幼儿园家长会老师演讲稿合集15篇

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中演讲稿应用范围愈来愈广泛那么问题来了到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的幼儿园家长会老师演讲稿欢迎大家分享。

幼儿园家长会老师演讲稿1

各位家长：你们好!

　　首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会主要目的是：

　　1、让大家更多的了解幼儿园了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标和孩子在园的生活、学习情况。

　　2、希望家长进一步配合老师加强老师与家长之间的联系。

　　会议流程：

　　一、介绍班级老师、幼儿的情况以及卫生消毒工作

　　我是某某老师是小二班的主班老师另两位老师是某某老师和某某老师某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒每日口杯、毛巾入消毒柜消毒室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

　　目前我们班共有32名幼儿其中男生18名女生14名20xx年出生的有23个20xx年出生的有9个。

　　二、介绍本学期的教学目标和教育理念

　　本期小班主要以养成教育为重点主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：

　　1、亲近老师愿意上幼儿园情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

　　2、知道自己的名字听到呼唤会应答能用简短的语言表达自己的要求;

　　3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐盥洗、入睡能根据自己的需要入厕、喝水;

　　4、充分活动身体走爬跑动作协调在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

　　5、乐意开口说话能听懂普通话喜欢听熟悉的故事和儿歌;

　　6、能觉察生活中物品的大小、多少、颜色、形状的明显不同能识别与自己生活密切相关的物品和人;

　　7、喜欢摆弄玩具材料会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

　　小班使用的是多元整合幼儿园活动课程它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式让孩子在玩中学学中玩从而在各个方面得到发展。

　　三、介绍幼儿在园的表现情况

　　孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了在我们三位老师的关心和照顾下孩子们的进步很大现在大部分幼儿情绪稳定能开心入园愉快回家。但还有少数幼儿情绪还不太稳定当有人经过或来人接小朋友回家时会哭脸念叨回家还需继续加强安慰工作。

　　幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床大部分幼儿能正确找到少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣大部分幼儿能积极参与少数幼儿不主动还需要鼓励在活动中有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象还需进一步加强活动中的常规培养。

　　我班幼儿的进餐习惯较好大多数幼儿都能自己喂饭吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱幼儿都是以自我为中心在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为因为孩子在入园的两个月内往往是最容易发生攻击性行为的我认为有4种原因造成：(1)不会交往想引起同伴的注意但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后都是我们不愿意发生的希望家长们能理解和原谅。

　　附：另外有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情这主要是幼儿入园的焦虑情绪这是非常正常的家长不必为此担心应该多鼓励他关心他多给孩子讲入园的好处。

　　幼儿入园后容易感冒这其实有三种原因：首先对于2-3岁左右的孩子来说入园使生活环境发生了很大的变化最初会感觉不习惯离开了妈妈和家人孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降感冒病毒自然就容易侵入。其次幼儿园的人群密度相对家庭要高一旦有什么病毒或病菌传染的机会大大增加。第三秋季天气多变有些父母担心孩子感冒就给孩子穿得很厚这是不可取的。幼儿园游戏多活动量大孩子穿得太多很容易出汗衣服汗湿了就容易受寒着凉导致感冒。

　　四、需要家长配合的事情

　　1、不要偷偷来看孩子影响孩子的情绪;

　　2、每周为孩子把指甲剪掉以防止孩子无意中伤人;

　　3、按时接送孩子早7：30后入园下午5：30离园如果让别人代接请打电话通知老师;

　　4、如您的电话号码有变动请及时告知老师方便联系;

　　5、请为幼儿准备两条裤子(衣服)并绣好名字带来幼儿园以防尿湿;

　　6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

　　7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园以免弄丢;

　　8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

　　9、《家园联系本》我们的家园联系本是每两周发放一次主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现希望家长能及时写上反馈意见并于周一带来以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外我们平时还会做一些家访工作主要是以电访、面访和家访的形式开展。)

　　五、结束语：

　　我们今天的家长会对于很多家长们来说意义是重大的可能是你这一生中的第一次家长会我们一切都是为了孩子教育好孩子是我们共同的责任需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视多给孩子一点关爱和鼓励多为他们的成长作些准备因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的但是我们一定会尽全力呵护每一位孩子用心地去关心和照顾他们请家长们放心并给予我们工作上的支持。如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周也请你们谅解多多包涵!希望你们有事多找我们商量因为我们的出发点都是真诚的我们和各位一样都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园家长会老师演讲稿2

　　大家好！

　　首先我代表大班老师对您的到来表示热烈的欢迎并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持对你孩子的一种关心正是有了你们的信任、理解、支持我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地对你们说一声：谢谢。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

　　本学期我们班共有22位新幼儿因为有的孩子上过幼儿园有的孩子没有上过幼儿园因此在整体发展水平上存在着差异我希望从这个学期开始孩子们在集体生活中能健康成长不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧我想这是我们共同所期望的。

　　幼儿园教育有五大领域可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

　　大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情并不是说幼儿入园后对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校家长是孩子的第一任教师家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

　　当然了话说回来家庭教育尽管重要但他是零碎的不系统的而幼儿园教育则是有目的、有计划的只有二者互相补充相辅相成才能取得良好的教育效果。

　　以下是我们需要各位家长配合的事项还请各位家长配合我们的工作：

　　1、作息时间：上午7:50----11:00下午：2:10----4:00.

　　2、家长要准时接送孩子上午孩子入园时间为7：50----8:;00离园时间为11:00下午孩子入园时间为2:10----2：20离园时间为4:00请家长一定不要过早地将孩子送到学校否则下次不准入园;同时也请家长能够准时来接孩子。如果孩子在早到校和晚离校期间发生安全事故的责任自负。

　　3、注意安全保证孩子上下学安全如果来校早于规定时间请家长一定要在校门口陪同孩子到点再让孩子自己来到本班家长在门口看着就行不用送孩子到本班如果校门口有车或校内有开动的车请家长看护好孩子没车时再让孩子进来一定要注意安全。同时家长要嘱咐好孩子在校注意安全。

　　4、搞好个人卫生。男孩不许留长发不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指不许涂指甲油等。要注意服装整洁、干净手、脖子、脸洗的干净有不符合要求者请家长带回家做好孩子卫生后再送到学校。

　　5、饮食。自带饮用水不许带任何零食和饮料(要求孩子早晨在家一定要吃好早饭再来校)发现有孩子带零食来校不仅没收零食还会给孩子扣分。

　　6、督促幼儿天天坚持来园有事事先请假不亲自来打电话也可以的我的电话号码是事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全请家长亲自按时接送孩子请家长配合我们做好如请别人来接请及时与老师联系告知老师。

　　7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时铅笔一定不要两头削尖这一条很重要因为小孩子他小他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看他们的出发点是好的但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。并且在家时也一定要嘱咐孩子一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放因为那样会非常危险。

　　8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时请您在送孩子入园时及时告诉老师以便我们能多关注孩子。

　　9、现在的孩子都是独生子女不太会和同伴相处请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾孩子天性活泼好动他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免但孩子的矛盾来去都很快我们希望家长和老师一起正确引导让幼儿宽以待人学会分享学会合作学会和小伙伴友好的交流和相处。

　　10、根据季节的变化请家长及时的调整孩子的替换衣裤随着幼儿年龄的增长身体也在增长不要给幼儿穿太小太短的衣服因为天气渐渐变冷有的幼儿的内衣扎不起来一活动也经常露出来很容易受凉。

