教学工作总结(优秀)

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正文:

教学工作总结(优秀)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来为此我们要做好回顾写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的教学工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

教学工作总结1

  一、“教学规范月”中自己的改变和收获

  在一个月来的教学规范活动中我坚持认真地备课、上课认真进行自习辅导认真进行作业批改有了很多收获。

  第一以前写教案时不规范班级、名字等想写就写不想写就不写岂不知这是不完整的也不符合规范的在规范月活动学习中领导们反复强调我也从严要求自己慢慢地改变了这一不好习惯。

  第二以前做教学设计时我直接从资料上来个“大挪移”到教案纸上只为完成任务以备检查往往缺少独立的思考。如今在备课时我首先借鉴人家优秀教学设计想着为什么这样设计这样设计适合不适合我的学生?我的学生基础差我在安排上是不是像资料上讲的那样全面呢?带着一系列的思考根据实际情况调整借鉴完成自己的教学设计并且在课堂上用于实践力争让我的基础差的学生也能有所收获同时也活跃了自己的大脑。

  第三课堂上也更加关注学生的表现了。以前一节课满堂灌不管学生收获多少我只把上课当做一项任务45分钟完了任务也就结束了学生收获多少与我关系不大。现在上课我便讲边观察学生对那些睡觉的玩手机的同学及时提醒他们上课要认真听表情茫然地、目光呆滞的那些肯定没听懂或是走神了我便将所讲内容再重复一遍尽量让他们都能明白。通过观察关注学生的.积极性较上学期提高了。自己的教学水平也在潜移默化中慢慢提高了以前做事不够仔细谨慎的习惯也改了。

  二、“教学规范月”中自己做的不足之处

  首先课堂教学灵活性不足缺乏足够的创新精神、创新勇气。在教学中我秉承传统的教学方法按部就班学生的学习积极性不高上课听的久了就有了倦怠思想开始抛锚了注意力集中不了了这些情况都集中在上课25分钟之后也往往是讲解重点难点的时候。另外也听了一些优秀老师的课想学人家的方法想创新自己的课堂但总缺少那份勇气怕事情弄砸了让老师学生笑话。

  其次教学思想和理念的转变较为缓慢。虽然作为一名教龄接近三十年的老教师应该具有丰富的课堂教学经验面对复杂多变的教学课堂总是按照老一套的方法去教学但是明显感觉已经恨不能适应新时代对教师的要求了所以经常感到很困惑是不是年龄大了跟不上时代了?还是俗语说的“老猫不逼鼠”了?总之感觉无论怎么说学生们总是好话坏话都听不进去。当今社会已经不时兴打骂教育了但是对这些顽固不化的孩子我真的感到已经力不从心了。老一套的教育方式和方法已经不行了迫切需要我加速转变。

  三、不足之处的改进

  1今后在课堂上我准备多读些励志故事多找些笑话故事之类的书籍读读或者放一些音乐或者插入一段幽默搞笑的视频一来在学生倦怠时调节一下沉闷的课堂气氛二来也让我这个平时严肃的老师幽默一下拉近师生情感增加师生情谊调动学生学习气氛。

  2多听优秀老师的课向年青老师多学习学习借鉴优秀老师的成功案例结合学生实际试着改革创新自己的教学模式争取让学生“动”起来让学生也学有所获快乐学习快乐接受教育。

  3纠正自己的惰性思想勤学多练多主动和本组老师交谈备课、上课等方面技能多听本组老师的课课后反思谈论得失多从网上学习优秀老师的研修成果力争让自己的研修能力提升让自己变的更加优秀。

  以上是我在“教学规范月”活动中的个人总结必定还会有很多不足之处希望在今后的教学中得到领导和同行的帮助力争成为一个出色的合格的教师。

教学工作总结2

  师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展尽量做到:优良的得以发扬失误、过失毫不遮掩。

  在依法执教方面作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策遵守国家宪法与法律学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设中国特色社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>严格要求自己奉公守法依法执教用法律手段保护教师的合法权益。

  爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业才能为教育事业而努力奋斗尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂体现在既爱“双优”的学生更多地关爱“欠发展的学生”平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象又是教师人格不断完善的动力。

  在严谨治学方面认真研究业务不断学习新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎尊重同志相互学习、相互帮助、坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论不断地自我充电因材施教。

  在团结协作方面要和同事良好合作谦虚谨慎尊重同事虚心学习共同讨论探索教学规律不单单要注意自己在学生心目中的形象主动调解班主任与学生之间的摩擦同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象维护科任教师在学生中的威信不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的.老师有什么误解也主动帮助解决。

  在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师教育好孩子离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生就离不开与家庭联系共同教育学生只有主动与家庭联系才能了解每一位学生的特点因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法共同教育好学生。

  在为人师表方面作为一名教师自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止以身作则言行一致。在平时工作和生活中遵守社会公德克服个人主义、注意言行不讲粗话以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已保持良好的生活习惯。

  作为一名合格的老师应做到:

  (一)认真学习教育教学理论积极参加学校教育部门有关学习活动把时间用在业务钻研上勤劳苦钻精益求益。

  (二)加强专业知识学习虚心求教探索教学理论改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助发扬奉献精神。

