总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料它可以促使我们思考为此我们要做好回顾写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的初二物理教学工作总结希望对大家有所帮助。

初二物理教学工作总结1

　　时光飞逝我在闰华中学已有一个学期了。就在我暑假走进闰华中学的那一刻我便下定了决心我要在这里迅速成长干一番事业。在这不短也不长的一个学期里我运用读书时学习的理论知识联系自己工作的实际情况多听取其他老教师们的经验边学边干。结束了两年的漂泊时光现在我真真正正的成成为了一名人民教师所以我更加努力尽我的能力干好每一件事情。

　　在教学中的第一个环节是备课包括备教材备学生备方法。由于离我初二的时间已有10年之遥且在这几年间教材不断有修改因此对于初二物理的教材不是十分熟悉所以我坚持在我讲课前几天必须把课备出来在备课的过程中多看参考书各取精华所在。备好课后根据学生情况不断修改。若课程允许我尽量抽时间去听有师傅黄惠明老师的课并向他请教该课要注意的地方向他学习教法。从中获益匪浅这使我在往后的日子里更注重听课了。由于对学生情况知之甚少因此在正式开学以前我尽可能多些了解我所教的.三个班的情况包括熟悉学生的姓名座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况在教学过程中对于学生掌握知识的情况更要清楚。对于物理来说与数学的联系最大。记得在开学后不久由于缺乏经验当讲到一题需要运用到数学知识的计算题时才发现学生对幂函数的运算不大熟悉这样子就打乱了我的教学计划。

　　经过这次教训后总结经验凡是牵涉到一定的数学知识我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生的掌握情况。例如：学习“速度”那节内容时需要用到单位的换算而单位换算是一个较为重点的内容但经了解学生对这一内容的记忆不深只有少许印象。根据这个情况我就在展开新内容之前把速度单位的换算用同学们熟悉的长度和时间的单位换算推导出来。一是加深学生的印象二是为接着下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法我利用空堂的时间除了听物理课外还听其它学科的课包括数学化学等从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。

　　接下来就是上课对于学生上课是最重要的。这是教师传授知识的过程怎样利用好课堂的45分钟呢？我是在教师的“填鸭式”下成长的与现在的新课程理念是相违背的。为了能尽快适应和成长除了多听课外还坚持在每节课后写教学后记小结每节课的教学情况有哪些地方做得教好有哪些地方是欠缺的需要以后注意在教学的过程中不断总结经验。在讲课时不断调整自己的讲课技巧尽力活跃课堂气氛让学生在轻松欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担我尽能减少作业量把大多的练习放在课堂上一来可以在课堂上及时巩固知识二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕发下去。在批改过程不止单单写上一个等第还会把学生错的地方圈起来对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生利用课余时间进行个别辅导。

　　这些成绩较差的学生大多基础不好所以必须有耐心细心地进行指导在这个过程中不断让他树立信心。由于物理是这个学期才开设的且不需要太多的基础只要上好课做好作业是可以有较大的进步的。就像有一个女同学接受能力较差但她比较勤奋我不断的鼓励帮助她终于在后来的一次测验中打破了以往不合格的局面她也在此中不断增强了学习物理的信心。

　　有人说教育事业是一份良心的工作。经过一个学期的工作我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上处处为学生着想才能做好本职工作太多的计较只会成为阻碍。本学期物理教学虽积极认真落实学校教学常规努力完成教学工作任务仍有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

初二物理教学工作总结2

　　至今已有20xx年时间在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作并长期担任班主任20xx年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

　　一：现实表现

　　本人自参加工作以来能坚持四项基本原则积极响应党的号召落实党在新时期的教育方针和政策认真学习各项教育法规做到依法治教。平时能严格要求自己坚持政治学习努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排从不挑剔工作上勤勤恳恳任劳任怨能以大局为重从不计较个人得失尽心尽力做好自己的本质工作用实际行动服务于学生做到让学校放心家长满意。

　　二：学识水平

　　99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀当年被评为“优秀大学毕业生”并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师参加工作以后由于别人的帮助本人的踏实肯干和虚心学习很快就适应了高中物理循环教学特别是任现职以来连续两年高考成绩显著根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任组织本年级的教学、管理工作。在这20xx年的教学生涯中我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系长期坚持边工作边学习还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去能轻松地用相应的软件制作物理课件服务于物理教学并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯学无止境我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性今后我会在此基础上更加努力学习充实自我。

