体育节活动方案范文

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神深入开展“阳光体育”活动活跃校园生活增强学生体质促进学生全面发展学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识丰富体育文化内涵培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质发展学生特长促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展提高团结合作抵御挫折的意识和能力。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动以班级为单位鼓励人人参与增强学生体质使学生充分享受运动带来的.乐趣并邀请部分家长参与亲子游戏促进学校与家庭的沟通增强教育的合力。

　　三、领导机构

　　组委会主任:唐广泉

　　组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华

　　成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任

　　四、组织机构

　　执行组:谭乃常、徐飞

　　宣传组:何研

　　后勤组:葛万銮

　　安保组:杨爱华

　　仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

　　五、具体活动安排

　　(一)体育文化建设

　　1.11月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

　　2.“动感校园”活动:

　　将目光对准校园的各类人群捕捉校园体育节精彩镜头表现运动的力与美表现体育精神的感动与激情表现团队的合作与竞争体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60*60厘米内）并给作品命名。每个学生制作一期手抄报参加班级评比,班级选出1-2幅作品参加学校评比。

　　3.“体育节随笔“活动:

　　用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交１篇

　　(二)家庭类比赛1----6年级

　　1.亲子趣味跑

　　(1)亲子趣味跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑。

　　②活动方法:抬轿子跑——爸爸妈妈将手交叉让孩子坐在手上孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前两手分别抱住爸爸妈妈的脖子听到发令迅速跑出孩子不能掉下否则算失败。

　　(2)三套车接力跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:以家庭为单位三人在两个相交叉的呼拉圈中站好听到稍音后出发跑的过程三人配合用力快速跑完全程换第二个家庭出发。

　　(3)三人四足跑

　　①每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。

　　②活动方法:爸爸妈妈站两边孩子站中间孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起听哨声出发绕杆返回换第二对家庭出发绑绳中途脱落者算失败以快者为胜。

　　注：评奖办法:按时间取名次一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。

　　(三)广播操比赛

　　1.教师广播操比赛:

　　每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外）以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演学期末作为和谐团队候选条件之一。

　　2.学生广播操比赛:

　　以班级为单位各年级部单独进行比赛每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。

　　(四)田径比赛项目（每班每项报2人可兼报一人最多报2项）

　　一、二、年级:60m、100m、30m*4迎面接力。

　　三、四、五、六年级:60m、100m、200m、800m、跳远、跳高

　　(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。

　　(六)教师比赛

　　1.运动类:

　　(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加以时间长短决胜负该项决1-6名记入总分。

　　(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师（男女各5名）参加采用抽签分组办法先淘汰后决出1-3名。记入总分。

　　(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师（其中必须有一名女教师参加）参加接力比赛记5名教师累积时间长短决胜负该项决1-6名记入总分。

　　2.益智类:

　　(1) 看看谁最“笨”

　　圆桌排次由主持人起头由“1”开始报数依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”到“7”时不能喊出来以拍手代替当数到 “14”、“17”也是如此即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替出错或太慢则罚出局．俗称“明七暗七” 各年级部选派10名教师（男女各5名）参加采用淘汰法决出1-6名记入总分。

　　(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加以年级部为单位比赛抢凳子音乐起围着凳子走音乐停抢凳子坐最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。

　　(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加两人一组（搭档必须是一男一女）裁判出示一系列名词由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词让搭档猜1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。

　　七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅

　　八、活动要求

　　1.各班级制定好本班“体育节”活动计划明确活动具体目标精心组织抓好训练保证人人参与促进学校体卫工作开展推进素质教育的实施。

　　2.大力宣传营造“体育节”氛围通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

　　3.活动中要加强安全教育提高安全防范意识预防事故发生。

　　4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

　　5.各班认真组织学生积极参赛做好运动员的服务工作。

　　九、未尽事宜待后通知。