教学工作总结3

  教学工作是学校的生命线要打响实验小学这一响亮的品牌就要求我们每位实验人齐心协力做好本职工作。回顾这一学期的工作酸甜苦辣尽在其中下面我就把我所做的工作做以总结:

  一、课前精心准备动手制作教具

  每一节课前我都认真钻研教材、教参亲自动手制作教具。在教学第一单元分数的乘法时我制作了长方形纸片并通过折一折涂上不同的颜色表示不同的分数。在教学第二单元的展开与折叠时我制作了长方体和正方体的展开图来培养学生的空间观念。在教学第四单元的体积单位时我用硬纸制作了1立方分米、1立方厘米的正方体模型让学生直观地感受到了1立方分米、1立方厘米到底有多大。也就是说每一节课我都能做到“有备而来”正是课前的精心准备才使我的课堂充满了活力。

  二、课上善于总结力图与初中接轨

  有些在小学很优秀的学生到了中学由于教学方法的改变学习感到不适应成绩出现了一段时间的下滑。为了让学生完成小学的课程后自然地过度到中学我便一直在注重培养他们记学习笔记的习惯课上我经常给他们总结一些解题方法、解题技巧让他们做好笔记。在学习分数乘、除法后总结出“当乘数小于(大于)1时积小于(大于)另一个乘数当除数小于(大于)1时商大于(小于)被除数。”在学习分数、百分数应用题后总结出分析问题要两步走第一步是找到单位“1“第二步是观察单位”1“是已知还是未知确定计算方法。在学习长方体和正方体后总结出:“求表面积时要注意贴商标纸、通风管是求4个面鱼缸、洗衣机罩是求5个面。”等等。我就是这样培养学生记学习笔记、独立思考的习惯。

  三、课后及时反思不断改进教学方法

  有总结就要有反思每一节课后我都要静下心来想一想这节课的成功之处和不足之处并把它写进我的博客。在学习倒数这节课怎样找一个数的倒数呢?有的学生说把分子、分母交换位置也有的学生说用1除以这个数这时平时很调皮的一个学生举手了“老师找倒数如果用1除以这个数有时会除不开。”“你真聪明”一句发自内心的表扬使这个学生变了变得遵守纪律了变得爱学习了我便把他写进我的博客里并发到了校园网站题目是:好孩子是夸出来的。

  四、认真批改作业做到及时反馈

  认真批改作业布置作业有针对性有层次性对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业中出现的问题做出分类总结进行透彻地讲评并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

  五、取得的`成绩

  经过一学期的努力我班数学期末考试取得了令人满意的成绩:总分5720分平均分90.79分排在年组第三名。

  总之孩子们喜欢我我也喜欢他们。课间经常有学生问我:“老师下节还上数学吗?”如果我说上他们便拍手叫好、奔走相告如果说不上他们就做出很遗憾的样子。记得有一天我把下午的数学自习课换到了上午的第三节刚一进教室就迎来了同学们的一阵掌声我便写了一篇“掌声让我感动”写进了博客发到了校园网站上。我班还有一名女生说过这样的话:“长大后我也要当数学老师那样的老师。”有了这些喜欢我的学生和我喜欢的学生当老师真是高兴事。今后我还要加倍努力继续做一名让学生喜欢、家长满意的好老师。

教学工作总结4

  近一年来我校在校务会的领导下始终抓好教师队伍建设特别是教师师德师风建设坚持长抓不懈并展开了一系列的师德师风的学习、宣传活动并制定了一系列的师德师风规范收到了良好的效果。

  一、工作回顾:

  (一)、抓思想教育不松懈。

  我在工作中深切地体会到学校要发展必须在竞争环境中求得生存不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段更重要的是建设一支具有渊博的知识、崇高的境界、高尚的道德修养的教师队伍只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上以“内强素质外树形象”为目标。以思想教育为切入点自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己、充实自己、提高自己。

  (二)、塑造示范形象学习典型人物。

  教师对学生一生都有至关重要的影响教师是人类灵魂的工程师应该为人师表以身作则行为示范。一个学校只有始终抓住师德师风建设不放松利用各种学习先进典型人物事迹的机会把师德建设贯穿于学校的各项工作之中才能塑造出教师形象才能把教师塑造得更加完善。

  在探讨示范教师形象问题上我选择了模范人物作为领路人。在学习了那些英雄人物的`先进事迹后我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。教师是为人之表要有个好思想好作风好行为只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

  (三)、高尚的品德良好的个性。

  我日常与学生接触最密切一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生态度和蔼有礼貌避免态度生硬在学生和家长中树立了良好形象。

  (四)、知识的自我提高。

  认真研究业务不断学习新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎尊重同志相互学习、相互帮助、坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气的影响。

  (五)、坚持学习教育教学理论不断地自我充电因材施教。

  回顾一年来我走过的路程我深深地体会到只有抓好师德师风建设才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代发展要求我将继续努力以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

  二、存在的问题:

  经过近阶段的师德师风教育学习我深深地体会到“敬业爱岗奉献”的内在核心。回首想想还存在的不足之处主要表现在:

  (一)教育理论学习不够透彻。

  (二)业务有待提高。

  (三)工作经验不足。

  三、改正措施:

  针对性以上缺点本人提出整改和努力的方向如下:

  (一)认真学习教育教学理论积极参加学校教育部门有关学习活动把时间用在业务钻研上勤劳苦钻精益求益。

  (二)加强专业知识学习虚心求教探索教学理论改进教学方法。

  (三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助发扬奉献精神。

教学工作总结5

  自从从事教师这一行当一位好教师就成了我的目标。一年来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到了年末对一年来的工作进行总结如下:

  一、教学方面

  这一年我一直担任一年级的语文学科在工作中严格要求自己刻苦钻研业务不断学习新知识改进教学方法。课前我认真仔细进行备课根据本班学生特点对教案进行修改。课后布置作业力求少而精努力做到既减轻学生负担又提高教学质量。其次教学中培养学生良好的学习习惯如教会学生预习的方法坚持课前预习让学生在预习中去发现问题认识生字带着问题去上课。坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验提高自己教学水平。再次在教学中注重后进生转化工作。因势利导化消极因素为积极因素。帮助他们找到自己的优点、缺点以发扬优点克服缺点。帮他们树立自信。在课堂上采用多提问、多检查及时疏导努力提高后进生的文化基础知识让他们在学习上有所进步。

  二、班级管理方面

  一年级学生年龄小什么事都要照顾全面这一学期我努力配合班主任各项工作力争把班级管理方面做到最好。首先在纪律方面对他们进行严格要求。其次在安全教育方面利用安全课对他们详细讲述安全知识要求他们不到有危险的地方玩。本学期我还始终坚持晨检并做好记录工作。卫生方面 利用每天课间对班级的卫生进行严格要求坚持做到每天两扫三洒一拖勤用84消毒勤倒垃圾使班级卫生达到干净的状态为学生创造一个干净整洁的学习环境。

  三、存在的不足

  1。工作中大胆实践不断创新的意识还不够;

  2。自身各方面的素养有待进一步提高;

  3。教学方法不够新颖对学生的吸引力不够。这还需我不断努力掌握更多理论知识的'基础上注重实践多向其他老师学习。

  4。学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性也是一年级的重点今后会更加注意。

  四、今后努力方向

  1。加强自身基本功的练习课堂上做到精讲精练注重教学方法和学生潜力的培养。

  2。对差生多些关心、多点爱心再多点耐心使他们各方面有更大进步。

  3。注重学生语言能力的训练。

  4。教育学生要注意持续环境卫生的培养增强主人翁意识。

教学工作总结6

  本学期以来本人遵守学校各项制度按时出操、上课、组织学生早读及晚修积极参加学校组织的各种教学活动从各方面更加严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况认真备课、听课虚心请教及时反思教学使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作现对本学期以来的教学教育工作做以下总结希望不断发扬优点克服缺点总结经验吸取教训使自己的教学工作更上一层楼。

  一、努力提高自身素质严格遵守工作纪律

  在工作中本人能够严格要求自己时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己模范遵守学校的各项规章制度做到不迟到、不早退不旷会。认真学习教师职业道德规范不断提高自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论努力提高业务能力通过学习使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解为本人改进教学方法打好了基础。

  二、认真制定教学计划使教学有序地进行。在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后依照学校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学规律制定了学期教学计划规划好阶段计划课时计划。在此基础上设计好每一堂课。

  三、认真备课。作为一名教师我的体会是上好一堂课很难但备好一堂课更难。在备课之前必须对所有内容进行熟悉参考多方面的资料认真深入钻研教材确定重点难点同时备课不仅要备教材而且要备教法备教学手段因此本人在自身努力钻研教材和教法的基础上积极配合搞好小组集体备课。

  四、认真组织课堂教学。一堂课的四十分钟就是一个教师表演技能的'阶段。上课时本着ldquo;传道、授业、解惑rdquo;的原则努力提高教学质量使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获努力使学生打好基础培养能力发展智慧培养学生的正确思维方式养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体教师为主导训练为主线。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得轻松学得愉快。在课堂上根据不同学生设计不同层次的问题树立学生的自信心让各层次的学生都得到提高。

  五、认真批改作业。坚持布置适量的作业使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时坚持做到有针对性有层次性形式多样化。以此同时提倡学生做值日报告坚持每天检查一次。每天布置听写任务对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业和听写。并针对学生的作业情况认真透彻地进行讲评根据其情况不断改进教法。

  六、认真反思教学。教学这一活动没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后认真回想进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方及时做改进。并根据班级情况分组教学使组与组之间进行竞争学习。正所谓ldquo;有竞争才有动力rdquo;坚持长期性评价原则使学生在组中相互帮助相互学习培养团结互助的学习精神。

  七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作落实到学生的学习中还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

  在课后对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应课后交流抓住他们的特点和个性有的放矢地与其进行交流做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点并给予表扬;积极发现后进生的闪光点及时给予鼓励树立他们的自信心。充分结合课本知识给学生讲相关的英语故事了解外国文化扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣从而自觉地把身心投入到学习中去。

  下学期重点改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上抓在手上;

  3、采取措施加强训练落实知识点。

  4、加强对学生的管理教育努力教学提高成绩。

  总之在这一学期的教学过程中我尽力地做好每项工作。在以后的教学工作中我将不断总结经验发扬优点改进缺点不断探索新的教学方法和教学手段激发学生的学习兴趣和积极性提高自己的教学质量做一位合格的人民教师。