　　另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊进行了认真的阅读和研究开阔了自己的视野丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加经常撰写心得体会。“终身学习”“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召这也更是我们从事的职业的基本要求并且比其它行业体现得尤为重要知识的更新教育思想的革新教学方法的转变更需要我们处处留心向身边的所有人学习只有这样才能使我们有清醒的头脑正确的方向渊博的知识从容地应对学生对我们提出的新的要求。

　　三：业务能力

　　1.教学能力

　　在教学工作中我首先把好课堂教学关为了上好每堂课自己总是认真钻研教学大纲和教材精心备课对教学重点、难点了如指掌经常虚心向别人请教潜心研究教材教法为了使学生更好理解所授的课堂知识我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法如充分利用实验教学认真分析物理概念形成的过程降低概念难度易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试积累了一定的经验因此长期有同行老师跟班听课曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

　　其次注重对学生的课余辅导强调基础强调基本知识的落实不论是任教哪个年级我都能够既注重尖子学生的培养又能面向全体从不歧视后进学生上课自习时间都注重效率的提高对学生的要求比较严格特别是专心听讲和课堂作业这两个方面当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题指出他们的错误分析错误的原因所以一直都能得到学生的好评。

　　教学能力的提高还得益于在实践中学习从事高中物理教学已经有了十年的时间教学能力的提高一直是我的追求并且始终不渝地坚持向别人学习包括向刚刚分配工作的年轻人学习他们有充沛的精力有活跃的思想这都是我们学习的地方;还经常性的听课学有经验的老师对重点的把握和难点的突破学习他们处理问题的技巧。边学习边摸索边体会边创新边巩固形成自己的教学方法。

　　通过自己长期的摸索与学习教学方面取得了较好的效果特别是任现职以来每年的教学效果都较为突出：20xx—20xx年度担任高二0305班班主任任教0305、0306、0307班的物理所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅所带班级被学校评为“先进班集体”被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担任高三0305班班主任高考一、二本上线人数均居年级前列超额完成学校制定的任务理综成绩综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担任高三0410班班主任任教0410、0411班物理高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—20xx年度担任高一奥赛班0710班班主任被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度担任高二奥赛班0705班班主任任教物理在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

　　2.教育能力

　　进入临澧一中以来长期担任班主任工作在教育工作方面也积累了一定的经验取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动牢牢树立“班主任工作无小事事事都育人”的观念对学生不放弃任何一个教育的.细节和机会包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……各个方面都作为一个教育的机会全面注意学生习惯的培养教会他们如何做人做事待人接物教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高而是全面的发展由于狠抓常规管理所带班级都有良好的学风和班风学习成绩每次都处于年级前列每学期均被学校评为“优秀班集体”。

　　认真把握重大活动的机会做到活动中育人学校组织活动的目的并不只是为了某次活动而是通过活动培养人、教育人我紧扣这一宗旨使学生在活动中得到锻炼受到教育比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义同时也可以培养许多学生的组织和策划能力在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

　　认真总结反思经常撰写心得体会也促进了我教育能力的迅速提高对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣写作的过程是一个反思、整理、提高的过程把它上升到理论的高度有利于指导今后的工作并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

初二物理教学工作总结3

　　本学年有了领导的厚爱及信任从去年担任1个班的物理教学到现在在学校领导以及各位老师的支持、帮助下我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

　　一、工作态度

　　平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式从不缺勤。服从安排人际关系融洽。对学校安排的各项工作尽最大努力保质保量的完成从没有出现因为个人的工作而影响年级、学校的工作时时处处以大局为重把工作放在第一位。

　　二、教学常规的完成情况

　　本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。在教学工作中我注意做到以下几点：

　　1、注重参阅各种杂志制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真并不断归纳总结提高教学水平.