　　11、因为幼儿再经过1年就要上小学了积极做好幼小衔接工作也是我们这学期工作的重点幼儿教育不同于小学教育它不是以摄入课本知识为主它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育幼儿教育主要以游戏为基本活动注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应从早晨的入园时间开始尽量不迟到(让孩子上午在7：50后入园下午在2:10后入园)逐步养成良好的生活、学习习惯学会自己做一些能力所及的事情如：自己穿脱衣裤、自己吃饭学会自己整理学习用品学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务督促幼儿检查学习用品是否带齐为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习会碰到诸多难题比如说用橡皮擦掉写错的字并且不会把纸擦破对成人来说很简单可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试在刚开始的失败中累积经验不断探索孩子不仅会逐步学会使用橡皮还培养了孩子的自信心。

　　12、为了丰富幼儿的知识激发幼儿观察欲望培养幼儿的探知能力请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

　　13、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步评价孩子要事实求是、切合实际然后再进一步提出下一个目标要求这个要求是经过孩子努力就能达到的。

　　14、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出孩子的成长应家园互动老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点我希望我们和孩子一同成长。

　　15、作业

　　作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成父母只是指导督促不是你们完成当然也有要你们完成的作业不过一般比较少我会特别交代幼儿告诉你的这种情况下也请你要按时完成给孩子树立一个好的榜样。

　　您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流向老师了解孩子近期在园表现看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下谈谈孩子在家的表现以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育我们会很乐意与您交流。

　　总之我们的工作需要您的支持、理解您有什么问题或意见请您及时与我们联系如果您工作太忙没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见可直接向我们提出我们会虚心接受你的宝贵意见尽量做好我们的工作今天你我的付出是为孩子的一生打下扎实的根基是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长会老师演讲稿3

尊敬的各位家长：

　　大家上午好~我是大班的班主任老师对您们的到来表示热烈的欢迎并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持对你孩子的一种关心正是有了你们的信任、理解、支持我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地对你们说一声：谢谢。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师一位是的*老师。一位是*老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们期待着你们的进步期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐幸福成长轻松愉快地度过每一天。

　　这个班是我上学期的新生班本学期我们班还转来了几位新幼儿在入园时间上略有长短因此在整体发展水平上也存在着差异我希望从这个学期开始孩子们在集体生活中能健康成长不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友你们是否也会想起你们入园的那一天?

　　现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说：“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

　　你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到在老师的心目中你们都很棒!

　　幼儿园教育有五大领域可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：

　　1、了解简单的营养知识根据自己的需要盛、添饭菜不暴饮暴食。

　　2、知道一些自我保护的常识安全使用常用工具学习简单的自救知识。

　　3、指导幼儿形成正确的坐姿站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

　　4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

　　5、能主动用普通话与他人交谈表达自己的情感。

　　6、能看懂图片和图书并想象画面以外的情节与活动爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

　　7、热爱集体关心他人对人热情有礼貌具有初步的集体荣誉感和责任感。

　　8、能主动与同伴合作体验同心协力完成任务的快乐。

　　9、简单了解我国的文化特征有兴趣了解各种民俗。

　　10、为幼儿提供表现自我的机会帮助幼儿了解发现自己的长处增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

　　11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数单数双数等

　　12、在操作活动中学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

　　13、学习“20”以内数的加减以及会正确书写。

　　14、认识一些简单的汉字以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

　　15、积极主动地参加各种音乐活动鼓励幼儿独立即兴演唱与表演体验快乐使其产生积极愉快的情绪体验。

　　16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

　　17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

　　大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情并不是说幼儿入园后对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校家长是孩子的第一任教师家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

　　当然了话说回来家庭教育尽管重要但他是零碎的不系统的而幼儿园教育则是有目的、有计划的只有二者互相补充相辅相成才能取得良好的教育效果。

　　感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝同样在我们老师的眼里每一个孩子都是一个希望我们会认真的培育、关心每一个孩子让他们能够顺利度过幼儿园阶段为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里迎春花正在枝头孕育绽放着喜庆的笑脸伴随着春天的脚步新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

幼儿园家长会老师演讲稿4

尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　今天因为孩子我们大家走到了一起我代表本班其他两位老师对大家的光临表示衷心地感谢!我首先自我介绍一下我姓马名永群是小一班的班主任我92年幼儿师范毕业一直工作在淄川实验幼儿园这块幼教乐土上至今已经整整20个年头。跟我搭档的是柳琴老师、王建华老师。她们也在这里分别工作了20xx年积累了丰富的幼儿教育经验。我们这个三人团队在一起搭档已经送走了几届毕业生可以说是一个团结的队伍奋进的队伍。下面就家长最为关心的几个问题我们分别给家长做一下阐述。

　　一、王老师介绍怎么样让幼儿园尽快的适应幼儿园生活

　　二、柳老师介绍如何培养孩子良好饮食习惯。

　　你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来是我们的荣幸也是对我们工作的信任。为了宝宝健康快乐地成长希望我们大家通过努力达成共识共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。下面就一些事项介绍给大家以便大家了解我们的工作做到未雨绸缪帮助我们提高工作质量让你们安心、孩子们更开心。

　　三、介绍本学期的教学目标和教育理念。

　　本学期小班主要以养成教育为重点主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

　　我们本期的教学目标是：

　　1、亲近老师愿意上幼儿园情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

　　2、知道自己的名字听到呼唤会应答能用简短的语言表达自己的要求;

　　3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐盥洗、入睡能根据自己的需要入厕、喝水;

　　4、充分活动身体走爬跑动作协调在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

　　5、乐意开口说话能听懂普通话喜欢听熟悉的故事和儿歌;

　　6、能觉察生活中物品的大小多少颜色形状的明显不同能识别与自己生活密切相关的物品和人;

　　7、喜欢摆弄玩具学会与同伴的分享。

　　四、新入园孩子容易出现的问题。

　　1、幼儿的交往能力和自我保护意识较弱在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为因为孩子在入园的两个月内往往是最容易发生攻击性行为的我们认为有4种原因造成：(1)、不会交往想引起同伴的注意但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。(针对每种情况适当举例说明)当出现了幼儿之间的攻击事情后都是我们不愿意发生的希望家长们能理解和原谅并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。

　　2、有的孩子刚入园时可能对环境感觉比较新鲜充满好奇不哭不闹兴致勃勃上幼儿园新鲜劲过去后他们就会出现不愿上幼儿园或是晚上做梦不想上幼儿园的事情这主要是幼儿入园的焦虑情绪这是非常正常的家长不必为此担心应该多鼓励他关心他多给孩子讲入园的好处。相信经过我们家园共同的努力所有的孩子会很快的适应幼儿园的生活。

　　3、幼儿入园后容易生病这其实有三种原因：首先对于2-3岁左右的孩子来说入园使生活环境发生了很大的变化最初会感觉不习惯离开了妈妈和家人孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降感冒病毒自然就容易侵入。其次幼儿园的人群密度相对家庭要高一旦有什么病毒或病菌传染的机会大大增加。第三开学不久进入秋季秋季天气多变有些父母担心孩子感冒就给孩子穿得很厚这是不可取的。幼儿园游戏多活动量大孩子穿得太多很容易出汗衣服汗湿了就容易受寒着凉导致感冒。