教学工作总结7

  金秋十月硕果累累到处都洋溢着丰收气派。金秋十月扬着教研月活动的东风我校全体教师迎刃而上激起了创新教育创造新课堂挑战自我的教学育人浪潮。让我校的全体师生在这充满丰收的季节里深刻感受到了成功的喜悦。这里面不论是成功的亮点还是不足之处都值得让我们老师深刻回味、领悟为我们今后的工作奠定了基础同时全体教师的教育教学工作进一步提升了一个高度。积水成渊让经验永驻现对本次活动作以下总结:

  活动亮点:

  1、加强领导落实教研月活动领导机构。

  在教研月活动中我校成立了以校长为组长由教导处、教研组长组成的教研月活动领导小组。制定了学校教研月活动实施方案并以教研小组的活动为中心带动全体教师认认真真、扎扎实实地开展活动教研月活动。

  2、认真落实课程改革探索新课程标准的'教学方法。

  在新课程实施过程中我校坚持边实践边探索边总结的原则并把课改工作作为在学校工作的重点之一。积极鼓励教师改变传统的教育教学方法要求教师的教学过程中突出学生的主体地位由向学生传授知识向培训学生的动手能力、创新能力转变要求教师在教学过程中营造一种平等的、民主的课堂教学气氛积极地引导学生自己去分析、理解进而发现问题教师同学生一起平等地民主地去探究解决问题并把这一教学方法作为评价一个教师课堂教学有没有进行课改的标准之一。

  3、抓好新课标培训深入学习课改理论确保教改扎实推进

  在教研月活动中我校全体教职工在教科室主任周定奎同志的组织下进一步加强了课改理论的学习重点学习新课程改革的基础理论。

  4、联系本校实际制订出了适应新课改要求的校本培训计划。

  我校围绕新课程的课堂教学如何加强课改采取有力措施使每个教师在新课改实践中理论联系实际切实更新教育教学观念转变教与学的评价方式形成了人人争当校骨干教师的良好局面充分调动了广大教职员工的积极性。

  5、加强课改经验总结全面提高育人质量。

  在本届教研月活动中全校教师人人撰写课改论文课改日记备一篇优质教案人人参加说课、评课、上教研课把教研月活动推向高潮。在这次教研月活动中教师撰写课改论文4篇评为校级一等奖的1篇评为校级二等奖的1篇。撰写课改日记及反思11则

  今后工作的重点:

  1、继续探索和制定教与学的评价体系;

  2、努力发展现代教学设施

  3、 进一步开展校本培训加强教师间的学习和交流提高教师的素质尤其是各科教师的能力培训;

  4、切实加强课改中的总结工作和科研工作把课改与学校的课改研究结合起来。

  以上几点是我校教教研月活动中的一些作法和体会。也是老师们在这一活动中所付出的努力成就和缺点相信能在今后的工作发挥更大的作用。

教学工作总结8

  地理组张蕾作为青年老师我在教学与管理方面经验不足在此我要特别感谢这几个月来给予我帮助与肯定的每一位领导与老师是你们的支持与肯定让我在教学过程中不断进步有所提高。接下来我将从以下三点总结我半年来的教学工作:

  首先认真备课。

  同样一节课的内容不同的教师设计出的教学方案对教材纵向、横向的理解对教材中本知识点重、难点的把握是不同的。一节优质的课是教师对所教知识深入的理解挖掘后才有的一种高度认识可见教师对教材的理解对教材的把握对知识点本身深度和广度的开发决定了本节课的.高效率、高质量。只有备好课才能上好课才能提高课堂的效率和质量。在 准备新授课前我都会仔细、认真琢磨每个知识点应该以怎样的方式怎样的逻辑传授给学生才会使学生更容易接受。结合备课、听课的收获择优取精整理出一套符合自己的教学思及方法。这样一来一节课的内容在自己心中就有了体系只有自己对知识逻辑清晰了才能做到清晰地给学生们这样课堂效率也会提高。

  其次勤听课做记录学习有经验老师的教学方法。

  教学水平的提高在于努力学习、积累经验。老教师具有许多教学经验积累了许多教学技巧经常向他们请教、学习尽快提高自己的教学水平。在这里我非常感谢所有老师对我的帮助与指导尤其要感谢我的———何晓艳老师。听课的同时认真做好记录并且把自己提前备好的教案中不完善的地方完善起来。每次听完课后我都会做听课反思哪些地方是自己不具备的哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。听课不是照抄照搬而是把好的教学思和方法成适合自己的方式传授给学生务求每听一节课都要有最大的收获。

  最后注重课后反思。

  我通过反思、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题以此来总结经验教训在每讲完一节新课后我会及时反思自己在讲授过程中的优缺点将能够激发学生学习兴趣的优点结合到今后的教学中同时发现自身缺点并加以改正不断提高自身教学水平。教学反思既有助于教师自身素质的提高也有助于学生思维能力的培养从而提高教学效率。

  岁月如梭转眼间踏入冀州中学教学已有半年的时间我能够看到自己的成长与进步。但是作为一名青年教师我深感自身教学经验颇为不足还需要加强自身学习和教学研究进一步提高自己的知识水平和业务能力希望继续得到各位老师的支持和帮助!

