在经济飞速发展的今天报告有着举足轻重的地位不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编精心整理的园长个人年终述职报告希望对大家有所帮助。

园长个人年终述职报告1

　　时间总是在不经意间就流走了转眼间又一年结束了回顾一年来的工作我带领老师们立足本园了解自身摆准位置依靠自身优势创造出适合自身发展的空间优化园内外的办园资源尽可能人尽其能物尽其用财尽其力增强办园实力形成办园特色。现总结如下：

　　一、努力学习提高个人修养

　　我坚持深入教学第一线坚持看课、评课、议课积极参加教学研讨活动。在日常工作中关心全体教师作风民主幼儿园的重大事情如财务、人事等均广泛征求教师们的建议自觉接受群众监督教师反应良好班子全体成员在教师中享有较高的威信幼儿园的各项工作稳步向前推进起到了良好的社会反响。

　　二、办园方向和管理机制

　　根据我园发展规划和本学期工作计划我们坚持保教并重的原则依法办园、依法治教以美育建设的礼仪教育为抓手创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。各个岗位分工明确。

　　三、队伍建设与管理

　　我园十分重视园风建设。我们的做法是：“提倡人与人的交往中以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量少一些命令将自己融身与教职工之中营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。对待孩子一定要平等要用自己的爱去关心孩子只有在良好的环境中教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性才能逐渐形成人人为本园做贡献人人为本园添光彩的优良园风。

　　四、保教工作

　　切实提高幼儿园保教工作质量是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效使保教工作在原有水平上有所突破。

　　1、家园联系

　　当前家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作努力探索新时期家长工作的`特点。我们倡导教师要建立家园关系。同时切时做好家长工作充分发挥家委会的作用通过多种形式的活动如家长会、家长开放日等帮助家长建立全新的育儿观。

　　2、教育工作与幼儿发展

　　我们坚持立足一日活动以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心在活动中进一步增强幼儿动手操作的兴趣给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会孩子们在参与的过程中主动的去思考和实践切实提高了多种能力。

　　走过激动走过欣喜我们深信当新年的太阳冉冉升起之时我们又会迎来充满希望和收获的一年。总的来说在新的一年里我们面临的形势严峻、任务繁重同时酒店也是大有希望的。困难与希望同在挑战与机遇并存。让我们振奋起来携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！

园长个人年终述职报告2

　　一、打造高端队伍建设学习型团队

　　1、终生学习教师就是学生：我们一直在努力打造学习型团队为推进课程改革安装助推器个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习将自己打造成为真正的PYP教师。

　　2、演习并重教师就是专家：课程的问题就是我们研究的方向老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训成就了一批优秀的PYP项目培训与实践专家为推进课程改革奠定人才基础。

　　3、互补双赢中西合璧：我园共有11名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式为推进课程改革打开国际视野。

　　二、形成团队合力让所有人都进步

　　1、以孩子为本：玩中学为教学模式推广区域分组探究教学培养幼儿自主学习能力；以学生就是研究者为思路结合幼儿的兴趣开展各适合幼儿年龄特点贴近他们生活的探究主题。

　　2、以教师为主：教师早会—扩展视野提升英语普及礼仪打造博雅国际化团队；读书分享—组建学习性专业团队提升专业素养；知人善用—发挥老师特长相应承担相关教学任务用好人做好事。

　　3、以家长为友：家长—资源库为我们课程资源提供生动的教具图书外出学习地点；家长—好搭档家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂；家长—宣传员50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座深受欢迎。

　　三、无为而治成就他人创造高效

　　日常工作中我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”让助理办的人多想开启她们的智慧让助理办的`人多做培养做事情的能力。(也许会被认为是在“偷懒”。)

　　我认为当代园长需要四次转变前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”其中最重要的是激励机制规则定好了就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下：