幼儿园家长会老师演讲稿5

各位家长

　　大家好：

　　很荣幸战在这里和大家一起交流孩子们的问题。

　　首先我代表幼儿园的各位老师对您们的到来表示热烈的欢迎并感谢您们能从百忙之中抽出时间来参加家长会让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持对你的孩子一种关心正是有了你们的信任、理解、支持我们的工作才能顺利开展。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　本学期我们班还转来了几位新幼儿在入园时间上略有长短因此在整体发展水平上也存在着差异我希望从这个学期开始孩子们在集体生活中能健康成长不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧我想这是我们共同所期望的。

　　幼儿园教育有五大领域可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：

　　1、了解简单的营养知识根据自己的需要盛、添饭菜不暴饮暴食。

　　2、知道一些自我保护的常识安全使用常用工具学习简单的自救知识。

　　3、指导幼儿形成正确的坐姿站姿和阅读、书写的姿势。（以上属于健康领域所要达到的目标）

　　4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

　　5、能主动用普通话与他人交谈表达自己的情感。

　　6、能看懂图片和图书并想象画面以外的情节与活动爱护图书。（以上是语言领域所要达到的目标）

　　7、热爱集体关心他人对人热情有礼貌具有初步的集体荣誉感和责任感。

　　8、能主动与同伴合作体验同心协力完成任务的快乐。

　　9、简单了解其他国家的文化特征有兴趣了解各种民俗。

　　10、为幼儿提供表现自我的机会帮助幼儿了解发现自己的长处增强自信心。（以上是社会领域所要达到的目标）

　　11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20以内”的序数单数双数等

　　12、在操作活动中学习“10以内”的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

　　13、学习“20以内”的加减以及会正确书写。

　　14、认识一些简单的汉字以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）

　　15、积极主动地参加各种音乐活动鼓励幼儿独立即兴演唱与表演体验快乐使其产生积极愉快的情绪体验。

　　16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

　　17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）

　　大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情并不是说幼儿入园后对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校家长是孩子的第一任教师家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

　　当然了话说回来家庭教育尽管重要但他是零碎的不系统的而幼儿园教育则是有目的、有计划的只有二者互相补充相辅相成才能取得良好的教育效果。

　　以下是我们需要各位家长配合的事项：

　　以还请各位家长配合我们的工作：

　　1、督促幼儿天天坚持来园为了确保幼儿的人身安全我园要求履行接送卡制度请家长配合我们做好如请别人来接请及时与老师联系告知老师。

　　2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要因为小孩子他小他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看他们的出发点是好的但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

幼儿园家长会老师演讲稿6

尊敬的各位家长：

　　你们好!在这次家长会开始前首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与们老师交流孩子在家或在园的情况借此机会感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

　　可能有很多家长对我比较陌生自我介绍一下我姓朱本学期担任大1班班主任另一位是莫老师我们一起负责大1班的教学及保育工作开学以来因为有你们的支持、配合孩子们在各方面都有很大的进步望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面：

　　一、安全问题：

　　幼儿园的安全工作是我园的重之重长期以来我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到使幼儿能在幼儿园里学得开心玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：

　　1、做好每星期一第一节的安全教育课带班时做到人到心到手到集中精神做好工作不离幼儿。玩游戏时有组织有纪律的进行每项

　　活动注意孩子们的一举一动防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾今天你推了我明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心喜欢掺和到孩子中间怕自己的孩子被人欺负了导致孩子们之间的纠纷久而久之孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象孩子们都很天真上一分钟和谁闹矛盾下一秒钟又和好我们家长不用过于担心我们得放手让孩子自己学会解决因为在解决问题的过程中孩子需要思考分析并判断自己的行为的对与错尝试与对方沟通的技巧如果孩子自己能解决这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾例如说：对不起!没关系!谢谢!等等我们的孩子也是需要得到尊重的说完后就没事了这样让大事化小小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

　　2、培养幼儿独立性

　　在幼儿园生活上的是有老师帮忙但小学生生活一切要求自理。试想一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子怎能跟上大家的节奏?在学校生活中他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

　　因此幼儿在家的时间里希望家长们让孩子们能自己的事自己做克服依赖性培养自理能力这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理父母可指导但不要包办代替。无论是幼儿之间还是幼儿与老师之间的事我们都要鼓励幼儿去与人交往学会表达一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受让孩子真正从心里明白自己的事情必须自己做。

　　3、培养幼儿良好行为;

　　(1)、培养幼儿正确的书写姿势教给幼儿正确的执笔方法及时纠正不正确的书写姿势。

　　(2)、培养幼儿自我保护能力就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生使幼儿身心健康得到保障就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

　　(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

　　(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯使幼儿的品德和性格形成良好的开端向幼儿进行礼貌教育友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园以免幼儿上课玩玩具而影响注意力。

　　说到这我要强调一件事我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导)就代替幼儿写作业就不让他做这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现有的孩子做什么都不够主动、积极其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的老拿别的孩子和自己的孩子比较其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动乐意为大家做事的习惯。到了本学期孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事作家长的尽量放手不要嫌孩子做的好不好或不会做替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能过分的溺爱会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

　　二、教学方面

　　(一)、整合课程介绍

　　我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的要求开展游戏为主要形式的教育活动下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：

　　① 语言：语言包括讲故事学古诗儿歌认字。认字是开发幼儿智力增强兴趣培养能力的主要手段培养他们的学习习惯和语言表达能力语言表达能力较强的有：李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等。

　　②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力提高对计算兴趣比较好的有：王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等

　　③音乐、舞蹈：通过音乐教育 发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力我班绝大部分幼儿都喜欢这门课这方面较好的有：杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等

　　④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情发展幼儿的想象力、创造力审美能力及美的表现力美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等

　　⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展幼儿正处于长身体时期可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德我班幼儿这方面较好的有：惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等

　　要了解他们先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们真正的的了解他们的内心再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为我们需要不断的挖掘他们的优点多关心孩子多与孩子老师沟通这样才能更好的教育好你的孩子。

　　(二)珠心算介绍：这个学期我们大班就开始教学珠心算了也许各位家长对现在孩子们所学的珠心算不太了解下面就由我来简单介绍一下(发资料)请各位家长观看我们准备的资料。

　　1、珠心算简介：家长们从资料上看珠心算也许仍然对珠心算存在疑问下面就由我来给各位上一节简单的珠心算希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题好不好?

