在生活中大家逐渐认识到报告的重要性报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难以下是小编精心整理的关于小学语文教师述职报告希望能够帮助到大家。

关于小学语文教师述职报告1

　　可能是因为喜欢教师这一职业的原因我于参加工作从事x年的幼儿教育工作于20xx年来到耿圩小学任教。从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着学生我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　一、 不断学习、完善自身。

　　要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

　　二、 注重沟通、真诚教育。

　　我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们 与学生共同解决难题 。学生的成绩总会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助使他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

　　三、 学教结合、探索创新。

　　工作中我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢顺利完成教学任务提高教学质量每学期初我都积极地钻研教材教法、教学大纲并根据学生的基础实际 确立学期目标、把握好教学重难点。 课上 以素质教育为导向多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法培养了学生的自学能力拓宽了学生的思路发展了学生的创新思维促使学生在轻松的环境中学会学习。

　　除了日常的教学工作之外我还关注学校的发展留心身边的'细节利用空余时间做好学校的对外宣传先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖;20xx年获县教育教学工作先进个人这些虽然是些小小的荣誉但它是促使我前进的动力我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

　　这几年的工作中在领导的关心和同事共同的努力提高了教学水平取得一定的成绩 也存在许多不足之处我深深知道教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。我还年轻在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信只要爱岗敬业定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短百尺竿头更进一步以只争朝夕追求卓越的姿态开拓进取扎实奋进用加倍努力去实现新的更大的跨越!

关于小学语文教师述职报告2

　　本学年我担任六年级(4)班的语文教育教学工作。回顾这一年以来学生的点滴进步让我无比欣慰但还存在着一些问题今后还需努力解决。现对自己一年的总结如下：

　　一、在思想教育方面：

　　首先我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到"有备而来"每堂课都在课前做好充分的准备坚持走诗情趣的教学路线课后及时对该课作出总结写好教学反思并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。在工作中 "德高为师"在我心中根深蒂固"为人师表"是我的行动指南并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

　　二、在教育教学方面：

　　(一)、狠抓基础知识和基本技能

　　为了扎实学生的基础知识和基本技能我在充分了解学生的基础上对症下药因材施教不断提高学生的知识水平。比如在书写方面我大力强调规范要求行款整齐字迹工整并努力克服错别字。对生字新词的理解运用对近、反义词的积累等我都逐一进行讲解或强调以提高学生的基本技能和语文能力。

　　(二)、做好学习方法的指导

　　俗话说"磨刀不误砍柴功"。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩可成绩却不错这是为什么呢?首先我们强调上课专心听讲及时对知识进行巩固然后还要及时复习。有人说聪明与否在于是否思考。这是很关键的我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学也是一种良好的'学习方法。方法多但要适用易行便于操作还要督促学生坚持。

　　(三)、突出章节过关。

　　在每个单元的教学任务完成之后我都进行检测针对学生存在的知识点问题及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育使之掌握并能运用。

　　(四)、拓展知识视野

　　语文教学必须重视积累运用只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野我开展了一系列的语文活动。

　　1、优秀文段朗读。

　　通过学生自主搜寻优秀文段使学生主动进行课外阅读学生的阅读量增加的同时学生必然收获了许多东西。

　　2、好词佳句的收集

　　在不断收集整理的过程中学生的词汇积累有了明显的增多。

　　3、开展各种语文活动。

　　如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高这和经常开展语文活动是分不开的。

　　三、与同事合作上：

　　我积极与同事交流虚心请教同年级其他老师。在教学上有疑必问、在每篇课文的学习上我做到积极请教学习他们的先进的教育教学理念同时多听其他老师的课做到边听边讲学习别人的优点克服自己的不足改进工作

　　四、在个人业务方面：

　　完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。力争做到面批力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心学习语文是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。

　　我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

关于小学语文教师述职报告3

　　初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹或深或浅但这也印证着我这学期的付出与收获。

　　一、思想端正热爱教育。

　　一年来我热爱党的教育事业遵纪守法遵守学校的各项规章制度不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员在日常工作中我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好学校的各项工作在创先争优工作中更是立足自身真抓实干。

　　二、语文教学踏踏实实。

　　这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上为了有效地提高教学质量我首先从自己做起努力改进课堂教学做到以下几点:

　　1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

　　2、做好课后的常规工作如听写、作业批改、评讲等。

　　3、注意培养学生良好的阅读习惯提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读这样他们就可以扩大视野丰富词汇增长知识并要求他们摘录好词好句概括主要内容及写出自己的感受。

　　4、勤写日记。小学语文教师述职报告。锻炼学生多练笔隔天一个话题让学生或多或少地写出自己的见解让他们有话多说无话少说。

　　三、教育工作不断学习。

　　作为一名班主任每天回到学校都会担心班里会出现大大小小的问题因此为了减少这种现象的发生我的管理方式都比较军事化在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好比如仪容仪表、集队、做操等因此在学校的广播体操比赛中获得了三个一等奖。有时为了让学生对学习有一种你追我赶的学风我和我们班的老师都会举行古诗和单词默写小竞赛但从几次结果来看班里还是未能形成一种积极向上你追我赶的好学风学生的各种能力还是比较差学习态度不自觉。因此如何建立一种和谐的班级环境这是我以后学习的方向。

　　四、学习生活丰富多彩。

　　1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力都有针对性的派出外面学校观摩培训。这些培训都让我获益匪浅如拾珠宝对我的教育教学都有一定的指引。

　　2、紧扣重点的'语文科研活动。每一次科研活动都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨每个老师都会说出自己的观点互相交流互相学习。

　　3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁我恶补了一些儿童文学作品。

　　五、反思才有进步。

　　平凡的教学中不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

　　1、在教育学生的时候必须走进他们的世界理解学生的心理。

　　2、面对特殊事例的时候必须寻求可取的方法。

　　3、落实好培优辅差的工作。

　　4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

　　5、勤动笔写反思。

　　最后给自己在教育教学工作上的忠告:

　　少点烦躁多点耐心；少点懒惰多点反思；少点死板多点创新。

关于小学语文教师述职报告4

　　本人陈雪参加工作以来至今已一年有余现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师我一直在各方面都严格要求自己注重为人师表和一言一行。结合自身实际我对自己的教育工作有了以下几点认识：

　　一、以爱育爱让工作更加得心应手。

　　中年级的孩子们虽然年龄较小但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中我坚决避免体罚与变相体罚现象以尊重和依赖为前提适时走心孩子们的内心用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手从学生关心的事寻求最佳教育时机给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流使家长的教育更具理性让孩子们能够更加健康、快乐的成长。

　　二、走近课改让新理念牢牢扎根于心中。

　　在认真学习新课程理念的基础上结合新的教学模式积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上我经常把语文知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现培养学生之间的互动能力使学生的知识来源不只是老师更多的`是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为。

　　三、与时俱进让多媒体教学深入课堂。

　　以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此我们再也不能满足于用粉笔来教学了而要把计算机多媒体技术引入课堂当作新的教学工具进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识并积极应用于平日的教学之中通过两年的努力我已经能够熟练制作课件多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。

　　在平时的工作中我能和同事友好相处本着"三人行必有我师"的原则积极向每一位老师学习。在学校教研活动中能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信在课堂教学中没有什么论资排辈唯有不断创新才能让我们的课堂充满活力。

关于小学语文教师述职报告5

　　可能是因为喜欢教师这一职业的原因我于20xx年参加工作从事6年的幼儿教育工作于20xx年来到耿圩小学任教。从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着学生我要对他们负责。基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　一、 不断学习、完善自身。

　　要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生。我积极参加各种学习培训在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。

　　二、 注重沟通、真诚教育。

　　我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们 与学生共同解决难题 。学生的成绩总会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁。对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助使他们恢复自信走出自我评价的误区。人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育。

　　三、 学教结合、探索创新。

　　工作中我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢顺利完成教学任务提高教学质量每学期初我都积极地钻研教材教法、教学大纲并根据学生的基础实际 确立学期目标、把握好教学重难点。 课上 以素质教育为导向多采用启发式、讨论式等重"导"轻"灌"的教学法培养了学生的自学能力拓宽了学生的思路发展了学生的创新思维促使学生在轻松的环境中学会学习。

　　除了日常的.教学工作之外我还关注学校的发展留心身边的细节利用空余时间做好学校的对外宣传先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖;20xx年获县教育教学工作先进个人这些虽然是些小小的荣誉但它是促使我前进的动力我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

　　这几年的工作中在领导的关心和同事共同的努力提高了教学水平取得一定的成绩 也存在许多不足之处我深深知道教育是一项高难度的工作要做好它十分不易。我还年轻在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信只要爱岗敬业定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短百尺竿头更进一步以只争朝夕追求卓越的姿态开拓进取扎实奋进用加倍努力去实现新的更大的跨越!

