总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料它能够使头脑更加清醒目标更加明确让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的幼师见习期工作总结仅供参考希望能够帮助到大家。

幼师见习期工作总结1

　　一、幼师班主任的工作艰辛

　　我以前在其他幼儿园带过有着过硬的教学经验虽然我还很年轻但是在工作上我却从来不会让人不放心我来幼儿园面试的时候园长告诉我正好缺一个班主任的职业不过这个班的学生太能闹腾了做起工作来会比较麻烦不知道我愿不愿意试一试我也想挑战下自己我以前虽说有过工作经验但是班主任我还从来没当过老师眼中的坏孩子？这不禁让我提起了兴趣和干劲我认为没有教不好的孩子他们现在才多大很容易就能改变他们的心性和习惯的如果你觉得艰难那只能说你没有找对方法。后面经过一个月的相处我才发现当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战这群孩子不是一般的不听话我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸张的成分我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们现在当了班主任就意味着我要对我班上每一个孩子负责一整天都关注着他们的动态下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情况突如其来的庞大工作量差点没让我言弃向园长提出辞职！不过我最终还是坚持下来了。

　　二、工作的开展

　　我带的是太阳x班这班一共有26个小朋友第一天见到我连“老师好”都喊不整齐甚至有许多孩子直接无视我头都没抬一下我就知道这群“问题学生”够我忙活的了。时间长了你会发现孩子们的.心里是藏不住事的他们的开心不开心全会写在脸上只要你够细心够耐心的去进近他让他对你卸下防备他们比温顺的小绵羊还要听话例如：有个孩子他故意惹事生非但是好像看起来他也不会因为自己的“诡计”得逞而开心我就多次轻言细语的问他为什么是不是有什么不开心的想发泄出来慢慢的多问几次有次放学的时候他在我耳朵边上用悄悄话告诉我：“我多惹麻烦老师就能打电话让爸爸妈妈来幼儿园了我好久没看到他们了总是是奶奶一个人带我在家又不会教我写作业也不会陪我玩我想爸爸妈妈”。每个孩子的行为都有他们的道理只不过他们也不知道这样对不对这就需要我这个当老师的来引导。

　　三、工作上存在的不足和总结

　　因为第一次当班主任许多地方肯定还是不成熟的我现在还是无法做到关心到每个孩子给予每个孩子平均相等的关爱在跟家长沟通方面不能占主导状态总是被家长委员会牵着鼻子走每个孩子的身心健康我没能顾及周全这也是我今后工作要努力的方向我也相信以我的能力能当好x班的班主任的！

幼师见习期工作总结2

　　本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》坚持以指南、纲要为指导根据本园、本段的工作安排按班级初期工作安排来开展各种活动使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期来所做的几项主要工作：

　　一、保教工作：

　　1、做好安全、卫生保健工作。

　　幼儿入园后家长最不放心的是幼儿的安全、卫生保健问题而幼儿园也是将这些列为首要任务。为了确保幼儿的安全使幼儿身心健康成长我班将安全、卫生贯穿到幼儿一日活动的各个环节中注重对幼儿进行安全、卫生教育使我班幼儿提高安全意识养成良好的卫生习惯。例如：幼儿自由活动时间组织幼儿观看有关安全、卫生教育的动画片VCD让幼儿在有趣的情节中得到潜移默化的影响。

　　为了让幼儿健康成长我班教师与阿姨根据幼儿的特点做好幼儿盥洗、餐点、午睡等环节的工作。如：我们根据幼儿的不同特点对体弱儿进行全面特殊的照顾对需要多补充水分的幼儿及时提醒喝水对易感冒的幼儿提醒及时增减衣服对……

　　2、创设良好生活环境。

　　幼儿大部分的时间都在活动室里为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的环境让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动我班根据本班的实际情况布置了与主题、节日有关的环境并让幼儿参与到环境的布置中幼儿都非常喜欢班级的环境也积极参与到布置中。例如：主墙神奇的果树上面所有的水果都是幼儿的作品菜地里种的蔬菜也是幼儿的美工作品彩虹是幼儿分组合作完成的。

　　3、科学合理地安排各种活动。

　　本班幼儿是刚入园的新生他们的活动安排进度不能与小一班一样我们根据幼儿的实际情况来选择适合本班的活动根据本班主题活动的需要选择、生成、改编各种活动在组织活动时严格遵循幼儿的特点将活动游戏化、生活化使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。例如：根据主题活动的.需要及幼儿生活经验的缺乏我们组织幼儿参观菜市场请家长带幼儿买水果、蔬菜等。语言活动让幼儿多讲、多看多参与幼儿仿编儿歌的能力得到了很大的提高。