　　2、珠心算演示：相信经过这节课后家长们都对珠心算有了初步的了解希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子以便更快的达到心算的目的。

　　三、了解孩子的学习让孩子快乐成长。

幼儿园家长会老师演讲稿7

亲爱的家长朋友：

　　晚上好！非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动感谢大家对我们工作的支持。家长是孩子的第一任老师家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好：“家园如同一车两轮只有同向运转才能共同促进孩子的发展。”

　　今天和大家聚在一起主要想和家长朋友们交流以下几件事情：

　　一、上学期幼儿的表现分析

　　优势表现：

　　1、喜欢上幼儿园对各类活动的积极性都比较高。

　　2、生活自理能力有了很大的提高能独立进餐、盥洗、入厕、喝水在自我服务和为他人服务上有了很大进步,很多孩子能胜任值日生的工作.如,排椅子、倒垃圾、等。

　　3、愿意与老师和同伴交往同伴间的冲突明显减少会正确的使用礼貌用语。

　　4、对各类体育活动都感兴趣身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。

　　5、集体活动时遵守集体规则注意力比较集中积极动脑筋踊跃发言大胆表达自己的想法和意见。

　　6、生活常规比较好表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

　　有待提高的方面：

　　1、自我管理的意识和能力较差东西丢三落四玩具、水彩笔、图书随手乱扔不能做到东西用完后放回原处做事不能善始善终不注意收拾留烂摊子需老师多次提醒才能摆放整齐。

　　2、个别孩子自控能力比较差集体活动时注意力时间短。

　　3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好做事不专注吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉磨磨蹭蹭。需老师专门拿出时间盯着才完成任务。

　　4、几个孩子很调皮如在户外活动时几个孩子在外面打打闹闹老师不出去叫他们他们不主动进来。

　　5、个别孩子动手能力较差如不会叠被子不会整理床铺鞋子穿反了外套穿倒了。

　　6、分享意识还不够分享日小朋友从家带玩具自己玩不愿意和小朋友分享。

　　二、班级情况介绍。我们班是由我和刘老师组合做好以后的工作。

　　我和刘老师虽然从没有合作过新来的刘老师是一个经验丰富的老师我相信以她那颗对待孩子真诚的心我们必定能很好的配合相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友其中女孩17名男孩15名。这学期进来了1名新生他是从小班转上来的小朋友(林星明)目前这位小朋友的适应情况都很好很快的融入了我们这个集体小朋友们也很喜欢他们相信他们现在也很喜欢上幼儿园了。

　　二、教学情况介绍。

　　本学期我们继续用的是我们主题式教材一共6本教材主题式(1-4册)、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社会、自然、健康、早阅)汪老师负责数学方面(数学、美术、音乐)

　　三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

　　自升入中班以来我们对孩子们的要求有了很大的提高在目前情况来看我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强主要体现在日常生活中在动手能力方面我们要求孩子们能自己的事情自己做

　　其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了挑食的习惯也慢慢看不到了饭量也增大了很多而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子小朋友们非常乐意而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的不仅洗得干净而且还能收拾得很整齐。通过这些活动不仅能养成孩子们爱劳动的习惯也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着多让孩子们试试他们是非常愿意帮大人们做事的平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

　　本学期除了培养孩子的动手能力之外我想培养孩子们解决问题的能力平常经常能听到小朋友来告状发生一点小矛盾都想得到老师的帮助希望老师能来帮忙解决而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾不仅能发展幼儿的语言还能培养孩子的情商。

　　注重孩子自信心的训练要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

　　四、关于家园沟通以及家园配合方面的问题。

　　1、关于良好行为习惯的培养

　　（1）孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。

　　孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合有的孩子在家习惯较差在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培养出来的它需要我们长时间的培养(演讲稿 )所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的进行指导。

　　（2）关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

　　我们经常会发现午睡起床或外出户外活动时有些孩子不会穿衣服有些孩子的鞋子穿反了。饭后我们要求孩子吃完饭后自己整理餐具、擦桌子。可我们时常会发现有的孩子不会擦桌子、有的孩子不会自己整理餐具。甚至还有个别孩子吃饭时东张西望很不专心与个别家长交流过说孩子在家还是大人喂饭。可见我们有些孩子能做的很多事情全让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一手包办了。

　　有的家长可能会认为这没什么孩子大了就会了。其实这种想法是错误的。孩子各方面的能力尤其是自理能力需要从小培养孩子天生都是很勤劳的。我们大人经常抱怨现代的孩子太懒了什么也不做其实孩子在想做事情的关键时期我们大人都包办代替了从小让孩子潜意识里认为大人就应该帮我做一切事情那么孩子长大了不但懒而且也没责任心也不懂得孝敬老人。因为他们认为大人辛辛苦苦的为他做事情是应该的。而且孩子的自理能力差他会在同伴中很不自信一个没有自信的人很难想象在竞争如此激烈的社会如何与他人竞争。所以请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手让孩子做力所能及的事情。比如：可以让他在家帮着收拾碗筷、搬小椅子等。

　　2、做好春季传染病的预防

　　春季是各类传染病多发的季节我们平时尽量少带孩子去人多的公共场所多带孩子去大自然感受春天。饮食上也要注意营养的搭配保证孩子摄入足量的蛋白质、维生素、钙等不仅强身健体春季也是孩子身高增长最快的季节尤其是五月大约长10毫米是一年中增长最快的月份10月份长的最慢大约3、3毫米。良好的作息习惯积极锻炼身体等等都能积极的预防春季传染病。

　　3、下午接孩子后不要在幼儿园逗留时间过长一是幼儿为了幼儿的安全考虑二是目前天气较寒冷户外活动时间较长容易生病。

　　4、如果您确实有事委托别人来接一定事先给我们来电话。

　　8、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

　　9、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们以免有急事时联系不上。

　　10、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时请您在送孩子入园时及时告诉老师以便我们能多关注孩子避免意外事故的发生。

　　11、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候请家长给予支持和协助这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

　　12、请家长教会孩子写自己的名字。

　　五、家园配合：

　　1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情我们班的家长真的不是很主动举例：请为幼儿准备写字本、算术本、美术本、一支铅笔。下周一交上来。

　　2、每周一升旗各位小朋友早点来园希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。

　　3、关于吃药我们班上个学期的服药率很高我们也受到了批评除了生病吃药了外很多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药像胡颖琳等。希望以后如果没有生病的话就不要吃些可以不用吃的药吃多了药对孩子并不好。

　　4、兴趣班报名下星期截止老师稍微介绍一下各个兴趣班。绘画较弱的小朋友建议报绘画班对下学期写数字和明年写字打一定基础。兴趣班下周日开课。

　　7、如孩子生病不能来园务必与老师联系跟老师请假让老师了解情况。

　　8、家长有什么意见或建议。

幼儿园家长会老师演讲稿8

各位家长会：

　　大家晚上好!我来到这个班已经半年多了这是在这种场合和大家第二次见面。我们见面要聊的话题无非两个字“孩子”还是那句话教育不是家庭和幼儿园那个单方面能够完成的事必须共同努力才能达到更好的效果。我们的专业术语叫“家园共育”。

　　为了是家园共育更好的效果我希望能得到在坐的各位家长的共同配合一下几点：1、分享阅读怎样能够获得理想的效果除了在幼儿园老师教授的学习方法学习习惯学习内容外我们在家里需要配合的事很简单就是配合宝贝做好口述作文的记录。现在我想大部分幼儿在家对着发放的读本都能自己叙述出一个故事有的可能会拿来读本把自己认识的自读出来。如果幼儿能够拿来一本连环画就讲出一个故事那我们离成功就不远了证明他们的阅读思维习惯已经初步形成。在小中班我们互动分享阅读是不主张教会幼儿认识文字的我们的主要任务就是培养幼儿的阅读思维能力和习惯。幼儿做的事大部分的兴趣在于家长的关注有些家长认为孩子认识字很烈害孩子在阅读书籍时也会讨好的去找出认识的字这样就影响了孩子思维能力及习惯的培养。这是为什么我们到中班了还不像传统的幼儿园那样教孩子多少多少字字孩子早晚都会认识的但这个思维习惯一旦养成很难以改变。有很对家长可以说是教育的专家幼儿成长中敏感期的概念比我们还要清楚。随着对我园课程的教授的过程中我越来越发想我们国际园的课程设置真的非常科学。“播下行为收获习惯。播下习惯收获性格”我们给予孩子的对他们受用终生而且都是对能力的开发是隐形的不像孩子认识几个字那么显而易见的那是显性。能力的开发的意义价值对一个人是无可估量的。再说我们的新思维数学顾名思义在宝贝打好数学基础的同时更着重对八大智能之一——数理逻辑智能的开发。每周五我们都会统一的把数学幼儿需要在家完成的小任务安排下来标有日期的就是需要做的是我们讲过的请家长在家督促宝贝完成周一带来。