关于小学语文教师述职报告6

　　20xx年9月至20xx年7月,我担任望京南湖东园小学五年级1班班主任及语文任课教师职务.一年以来,我严格要求自己,努力做一名家长信任,学生尊敬的人民教师,做到与时俱进,认真学习,爱岗敬业,为人师表,热爱学生.基于“让每一个学生在现有水平上得到发展”的认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫的马虎,现将一年的工作总结如下:

　　一、以德立身,为人师表

　　作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性.在过去的一年里,我通过系统的学习,对《科学发展观》、党的教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思想更加****,思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的庆祝建党90周年及朝阳区创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升.

　　二、务本求实,立足学生

　　一名优秀的'教师必须要有广博的文化科学知识,扎实的教学基本功,还要有精深的教育管理知识以及一颗处事公平、无私奉献的爱心.

　　这一年来,我以实际****证明:我深深地爱着我的学生.作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育.这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育.本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标.经过全班同学的努力,本学期,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号.

　　三、刻苦钻研、业务为先

　　我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务.因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向.同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务.在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果.在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃.

　　综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足.今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果！

关于小学语文教师述职报告7

尊敬的领导各位老师：

　　大家好!

　　这一学期里我担任三年级班主任和语文教学我班在学校领导的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质净化学生的心灵努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如"积极参与"‘为中华之崛起而读书’的主题班会"、"美化校园、保护环境从我做起’的实践活动"、法制教育主题班会等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识及时对学生进行针对性的教育。

　　二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养"求知、砺志、活泼、团结"的班集体。在这个学期里一方面我慎重地选拔和培养班委成员：第一。大力表扬班委优点宣传他们的先进事迹帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作指点他们工作方法的同时更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即以面带面。另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体服从命令的思想具有自我约束力形成习惯保证整个班集体随时表现出活而不乱严而不死的良好班风班貌。

　　三、根据学校工作安排和本班实际情况拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的`远、近期目标让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么避免了盲目、低效地学习和生活从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的位置和学习方向。

　　四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生的体质提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生而且也可以加深与学生感情的交流。

　　五、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊。

　　总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去教无止境、学无止境在新的一学期里我将不断地探索教育管理的方法及时总结经验教训将自己的管理水平推向更高的层次。

关于小学语文教师述职报告8

　　我在一个充满活力、充满朝气而又日新月异的群众里工作和生活学校悠久的历史浓浓的学习氛围不断地陶冶着我使我能够做到：模范的遵守《中小学教师职业道德规范》思想和言行堪为师表。我用完美的人生理想和信念去启迪学生用纯洁的品行去感染学生用完美的心灵去塑造学生。我牢记“勿以善小而不为勿以恶小而为之”时时注意“从我做起”“从小事做起”让自己的每一细小的言行都成为学生的榜样真正做到为人师表。在素质教育的新形势下我孜孜不倦地学习吸取最新的教育思想与观念确立与时代发展需要相适应的新的教育观、人才观和质量观以培养学生创新潜力与实践潜力为核心全面实施素质教育努力造就全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。从教十五年来我一向从事小学语文教学在自身的努力、同事们的帮忙、领导的关怀下较好地完成了学校交给的任务。现对工作、学习状况做简要回顾。

　　一、踏踏实实、认认真真做好教学常规工作

　　在教学过程中我努力钻研教材、新课程标准用心参加各种教研活动认真做好记录把新的教学理念运用到教学中去在教学实践中我坚持做到边学习边总结努力提高自己的教育教学潜力。在教学过程中我根据教材的特点运用新的教学理念联系学生的实际状况认真备课、上课精讲精练作业努力做到精批细改及时讲评认真进行单元检测及时查漏补缺调整自己的教学认真反思、小结不断得到提高教学潜力。

　　二、关注学情以学定教

　　应对学生成绩参差不齐的状况教学时我以学生的学习起点为依据确定我的教学。

　　1、以趣激学。透过各种方法和手段激发学生学习语文的兴趣消除学生的畏难情绪。

　　2、降低起点因材施教。

　　“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的教师的教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分类指导因材施教是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到发展的最有效途径。