　　为了让幼儿喜欢参与计算活动我们开展了《乘车》、《找小猫》、《快吃饭了》等生活化、游戏化的活动。在各种生动有趣的活动中我班幼儿语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等都活动均积极、主动的参与我班幼儿情感、态度、知识、技能等都得到不同程度的提高。

　　我班是本园《幼儿线描写生画的探究》的实验班本学期我班对幼儿进行线描画的教学将《蔬果舞会》这一主题的有关活动贯穿到其中通过引导幼儿进行观察和指导幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。

　　4、组织、鼓励幼儿参与各种比赛。

　　为了提高幼儿的积极性我班组织各种比赛让幼儿有机会参与到比赛中感受、体验比赛的气氛使幼儿在比赛中各方面能力的到提高。例如：本班举行穿衣比赛幼儿在比赛中自理能力得到了提高。在参加小班段的穿衣比赛中全段评出十五个获奖幼儿其中十一位幼儿为本班幼儿。在参加全园性逻辑思维比赛中我班成绩很好：我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小朋友名列前三名。

　　二、家园密切联系形成教育合力。

　　一学期来我班老师与家长们共同合作形成教育合力家长也积极配合班级工作。如：结合主题《蔬果舞会》请家长与幼儿一起收集有关蔬菜、水果的图片和材料丰富相关的知识。在组织各种活动时家长也提供支持对本班工作给予了支持我们老师、阿姨也及时将活动开展及幼儿的情况与家长交流时家园教育同步、一致。在园报征稿时我班家长踊跃投稿积极参与到园报的出版。例如：张圳辉的爸爸《记圳辉切蔬菜、水果的过程》在本园园报第六期上面发表了。

　　本学期我们召开了多次家长会及亲子活动平时及时与家长电话交流反馈幼儿的情况增进家园的沟通与理解每天利用幼儿入园、离园的时间与家长交流幼儿在园在家情况。及时与家长取得联系对于没入园的幼儿也及时打电话了解情况。期末我们进行全面家访全面反馈幼儿一学期的各种情况了解幼儿进期的情况听取家长意见及建议。

　　为了增进家长、老师与幼儿的沟通本班这学期开展了多次的亲子活动让家长来幼儿园与老师、小朋友一起活动活动取得了很好的效果获得家长的好评。例如：为提高幼儿的自理能力我们举行了幼儿穿衣比赛的亲子活动。庆元旦活动时我们根据家长的提议开展了亲子活动《大聚餐》大家在动手、动口中欢庆元旦使幼儿体验、感受了节日的欢乐气氛。

　　三、存在的不足与今后努力的方向。

　　虽然我班取得了一定的成绩但也存在一些不足。比如：

　　1、幼儿的能力悬殊很大学习的积极性、主动性等方面有一定的差距。

　　2、个别幼儿依赖性大动手能力差需加强培养。如：苏铭新小朋友许多事情都需要老师、阿姨或同伴的帮忙。

　　3、幼儿进餐的良好习惯还有待提高好多幼儿吃饭很慢、挑食等。

　　下学期我们将结合实际制定完善班级常规采取有效的措施来帮助幼儿使幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。

幼师见习期工作总结3

　　光阴似箭岁月如梭一年的见习期即将结束。在这一年里在导师及其他所有领导和老师的指导和帮助下我认真做好教学工作和教学干事的各项工作积极完成学校布置的各项任务。现将从思想、工作及学习三个方面对自己进行总结：

　　一、师德表现

　　通过将近一年的教学实践以及高校教师资格证岗前培训本人已具备教学实践的基本能力以及教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。积极参加学校组织的各种会议认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习同时配合系里搞好教研活动。每周按时系部会议从不缺勤。服从安排人际关系融洽。在教学工作方面我以身作则为人师表一心本着教书育人的信念。我坚信拥有健康的人格品位才能在学生中树立威信、得到敬重起到榜样作用。

　　二、教学工作

　　我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段我根据他们各自不同的特征因材施教着重注意做到以下几点：

　　1、深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材力求准确把握重点难点并注重参阅各种资料制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真并不断归纳总结以提高教学水平。

　　2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中激发学生的求知欲活跃课堂气氛最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知轻松学习不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。