　　我是一个男老师家在对待孩子的教育观点方法会有一定的不同。我的观点就是”“不要剥夺孩子做事的机会把做事的机会留给孩子自己。”幼儿能力的发展靠什么靠经验的积累最初经验非常重要。美国研究表明两个刚下生智力也就是iq值相近一个在成长中自己能做的事都让他自己试着去完成而另一个就是大部分有父母包办在孩子6岁时再去检测iq值相差30.而且身体素质的相差更是显而易见的可见包办看是心疼孩子实际却是害了孩子。所以暂时来看我的观点还是正确的。我来到这个班里在cc和nicle的配合下在天气允许的条件下我们都会适当给孩子们安排体能运动现在我敢说我们班的孩子身体素质有明显的提高有争议吗?

　　cc和nicle老师把他们内在的柔美带给孩子而且在生活上给予他们细致的照顾这点我承认我绝对比不了。但是我可以将自己的阳光和阳刚之气带给孩子们他们的性格都有多多少少的改善孩子的性格更开朗了更外放了家长有感觉到吗?

幼儿园家长会老师演讲稿9

各位家长：

　　你们好！

　　首先我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持对你孩子的一种关心正是有了你们的信任、理解、支持我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地对你们说一声：谢谢真诚地谢谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　一、总结前阶段的工作：

　　在暑假中我们接上级有关命令实行幼儿园原则不放假的规定。通过两个月的实施我们发现许多幼儿进步很快一些坏习惯也逐步改掉了如：薛琳、樊依婷以前吃饭很慢的现在也能自己独立的将饭吃完家长反馈说：这多亏了幼儿园不放假让幼儿养成了有规律的生活习惯幼儿的身体也长胖了体质也增强了。

　　在今年的假期中天气特别炎热但我们的家长还是坚持将幼儿送到幼儿园来对这份难能可贵的精神我们教师表示感谢谢谢你们的支持。

　　在幼儿园的小朋友陆续学习了一些新的珠心算内容和英语的儿歌而且基本能掌握。那么一些没有来幼儿园的小朋友没关系在以后的活动中我和彭老师会帮助他们的让他们跟上其他的小朋友。

　　二、本学期的教学安排

　　我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。这学期的主题是“我是中国人”。在这个主题活动中有许多小主题“欢腾的国庆”、“旅游去”、“北京天安门”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”开展这些主题离不开在座的大力支持如每个主题我们都会有调查表、区域活动材料的收集等希望每位家长还是能一如既往的支持因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面让孩子在玩中掌握要学的东西。

　　我们也会在“快乐家家车”的板块中写出相应的教学内容。

　　三、几点要求

　　1、 让孩子养成倾听的好习惯

　　2、 在日常生活中让孩子多学习交往的技能

　　3、 培养幼儿良好的行为习惯礼貌待人

　　4、 帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料继续丰富自然角

　　5、 多关心孩子、多和孩子交流多看看我们的“温馨贴示”

　　6、 入园前检查孩子的衣服口袋有没有危险的东西或者是吃的东西

　　四、有关安全工作

　　1、 我们幼儿园一般来园时间为7：15——8：15请家长不要过早的送孩子来园一定要送到门房间或保健医生的手中如果你的孩子需要吃早餐请在8：15前来园以免耽误孩子的正常活动。

　　2、 孩子晚上离园为4：00——4：30如果你有什么特殊情况请与我们联系因为到了4：30以后是阿姨看班所有的孩子都集中在一起阿姨对孩子的情况不是很了解所以为避免发生不愉快的事请在座的各位积极配合。

　　3、 如果孩子的身体不好不能来园希望能和老师请假电话号码我会写在“温馨贴示”中。

　　4、 近来我们有的小朋友因拆迁等一些原因联系的方式已经换过了所以请各位再写一下最新的联系方式万一有事一定要能和你直接联系到的。

　　五、兴趣班

　　这学期我们的英语和珠心算继续进行还针对我们大班的孩子开设了写字班。我们大家都知道现在的小学学习要求十分高特别是二期课改以来新的教育方法不断的与传统的`教育方法碰撞那么我们可以利用孩子在幼儿园期间相对学习任务较轻的情况下让孩子边写字边认字为以后的阅读课文打下良好基础。

　　收费如下：写字班200元/一学期

　　珠心算233元/一学期

　　英语225元/一学期

　　我们本地的孩子还增加60元的保险费这是为我们孩子的平安考虑我想家长们是不会拒绝的。

　　总之只要我们家园配合好相信你们的孩子会越来越聪明能干我们也真心希望家长能给我们一些好的建议你们想让孩子参与些什么活动你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等你可以把你们的想法直接告诉我们也可以以书面的形式交给我们我们一定尽力改进我们的工作。我想只有大家献计献策我们的活动才会更丰富多彩。

幼儿园家长会老师演讲稿10

各位家长：

　　下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会下面由我来讲一下我班情况：

　　一、班况分析：

　　本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作我们班共有30名幼儿其中男孩19人女孩11人这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活很自然的会产生不安全感及不适应的反映也会有很大的变化从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上用各种各样的方法和形式帮助幼儿熟悉环境尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等让幼儿喜欢幼儿园的生活喜欢来幼儿园喜欢与老师、小朋友一起玩儿现在孩子们适应的很快情绪基本稳定了。

　　二、教育教学

　　本学期我们使用的是新版的教材新版教材吸收了国内课程研究的最新成果突出了“因地制宜实施素质教育为幼儿一生发展打好基础”的教育思想注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如：“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课都贴在门口每个主题都有家长配合的内容请家长关注。

　　三、本学期的主要活动

　　1.教幼儿广播操及律动

　　2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

　　3.十一月组织穿鞋比赛。

　　4.加强体育锻炼开展玩沙包的活动。

　　5、学期末开展家长开放日活动。

　　四、需要家长配合的工作：

　　我们的工作离不开家长的支持和配合为了孩子能健康成长希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通使家园教育一致本学期需家长协助的工作有：

　　1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8：00前);家长一定要亲自接送孩子将孩子交到老师手中晚上接孩子如果确实有事来不了一定要提前给班上老师打招呼没有通知我们不能让孩子离园。

　　2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术)请提前通知班上老师。另外现在正是秋季传染病流行季节为了孩子的健康请家长带孩子少去公共场合。

　　3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

　　4、请家长给孩子做一个沙包、毽子拿几个旺旺瓶做成高跷以备开展丰富多彩的体育活动。

　　五、提出宝贵意见

　　如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来我们会尽最大努力满足家长的需求。

幼儿园家长会老师演讲稿11

　　各位家长朋友们大家好。

　　首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会因为孩子的缘分才使咱们今天有机会相聚在一起共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系相互交流孩子在校园及在家的情况以便我们能够及时调整工作提高教育教学质量总之一句话就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信有了这个出发点我们的家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