教学工作总结9

  我校按照市、县教研室的部署和要求组织教师认真学习教育理论在教学中真正把学习主动权还给学生把课堂变成学生的舞台使课堂“活”起来使学生“动”起来大大提高了教学效益。

  1.在音乐课堂的教学上我校音乐教师尝试了提前布置关于知识点的几个问题让学生课余时间预习、备课、组织教学语言;课上随机让一位学生上讲台以一个小师者的身份来做一位名副其实的“小老师”。学生在预习时定能想办法怎样才能把知识讲好来施展一下才能表现一下自我。这样既达到了自我完善、自我肯定的最佳境界又增强了学生的表现欲和成功体验。其他同学可以与其对照用心体会认为有知识点讲解不够清晰、不够准确或有自己独特见解的可以提出来讨论教师给予适当的指点、讲解与表扬。这样激励了学生在下一次的“备课”中更进一步。

  另外我校今年五月份成功举办学校艺术节节目丰富多彩。每个班级都参与了艺术节的文艺汇演我们还将学生家长请到学校与我校教师和学生共同欢度“六一国际儿童节”。

  我校音乐工作把学生舞蹈、器乐教学放到教学重点上并编写舞蹈校本课程。近几年昌乐县中小学文艺会演中我校成绩一直名列前茅。

  2.教育改革的核心是课程的改革推进课程改革课堂是关键和核心。以前的体育课堂教学主要是老师讲解技术动作、学生进行练习以学生获得技能为惟一目的采用灌输、强制等方式传授知识使学生完全处于被动接受状态。我们体育课堂教学分为课前、课内、课后三步;课内探究由自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练四个基本环节来完成。课堂上全改以往的教师“一言堂”取而代之的是以学生自主学习为主教师只起到组织、示范、引导作用且上课模式不固定根据体育学科的技术技能学习课、技术技能提高课、实践、拓展课、理论与健康知识课、检测考核课五个不同课型的内容和学生实际采取灵活多样切实可行的教学方法激发灵感思维把课堂变成学生的舞台使课堂“活”起来使学生“动”起来。

  “快乐篮球”、乒乓球教学是我校体育活动特色。我们把球类教学重点放在篮球和乒乓球上。在学生自主活动时间重点抓篮球和乒乓球的教学。在近几年县小学生篮球、乒乓球比赛中我校成绩一直名列前茅。

  我校在今年四月份成功举办学校体育节活动项目多参与人数多特别是我们组织的教师活动和学生家长参与的活动一次次将体育节的`活动热情推向高潮受到了教管办领导的好评。

  我们还实施国家体质健康测试制度对全校学生进行体质方面全面测试测试成绩大学生锻炼积极性得到了提高。

  3.美术课程是学校进行美育的主要途径是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。我们将美术课型分为造型·表现课型、设计·应用课型、综合·探索课型、欣赏·评述课型一节课应分为课前延伸、课内探究、课后提升三步。我们认为在高效课堂教学中要简化教学环节优化教学设计精心设计问题引导学生自主探究实现高效的学生主体性实践及对学生的鼓励性评价是上好一节高效美术课的关键。

  学生主体性实践和认识活动阶段是对学生所学知识的巩固和深化。教学指导时一方面要让学生的能力进一步提高另一方面又要顾及层次不同的学生的表现状况有针对性的辅导是学生对自己能力的提高获得信心。特别进行合理的夸张和想象使作品具有童趣。

  培养学生既要善于动脑又要善于动手要在课堂教改和技能训练中体现。因此在课堂教学中应尽可能多的让学生动手体验让学生在自我探索的活动中发掘创作的灵感。

  今年我校的特色活动也取得了一定的成绩。在全国青少年科技创新大赛中我校学生创作的科学幻想绘画获得了省、市、县一等奖。在县组织的各类绘画大赛中也获得了好的名次。

  工作不足及发展方向:

  我校音体美教学得到了稳步发展特别在开展文体活动方面取得了较好的成绩但也存在一些不容忽视的亟待解决的问题教学中还存在着随意性和盲目性还存在着认识不足、重视不够活动形式单一对体育与健康课程学习总成绩和终结性体质与健康检测认识不够操作不够规范开设模块偏少资源配置不够合理等。

  教育工作是一项不断创新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教师必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作。

教学工作总结10

  不知不觉中一学期工作结束了回顾工作中的点滴有成功、有失败下面谈谈本学期的教育教学感受。

  一、教师的行为规范是教师个人道德情操的体现.

  工作中我为自己确立了一个教育孩子的目标而且不奢求教育好每一个孩子但是决不放弃每一个孩子的教育为了让每一个孩子体会到我对他的关心让每一个孩子多得到老师对他们的爱我努力做到要求孩子做到的自己首先就要做到。所谓“言传身教”老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此我赠送给孩子最有价值的礼物是一个良好的榜样。

  二、教学方面。

  我班的孩子有校外幼儿园新来的孩子我因材施教我从没放弃过一个孩子。在教学方面考虑结合班级实际出发将自己该想到的该做到的事情都做到位。英语教学方面每天晨谈时我都会给孩子放一些英语歌曲让孩子随时随地的学习英语卡片教学我都会教给孩子一些简单的`动作这样学习起来不会乏味而且知识掌握的也很好为了让孩子能活学活用每节数学活动都做到有实物让孩子准备数字卡晨间活动中领孩子做图卡激发幼儿动手操作能力提高幼儿的逻辑思维能力边让幼儿操作边思考掌握方法和规律。