　　1、自荐上岗提高教师主动意识——自己才是自己的老板。

　　2、竞争上岗提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

　　3、自由搭配提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

　　4、360°评价提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

　　5、园本培训提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

园长个人年终述职报告3

　　一、依法办园以德立园

　　依法办园是教育发展的时代要求也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想为不断提高自身素质时时以法律意识维护幼儿园的利益做到心中有法依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人时刻规范自己的言行。多为教职工做实事处处以幼儿园发展为中心20xx年度我园的"创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索"被县级立项通过课程的建立、落实、发展充分展示教师个人的品德魅力提升师资队伍的师德修养为幼儿的`终身发展奠定了良好基础。

　　二、倡导民主精心管理

　　"以人为本、用尽其才"是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧每周定期定时召开教师员工会议听取教师们的意见与建议；每学年在教工中收集"金点子"和开展"提案"工作；每学期召开家长会听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

　　三、课程引领深入一线

　　园长是幼儿园课程管理的引领者我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案创设了课程化的环境能经常深入教学第一线对各项工作提建议还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题时刻关注了解专题研究的动态指导教师有效组织落实课程培养提升她们的课程执行力。

　　四、培养师资注重内涵

　　师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年我不断完善了教师考核方案和考核细则加强了骨干教师队伍的管理逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度：选派教师参加了市级骨干教师培训班开展1-5年教龄教师培训为她们制定了师徒结对计划做好的课程落实的保底工作。通过园本培训为不同层面的教师创设了专业化发展的平台今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表实现了作品发表零的突破。

　　五、廉洁自律园务公开

　　廉洁自律是一项长效工作也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境实施园务公开重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果；教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可；幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开努力做到民主、公正、公开。

园长个人年终述职报告4

　　非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下朝着幼儿园既定的工作目标求真务实、同甘共苦、通力合作圆满完成了本学年教育教学计划。工作中有收获也有不足为了今后的工作能够更好的开展现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报：

　　(一)坚持严于律己内外兼修。

　　作为一个领导干部不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于反思更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验但是我仍坚持不断的学习这样才能做到在思想上引导教师在业务上指导教师。对于教师的关心要做到生活和工作的双关心。

　　在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围设立方便教师休息和学习的“教研活动室”在生活中给教师提供舒适的住宿条件使教师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长我时刻注意深入第一线为教师们出点子、提建议用自身的影响力来凝聚全体教职工的心带动员工的积极性建立和谐的人际关系培育互相帮助的团体精神。

　　(二)重视对教师教育教学能力的培养

　　我园教师队伍大多数是非专业教师为提高教师自身专业素质和业务技能在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作并在教育教学工作中具有突破性的发展对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘帮助教师通过观看教学视频进行学习提高教学质量。还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志为教师及时获得最新的教学方法提供了方便教师们的工作能力得到大幅度提高。另外我园开展不同的业务大练兵活动如公开课、观摩课、评估课等评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。

　　(三)完善教学管理网实行分层管理。

　　幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的联系。

　　为完善管理体系充分发掘骨干教师人才资源建立管理网络实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动批阅各班周计划定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式是以提高教师的专业化成长为目标的。这样的.分层管理能够激发教师的主动性从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。

　　(四)提升全体教师的科研能力我园是某区第一所标准化公立幼儿园。

　　我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁。

　　为了推动某区幼教事业的发展水平我园举行了幼教现场会会上各个学区的幼儿教师齐聚我园相互学习就幼教事业的发展方向进行了深入的探讨此次活动为幼儿教师搭建了广泛交流的平台。

　　我园以此为契机申请研究课题并成功获得审批将《示范校发挥辐射作用的机制研究》作为我园的课题研究内容。为某区幼教事业的发展贡献自己的全部力量。

　　(五)严格做好卫生保健、安全工作。

　　我园严格执行卫生保健制度为新入园的每位幼儿创建健康档案掌握幼儿健康状况的第一手资料合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供优越的伙食条件我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台还设立了专门的食堂管理员负责膳食的粗细搭配营养均衡。

　　在日常工作中我园注重培养保教人员的责任意识、服务意识认真与各岗位人员签订岗位责任书就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。

　　我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓我们成立了安全检查小组对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查并进行了检修。

　　抓好幼儿接送的安全工作强调要严格执行接送卡制度实行人卡分离发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全防止不法分子入园接丢孩子要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记方可准其入园。