　　3、认真及时批改作业注意听取学生的意见及时了解学生的学习情况并有目的的对学生进行辅导。

　　4、坚持听课认真记录积极参与评课学习各组教师的教学经验努力探索适合自己的教学模式并抓住每次外出学习的机会取长补短收获不少。

　　5、注重教育理论的`学习把一些先进的理论应用于课堂做到学有所用。一年来我在学校开了多次公开课。通过开公开课使自己的教学水平得到很大的提高但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处一年教龄公开课受到各位老师的好评。

　　总体上来说我感觉从大学校园走进小学校园不仅仅是环境的变化更多的是角色的变化从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结不足之处请各位领导及老师指正我一定会再接再厉继续努力工作。

幼师见习期工作总结4

　　时间的脚步从不停歇转眼间我已在幼教的岗位上工度过了试用期但是在我感叹时间飞逝的同时我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使转正以后的工作有所进步使自己能力有所提高我把自己在试用期里的工作进行了总结。

　　一、政治思想方面

　　作为一名教师我忠诚于教育事业热爱教师职业。通过多种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己时刻以我园的办园要求严格要求自己。

　　二、工作方面

　　在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境注意动静交替创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试并鼓励幼儿学习各种生活技能获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动运用多种教学手段尽可能地打破传统教学模式采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。

　　我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点选择生动、形象的材料供幼儿操作并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

　　在教学的过程中我们发现要促进幼儿主动学习主动发展就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点从教材的选择目标的定位幼儿的已有经验了解出发制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖体现游戏教学的形式充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣使幼儿愿意、敢于表达。

　　想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流我们还制定了家长的微信号码表这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

　　幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住以免幼儿用手触摸发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方以便教师观察控制；对教室里物品的摆放我们都会先考虑到是否安全做到科学合理地摆放为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

　　我们面对的是一群三五岁的孩子年龄小控制力差安全意识差对他们讲大道理有时也不能理解于是我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的让孩子们观察讨论谈谈自己的看法讨论并总结应当注意些什么。如开学初好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上或是撞到桌上墙上发生危险于是我们就教会孩子正确的搬法试用期间班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

　　小班幼儿年龄还很小针对这一情况我们2位教师共同协商把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力我们班小朋友可以说进步很快家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育对幼儿以表扬为主强化他们的自我服务意识改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定赞赏和鼓励使幼儿能够更有信心更积极地做好事情完成任务。而我们老师做到适时帮助以提高幼儿的自立能力并及时与家长沟通争取家长配合。

　　对少部分幼儿出现的不良行为我采取的是及时分析原因并给予适度的教育引导幼儿养成良好的行为习惯慢慢的做到友好的'与幼儿进行交往。在我们的努力下幼儿开始喜欢上幼儿园了喜欢与小朋友一起上课、做游戏了也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语有了初步的生活自立能力。

　　三、知识技能方面

　　要成为一位优秀教师必须有刻苦钻研的精神只有这样业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念我积极学习各种教育理论认真阅读各类教育杂志等充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质。同时向有经验的老教师请教干中学、学中干不断积累经验使自己的业务水平有所提高。

　　四、工作中的不足

　　加强自身基本功的训练注重对幼儿能力的培养提高自身随机教育的能力。提高自身理论科研水平。在教学上下功夫努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

　　学无止境短短的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊我挚爱这份职业在以后的工作中我将总结经验教训对不足之处找到补足的途径把握新时代的机遇迎接新时代的挑战。

幼师见习期工作总结5

　　随着时间的关系我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易然而这次实习让我也受益颇丰。

　　万事开头难刚进园实习初期让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我面对新工作面对性格各异的孩子我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋热情高涨的小脸我深深地被感染着。我努力地去学习尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处要想帮助他们改正缺点不仅要关心照顾幼儿还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间我学着试着与家长打交道与他们交流幼儿在园及在家表现。这些都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

　　在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日一周活动的生活常规时间表。在实习期间由于xx幼儿园缺少配班老师我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

　　首先保教工作。

　　在保育工作中使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员积极配合保育阿姨的工作。户外活动我提醒幼儿注意安全不追逐打闹。进餐时帮助保育员为幼儿盛菜盛饭提醒幼儿安静进餐不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物给幼儿盖好被子小声告诉他们安静入睡不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛在游戏中不断增长知识。

　　其次教育工作。

　　面对上课作为实现老师。心里真的有些恐慌生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始因为只有一个月的时间指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具一步一步的去准备直到得到直到老师的认可我才走上了"讲台"。但当面对幼儿上课时还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少对他们提出的问题难以回答又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中我总结经验教训就比第一次进步很多。随后慢慢的`进入了老师的较色。