　　2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

　　3、认真及时批改作业关注每一位学生的进步与退步及时在作业本上给予提醒以及鼓励及时的对学生进行辅导。

　　4、坚持听课注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.做到听一节讲一节平时积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

　　5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处从而更促进了物理教学。

　　三、为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施

　　在平时的上课过程中非常注意调动学生的.学习积极性调整上课思路和上课方法针对不同同学的情况采取不同的方法有的放矢努力保护学生的积极性和创造性力争使每个同学都能得到发展的空间.但是创新能力还需要继续锻炼所以上课时注重鼓励学生大胆发言积极参与开发学生的动手能力。在平时的上课过程中注重巩固练习及时让学生发现自己的不足。

　　四、成绩只代表过去需继续努力

　　上学期成绩好过也差过自己会找出成绩好的优势成绩差的不足在来年继续努力！

初二物理教学工作总结4

　　本学期我担任初二学年的物理教学这一学期以来在学校领导的大力支持和领导下在班主任老师和家长的配合和耐心帮助下圆满地完成了教育教学工作任务并取得了一定的成绩现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下：

　　一、做好课前准备。深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材力求准确把握难重点难点制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点。

　　二、认真组织课堂教学。能组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性。同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合布置好作业作业尽量做到少而精减轻学生的负担。

　　三、紧抓作业批改注重后进生辅导。开学以来我一直坚持作业的全批全改这样才能对学生知识落实情况有更好掌握随时调整教学即有利于提高教学质量还有利于做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式与学生谈理想、谈目标激发他们的学习热情。

　　四、积极参与教研活动。坚持听课、评课注意吸取本学年组里老师及初三本学科老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节对自己的教学促进很大。本学期还参加了县三中物理教研活动从中我学习了怎样有效指导学生做好物理实验、怎样指导学生做好图片分析等为下一步学习打下基础。

　　五、注重教育理论的学习。注意把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用。如到网络上学习新的'知识阅读教育教学杂志不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式注重培养多种兴趣爱好。

　　此外教学中注意学科间的整合让学生从不同角度采用不同的途径获得知识培养能力。

　　本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务也取得了一定的成绩但在教学工作中仍然有缺陷。例如课堂语言不够有激情等但今后我将继续加倍地努力工作为全面提高学生的物理成绩而加倍努力。

初二物理教学工作总结5

　　风雨送春归飞雪迎春到20xx—20xx学年物理教学工作已经结束对上一学期的物理教学工作有得也有失有迷惑有收获有不足有惊喜。现在就对这个学期的物理教学工作总结如下：

　　一、按照学校总的指导方针进行教学。在这个学期的物理教学中我们八年级物理教学组按照学校的教学计划圆满地完成了教学任务按照学校的布置严格进行集体备课集大家的共同智慧提高了我们的上课效率再进行集体备课过程中我们把本节课的重难点找出结合我们学生的实际情况有效的把重点和难点进行突破是我们的课堂实现轻松高效!

　　二、小的教学改革尝试再不和正常教学冲突的情况下我们八年级物理教学组进行了小的教学改革尝试。由于我们是农村中学我们的学生好多都是中途转学过来的学生的学习程度参差不齐这给我们的教学带来了一定的难度我们八年级物理教学组研究决定我们在进行教学中不能讲速度讲数量我们要在教学中边讲知识边补学生的知识短板对一些稍有点难度的题目我们在教学过程中要求一题三做的方法对一个题我们先让学生自己做然后我们讲让学生跟着老师做最后让学生自己在单独正确地完成!

　　三、教学过程中体现学生的“学”把学生的“学”放在首位我们在备课和课堂教学中都想着学生如何去“学”的方向努力在教学过程中让学生享受获得知识的过程和乐趣努力把物理学科变成学生喜欢的`科目而不是难学的科目。

　　四、做好课堂小实验激发学生学习兴趣我们的物理学科尽管难学但是也有它得天独厚的优势每节课都有很多小实验可以开发如果做好这些小实验可以极大地激发学生学习物理的兴趣所以我们八年级物理备课组在进行物理教学中我们通过查找资料制作大量可以在课上演示的小实验来激发学生学习物理的兴趣。

　　五不足与反思。在物理教学中有很多不足的地方这种不足和我们自身的因素有很大的关系我们感觉到我们需要学习我们小

　　需要学习一些先进的教学经验和教学理念需要与时俱进需要了解研究学生因为每一届学生他们的特点都不相同只有了解和研究学生我们才可以有效地提高我们的教学。

　　20xx—20xx学期下学期我们会撸起袖子加油干越是艰辛越向前把物理教学工作做得更好更扎实为白沙的教育事业做出自己的贡献!