　　为了促进安全工作的落实我园与教师和家长分别签订了《安全工作责任书》增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制作成制度板悬挂于幼儿园的显著位置让每一位员工时刻敲响安全的警钟。

　　(六)存在的问题及今后的发展方向。

　　金无足金人无完人。这一年来虽然我们尽心尽力但在工作中还有一些不足之处。

　　在今后的工作中我们将在以下方面加以改善：

　　1、要将安全工作进一步细化采取可行的措施杜绝各类安全事故的发生。

　　2、日常的教学管理要狠抓落实教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。

　　3、保育工作的管理还要大力度。

　　4、积极争取获得社会和上级部门的支持争取资金早日达到省级示范园水平。在新学年的工作中我们将继续发扬脚踏实地永不服输、积极向上的精神。为某区幼儿园的美好明天努力奋斗。

园长个人年终述职报告5

　　一、注重学习提升自身素质

　　由于自己很多年不在幼儿园工作因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生手头的所有工作对于我来说都是新的我深感自己在这一领域是如此的贫乏内存不足。于是我把握各方面的信息不断更新原有的思想观念和教育理念对照自己的工作寻找差距努力探索新的教育观念与教育模式并在指导过程中得以运用不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会聆听专家的讲座承蒙专家的指导感受新的教育理念。

　　二、加强培训促进教师成长

　　我园教师专业水平参差不齐为提高教师专业素质和业务能力把对教师的培养列入园本教研的重点工作加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课跟踪指导每次听课后在肯定优点的同时更注意语重心长的帮助和耐心指导力求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本开展自培活动充分利用老教师的人才资源采取新老教师“结对帮扶”的形式形成老带新强带弱的良好氛围产生了内培效应取得了良好的效果。

　　三、多种渠道提高保教质量

　　由于我园办园时间较短学期初我园的.保教质量还很让家长不放心看到此分明感到责任的重大！常常苦思冥想如何提高保教质量？我们以教研为切入口以课题研究为突破口以环境创设为关键点以家园合作为支撑点以实践活动为主阵地扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓在宽敞的校园内精心规划合理布局努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。

　　忙忙碌碌但很充实这是我这一学期来的感受。虽然在工作中已竭尽全力但时有不尽人意的地方可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任感受到来自老师们的理解与支持使我在今后的工作中信心满怀、动力十足。

园长个人年终述职报告6

　　一、坚持严于律己重实干

　　一个处在新时代的领导干部在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则勤奋加实干以“三心”标准严格要求自己就能使领导放心群众宽心自己安心。

　　1、以平常之心处事：作为管理者的我心里十分明确领导与教师的关系在幼儿园中只是分工的不同在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说园长也许起到的是宏观调空的作用但当教师处在最忙碌的时候或面临困惑的时候我会做她们的朋友和同事伸出手来扶一把送上一句贴心的问候给予一个小小的建议与她们同甘苦共谋策只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。

　　2、以关爱之心待人

　　社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你要求什么我要你做什么?现在关注的是教师需要什么教师渴望什么?在园工会组织的“当今教师需求”调查表中我们了解到：教师需要的是来自领导、同事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。

　　我想：真正关爱教师的生活和学习是给她们创设良好的工作环境和心理氛围设立方便教师休息和学习的“知音坊”在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆下拨经费支持工会和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动让教师在自觉投入紧张工作的过程中能够感受到周围的愉悦和对未来的向往萌发“享受工作”的健康意识。而对教师工作的关注除了给予教师业务上的具体指导外要尊重教师的工作善于挖掘教师工作中的亮点尽力公正地评价每一位教师的工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上本学期我又调整了教师的月考核方式“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点“向您提醒”：委婉提出教师的不足“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。“红花”常亮相“绿叶”也需展示综合三方评价一些工作勤奋有进步的组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。

　　3、以敬业之心治园

　　(1)重视小事 幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时你就觉得责任远大。重视每一件小事能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的5S工作法是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事时我的态度就是：要么不做要做就要做好窗子的明净程度环境细微处的设计、与家长、教职工的对话艺术凡事要做到位凡事要做精致日复一日就会沉淀下来就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。