　　再次家长工作。

　　作为教师每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议同时对于家长的无理要求妥善处理友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长取得家长信任。

　　经过这一月的实习虽然时间很短但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

　　总之教师是一个崇高而神圣的职业通过实习我也看到了自己的不足社会的不断进步使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道必须要有过硬的专业知识和技能才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼师见习期工作总结6

　　这段幼教实习期将是对我个人本身一个全面的考验：学习、生活、心理、身体以及思想要想以后能真正安稳的立足于这个充满机遇和挑战的社会中必须要将以前所有学到的理论知识转化成实践。欢迎幼师班学生的实习在校领导的大力支持下在实习单位的密切配合下在辅导老师的认真辅导下在指导老师的精心指导下学生的态度认真成绩良好现总结如下：

　　一、组织到位。

　　我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前我们已经上了一年多的专业课专业基础打的比较扎实。在实习前夕我们认真组织了实习前的专业测评每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前进行了认真的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样学生从思想上到专业准备上都做好了充分的准备。

　　二、认真实习。

　　（一）认真安排带队老师。我们幼师实习学生多任务重并且毕竟从理论到实践有很大的差距所以找带队老师非常重要。这一点上领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的思想水平好的老师带队。这在我们的'人员组织上保证了实习的顺利进行。

　　（二）实习单位也做了认真的安排。他们热情接待并且对我们的实习老师做了恰当的分组也认真地安排了实习指导老师。把业务素质高的工作能力强的安排给我们做指导老师。这些老师态度很认真对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初先给我们上示范课详细讲了他们上课要求和注意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后我们都一起讨论每个人优点和不足讨论每堂课应该怎样上如何对待每一个孩子。

　　（三）学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度没有迟到早退现象。尤其像张园园离家远又是通宿生身体还比较弱。但还是早来晚走克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了她独自带课并且取得了完全的成功。受到幼儿园老师和领导的好评并且也得到了幼儿家长的夸奖。

　　（四）实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈杜娟王雪的绘画宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示如果我们的学生毕业了愿意接受这些学生。

　　（五）我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈指导的诗歌朗诵辅导的孩子的绘画都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。

　　三、我们的经验和教训。

　　这次实习我们在组织上非常到位学生的专业基础准备的很扎实并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度对这次实习的成功起了很大的作用。当然这其中学生骨干的带头作用也使我们的工作事半功倍。

　　但是我们还有一些地方不足。如有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受但是真的面对一个哇哇大哭的孩子有时候还表现的手足无措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中加强他们对孩子的爱心的教育并且加强对幼儿心理学的学习使他们在理论上实践上更进一步。

　　当实习日期渐渐接近的时候我怀着一颗期待的心情等待着但当日子真正来临的时候我觉得有些不安了但当我走进道外机关幼儿园时心顿时就放下了这里的老师和领导都很亲切。

　　时光如白驹过隙一般匆匆走过每天清晨伴着丁香花的香味出发一直到它的陨落这一个月就这样结束了再回首与孩子在一起的日子我真的很开心和他们在一起过生日在一起玩耍。

　　实习对我们来说真的是一个很好的机会不仅可以看清楚自己的能力更可以找到和书本上完全不一样的知识面古人常说：听不如看看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来没有一步步的做又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

　　一个月的实习让我第一次与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我受益匪浅让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

　　实习让我第一次置身于社会活动中与不同的人打交道。和小朋友搞好关系让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你喜欢你组织的活动怕呢就是让小朋友听你的要求和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法这也是一笔难得的财富。

　　实习让我的思想逐渐成熟行为收敛了许多在今后的日子里我将会继续努力不断完善自己的不足提高技能水平。

　　这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆更是我另一段人生的起点我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

　　通过这次实习所带给我的却能终身受益这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

幼师见习期工作总结7

　　时间的脚步从不停歇随着新年的来临在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作真是有喜又忧。望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感到一种自豪感一个学期使孩子们学会了许多各方面进步也不错。这里我也整理了一下我的思绪总结这学期的工作以便更好地提高自己的各项工作水平。