  三、严格班级管理注重养成教育。

  首先从思想和行动上落实一切为孩子的方针要树立爱心、细心、耐心的原则在学习上生活上爱护他们把他们的闪光点放大不在家长面前指责他们的缺点或是错误特别是缺点突出的孩子更不能强化做到。不用放大镜去看他们的缺点和弱点相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化在班级中为他们树立自信表扬是我们最常用的手段再次在游戏活动时认真观察孩子了解孩子和孩子们打成一片做孩子们喜爱的良师益友在安全工作上做到了万无一失。

  四、家园联系。

  教师与家长互动效果直接影响班级的经营成效家园沟通教师与家长协力解决教育问题共同分担教育责任孩子的快乐是对我工作的鼓励家长的满意是对我工作的肯定真诚的对待每一位家长如实的和他们交流对孩子的教育方面的看法对家长提出的要求尽量去满足。让家长感到我们不只足是孩子的老师也是家长的朋友这样我们班的许多家长对老师的工作非常满意。

  在今后的教学中要注意以下几个方面:

  1、努力培养幼儿的自学能力和合作学习的能力。

  2、想方设法调动幼儿的学习积极性。

  3、积极探求适合幼儿学习的教学方法。

  4、要求学生学说普通话在校活动中和教师或同学交谈都强调学生用普通话进行交注。

  总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步不仅孩子们的各方面得到发展我们也和孩子们一起进步了工作中我们取得了许多宝贵的经验增长了许多知识在欣喜之余我们也在反思不足。如:平时我有时说话的语气不够生动在课堂上没有充分利用好多媒体课件这些不足都有待于我以后逐步积累经验来改进和提高。

教学工作总结11

  这一年是我工作生涯中变化最大的一年。暑假结束后我来到了新的工作单位——芦台一小。报到后因为工作需要被派到芦台三小支教两个月担任三年级的语文教学工作。之后回到一小继续担任三年级的语文教学工作。一个半月后又因为工作的需要担任起了六年级的语文教学工作。虽然工作变化比较大但在这几次变化中我始终坚持认真贯彻党的教育方针热爱教育事业把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》结合当前的.社会发展教育改革的形势以及学生的实际努力提高自己的教研、教育、教学的能力。现在将我的工作总结汇报如下:

  一、爱岗敬业尽职尽责。

  在教学工作岗位上我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业热爱学生服从学校领导的工作安排一切从集体利益出发为搞好教育教学工作尽职尽责坚守岗位。做到坚持早到学校不迟到不早退不缺课不无故请假认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

  二、在教学上为了有效地提高教学质量我首先从自己做起改变观念努力改进课堂教学做了以下几点:

  1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

  2、注意培养良好的学习习惯提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯学习谈不上自觉学习抓学生坚持预习的习惯学生借助课后思考题使用工具书查阅资料扫清学习上的障碍做到勤检查。培养书写规范工整的习惯修改文章和订正作业的习惯。

  3、优化教学方法充分发挥学生的主体作用。今天课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本训练为实。在老师的指导下让学生自读、自悟、自得。读的过程中读出适当的语气重视让学生默读让学生在读中思考从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中强调学生本身积极参与、吸收成为教学活动中的主人。阅读教学得法于课内得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读可以扩大视野丰富词汇增长知识并要求把好词好句摘录下来。

  总之在本学期的各阶段教学工作中我都力争严格要求自己无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法并能做到为人师表语言健康得体举止文明礼貌以身作则注重身教。在今后的教学工作中我仍将一如既往的要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为学校的建设与发展奉献自己的力量!

教学工作总结12

  20xx——20xx学年上学期教学工作总结 一学期以来为适应新时期教学工作的要求本人从各方面严格要求认真贯彻党的教育方针严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度完成学校分配的任务。积极向有经验的老师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳认认真真使工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来促进自己的教学工作更上一层楼。

  一、师德方面:加强修养塑造师德。

  我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上因为这是教师的立身之本。“学高为师身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范希望他(她)们都能够做一个合格的中学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养在平时我时时刻刻提醒自己要注意自己的一言一行以身作则不断自己的素质修养。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

  二、认真备课。

  不但备教材备教法而且备学生根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的'教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对本节课作出总结与反思。

  三、增强上课技能提高教学质量。

  在课堂上为了使自己的讲解清晰化条理化准确化生动化做到线索清晰言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性让学生多动手从而加深理解掌握知识。加强师生交流充分体现学生的主动作用让学生学得容易学得轻松学得愉快;注意精讲精练在课堂上学生通过思考能够自己解决的问题我不讲学生通过思考不能解决的问题我才讲在教学中能够做到教师尽量少讲学生多练学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。

  四、利用课余时间努力学习科学文化知识提高自己的教学水平。

  欲给学生一滴水老师先要有一桶水尤其是在当今知识更新非常迅速的年代为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老学到老才会永远站在教育领域的前端。在教学中虚心请教其他老师在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听其他老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足。

  五、认真批改作业。

  布置作业做到精读精练有针对性有层次性。为了做到这点我常常上网去搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。

  六、做好课后辅导工作注意分层教学。

  在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的事情。从而自觉的把身心投入到学习中去。这样后进生的转化就由原来的被动学习状态转化到主动学习上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。