　　(2)发挥引领

　　作为园长虽然不需要你事必躬亲但必须站在幼儿园发展的高度为各个条线的工作尤其是教师的业务出谋划策指明方向。所以领导同教师一样要勤于学习和反思全面提高自身的业务素质在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中我时刻注意深入第一线为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动开创独特的新幼教研文化指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次我们的老师很敬业很有上进心当她们处在实践的十字路口时最需要的是领导的引路和指点。

　　二、依靠群体智慧聚合力

　　俗话说：智慧来自于集体一个人的力量是有限的而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体从党、政、工、团到年级组长我们经常在一起沟通交流、探讨促进全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策当工作中碰到意见不一致时我们始终遵循一切从大局出发一切从提高幼儿园保教质量出发的原则抛弃个人杂念最终达到步调一致。

　　在聚合群体智慧的同时我还注重拓展他们个人的智慧风格努力提升内功养成独立思考、创造性开展工作的能力在目标同向的基础上力求做到过程创造殊途同归。所以在管理中我实行放手和放权支持他们进行自我管理各成员各司其职避免互相扯皮提高工作效率。对于年级组长今年我尝试了班组承包制的形式让他们自主管理自己的年级组从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养委任她们进行全面管理有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想我园今天所取得的这些成绩很多都来自于她们个人的智慧聚合了各方的力量。

　　三、重视反思研究强实力

　　(一) 创新管理模式

　　学校管理的实践表明没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构学校的管理是不完善的管理但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展人才间的竞争和紧张的工作节奏导致人的价值观的衰退和目标取向的变革限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了人的个性的充分发展受到了限制和突破可以说这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。

　　作为管理者就必须对学校的管理重新定位用以价值观为核心的文化进行管理寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下我从去年开始尝试开展了新幼“合作文化”管理课题的研究把合作引入到幼儿园的文化建设中在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式注重培养和激发人的合作意识和团队精神以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

　　1、创建目标激发动机 共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议切实了解教师对人际环境的期望和需求大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状我们确立了《新幼人际交往准则》出台了强调合作规范和理想的《新幼教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

　　2、创设环境、注重熏陶 环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观强化教职工对团队管理的心理认同感。

　　3、提倡自主共享远景

　　幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享任何有突出表现的班组团队也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长与她们签定了承包班组管理的责任书让她们自定班组团队建设目标自主开展组风建设团队合作等班组活动让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

　　(二)提高研究能力

　　现在的园长不仅要具备管理能力还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展对于我本人来说在课题的研究上一直是个弱项而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白如何以课题研究促自身综合素质的'提高形成幼儿园的发展特色也始终是我思考的问题。

　　1、抓住机遇

　　20xx年5月我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题嘉定实验区的七个实验园之一在市课题专家李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》抓住这一机遇我带领园课题组的成员利用暑期休息时间在新成各个社区广场设立咨询角了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求从而掌握了第一手的资料确定了以祖辈家长作为指导对象该课题成为20xx年上海市家庭教育“ 十五”立项课题。

　　2、加强学习

　　为了提高自身的研究能力在局课题组领导的推荐下我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班在培训的过程中我逐步了解了各类指导模式的特点并将我园的课题确定为对象模式为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性我和课题组的成员一起上网收集有关资料并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求从而为课题有针对性地实施积累了依据。

　　3、深入实践

　　课题确定后能否取得预期的效果关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人我坚持每学期制订好阶段计划使教师们明确阶段研究思路并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中我注重获取来自各方的信息反馈发现问题及时组织教师进行研讨调整活动计划使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

　　由于我和课题组成员的一致努力我园的03课题通过一年多的实施取得了非常好的成效获得了良好的社会声誉。由我和陶丽芳老师共同撰写的模式论文《以“社区亲子指导角”为载体加强祖辈家长指导的家教模式研究》在大连召开的“20xx年全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会”上作了交流并荣获一等奖论文还分别被刊登在〈上海市20xx年家庭教育研讨会〉、〈上海市家庭教育指导模式研讨会〉、〈全国学前家庭教育指导和社区教育模式研讨会〉论文集中。

