初中校园叙事作文

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初中校园叙事作文

初中校园叙事作文

初中校园叙事作文1

  睁开朦胧的双眼太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛新的一天校园生活又开始了今天会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零丁零零”上课了这节课是体育课在体育委员李鑫的带领下我们排着整齐的队伍下了楼欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课我们主要练习跳高。”接着曹老师在沙坑上插入两根红铁杆又扛来一根长长的竹竿把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼直叫“垃圾”曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂冲到竹竿前像展翅高飞的大雁一样纵身一跃顺利地跳过了竹竿可是他因为过竿时没协调好身子“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰我更是笑得上气不接下气!

  接着毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气一脑子的杂念全抛了出去一股作气冲到竹竿前用力一跳呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑我喜欢这美好的校园生活!

初中校园叙事作文2

  哇!下雪了下雪了我们可以打雪仗了听见了这种声音原来是外班同学在欢呼地上白雪一片漫天飞雪真是太美了。

  我们也在玩打雪仗或堆雪人就我们一班女生一队男生一队我们搭堡垒大雪球已堆好了我们把大雪球一推把它推倒了他们的堡垒中嘣!一下他们的堡垒烂了我们欢呼雀跃她们还不认输我们就继续把雪球扔向对方又经过了几个回合的较量我们把她们打的落花流水她们输了。

  玩了打雪仗我们又玩堆雪人看看谁堆的快开始了我们又是抓雪又是堆大雪球忙的不得了而女生队呢在聪明伶俐的堆雪人呢我们又开始快速的堆而且堆的比刚才快了我们还没堆完女生队已经堆好了这一局女生队胜了。

  我喜欢打雪仗和堆雪人这就是我们的校园趣事。

初中校园叙事作文3

  童年是由纯真幼稚的故事串成的美丽珠链在这串珠链中有一件事。我至今还没有忘记那是发生在三年级时候的事。

  昨天晚上下了一场中雨持续到了今天早上。夏末秋初气候潮湿正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课我们在去操场的路上经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来同学们纷纷去捡蜗牛当然我也不例外我拿起一片叶子把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场我们把蜗牛放在草地上老师来了本以为老师会怒火朝天谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火反而带领着我们一起做开了游戏游戏的内容正符合我们带的东西老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛这5个人拿着他们各自的蜗牛走到起跑线把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声比赛开始了有的蜗牛反应灵敏而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威那震耳欲聋的加油声似乎给了蜗牛极大的鼓励蜗牛好像听了这加油声后为自己的主人爬得更快了更有力气了。

初中校园叙事作文4

  步入校园一阵幽香一切都显得如此美好。

  校园里那洁净的教室总令我难忘我多想像一只羽毛丰满的小鸟在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边老师手握粉笔一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。

  上课了课堂上好学之音不绝这样虽好但老师并不喜欢同学们乱吵课堂上同学应该安静需要讨论时老师会告诉我们大家。时间长了同学们也习惯了老师 的做法上课认真听讨论时争议不绝于耳重重叠叠此起彼伏可谓人声鼎沸只见唇枪舌战天昏地暗。老师看到我们如此的认真心里应该感到无限的欣 慰最后往往由老师的妙手拨云见日使学生的讨论暂停。于是知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的是让人自豪和骄傲的。

  有时我坐在校园的一角听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的.青春.

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,

  校园永远不应该是楼群的简单拼接也不应该是知识的简单传接它不仅是我们学习的地方也是把我们的青春留住的地方是留在心灵深处的一份永远的怀念是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。

初中校园叙事作文5

  寒风拽下了枯叶落叶归根我不由得陷入了沉思难忘的校园作文初中。老师那慈祥的面容同学那活泼的身影还有那阵阵欢声笑语串成了那难忘的校园生活。噢不知不觉中我仿佛回到了昔日的校园。 再回首母校的一草一木令我动情;再回首母校的一砖一瓦令我眷恋。这里就是与我相伴六年的母校和我经历了酸甜苦辣的家。看

  那棵古老而坚韧的梧桐还是老模样岁月让他学会了坚强;听那只能歌善舞的鸟儿还是老模样时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿多么可爱的教学楼多么熟悉的一切多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻在脑海里烙上这里的一切永生难忘。

  “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师人类灵魂的工程师。还记得是谁在六年里对我无微不至嘘寒问暖?还记得是谁在六年里对我潜移默化谆谆教导?

