时常早出晚归以校为家把有限的时间和精力用于教书育人。另外我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务加强基本功训练力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力也得到了进一步的提高。

  一滴水只有放到大海中才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中不断锻造自己。身为政文组长我时刻以身作则、率先垂范带头举行公开课开展听评课和说课活动使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下政文组全体老师外树形象内强素质教学科研水平更上一层楼。近年来xxx老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。我也因成绩突出被评为“三十佳”教师。

  二、教育工作方面

  1、班主任工作有条不紊地开展

  踏上教坛我总是以教书育人为己任不断更新观念解放思想荡涤灵魂把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

  2、转化后进生卓有成效

  后进生是荆棘更是带刺的花。为了转化后进生我认真研读了《教育学》和《心理学》不断把握学生的心理特点探索教育差生的捷径。在转化后进生时我总是千方百计发现学生的闪光点及时对症下药相机诱导成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户也是班里的大毒瘤。为了教育他我多次进行了家访。经深入调查我发现xx的篮球打得真棒。于是我多次和他谈心使其亲其师信其道深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时我让他代表x班参加比赛。结果他凯旋而归为班争得了光。我抓住时机在班里表扬了他。从此他再也不捣乱了还成了班里的一名好学生。

  辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导不少双差生明确了学习的目的端正了学习态度树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子在校是个好学生在社会是个好公民。教师节我也因工作成绩突出被评为xx县优秀班主任;x月我被评为xx“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》也在县教师德育论文评比中获奖。

  几年来我风雨兼程在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹虽没有立下汗马功劳但我愿为蜡烛燃烧的是自己照亮的是别人;我愿为春蚕吐尽蚕丝织出万丈绸缎。

  六年只是短暂的一瞬。在今后我将不断完善和超越自我为教育事业增色添辉。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

   xx月xx日

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