初二物理教学工作总结6

　　本学期我担任初二51、59、61、67共四个班的物理教学工作。一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为物理科任我认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中物理教学大纲》进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本将思想品德教育融于物理教学中培养学生的爱国主义思想并结合现实生活中的现象循循善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。

　　为了提高教学成绩我结合物理科教学特点在课前做到认真备课多方面去搜集相关进行资料做好备生关。为提高每节课的进行效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还采用多媒体教学自制适合的课件因材施教。通过培养学生学习物理的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。

　　在教学中我注重对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的`成绩首先要解决他们心里让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的绊脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。

　　通过一学期努力在认真组织好新课教学的基础上我还认真制定好复习计划并能备好上好复习课培养好尖子生提高中等生帮助差生。但由于本学期授课时间较短复习内容较多复习比较仓促同时发觉很大一部分学生接受能力较差学习自觉性不高致使本学期教学成绩未达所想但我会在以后的工作中更加努力力求取得更好的工作成绩。

　　在以后的教学工作中要不断总结经验力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获！

初二物理教学工作总结7

　　本学期我担任了初二2班的物理教学工作。一学期以来在学校领导的关心、支持下我从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况尽职尽责做好各项工作；严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

　　一、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：

　　（1）课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

　　③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　（2）课堂上的情况。

　　组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的.心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学物理的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　二、要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

　　学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业。针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

　　三、在自身素质方面

　　认真落实学校教务处的一些要求多听课通过听课可以学习他人的教学经验补充自己的不足利用课余时间学习理论知识平时多和其他老师交流沟通不断提高、完善自已。

　　四、培养多种兴趣爱好多看书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

　　五、加强反思

　　反思本学期来的工作不足之外主要有以下几点：

　　对于物理新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

　　上课时要求学生多做笔记把归纳的知识作好记录复习时能起到很好的作用。讲课时随时注意学生的反映一旦发现学生有听不懂的及时给予讲解。

　　在教学时多提些问题让学生回答给学生足够的信心和鼓励并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法。

　　多做学生的思想工作多鼓励学生。

　　六、总结

　　走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天贡献自己的力量。

初二物理教学工作总结8

　　本学期我担任了初二1、2班的物理教学工作。一学期以来在学校领导的关心、支持下我从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况尽职尽责做好各项工作；本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：

　　一．要提高教学质量关键是上好课。

　　为了上好课我做了下面的工作：要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作：上好课（1）课前准备：备好课。 ①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。 ③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。（2）课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学物理的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　二．要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

　　要提高教学质量还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业。针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的'不足。

　　三、在自身素质方面认真落实学校教务处的一些要求多听课通过听课可以学习他人的教学经验补充自己的不足利用课余时间学习理论知识平时多和其他老师交流沟通不断提高、完善自已。

　　四、培养多种兴趣爱好多看书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。培养多种兴趣爱好多看书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

　　五、加强反思反思本学期来的工作不足之外主要有以下几点：

　　1、对于物理新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

　　2、上课时要求学生多做笔记把归纳的知识作好记录复习时能起到很好的作用。

　　3、讲课时随时注意学生的反映一旦发现学生有听不懂的及时给予讲解。

　　4、在教学时多提些问题让学生回答给学生足够的信心和鼓励并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法。

　　5、多做学生的思想工作多鼓励学生。

　　六、总结走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天贡献自己的力量。

初二物理教学工作总结9

　　本学期我担任初二3、4、5、共三个班的物理教学工作。一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为物理科任教师我认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的.精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中物理教学大纲》进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本将思想品德教育融于物理教学中培养学生的爱国主义思想并结合现实生活中的现象循循善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。

　　为全面提高教学质量在教学中我抓紧学习新的教学动态积极实施素质教育努力贯彻“以教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则全面打好学生的基础。在教学方法上我做到因材施教因势利导不断探索教学规律和教学方法。同时狠抓拔尖生、临界生、和后进生努力提高各层次学生的知识水平和综合能力。对作业批改问题我基本上做到全收全改以点批为主分批为辅要求学生每天必做作业并要求按时、按质、按量完成作业。经过期考检验所教班的成绩较好及格率、平均分在全级中有较好的位置。