  七、狠抓学风。

  在班级里提倡一种认真、求实的学风严厉批评抄袭作业的行为。与此同时为了提高学生的学习积极性多鼓励学生耐心辅导让他们树立学习的自信心让人人做到入室即静入室即学的良好风气。对学习不感兴趣的学生我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学我提出批评以后再加以鼓励并为他们定下学习目标时时督促他们帮助他们;一些学生基础太差抱着破罐子破摔的态度或过分自卑等我就帮助他们找出适合自己的学习方法分析原因鼓励他们不要害怕失败要给自己信心并且要在平时多动脑思考问题多问几个为什么。同时一有进步即使很小我也及时地表扬他们。经过一个学期绝大部分的学生都养成了爱动脑爱思考的好习惯形成了良好的学风。

  八、存在的缺点和不足及今后努力的方向

  经过一学期的教学工作我的教学水平有了一定的提高但还有很多方面做的还不够好向有经验的老师请教不是很多。如何自我提高如何更进一步提高自己的教学水平等问题是摆在我面前亟待解决的。因此今后我要多向老教师、同学科及有经验的教师多交流和请教争取使自己的教学水平更上一层楼。教学工作苦乐相伴我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往再接再厉把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅许多地方存在不足希望今后能在各位领导老师的指导下取得更好成绩。

  21世纪以来社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己任重道远我仍需继续加倍努力争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教学工作总结13

  根据中心小学统一部署分三个检查组于20xx年1月21日对全镇9所学校的教学常规、安全稳定、学生营养餐、电教等工作进行了督查现将督查情况通报如下:

  一、基本情况

  通过检查各校紧紧围绕“安全第一质量第一管理第一”和教育局“建校标准化、办学特色化、管理规范化、发展均衡化”的工作要求采取了相应措施做了大量工作取得了一定实效。

  (一)、学校风清气正教师团结协作精神彰显。大部分教师能积极做好本职工作澄塘、凤凰、坝南、下渡学校整体氛围浓厚;学校管理水平明显提高特别是教导主任队伍整体素质提升涌现了一批能力强、有干劲、讲风格、求实效的教导主任成为校长的得力助手。

  (二)、教学常规的落实得到逐步加强。语数学科备课普遍较好希望、澄塘、凤凰、东方、坝南、下渡六所学校六备要求较齐全;联群欧阳鑫老师在教本上有较详细的备课批注;希望小学肖蓉、雷敏、谢晓丹老师课后有独特、详实的札记、反思;绝大多数教师学生作业、试卷能认真批改上程刘立秀老师试卷做到了面批面改试卷讲评后要求学生订正并做到错题逐题过关;坝南小学试卷分析设计有专门表格规范了试卷讲评既便于检查学生知识掌握情况也便于资料归档。

  (三)、营养餐工作有序开展。所有学校建立了台账食堂工作人员基本上能按操作流程进行操作能坚持组织学生排队打饭分餐。澄塘小学用餐前组织学生诵读感恩词潜移默化中提高了学生传统文化素养。

  (四)、安全意识增强高度重视安全工作。各校签订了安全工作责

  任状开展了多种形式的安全教育重视了校门的.管理对校园周边环境进行了综合整治不断增强了学校师生的安全意识学校安全得到有效保障。希望小学认真落实了每天上、下午最后一节课5分钟安全教育形成了专项记录;东方小学学生路队管理较规范师生分工责任明确并有相关记录;上程小学积极开展少队活动涉及很多安全教育内容。

  (五)、电教仪器、图书已上架体育器材大部分已安装到位。

  二、存在问题和不足

  1、学校管理中检查督促方面做得还不够。工作中重在布置但落实、检查、反馈、整改不够。

  2、少数教师教学常规落实不够到位。有的备课流于形式个别教师存在未备课现象其中非统考科目除希望小学、凤凰小学有备课其它学校均未备课;作业批改存在无具体时间、无相应中肯评语现象;培优辅差工作滞后记录材料较少;教师对学生书写要求不高学生作业不够工整。

  3、教研活动开展不正常听课记录缺少具体时间且听课节次不达标;图书、仪器使用率不高;学生兴趣小组活动开展有待于增强。

  4、各完小基本未按要求开展安全演练安全演练少计划少过程图片少小结;上程小学本期安全台账基本空白班级安全日志只见到六年级填写完整;食堂安全忧患意识不强食品留样、登记不规范澄塘小学因无售饭车学生排队打饭不是很正常。

  5、资料建设工作滞后。平时资料积累意识不够强各种材料没能及时归档。

  三、今后工作要求

  (一)、坚持不懈地抓好队伍建设。

  各校要坚持学习制度采取集中学习与个别学习相结合的方式

  强专业理论知识及时事政策、法律法规学习;要坚持民主治校定期召开民主生活会要使民主生活会成为学校查找问题、统一思想、整改提高的一个重要抓手。

  (二)、强化安全工作做到警钟长鸣。

  要认真贯彻各项安全工作要求将创建平安和谐校园列为学校的头等大事安全工作与德育工作紧密结合坚持以防为主积极开展各类安全知识培训、教育活动落实好各项防卫措施充实好各种安全应急预案并开展每学期至少两次的逃生演练。