　　在思想品德方面能自觉遵守幼儿园的各项规章制度不迟到不早退关心国家大事提高自己的思想政治觉悟。团结同事认真学习幼儿园新《纲要》全面了解幼儿教育动态思想跟上现代教育的步伐全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况因人施教使幼儿得到全面发展。教学工作方面因为幼儿比较多这个学期我们继续实行分班教学一节课上两次有时可以自己调整教学方法看看怎样更适合幼儿给自己多一些经验。

　　为了让每个孩子都能长好、学好、玩好每人的能力在原有基础上有所提高我们根据班级情况以新“纲要”为准则制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学并积极使用肯定鼓励等方法使幼儿身心愉快地学习使每个孩子都能在原有基础上有所提高。象我们班有的小朋友比较内向我一直在仔细的观察他们尽量做到在不使他们自尊心受到伤害的情况下去了解他们的内心世界。

　　目的是想在他们有烦恼的时候给予他们及时的帮助让他们相信老师信赖老师不让他们把不高兴的事闷在心里希望他们能成为开朗而快乐的人。结合中班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境让幼儿在教师集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。

　　在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

　　这个学期教研活动也很多开展的丰富多彩展示了每个老师的丰采。我们进行了“一课三研”教师的一句格言说课比赛等等让每位老师都参与其中在活动中有所收获。随着课改的不断深入使我重新认识了新的课程观让我明白幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排它具有整合性开放性生活性活动性审美性和趣味性一体化的特点。

　　因此在活动中我努力将一些知识更实际化感性化努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师重视观察孩子学会解读孩子的一言一行。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点我们选择了一些有特点的装饰布置利用一些废旧物品（如废泡沫瓶子雨披）。在布置中我们让孩子们参与到其中让他们动手去制作。

　　在安全卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点如培养饭前便后洗手饭后擦嘴漱口等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服防止感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。提醒幼儿及时喝水关注幼儿的进食量让幼儿有一个健康的体魄。在一日生活的每个环节中时刻关心幼儿拉了尿了、吐了及时给换了洗了虽然中班了但还是有些幼儿会小便解出但我们对他们从不批评而是第一时间给幼儿换上干的衣裤让孩子体验到老师的爱。

　　对教室认真做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡避免流行病的发生和蔓延。在幼儿一日生活的各个环节中安全工作始终是老师头脑中不鸣的警钟。从家长手中接过孩子我们会不自觉的注意一下孩子的脸上、身上、情绪是否有异常组织孩子活动首先考虑的是安全因素孩子们午睡总是不时的去看看他们有没有让被子蒙住脸影响呼吸室内空气是否流通真的每位老师可能都有一套安全防范措施。

　　教育孩子不打架、不玩椅子不从高处往下跳好好走楼梯正确滑滑梯合理地组织幼儿室内外活动不随意离开幼儿用生动有趣地方式对幼儿进行自救自护地安全知识教育提高自我保护能力。与家长联系配合教育孩子平时不玩危险的器具不把尖硬地东西带到幼儿园同时把有关安全的知识渗透于主题教育之中。

　　在家长工作方面幼儿教育是一个复杂的教育不是家庭一方面可以胜任的也不是幼儿园单独可以胜任的它需要两者结合才能取得好的成绩我们本着“把年轻的家长当作兄妹把年长的家长当作长辈”耐心的解释我们尊重他们他们也就更支持我们的.工作。

　　他们经常说：“你们好辛苦啊我们管一个已经够呛你们要管这么多真有耐心啊。”其实爱心才是最重的公平公正地对每个家长都能安心工作。家长们都是忙碌的大多潜于自己的事业当中在他们的头脑中有许多也认为教育孩子是最重要的工作再忙也不愿意忽略孩子只是在摸索探索之中多与家长沟通家长会加深对幼儿园教育内容的理解会更愉快的配合。例如在主题活动中老师常常请幼儿与家长共同收集资料。努力使之成为环境的一部分。通过上学期的努力大部分家长都能很配合。

　　一次主题为《秋天的树叶》的活动中老师让家长带孩子散散步捡各种各样的树叶并每人带一个美术作品来园布置一个展览家长明白收集资料是幼儿重要的学习机会和途径都非常配合做出了很多充满创造性的作品。和孩子一起收集资料孩子们会格外的珍惜并更加乐于探究从而使学习变得富有乐趣。

　　在自身学习方面珍惜幼儿园提供学习机会吸收外界的信息和知识浏览幼儿教育网站翻阅幼儿教育杂志不断的吸取知识更好的为幼儿和家长服务。工作中还有许多缺憾还要不断的改进需要园领导的不断指正来帮助我让我们以饱满的精神迎接新的一年到来。