　　在教研上积极配合科组虚心向有经验的教师学习坚持深入课堂听公开课以人之长补己之短努力钻研教学内容和教学业务了解自己所教学科的教学发展动态为提高自身业务水平和全面提高教学质量奠定了基础。同时积极撰写教育论文。

初二物理教学工作总结10

　　初中物理是所有学科中最具有科学性的学科每一个概念和规律、公式都是通过物理实验得出。物理概念和规律是在大量的观察、实验的基础上运用逻辑思维的方法把一些事物本质的共同特征集中起来加以概括而形成的。所以在物理新课实验中我真正体验到新课程强调的教学是教与学的交往、互动师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。当学生的兴趣和积极性得到充分调动充分体现了自主、合作、探究学习方式时培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。就意味着学生主体性的凸显个性的施展创造性的解放教师式学生和学生式教师的出现。在物理实验课上我是从以下几方向来做的：

　　1、确保所做的实验现象清晰提高成功率。课本要求的每一个演示实验、学生实验在课前我都要反复地做几遍认真分析实验成败的关键因素排除干扰。例如：在“摩擦起电”一节的实验中空气的湿度器材的干燥程度是实验成败的关键因素。例如碰到阴天、雨天早上的前两节或是下午的后面两节课(此时的空气湿度较大)实验的现象很不明显甚至很可能失败。课前就要考虑好上课时空气的湿度是否会影响实验现象。在实验前最好把毛皮、绸布、玻璃棒、橡胶棒、验电器等实验器材进行晾晒。如果天气不佳就要考虑用强光照射或者用电炉烘烤。实验过程中最好不要直接用手去接触毛皮和绸布尤其是在做毛皮与玻璃棒相互摩擦毛皮也带了电荷这个实验中

　　可以把它们绑在木棒上进行摩擦。排除了这些因素对实验的影响实验的'现象非常明显给学生留下的印象非常鲜明。容易使学生信服对于我们的教学起到事半功倍的效果。

　　2、利用课件把一些不易观察到的物理现象或是物理过程展现给学生看。例如：动能和弹性势能的相互转化由于发生弹性形变和恢复形变的时间非常短学生不易观察课件就能够让学生较好地观察这一过程。再比如：日食、月食的成因分子的运动导体容易导电与绝缘体不容易导电的原因等都可以通过课件起到很好的教学效果。

　　3、充分利用身边的材料改进实验。例如“导体和绝缘体”一节中我先是让学生思考设计一个电路来检测哪些物质是导体哪些物质是绝缘体当检测到水、人体、铅笔芯(较长的)时小灯泡不发光于是先把它们归为绝缘体。之后我指着那堆导体问：这些物体一定都是导体吗?(是)又指着那堆绝缘体问：这里面一定都不能导电吗?马 上就有学生说：不一定有可能是电流太小了小灯泡不会发光而已。此时我就给学生介绍了我自己去买的发光二极管的特点发光二极管被作为各种用电器的指示灯学生很容易理解只要很小的电流就可以使它发光。于是我又用发光二极管检测了一遍学生自己得出了人体、水、石墨是导体。也体会到了导体的导电能力是不同的。

　　4、努力提高实验现象的可见度。例如：在演示实验时升高实验台实物投影仪的利用利用一些手段把微小的实验现象进行放大都是提高实验现象可见度的好办法。

初二物理教学工作总结11

　　这一学年中在上级教育主管部门和学校领导的关心和正确领导下我校的各项工作也以顺利结束实验教学也上了一个大的台阶这与广大教师辛勤的劳动是分不开的。为了在今后的工作中更好的开展物理实验的教学特总结如下：

　　一、圆满完成本学年的实验教学任务

　　今年初二共有8个教学班学生400多人但我们物理教师在学校领导的关心下认真按照物理教学大纲的规定开全开好物理实验课学校也加大了对实验教学的`监督检查力度大大加强了物理实验教学的要求。学生的实验能力不断加强教师的实验教学水平不断提高。

　　二、教师的实验水平不断提高学生的实验能力不断加强。

　　在今年的教学工作中我校多次组织广大实验教师外出学习在本校也多次组织实验教师开展公开课、观摩课、经验交流会等活动提高了教师的实验能力课堂效益明显提高学生能力不断加强。继续加大对实验教学的投入和实验硬件设施建设