  (三)、坚持教学中心地位不动摇。

  1、强化教学常规管理。各校要下大力气加强教学常规管理力度确立“落实常规才能提高质量”的理念。

  2、实施好有效教学。各校要遵循从实际出发、实事求是、讲求实效的原则重点关注学生的课堂学习效率积极探索备课、上课、作业、辅导等教学环节的有效方法创建规范、有序、高效、快乐的课堂。

  3、加强教研工作和教师培训。各校要积极开展教研活动现阶段教研以开展观课议课活动形式为主。

  (四)、加强软件资料建设做好资料归档。

  认真对照《潋江镇小学教学常规检查情况统计表》、《潋江镇小学学校安全工作过程督查评价表》《兴国县农村义务教育学生营养改善计划学校食堂供餐工作月督查表》、《兴国县潋江镇小学教师学期考核表》的要求建好资料档案鼓励建立电子档案。

教学工作总结14

  一、“以人为本以教为先’’的管理模式

  本学年初学校在详细了解每位教师的专业水平和自身特长的情况下以发展每位教师的优势为根本以提高教育教学质量为主线制定了行之有效的教学计划使每位教师在接受教学任务时都感到了学校为自己提供了发挥才华的舞台以愉悦的心情走上自己的工作岗位。同时各教师又根据教学大纲、新课程标准要求制定了自己的学科教学计划为教学工作的开展打下了坚实的基础。

  其次教研工作是提高教学质量的重要环节两年来我校每周四晚的教研活动锲而不舍。教研会上各教师提问题、解疑难取长补短是教学中一系列难题迎刃而解。教师专业素质不断提高他们的一个个论文证、博客上的随笔、反思都是见证。

  一所可持续发展的学校学生的全面发展是必须的前提。因此学校要求教师开齐开全课程在课程设置上任何教师不得随意调换课程。为此我校的音、体、美、信息技术等课堂也是绘声绘色学生的学习生活更是丰富多彩。

  我校的评价体系更为完善学校在教师的评价上体现了人文性和全面性教师的评价体系不单是以教学成绩为依据而是根据各教师的综合能力、行为规范和学生的评价及家长的反应综合起来评价每位教师。对于学生的评价也是如此我校坚决抵制了以分数评价学生的制度而是从学生的德、智、体、美、劳方面从学生、老师、家长三方面的信息综合评价学生。使每一个学生都能在学期末得到公正公平的评价。

  二、“勇于创新、稳步扎实”的常规管理

  常规工作是提高教学质量的有力保障我校的常规工作以“勇于创新、稳步扎实”为方针切实的促进了教育教学工作的.开展。

  1、备课以“八项”内容为特色以扩展课堂知识、丰富学生文化“为目标每节课想象一到两分钟考核题使课堂教学当堂验证。

  2、批改打破过去传统的“甲、乙、丙”的评价形式而已“星级”符号为标准鼓励学生提高了学生学习积极性。

  3、听课活动根据本校特点采用“结队子”方法进行各教师根据自己所带学科特点和其余教师商定听课工夫、学科。而讲课教师则必须至少将一到两节多媒体课这样互听互讲互评共改的方法每位教师每学年听课达到了45节达到了共同促进的教学效果。

  4、各教师每晚必须利用半个小时工夫进行业务学习或者写出自己当天的教学随笔必须做到有学习、有记录、有改进、有落实学校则是每天必查必核实。每学年我们各教师的随笔达到了30篇。

  三、“多彩的手工、五彩的图画”特色

  我校在搞好各项工作的基础上开展“手工制作”和绘画特色使学生的身心得到了健康的发展学生的学习生活变得丰富多彩学生的动手能力和想象力都得到了相应的锻炼和提高进一步推动了素质教育的发展。

  四、“奋斗与辉煌同行”

  近年来在全校师生的共同努力下我们各项工作取得了可喜的成绩并得到了家长和学生的一致好评我们在感到欣慰的同时更要提醒自己“竞争无时不在停止就是退步”新世纪的教育事业还需要我们不断创新不断完善自己争取在新的学年各项工作有突破性进展连续探索属于我们自己的模式全力打造一所优质的寨上小学。

教学工作总结15

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习《教育法》、《教师法》按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己奉公守法遵守社会公德。忠诚人民的教育事业为人师表。

  二、教育教学方面

  在平时的教学工作中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的.关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。

  三、为人师表方面

  作为一名人民教师我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止以身作则言行一致。在平时工作和生活中遵守社会公德克服个人主义、注意言行不讲粗话以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已保持良好的习惯。

  四、团结协作方面

  在工作中能和同事良好合作谦虚谨慎尊重同事虚心向他们学习共同讨论探索教学方式方法改革课程教学推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处主要表现在:

  1、业务水平有待提高本人虽愿意学习但总觉得年纪比较大了身体也不是太好学习不够扎实有时候干脆不学这样导致知识体系老化不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  2、教研力度不够只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了只在本校听听课、评评课没有把教学经验总结下来只做井底之蛙没有走出去学习究其原因认为教学任务重时间少精力跟不上懒于动笔写作积累得相当少。

  针对性以上缺点本人提出整改和努力意见如下:

  1、加强专业知识学习虚心求教探索教学理论改进教学方法提高教育教学质量。

  2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助发扬奉献精神。

  总之为了教育事业的发展为了孩子们的健康成长我将努力地使自己形成良好的教师形象提升自己的师德素养提升自己的教学水平为人民的教育事业再作贡献。

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