　　一、安全工作方面

　　1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育 所以我们坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园如发现情况及时处理并教育幼儿并与其家长沟通。

　　2、平时注意预防烫伤幼儿都是我们老师帮助幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝 并提醒幼儿随时注意别烫着。

　　3、坚持每天午检中午值班加倍照看好幼儿不忽视午休的幼儿尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等并及时给予妥善处理。

　　4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿 我们一定要打电话给该幼儿家长 确定后在放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

　　5、严格执行卫生安全消毒制度保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥及时预防传染病的发生。严格填写考勤单及时清点人数。

　　6、户外活动时认真检查活动场地的安全性及时排除不安全因素保障幼儿安全。

　　7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便 不得插队 拥挤等。

　　8、为确保上下楼的安全教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下不推不挤小朋友。

　　9、教育幼儿不跟陌生人走不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

　　10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

　　11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

　　12、在教学活动中渗透有关的安全知识让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途遇到紧急情况能呼叫求救。

　　二、卫生方面

　　我园有三个班 但是每个班都没有保洁阿姨 虽然这样 我们老师也是坚持每天早上打扫卫生保持室内外的整洁幼儿的水杯要求家长每天清洗一次玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们 饭前便后要洗手 孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

　　三 常规方面

　　由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如田克树 其实她是个很能说会道的很爱表现自己的孩子他每次回答老师的问题都声音响亮但唯一的缺点就是爱插嘴或者是举了手在那喊“我我我”很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳 彭文慧 小朋友他们上课真得很棒 另外就是排队排队基本能做到静 快 起 这个训练主要是靠音乐的力量 我们班共分为 苹果宝宝 和蜜蜂宝宝 上次厕所喝水都是分组去 只要老师唱33 32 1 ....

　　四 教学方面

　　从开学初到现在我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点 1 礼貌教育 我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌看见老师能主动问早问好离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

　　2 我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯比如字宝宝书和英语 以及我们六大领域上面的儿童诗 是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字 耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

　　4 就是写字的培养 首先学会握笔 再让他喜欢写字 还有你要告诉她现在上中班长大了 要学习新本领 那就是写字 学会写字的小朋友老师会在你的作业本子上面画棒棒糖 或聪明星。 你会写字就表示你很厉害 很聪明。 但是一次就不要写太多了 特别刚刚开始的时候 只要他一写字你就要表扬他他们写字就相对于落后一点 因为他小手部的肌肉力量小对于这样的小朋友 我们也不会刻意的去要求

　　五 家长配合工作

　　1 、为让 幼儿 能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动请家长注意接送时间希望各位 家长 能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到请您轻声的和孩子道别 不要影响其他孩子的正常活动。

　　2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时请您在送孩子入园时及时告诉 老师 以便我们能多关注孩子避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的请 家长 一定要将药亲自交到 老师 的手上交待清楚药的用法用量。

　　3 、孩子都是家里的宝贝在家里饭来张口、衣来伸手现在 幼儿即将 进入中班下学期要有一定的独立能力和生活自理能力这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐让孩子的自我服务能力得到锻炼尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

　　4 、 每天让孩子说一说幼儿园的事情家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点如果父母的自我谈论非常符合现实孩子在分析自己缺点时也会实事求是这样就比家长的训教要有效得多。

　　7 、 要定期和老师沟通现在大多数时间是我找您我希望大家能定期的来找我有针对性的说说孩子阶段性的情况所以不管您是打电话还是面谈我都会与您知心的去交流的 。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长 诗行呢也是特别爱动的小孩子 之前因为点点的小矛盾闹的不愉快我感觉就是沟通不到位 经过一段时间的观察 感觉进步了好多 没有以前那么爱跑了 每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样 家长就好适当的批评 哪里值得改进 哪里值得表扬 这样教育孩子就会有很大长进的

　　8 、为了我们的主题活动完成的更好还是离不开各位家长的支持希望 家长 抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯 在这里我特别要表扬都书杰妈妈 书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍 这样不容易撕破 从发给他到写完几乎都还是新的 我觉的有这样细心的妈妈是很难得的 所以我想把我们最热烈的掌声送给她 当然还有其他家长也做的不错 因为时间关系我们就不一一说明了。

　　9 、为了孩子的健康及食品安全幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃 像热气的那些啊 孩子吃了就没有胃口吃饭了还有就是泡泡糖 请您配合。

　　10 、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等)希望您能每天晚上和孩子整理一次书包。

　　拥有良好的美德做个有礼貌的大人虽然我们不能去做伟大的事但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长教育好孩子是我们共同的责任需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

　　为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后我代表全体老师衷心祝福您：家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

幼儿园家长会老师演讲稿12

各位家长：

　　你们好!

　　首先我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持对你孩子的一种关心正是有了你们的信任、理解、支持我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地对你们说一声：谢谢真诚地谢谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

　　一、总结前阶段的工作：

　　虽然我从小班接手这个班级我就对我们这个班级的小朋友印象很深感到大家都很活跃知识面也很广。这个学期一开学这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在园的表现。

　　1、动手能力方面：

　　自从小朋友们进入了大班后在自理能力方面有了很大的进步都会自己穿脱衣服和鞋子还经常争当值日生主动帮助老师收拾碗筷擦桌子、搬椅子等等动手能力也强了能独立绘画做手工做泥工等。

　　2、学习能力方面：

　　大班的各科内容都有了一定的难度但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌虽然不是比赛可却提高了幼儿的语言表达能力而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式让孩子们知道相邻数学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师在家里教孩子做算式使我们的教学活动能顺利进行下去为以后的教学奠定基础。

　　3、情绪情感方面：

　　这学期一开学我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长一轮结束后请幼儿自己说说自己什么地方表现得好哪些地方还需要改进这样的目的在于培养他们自我反省的能力使以后的表现可以更好。接着我们就实行“竞选上岗”让小朋友自己来说说“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”这样能锻炼他们的胆量培养他们做事的自信更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来我们班上的每个孩子都在进步这让我们感到骄傲具体有：各方面发展都较好的有：黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等这些孩子有良好的学习习惯他们自控能力强上课能认真听讲回答问题时积极主动平时很自信能较好地完成老师交待的每件事;

　　上课发言热烈积极的小朋友有：林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。课上这些孩子特别认真的他们积极举手大胆发言、有一定的表现力;

　　对数学感兴趣的有：陈楚颖、潘道琦等这些孩子在数学操作中速度较快正确率较高;

　　对语言感兴趣的有：陈洪成、林俊严、金结、林强洋、陈华森等这些孩子平时喜欢看书喜欢听故事因此也常常能说出一些好听的句子语言表达能力相对比较好;

　　进餐情况有进步的小朋友有：陈亿帆、王小阳、陈顺亮、李浩、戴姜晨等这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的提高;

　　爱劳动的小朋友有：方方、胡以林、黄宁宁、徐欣雨、王瑞富、等他们积极争当值日生擦桌子、搬小床显得很能干;

　　积极参与集体活动的孩子有：付小艺、马原原、杨优雅、林伟豪等他们在活动中是非常积极的喜欢和同伴愉快地游戏;