　　三、实验教学越来越重要物理教师教学情绪不断高涨。近年来物理实验教学在物理科中的地位越来越重要我校物理教师实验教学情绪明显高涨都感到有了用武之地。并

　　积极引导学生将论证性实验变为探索性实验发展学生能力。

　　由于受其他条件的制约我校的实验教学也存在着一些不足特别是物理教师队伍较年轻经验不足。在今后的实验教学中一方面要不断加强实验教师的实验能力另一方面要充分发挥广大师生的主观能动性使我校的实验教学在上一个新台阶。

初二物理教学工作总结12

　　本学期在学校的安排下我担任了初二1、2班的物理教学工作。一学期以来在学校领导的关心、支持下我从各方面严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况尽职尽责做好各项工作。为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训以使教学工作更上一层楼。

　　一、教学工作

　　备课：首先要认真备课认真钻研教材哪些地方要详讲哪些地方可少讲都要认真思考。在物理课堂教学中扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学注意讲清物理概念的定义、含义及特性等根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材而且还要备学生除了在课堂上细心观察学生的表现外还应该注意和学生沟通。了解学生的学习情况和性格等以便更好的促进教学工作的顺利开展。

　　上课：充分的备教材备学生归根结底是为了更好的上课。在教学的过程中学生是主体让学生学好知识是老师的职责。上课应力求完成每节课的教学目标并且及时从学生那里得到反馈。上课时应根据课堂情况采取不同教学方法做到随机应变适时调整更好的完成教学任务。另外创造良好的课堂气氛也是十分必要的。在物理教学中应尽量列举大量的生活、生产中的实例向学生介绍现代科技知识拓展学生的视野提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯启发引导学生认真审题挖掘隐含条件等做到解题过程步骤完整推理严密。除此之外每上完一节课都应进行反思注意下次上课时修正不妥的地方。这样才能积累教学经验教学水平才有改善和提高。

　　作业：布置作业要有针对性有层次性力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。此外在习题的讲析中选例除了要注重习题的'典型性外更要注意习题的`实用性要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

　　二、做好课后辅导工作注意分层教学。

　　在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端。对后进生的辅导首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲

　　和上进心在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

　　三、在自身素质方面：

　　认真落实学校教务处的一些要求多听课通过听课可以学习他人的教学经验补充自己的不足利用课余时间学习理论知识平时多和其他老师交流沟通不断提高、完善自已。

　　四、加强反思

　　反思本学期来的工作不足之外主要有以下几点：

　　1、对于物理新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思;

　　2、在教学时多提些问题让学生回答给学生足够的信心和鼓励并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法

　　3、不能一味的指责学生而应该多鼓励。

　　4、讲课时随时注意学生的反映一旦发现学生有听不懂的及时给予讲解。

　　5、上课时要求学生多做笔记把归纳的知识作好记录复习时能起到很好的作用。

　　总之这学期有成功也有失败在教学中还存在很多不足。我们只有把心思放在学生身上处处为学生着想才能做好本职工作在今后的日子里我会改正缺点再接再厉把工作做得更好。

初二物理教学工作总结13

　　本学期即将过去可以说是紧张而忙碌。总体看在过去的这一学期中我时时严格要求自己积极参加学校的各项生活认真执行学校教育教学工作计划积极吸取其他经验丰富老师的教学经验备好每一堂课上好每一堂课在教学过程中将专业知识与课堂教学相结合因材施教根据我校具体情况进行教学。同时把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想积极探索收到了较好的效果受到学生的欢迎。在本学期中我担任初二年级35、38、39、40、41五个班的物理教学课程。我基本上了解我所教的五个班的情况包括熟悉学生的姓名座位情况。在教学过程中尽量讲简单明了摸清学生的思维方式加强对学生知识掌握并在教学的过程中不断总结经验。并努力做到了以下几点：

　　一、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法认真写好教案。为了做到这点我常常到网上搜集资料吸收别人优秀教案的长处并对例题进行筛选每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如。能根据每个班学生的实际情况对学生因材施教。

　　二、增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化生动化做到线索清晰层次分明深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。我在认真备课、上课之余还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识以提高自身素质。多看参考书各取精华所在。

　　三、虚心请教其他老师。根据学生的实际情况我尽量抽时间去听有丰富经验的老师的课并向他们请教该课要注意的地方并从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法从中获益匪浅