　　四、群策群力求实效

　　要使每一项工作都取得实效关键在于注重过程。20xx年我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩关键是发挥了园领导班子的集体智慧依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富也是最辉煌的成果。

　　五、不足与思考

　　1、经费的不足导致硬件的落后、教师待遇的低下这始终是阻碍我园持续发展的最大问题如何取得社会和上级部门的支持是我在今后工作中重点要克服的难题。

　　2、对教师工作的评价如何因人而异实施弹性管理这也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

园长个人年终述职报告7

　　一、注重党性修养牢牢把握坚定的政治方向

　　认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想学习党的路线、方针、政策及决议学习党的基本知识学习科学、文化和专业知识努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策特别是认真贯彻党的教育方针能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策并积极实施改革措施。在工作中与时俱进开拓进取。积极调动广大教职工的工作积极性使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领并时刻牢记党员的义务和责任为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。为xx幼儿教育贡献自己的力量。

　　二、加强自身建设努力提高自身修养

　　俗话说：“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样树立自身的行为规范！进一步提升自己的师德师风提高了自己的道德品质认真开展批评与自我批评做事从大处着眼从小事做起循序渐进“积小善成大善”。

　　多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛在看着你、量着你、称着你作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话那就是：德—是领导干部的政治品行立业的基础；能—是领导干部的铁背脊梁建业的本领；勤—是领导干部的奉献精神创业的基石；绩—领导干部的良知民意敬业的天秤；廉—是领导干部的高尚情操为业的美德。

　　的威望取决于他的人格、品德和思想修养取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起我就以园为家每天最早上班最后下班晚上、周六、周日只要不外出都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范公平、公正地对待每一位员工视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们在业务上指导他们在工作上肯定他们在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心带动他们的工作积极性逐步扭转工作作风建立和谐的人际关系培育互帮互助的团队精神。

　　三、艰苦奋斗不怕吃苦兢兢业业

　　在担任xxx幼园长期间做好分管工作。在先进的办园理念引导下不断的探索和积累提高师资的水平壮大教师队伍“坚持一切为了孩子”宗旨积极探索早教指导的新思路、新方法不断提高幼儿教育水平质量。

　　在平时的工作中我时刻严格要求自己能积极参加各种培训自觉遵守园内的各项规章制度工作中做到不迟到、不早退对园内工作认真负责工作中努力求真、求实、求新以积极热情的`心态去完成园里的各项工作强化校园安全管理形成“和谐、平安”的校园环境；美化校园环境形成“和谐、活泼”的校园文化；开展丰富活动形成“和谐、积极”校园文化氛围。

　　积极参加园内各项活动虚心向有经验丰富的幼儿园的园长请教和学习勇于解剖自己、分析自己、正视自己认真查找自己的缺点和不足。

　　四、改进领导作风深入调查研究密切联系幼儿学生的情况

　　幼儿进入小学的一个重要过度阶段在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望在活动中认真倾听他人的回答对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则增强幼儿的自我意识从而培养良好的学习习惯。

　　有一部分幼儿有较强的依赖性做事拖拉没有较强时间观念和责任心在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么还有意识引导幼儿看时间在一定的时间做完自己的事情改掉拖拉的习惯同时还在班里选了小老师和小组长让幼儿在竞争中养成自主学习能力不仅提高幼儿的自我意识和责任意识还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性通过不断的学习和努力班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

　　在幼儿保教工作中经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安全教育进餐时向幼儿介绍菜谱激发幼儿食欲养成不偏食不挑食的习惯时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”让每个幼儿都有劳动的机会又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。

　　细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体幼儿之间很容易疾病传染每天坚持教室开窗通风现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯以防病从口入冬天天气寒冷在户外活动时为幼儿及时的增添衣服以防感冒并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力幼儿都能做到自己的事情自己做如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培养幼儿有了较强的自理能力和责任意识并初步有了一定的组织能力。