　　关心别人有爱心的孩子有：林伟豪、陈瑶瑶、彭星涵、欧阳迦勒、吴苏莹等这些孩子很有爱心常常喜欢帮助别人。

　　当然也有个别孩子由于自控能力相对较差特别是升了大班之后觉得自己长大了上课时没坐相不认真听讲对教师教的内容不能较好掌握。下了课特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象我相信家长也会很重视希望在我们的共同引导下他们也能取得较大进步。

　　我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面更重要的是对幼儿潜在能力的开发据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段在这个阶段存在着许多关键期如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关相信家长们也非常重视现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯让孩子们终身受益还有要开始培养孩子的创造能力让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力如果家长直接告诉他直接把答案告诉孩子呢孩子往往只能记住一时过后很容易遗忘我们要授之于渔而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

　　二、下阶段工作打算：

　　从我们与家长合作以来许多家长非常注重孩子的教育也非常配合我们开展各项工作在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持特别是家园联系窗这学期各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想请你们及时记录按时上交这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全请各位家长配合我们的工作早上来的时候请不要不要过早上班的时间7点30所以请各位家长按时来园。

　　三、几点要求：

　　1、让孩子养成倾听的好习惯。

　　2、在日常生活中让孩子多学习交往的技能。

　　3、培养幼儿良好的行为习惯礼貌待人。

　　5、多关心孩子、多和孩子交流多看看家长园地。

　　6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

　　总之只要我们家园配合好相信你们的孩子也会越来越聪明能干我们也真心希望家长能给我们一些好的建议你们想让孩子参与些什么活动你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等你可以把你们的想法直接告诉我们也可以以书面的形式交给我们我们一定尽力改进我们的工作。我想只有大家献计献策我们的活动才会更丰富多彩。下面有请胡老师给我们讲有关教学方面的内容大家掌声欢迎。

幼儿园家长会老师演讲稿13

尊敬的各位家长：

　　大家好今天天气寒冷您们能够在百忙之中来到学校这就是对孩子的最大关心对老师的大力支持在此我对大家的到来表示衷心的感谢谢谢大家。

　　今天请大家来主要有三个目的：

　　1、请您们听取学校的教学任务一日安排生活学习。

　　2、看一看孩子们的在校状况和学习成果。

　　3、提出您对学校、老师的宝贵意见。

　　虽说我是孩子的老师但在生活中您们有的是我的老师有的是我的长辈、亲戚有的是我的好姐们、好同学、好朋友希望在下面的活动中我们合作愉快。

　　我们面对的是3周岁小班的孩子不会像大班那样做了几份试卷也不会像中班那样做了几张作业今冬的工作重点就是培养孩子的入学教育入学兴趣让孩子愿意上学喜欢上学。每天知道洗脸、梳头能在家长的陪同下主动来到学校不哭、不闹、还会和家长说再见。在幼儿园待了半天、一天或是一周回家后会对您说首儿歌跳段舞蹈那怕是一句我要上厕所不尿在门口了等等。我们都会感到孩子进步了咱们做家长的最有亲身体会。当然我的感悟也是比较深的可以说是自我感觉还是有一点点的成绩的。例：刚入园可以说是一群来自不同村庄、不同家庭的那种出生牛犊不识虎的孩子不管对方是谁敢哭敢闹、敢打敢抓、敢骂敢咬还敢踢、啥都想摸、啥都想动的不知天高地厚的胆大孩子。别说老师、园长就是更上一级的领导也不行照样是我行我素。但现在不同了他们会向我告状：老师某某打我了;老师某某吃我的东西了;老师我的鞋带开了老师我的小勺找不到了;等等。看到这些我很高兴也很知足因为他们认我这个老师了还能在我的要求下排队打饭并且不将小勺放在碗中排队刷碗一定要将小勺放在碗中等等。

　　下面具体说一下教学任务：

　　1、培养孩子的入园兴趣看看孩子是否哭闹着来园。

　　2、培养孩子的个性发展具有活泼开朗的性格学会交流例如您的孩子是否愿意和其他小朋友一起玩耍敢不敢在家里给您们唱歌跳舞。

　　3、行为习惯养成教育不随地大小便等。

　　4、安全教育不吞含硬币筷子不玩耍小刀木棍等。

　　5、平时所学儿歌歌表演等。

　　尊敬的家长朋友们我也是母亲也是家长那种疼孩子爱孩子的感觉我也有。所以请您们放心您将孩子交给我我会像待自个孩子一样去照看他们的。从早上起床穿衣叠被到吃饭刷碗再到晚上脱衣睡觉等等这些工作我无需细说孩子会向您回报的。当然我也有照看不足的地方还请您们多多担待和体谅。在这里我很感谢咱们小班的家长朋友们是您们一直在感动着我激励着我做好自己的工作。卢明坤的小脸被别的小朋友抓破了我看着就心疼可他的妈妈没一句怨言还说小手打小手换没事的过两天就好了;赵浩珂的小勺丢了他妈妈说没事我再给他买一个就行了;李梦欣小朋友和别人相撞头上磕了一个大疙瘩她的家长一样担当我体谅我;

　　左右右和常子怡家长在离园时都会嘱咐孩子不要抢别人的东西不要和小朋友打架;还有好多好多家长都是这样。您们是多么的善解人意这些毕竟是我工作的失职但能够得到您们的谅解我很感动。还有李文昊、聂泉林、李梦圆等这些家长只要是孩子不能按时到园都会及时和我联系那怕是亲自跑一趟就像李文昊的爷爷和奶奶。还让我值得骄傲的是咱们小班的家长最守时无论是刮风下雨天热天寒、无论多忙多苦多累您们都能够准时接送您的孩子上下学尤其是三教村的天天如此。并且咱们小班所有的家长只要幼儿园有活动或安排您们都会积极的配合真的谢谢您们谢谢您们的理解、支持、担待、和体谅。我也会继续努力工作好好带好您们的孩子我不敢说我做的最好但我会努力做得更好。

　　展示所学内容节目汇演。

　　尊敬的家长朋友们为了把幼儿园办得更好真正做到让家长放心孩子开心学有所长健康快乐的成长请您们对老师的工作给与评价并对幼儿园的工作和老师提出宝贵意见以便于今后更好地工作。

　　谢谢大家。

幼儿园家长会老师演讲稿14

各位家长:

　　您们好!

　　欢迎你们来参加六一幼儿园分园的首次家长会我们六一幼儿园从登记注册到现在已经有7年多了。属于九江市最早的一批私立幼儿园。

　　这么多年的努力和发展得到了上级主管部门的鼓励和支持更因为有各位家长的鼓励和支持。在此我代表我们六一幼儿园的全体员工向家长们表示感谢。

　　今天召开这个家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容以便更好的家园沟通使幼儿尽快适应幼儿园更好的在幼儿园生活和学习家长能够更放心的将孩子交给我们我们幼儿园根据<幼儿园工作规程>可开设6个班接收幼儿120名。目前我园以招收幼儿60余名开设了天天、亮亮和宝宝三个班各班老师根据各班幼儿年龄特点与要求安排制订教育计划和教育内容对幼儿组织进行教学活动。

　　幼儿教育是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯也是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯教育的最佳时期。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现经过自身不断体验尝试和努力构建得到新的知识这种学习知识的方法可以让幼儿受益终身。幼儿园教育是基础教育学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能通过各种方法游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握并产生兴趣激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生并影响他的一生。但教育是一项系