　　四、认真批改作业。为了减轻学生的负担我尽能减少作业量布置作业做到精读精练有针对性有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。我一般把大多的`练习放在自习上一来可以在课堂上及时巩固知识二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕发下去。在批改过程不止单单写上一个分数还会把学生错的地方圈起来对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好所以必须有耐心细心地进行指导在这个过程中不断让给学生树立信心。学生只要有进步我不断的鼓励帮助他在每一次测验中增加基础题降低学习难度不断增强了学生学习物理的信心。

　　五、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后以及晚自习时间对不同层次的学生进行单独的辅导以满足不同层次的学生的需求对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

　　六、教科研情况。教科研是当今社会教育教学中不可缺少的一项活动他对学生的成长和教学质量的提高以及学生多元化的发展起着很重要的作用由于我今年才出来工作经验不足头脑里的东西还是学校时候的那些书本上的知识因此在教研的时候努力学习老教师的一些经验并应用到我的教学中。

　　在班级管理方面不同的班级都有不同的特点和问题自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面在自己班上的学习习惯上的养成以及补差方面有待于提高。

　　一学期来我认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生形成了自己的教学风格。提高了自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。一份耕耘一份收获。通过我这半年来谨慎认真的工作我的物理教学工作取得了一点成绩但这都离不开其他老师的帮助和学生的积极配合。同时我也有许多不足之处今后我将本着认真负责的教学原则一如既往再接再厉把工作搞得更好。

初二物理教学工作总结14

　　光阴似箭时间转眼就过了一个学期。这学期我任教的是八年级（1）、（5）班的物理教学工作对于刚刚接触物理学的初中生来说使他们能够尽快的适应新课程和对这门新课程感兴趣是我当前最主要的工作。经过半个学期的教学工作已经使他们渐渐的喜欢上这门充满乐趣、新奇、实验的学科。在教学中注重培养学生的学习兴趣、科学探究能力、实验操作能力等。因为这些都是学好物理的基础。以下是我在这个学期的教学工作中针对八年级的物理教学的几点反思只有不断的反思才能找到工作的方向和不足争取在教学中反思在反思中教学。

　　一、重视培养学生的兴趣。

　　兴趣是最好的老师。通常仪器简单、现象鲜明直观的演示实验、或能使学生多观察、多动手的学生实验利用设悬念、摆疑点、设置矛盾的方法可以激发起学生的兴趣；而根据教材举出一些生动、直观、新奇的现象也可以激发起学生的兴趣。如我们为什么在有光的时候能看到物而在无光时看不到？为什么在空旷的广场喊没有在室内响亮等等。在此基础上再不失时机地设法强化、巩固学生的兴趣。

　　二、发挥猜想在物理教学中的作用。

　　1、 利用猜想调动学生的积极性。猜想的过程是以学生为中心的思维发散过程通过猜想力的锻炼和培养激发和保持学生研究物理问题的浓厚兴趣和欲望从而使学生自觉地、积极地去探求物理知识。这对调动学生学习的积极性、主动性能起到重要作用

　　2、启发思维培养学生的创造力。利用猜想可以提高学生的分析力、观察力、操作力和其他方面的技能可以使物理教学过程变成学生积极参与的智力活动过程锻炼和培养了学生的概括能力、探讨研究问题的能力使学生的思维得到发展为创造力的孕育、萌发创造了条件。

　　三、合理的利用教材中的插图。

　　教材中编入的大量漫画插图可寓揭示物理现象、物理规律于有趣的`生动活泼的画面之中。如教材中光的直线传播形象直观学生易懂易记。学生很容易回到现实生活中去体验回顾生活中的物理现象他们感到物理就在我们身边。这样学生学得轻松学得活跃感觉到身边的物理现象自己可以用物理知识解释了在成功的喜悦中求知欲就会油然而生。

　　四、发挥多媒体技术在物理课堂教学中的优势

　　1、 创建物理情景、渲染气氛增强学生求知的兴趣。在课堂教学中合理借助于多媒体技术可以轻松的引领学生进入直观、形象、甚至虚拟的场景使学生犹如身临其境

　　学习兴趣倍增。如在讲授 光的直线传播这一节时教师利用多媒体技术播放本世纪地球上第一次出现日全食情景来引入新课学生会被日全食美丽、壮观、奇妙的情景深深吸引。教师适时提出问题：地球上为什么会产生这种现象？其中包含了什么物理道理？这样可启发学生的思维教师再结合其他生活中的例子指导学生得出光沿直线传播的结论这会给学生产生难以忘怀的印象从而加深对光沿直线传播的认识。