园长个人年终述职报告8

　　一、重视软件建设稳定和充实师资力量

　　1、培训教师队伍：

　　(1)重视新教师培训：本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情况组建教学部培训团队制定新教师培训计划分别于3月5日—18日、5月8日——5月16日对两批新教师进行入职培训分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》…使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

　　(2)开展全园英语培训：

　　根据我园双语特色本学期新招聘一名全日制外教不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训其中教师每天晨读20分钟每人每周培训1小时保育员培训半小时全面提高保教人员的英语水平突显双语幼儿园特色。

　　2、规范教师行为：

　　创建优良园风统一员工思想规范员工行为是园风建设的重要途径我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象特别重视检查和规范教师们的教育行为使教师们的言行符合师德规范成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱要有一颗爱孩子的心要尊重孩子教师的语言、动作应文雅大方批评孩子应注意讲究方法不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中在每周的例会中表扬做得好的老师把欠规范的行为重点提出批评让每位教师不断修正自己的言行举止变得越来越优秀。经常与教职工谈心了解教职工的思想、学习、工作和心理状况适时赏识、鼓励和疏导。

　　我努力地把工作做细做到位让合适的人做合适的事挖掘潜力调动积极性。同时我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭提倡人与人之间友好合作以诚相待在处理各类问题时以工作为重以个人情感为次;在工作中尽量做到多一点商量、少一点命令将自己溶身于教职工之中注重把爱平均分给每一位教师积极看待教师的闪光点营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

　　3、关注员工的切身利益：

　　改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的随着时间的推移幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高已渐渐失去了原有的优势与吸引力许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展吸引人才、留住人才稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案6月新工资方案出台教职员工重新签定劳动合同稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

　　二、强化安全工作落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓重点落实以下工作。

　　1、定期检查全园安全设施

　　排除安全隐患设立园安全领导小组每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录提出整改措施。

　　2、抓好幼儿接送安全

　　(1)健全凭卡接送幼儿制度：

　　强调要严格执行接送卡制度发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子要求保安与班级教师并设两道关卡即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子保安验卡确认是我园家长才准入内家长到班级接孩子时教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记确定不是危险分子后方可准其进园

　　(2)校车接送的安全：

　　设立专职人员负责接车制度每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿由管理校车的'教师对接车教师先培训再上岗从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责分工明确责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习使他们明确安全的重要性指出工作中存在的问题不断修正和完善接送工作。

　　3、注重班级安全工作：

　　与各年段保教人员人人签订班级安全责任书明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析增强教师的安全意识每周五各班级对幼儿进行安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。但由于本期新教师和新班级的增加安全事故时有发生可见安全之警钟应时刻长鸣一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中安全都应当放在首位在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

　　三、以教学促教研以活动促发展

　　把《将幼儿园教育纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南继续开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行网络主题教学让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色兴趣班教学。

　　利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习教师们的思想认识进一步提高老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了并开始尝试创新教学了。同时新教师通过入职培训和以老带新跟踪指导公开活动评析等方式使其尽快适应工作扎实工作创新工作。每周组织一次年段教研活动从教学实际出发集体协作发现问题研究问题解决问题。每周中英文各一次观摩课并组织教师自评、互评取长补短共同学习不断提高教师们研究和解决问题的能力逐步提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师综合素质考核举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。

　　还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞《竹楼情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱浏阳河》四个节目参加幼儿英语风采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩：4月份组织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛喜获5个金奖、5个银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日 我园选派九个家庭参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛分别获得小班组第四名中班组第六名大班组第二名。

　　6月1日 我园四个家庭代表参加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛小5班魏臣立家庭在小班组的两个项目中分别获得第二和第四名;大2班黄鸿靖家庭在大班组的两个项目中获得两个并列第四名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂成功地举办了一场高档次高质量的大班毕业晚会受到了家长的与好评。幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班幼儿人数从464人增加到学期末的565人。

　　当然金无足金人无完人。在这半年的工作中我虽然很尽心尽力但由于初来乍到各方面都不太了解工作上也许有许多不足之处。在新的学期中我将在以下方面加以改善：

　　1、安全工作管理要进一步细化要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

　　2、日常教学管理应狠抓检查落实教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

　　3、保育员的管理还要加大力度

　　4、教师的思想工作还要加强等等。

　　我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念兢兢业业履行自己的职责踏踏实实做好每件工作带领教学部这个团队努力工作发扬成绩、修正不足将幼儿园的各项工作做得更好!