　　统工程儿童的发展受到教育机构、家庭和社会环境等各方面因素的影响对于学前阶段的幼儿来说家庭对他们的影响作用更大。家庭是儿童成长发展的第一环境家庭教育是一种一对一的个别教育。对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育因家长与儿童有着亲密的关系所以家庭教育对儿童的影响最直接对幼儿健康发展所起的作用是十分重要而又独特的。特别在幼儿期孩子年龄小对家长的依赖性大依恋情感深家庭的影响作用就更大了。家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素所以我们幼儿园教育要取得预期的成效必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判提出建设性意见、建议帮助幼儿园

　　的工作人员可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。你们来参加家长会说明了你们对幼儿园的支持与配合对幼儿和幼儿教育的关心和重视。我们幼儿园因为有你们这样的家长一定可以办的更好。我们幼儿园为了鼓励和表扬支持幼儿教育的幼儿家长将会在每学期末对积极参加幼儿园各项活动的家长颁发奖状和

　　奖品还会对坚持每天上幼儿园没有缺席一天的幼儿和身体健康的幼儿和在幼儿园生活、学习等方面有突出表现的幼儿颁发奖状。加以表扬和鼓励幼儿是祖国的花朵更是各位家长心中的至宝你们将孩子送入我园表明了你们对我园的信任希望各位家长积极参与幼儿园的工作与建设形成教育合力让家、园双方配合一致共同促进幼儿的健康和谐发展共同携手为了祖国的明天我们的孩子一天比一天强一天比一天壮做出努力。

幼儿园家长会老师演讲稿15

各位家长：

　　大家上午好！

　　首先非常感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加本次家长会这是对我们学校和班级工作的大力支持谢谢！今天这个家长会是为了给我们学校和家长提供一个面对面交流学习的平台。

　　而我呢在这不讲什么条条框框的大道理。因为我比较年轻我认为在座的各位都比我更有阅历更有经验。我在这呢只是跟各位聊聊交流交流。

　　第一我想解决在座家长的一个困惑。

　　我相信大多数家长都已看到过前段时间出台的英语考试改革政策而昨天也正式出台政策就是20xx年英语将正式退出新高考。那在这各位就不禁要问英语还有用吗？还有必要学吗？而我的回答是肯定的当然不是因为我是英语老师我才这样说。首先大家可以看到现在是个国际化的社会在当今社会与外界的交流最广泛运用的官方语言依然是英语在各种国际大会时用的最多的还是英语。像我们的在5日出访埃塞俄比亚时与当地就是直接用英语交谈的。而我也相信各位家长还是希望自己的孩子以后能走出去看看更广阔的世界而这时懂得一门通用的语言是显得尤其重要的。不说以后孩子为了更好的分数为了更好的学校而学英语就为自己个人的发展学习英语也就相当于学习了一门技能。其次现在大学里很多专业都还是要求英语基础的甚至有些科目直接是英文版的。孩子的专业影响以后孩子的就业如果你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业现在这个时候你还会对他说英语不用考了学了没用的话吗？再次我讲一件真事。这个五一假我一个在银行工作的姨妈来三亚玩期间她谈起前段时间错失了个很好的机会。原来香港的东亚银行的长沙分行里有个职位她极有可能进去但唯一令人遗憾的是她不懂英语。言语之间不无失落。

　　在这呢我也就是想告诉各位家长在这样的困惑面前作为家长的我们应该对英语持一个什么样的态度因为你的看法会在很大程度上影响孩子的观点。如果你都不重视孩子就更不会重视了。不管怎样学习知识不会有错也许这个知识还会成为影响你孩子以后事业的一项技能。

　　第二我想给大家念个故事也许有些家长曾经看到过这个故事但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。

　　有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会幼儿园的老师对母亲说 ：“你的儿子有多动症在板凳上连三分钟都坐不了你最好带他去医院看一看。

　　回家的路上儿子问母亲老师都说了些什么？母亲鼻子一酸差点流下泪来。因为全班30位小朋友惟有自己的儿子表现最差；惟有对自己的儿子老师表现出不屑。然而她还是这样告诉了自己的儿子：“老师表扬你了说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈了因为只有宝宝进步了。”

　　那天晚上儿子破天荒地吃了两碗米饭并且没有让大人喂。

　　儿子上小学了。母亲再次去参加学校召开的家长会。老师对母亲说“全班50名同学这次数学考试你儿子排名49名我们怀疑你儿子智力是不是有些障碍你最好带他去医院查一查。”

　　回去的路上母亲流下了泪水。然而当她回到家里十分亲切的对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。老师说了你并不是个笨孩子只要能细心些你一定会超过你的同桌这次你的同桌排在第21名。”

　　说这话时她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现儿子温顺得让她吃惊好象长大了许多。第二天一早上学时儿子走得比平时都要早。

　　孩子上了初中学校又一次召开家长会。她坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字因为每次家长会她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而这次却出乎她的预料直到会议结束都没听到。母亲反倒有些不习惯。临散会母亲去问老师老师告诉她：“按你儿子现在的成绩考重点中学还不太把握。”

　　母亲怀着欣喜的心情走出校门此时她发现儿子在等她路上她扶着儿子的肩膀心理有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意老师说了只要你努力很有希望考上重点高中。”

　　儿子高中毕业的那年。那是第一批大学录取通知书下达的日子学校打来电话让儿子到学校去一趟母亲此时有一种预感儿子有可能被清华大学录取了因为在报考时她给儿子说过她相信自己的儿子有能力考取这所学校。

　　儿子从学校回来了把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里之后突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈我一直都知道其实我并不是一个非常聪明的孩子是您这些年来始终的鼓励”

　　这时母亲悲喜交加再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水任它打湿在手中的信封上。

　　通过这个故事我想各位家长也能明白我的意思就是对孩子要进行赏识教育不要用全世界孩子的优点去比孩子身上的缺点多鼓励鼓励孩子并且真正花心思在孩子身上。有很多家长会说一直都忙没时间管。这我们能理解但孩子是你的不是学校的作为老师我们一定会尽职尽责地教育孩子而家长也是孩子的第一教师。有调查证明作为父母的我们只要每天有15分钟的时间是完完全全陪着孩子的这个孩子的成长也会不一样的。这个陪是指父母在这15分钟时间里不做任何与孩子的无关的事比如坐在孩子身边玩手机看电脑等这也是不行的。同时在陪伴孩子时多夸夸孩子但也不要为了夸孩子而夸孩子太容易得到的东西往往不会让人懂得珍惜。

　　第三我建议各位家长多多培养孩子的阅读习惯。前段时间我们接受了一个来自北京的教育专家的培训他说他没有手机也不让孩子接触任何什么Ipad、Iphone等电子产品。不过在这样一个信息化的时代不让孩子接触这些确实有些难做到但是我们可以在另一方面多多培养孩子的其他习惯。读书能修身养性我们可以陪着孩子一起读。阅读对一个人的影响不是一时的而是一生的。在这呢英语就有个阅读要求而这个读是读出声的。就是每周的必须要完成的作业家长也许都知道每周学生回去要到家长那将所学过的课文从头至尾读一遍给家长听。在这呢我希望家长不要忽视这十几分钟即使你听不懂也希望你能耐心听孩子读完。这不仅是对所学知识的巩固也是锻炼孩子的口头表达能力。毕竟英语是门语言要说出来才行。

　　以上是我这次想跟各位家长交流的如有说得不得当的地方请各位家长海涵。谢谢！