　　2、可进行实验模拟有助于突破教材中的重点和难点。在物理课堂中由于实验受到时间、空间等因素的影响因而利用现有的器材和条件很难实现。而利用多媒体技术则可以弥补其中的不足利用多媒体技术中的动态软件则可以非常方便地制作出动画的画面这样学生理解起来就不那么困难了

　　五、让学生体验成功

　　教学中要对全体学生一视同仁对不同层次、不同特点的学生分别施教。要注意设置教学内容的层次和梯度创设更多的条件让每个学生都能体验到学习上的成就感。在教学中考试题目要容易一点教学内容要适当过早补充内容企图一步到位其结果往往适得其反。关于考试更应基于对双基知识的考查切忌难度过高以保护学生学习物理的积极情感。

　　六、求实创新认真开展教学工作。

　　教学的最终的目标就是要提高教学质量而其关键就是上好课。能把知识点落实到位为了上好课我做了下面的工作：

　　1、在课前深入钻研、细心挖掘教材把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础力求在备课的过程中即备教材又备学生了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。在此基础上精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案

　　2、在课堂上组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈。激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣向课堂40分钟要质量努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

　　3、在课后认真及时批改作业及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上积极落实分层施教的原则狠抓后进生的转化和优生的培养；同时进行阶段性检测及时了解学情以便对症下药调整教学策略。

　　4、在平时认真参加教研活动积极参与听课、评课虚心向同行学习博采众长提高教学水平。

　　总之教学中只有不断的进行探索和总结才能提高教

　　学的质量使教育教学的成绩百尺竿头更进一步。

初二物理教学工作总结15

　　本学年度在学校领导的正确指导下初二物理实验教学工作取得了可喜的成绩学生的观察能力和实验能力有了很大的提高为了更好总结本学年度实验教学工作中的经验和教训特对本学年的初二物理实验教学工作总结如下：

　　本学年在学期初首先制定了本学年的实验教学工作计划以实验计划指导本学年的物理教学工作并在教学过程中不断创新圆满的完成了实验计划所布置的任务。

　　1、在教学过程中教师尽量把每一个演示实验演示在演示材料不很完全的条件下教师经常自制一些教具或取得另外相近或相似的教具来完成演示实验让每个学生能够有观察的`机会从而培养学生的观察能力以达到认识理论的目的。

　　2、对于学生分组实验本学年学期初我们物理教师首先对学生分成学习小组有学习小组长小组长在学习上和动手能力上都是比较强的学生在小组中起到模范带头作用对于学生实验每个学生都能认真、规范、积极动手认真观察思考得出正确的结论通过一年的训练和操作学生的观察能力和实验操作能力得到了大幅度的提高在今年的中考理化实验竞赛中和理化生测试中取得了理想的成绩。

　　在学生分组实验实验教师对学生认真辅导还注意巡视学生进行实验的情况发现操作不规范的不认真的教师认真辅导指正并且作其思想工作对认真规范的同学并提出表扬增强学生的成功感。

　　通过演示实验和分组实验的操作激发了学生的学习的兴趣培养了学生的观察和实验操作技能。从而使学生学会了许多科学研究的基本方法激发了学生的探究精神。

　　3、课外的小实验

　　为了激发学生的兴趣拓展学生的思维开拓学生的视野培养学生的探究精神本学年我们还不断的提倡学生进行课外小实验小制作的活动。使学生的创新能力得到了发展。

　　4、实验报告的填写：在实验教学过程中积极的鼓励学生完成实验报告通过实验的观察和操作使学生能够把观察的实验直观的操作与理论相联系从而加深了对理论知识的理解和记忆。

　　5、为了及时掌握学生的观察和实验操作的效果本学年我们在教学过程中的测试的环节中适当添加实验的观察和操作测试内容促使学生对实验的重视。

　　总之。本学年的物理实验教学工作取得了可喜的成绩。但是和上级的实验教学要求还有差距我们全体初二物理教师在今后的教学工作中努力探索创新使实验教学工作再上一个新台阶。