　　对不同层次的学生确立不同的培养目标提出不同层次的要求采取不同的评价标准。学困生就应要求他们掌握语文教材最基础的知识具有最初步的技能基本能完成课堂教学的学习任务；中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本技能能够独立思考具有必须的分析问题和解决问题的潜力；优等生则要进一步拓宽视野发展思维提高潜力创造性地完成教材的学习任务。让学生吃的饱吃的好。

　　3、关注学困生认真辅导。

　　心中不放下每一个孩子暂时的困难并不意味着一生的困难。在课堂上关注学困生的同时课余我还经常对学生进行应对面地辅导只要孩子有收获就感到十分欣慰。

　　三、充分发挥教师在教学中的主导作用

　　课标的学习、课题的深入研究使我们每一位教师都清醒地认识到教学要发挥师生双方在教学中的`主动性和用心性。教师是学习活动的组织者和引导者创设师生互动情境灵活运用多种教学策略引导学生在语文实践中学会学习。

　　四、研讨课助我成长

　　我们的教育理念、教学观点只有落实到我们的教学行为中才具有必须的实效性教师生命因课堂而精彩。我们的研究我们的思考只有在课堂才能得以充分的展现。因此在上好常态课的同时我用心参加学校的课堂教学研讨、校际间的交流。一分耕耘一分收获。正因为坚持不懈的努力和踏实的工作所任班级教学成绩优良。

　　五、夯实继续教育

　　实践证明优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道用心参加校内外的各种业务培训走近学者与同行研讨和学生交流以他人之长补己之短把学习当作自己的工作乃至生命不可或缺的部分。我参加过各种各样的学习进修活动加强了业余的读书学习。一系列的学习让我感受到名师们的风采并决心以他们为榜样在自己的实践中作出自己的努力。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”点滴成绩只属于过去。未来我面临着更多挑战。百尺竿头更进一步。相信经过我的努力来年我会更棒！

关于小学语文教师述职报告9

　　本学年度我担任二年级二班的英语教师。我严格遵从教学的五个环节课前认真备课做到既备教材又备学生因材施教努力实施课堂改革积极探索小学英语快乐课堂小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极性使他们树立学习英语的自信心同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。

　　一、基本情况分析

　　我们二二班的同学都比较活跃上课气氛很好学生很配合。在课堂上回答问题很积极。

　　因此学生学的开心老师教的轻松。根据学生状况的不同这就要求老师的教学要计划周密因班而异采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲达到教学效果的事半功倍。我按照《英语新课程标准》的要求本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中自始至终能按照计划进行教学至期末考试前本学期的英语教学任务已圆满完成。一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并经常与同行交流互补有无取长补短以达英语教学的至臻完美并顺利完成教育教学任务。

　　二、主要成绩

　　建立完善的班级制度班级里实行班干部责任制挑选和培养积极有能力的学生形成班级核心形成正确的集体舆论形成良好的班级班风做好个别调皮学生的教育工作。狠抓学生学习形成良好的学习氛围提高学生学习的积极性和主动性。为了让学生在学习上充分的展开竞争提高自我学习的能动性要开展相应的竞争活动激发学生的学习积极性。重视主题班会和各种活动的开展培养团结合作的精神增强班级凝集力。养成学生良好得行为习惯班级卫生实行责任到位制每个人要有责任心做好自己的事情要有“我为人人人人为我”我精神。并且每天进行奖励惩治。

　　三、主要做法

　　1.英语学习的重要性

　　很久以来一些家长与学生对英语课都不重视之所以忽视英语的学习是他们认为只要文化课学好就行了英语课学好与否无所谓。其实英语课是一门基础课与其它课紧密相关。社会的不断进步英语普及教育将会被人们从“内心”接受。

　　2.上好每一堂课

　　我认真地分析了小学英语教材的编写特色及体系明确了小学英语必须要求掌握的学习内容了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行口语、语音的练习。每次备课时我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组课堂上穿插生动活泼的游戏活动增强了学生英语学习热情和兴趣使我的英语课成为学生的欢迎课。

　　3.做好课后辅导

　　加强了课后辅导工作培养了一批英语上的小苗苗通过他们的示范作用带动其他学生学习英语的兴趣提高学生的`课堂热情。由于个别学生的基础差、起步慢从外校转来没有很好的系统的训练故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能即乐教乐学。并巧用启发思维让他们能体会到举一反三做到有所领悟和创新掌握一定的训练规律。总之训练过程严格按照循序渐进的训练原则做到精讲多练处处体现教师的指导和学生的主体作用同时在课中对他们进行思想规律的教育培养他们的意志品质锻炼他们的性格特征做到抓素质训练促进全面发展。