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

园长个人年终述职报告9

　　一、对岗位加强培训提高幼儿园教师的整体素质

　　为了全方位提高幼儿教师的业务水平确保幼儿园课堂教学的有效性我们对老师进行随时抽查推门听课并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思通过组织课后评议共同研讨比较不同的教学策略交流自己的教学方法和组织形式探讨教学中存在的困惑解决问题的办法等用新的教育理念指导教育行为促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

　　以课题研究为切入点积极开展教育科研活动。一年来我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作不断建立健全课题研究网络逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点我们制定了《利用山区资源创设游戏环境》的课题计划要求各村办园从本园实际出发制定相应的子课题并注意引导教师学习相关的理论知识因地制宜地开展课题研讨活动进一步探讨如何通过挖掘本土资源在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

　　二、不断学习力求提高整体素质

　　努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己严于律已团结同志各方面做好表率作用有较强的事业心和责任感。其次认真学习业务知识及时了解当前课改信息树立新的教学理念在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作积极为青年教师提供岗位练兵的平台进一步促进教师的专业成长。

　　三、规范办园行为提高办园效益

　　一年来我园进一步加大幼教工作管理力度办园效益明显提高。

　　一是实行统一招聘加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同逐步规范了外聘教师队伍的管理有效促进了幼儿园保教质量的提高。

　　二是进一步改善办园质量投资为幼儿园添置电脑和玩具逐步改善了办园条件为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

　　三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理使幼儿能吃上质量保证价格合理的面包糕点学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的'招投标并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

　　四、积极开展各项活动丰富教职工业余文化生活

　　为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境调动广大教职工的积极性工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动（夹气球、运报纸比赛）；12月召开了逢十生日教师既20xx年退休教师座谈会；20xx年春节举行团拜会；三八节期间隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂共同聆听学校党支部书记所作的主题为巾帼不让须眉学校因你而更精彩的致辞然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐生活的多姿增进了彼此的情谊感受到了自身的价值；五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到xx山旅游通过各种文体活动的开展丰富教工业余生活提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

　　五、目前存在的问题及今后努力的方向

　　由于能力水平面有限还存在着许多不足之处。如：作为一名园长对理论知识的学习还不够深入系统；对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺；幼儿园的办园质量还有待提高等。

　　今后努力的方向：一是继续加强学习找出差距不断完善自己提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件不断完善其设施设备加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导进一步提高办园质量；三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献！

园长个人年终述职报告10

　　一、做为幼儿园的负责人

　　本人能够认真履行本岗位职责严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去使大家及时了解有关的政策和规定做到遵纪守法。

　　二、能够根据上级组织的安排组织大家进行政治理论学习

　　特别是对党十七大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动如：在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到：有计划有措施有总结坚持做到不走过场使每个教育活动都能够取得一定的成效。

　　三、在幼儿园的工作管理中

　　能够做到“以人为本”实行民主化规范化管理。

　　1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。

　　2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面各岗位工作人员层层签定责任书做到分工明确责任落实到人保证了工作质量。

　　3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如：幼儿园工作人员严重不足各班幼儿人数全部超标造成教职工工作量超负荷根据大会提案及时为各班配置了洗衣机减轻大家劳动强度等使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

　　四、在廉洁自律方面

　　能够做到严格要求身体力行不用公款为自己办私事并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的.要求组织全体工作人员认真学习有关文件精神努力做到遵纪守法对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况虚心接受监督与指导。

　　五、存在的不足

　　管理水平有待于进一步提高特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习不断提高并落实到实践中真正作到依法治园科学管理。

　　以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结如有不实之处请大家批评指出。