  是老师是那给指明前路的明灯。老师记得不?您为了我们熬夜备课连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉成绩一落千丈让您大失所望您甚至因此病倒了。老师您是最可爱的人——您是园丁浇灌我们成长;您是蜡烛照亮我们前进;您是导师教会我们坚强。老师和蔼可亲的老师我一定不会辜负您的期望认真学习!

  朋友是人生最宝贵的财富;而同学是海底里的珍珠中学生作文《难忘的校园作文初中》。六年的风风雨雨我们一起走过;六年的酸酸甜甜我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代是你们为落后的我带来关怀。校运会中我们一起争分夺秒朝着胜利的曙光冲去;联欢会中我们一起分享幸福整个教室喜气洋洋。忘不了忘不了曾与我朝夕相处的同学忘不了你们那灿烂的笑脸!

  时间之水继续流淌着但抹不掉的是校园生活的精彩与难忘。比天高是师恩;不地厚是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃昂首阔步地迎接每一天!

  哦难忘的校园生活!

初中校园叙事作文6

  也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调整天有上不完的课做不完的作业挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信请听我一一说来。

  “叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来我换好校服洗漱完毕背起书包急匆匆地去上学。

  一到教室我立刻放下书包取出语文书翻开书本放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起犹如喷香的饭菜令人回味无穷又犹如动听的旋律萦绕耳畔。

  运动员进行曲响了起来我们纷纷放下手中的书本有秩序排好路队“噔噔噔”地下了楼梯来到操场上做广播体操。一千八百多人挥舞的手臂摇晃的身体是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动让我们的精神更加饱满个个都是朝气蓬勃。

  语文课上吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好并抑扬顿挫地讲述着仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前给我们带来了无限遐想令人神往。数学课上庄老师娓娓动听的声音让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等在庄老师的讲解下一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目我们都听得津津有味如饥似渴。

  宝贵的课间十分钟是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本向老师认真请教。大家无拘无束一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。

  这丰富多彩的校园生活让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生还让我交到许多好朋友让我的生活更加充实更加美好。

  我爱我的校园生活。

初中校园叙事作文7

  校园生活是一首欢快的歌让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷让我们细心观赏。

  这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

  “3-2-1”我的心不禁紧张起来手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下我迅速从水盆里盛了一杯水顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁把水杯里的水对准水盆一倒哗哗的水声响彻教室好似为我们加油我迅速跑到我方阵上把水杯递给下一个同学。

  接着同学们一个个你追我赶全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点好似曾有瀑布从上面倾泻下来落入深涧有如银河落九天一般。

  第一轮比赛结束后同学们焦急地等待结果突然鸿辉往自己阵营添了一杯水“红牌警告”直接罚下场把胜利判给了我们一方同学们欣喜若狂每个人原本紧张的心情一下子都松懈下来。

  第二轮的计时赛马上开始了到底鹿死谁手呢?

  这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下我眼疾手快的盛了一杯水冲刺似的朝水盆飞奔而去那速度好比两肋生翅脚底生风。我对准水盆奋力一倒水花四溅。水从水盆上空倾泻下来一滴不漏的落到了水盆里我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

  一杯两杯三杯……同学们焦急地数着对方一共数了五杯我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯一杯两杯三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了快。快”我们死死地盯着每一滴水。“五杯耶!”我们第二轮打成平手一胜一平我们赢了我们欣喜若狂高兴得好似春天里的红山茶。

  校园生活像一首诗让我们快乐吟诵校园生活像一杯红茶让我们细心品味…

初中校园叙事作文8

  时光老人是顽皮的他只管向前带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里并将成为我心灵永远的底片。

  还记得初一的时候我们从相遇到相知从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过犯着傻傻的错误日子可谓说是过得有滋有味无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰但最后还是一笑泯恩仇了似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。

  初一的远去也就意味着初二的到来我们不再像初一那时的天真幼稚谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了我想也许是因为时光老人的无情吧!

  初三在不知不觉中来到了面临着中考这一场战争我们得做出最后的冲刺到处都是危机四伏成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语似乎以前的笑声到现在戛然而止了整个校园竟不知何时变得如此寂静如此冷淡。

  中考步步紧逼着堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影全局进入紧急状态。

  弹指间走过了三个春秋校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡校园里的记忆依然是那么清晰因为它将成为我心灵永远的底片!

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