　　四、存在的问题与教训。

　　在教学工作中我仍难免有缺陷例如课堂语言平缓语言不够生动在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时在工作中我意识到人只要有一刻的松缓一刻的懒惰你就会退步就会落后但别人却在不断的前进。所以不但是对学生要严格要求。对自己也要严格要求要学会不断反思自己不断提高自己的水平。在以后的日子里我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法争取更大进步早日成长为一名合格的英语教师。

　　五、今后努力的方向

　　专研教学业务包括学科知识与教学方法。如英语教学中结合具体的教学内容尽力营造浓厚的学习气氛从情感上调动学生自觉主动学习发现乐趣深入钻研体会学科魅力。进一步提高个人教学能力水平深入研究教材、研究学生、完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养提高教学效率。针对学生不同的能力状况采取不同的课堂措施使每一个学生都获得进步。要多增加和学生多沟通。做一位快乐成功、受学生欢迎的老师是我不断努力的目标我觉得做老师首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生恢复他们的自信、激发他们的热情。

　　班级后进生无非包括三类：1.学习困难的学生;2.行为习惯自制力较差的学生;3.既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈有空的时候常跟他们谈心如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况当然也谈一些学习方法这些有意无意的谈心往往会增进师生的感情使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们从而有一种心灵的归属感特别是他们点滴进步我都要在班内大肆宣传使他们成为班级核心让他们有自豪感从而鼓起他们与人交往的勇气树立起他们的自信心。在班内我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多并互相说一说使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。

关于小学语文教师述职报告10

　　时光飞逝转眼之间期末已至回顾本学期二年级的语文教学可以说是既辛苦又紧张也有着许多收获和感触。为了今后能更好地开展二年级的英语教学工作促进我们的英语教学水平最终提高我们的教学质量现将这学期的教学工作进行简要总结。

　　这学期我认为做得好的方面主要有以下几点：

　　一、提前做好教学准备合理安排学期教学工作。

　　在开学伊始我钻研教材共同确定了教学进度根据教学大纲拟出了重点句型和词汇使学生能在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判使学生在家长的'监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下我注重每一课的教学准备例如在作业布臵时总会有预习新课对新课文进行听并试读在早读时我也会带领学生读一读新课文使学生对新课有一定的了解学习时感觉更容易;认真备课确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案、科学设计每节课使课堂能更有效。

　　二、积极开展教学研究努力提高英语教学水平。

　　本学期我们英语教研组经常举行教研活动大家在教研活动中一起探讨教育教学问题共同思索教学方法。本学期我们也

　　进行了课题研究对活动课教学进行不断实践、总结、反思积极去激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评课在教学中去吸取经验改进教学教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析一起解决学生两级分化问题共同商讨时态教学方法在教师们的共同力量下一切教学难题都迎刃而解大家的教学科研能力都进一步的提高了。

　　三、注重学生知识的掌握学练结合定期测试。

　　在这一学期的教学中我注重了学与练的结合在每个单元学完后我会让学生做练习来检查该单元知识的掌握情况同时根据练习结果进行教学的及时反馈矫正适当调整教学内容让学生能学一课懂一课。考试是检测知识掌握情况最直接、最有效的方法也是我了解学生学习情况的常用手段。这学期我在每个单元学习结束后会进行单元测验在期中时进行了期中测试并认真分析和总结了每一次测验以及半期学生的成绩情况根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动。通过单元测验、半期考试以考促学、以考促教学生在每一次考试后会知道自己哪些知识没掌握他们就能及时进行再学再练达到学习成绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况针对试卷进行重难点知识的再次讲解最终提高学生考试成绩、提高教学质量。

　　不足之处：

　　首先是在制定学期进度安排表时时间上有一定的误差其次是对学生两级分化问题的解决不够理想虽然确立了一对一优扶差的帮扶制度但在具体的操作中没有完全落实到位导致部分后进生的学习进步甚微成绩依然落后。

　　今后在教学中我们要保留我们好的做法、好的经验吸取教训、改进方法、弥补不足把教学工作做得更好。