校园生活小学作文【荐】

　　在日常的学习、工作、生活中大家都写过作文肯定对各类作文都很熟悉吧借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的校园生活小学作文希望能够帮助到大家。

校园生活小学作文1

　　想到如今来到求实已经一年多了记忆中的东西越来越多也许我已经忘记了几篇文章几个单词可我丰富的校园文化活动却从未忘记过以为那将是我一生中最美好的东西。

　　总也考不完的试哪天终于考完了回到班内期末考试竟不再是当天的热门这都源于有一项新活动——卖菜。

　　这应该是求实的老传统当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天我起了个大早(平时上学起床也比这晚得多)时间刚过六点半天还没亮我们便开始了我们别样的一天我们转遍了开封市的批发市场进来了货再回到指定的销售地点各种大大小小的摊子已经摆起来了。

　　没关系还不算晚可我第一次“经商”却等了半天还不见有顾客光顾平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了而且发现了其他小组的秘诀开始主动推销。还好总算开张了可顾客仍是寥寥数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少我们当机立断去进了50多斤的挂面来“急救”。

　　日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多可毕竟挂面成本太高卖出去才赚积分钱所以拿他来弥补窗花的损失这才算刚刚够本(内幕：最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”把他家长教来买走二十多斤挂面当时也不管自己的成本真实不真实抱住本就行了)。

　　经过了这此课外活动同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的当大家都收获了道理艰辛和快乐甚至更多这些都会使更多同学享用不尽。

　　不完美地方就是：我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资。

校园生活小学作文2

　　你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

　　最让我记忆犹新的是：昨天晚上我、韩家铖和杨国梁去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始剧场里已经是座无虚席舞台两侧挤满了演员那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩我们非常兴奋在一起玩起了拍手游戏。

　　演出开始了第一个节目是古诗广播里播出的音乐他们随着音乐跳起了优美的舞蹈围成四个圆圈跳了起来好看极了。

　　我印像最深的是五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁呱呱地对他说：“我就是你你就是我!”然后它竖起羽毛原地转了三圈念了一段诗一般的咒语：“飞上高空箭一般俯冲天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧你去做乌鸦我来当儿童!”赫赫瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦人鸦不断变换视角观察世界在经历无数次的冒险之后他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞总会到的。他们表演的非常好看非常精彩。明年我们就是五年级了期望也有一次毕业会的演出到时我们也好好准备一下像他们一样表演出精彩的节目给大家带来快乐。

　　这次表演真是太精彩了演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟台下十年功我想不管做什么事情要想取得好成绩就必须下苦功夫。

校园生活小学作文3

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿再轻轻落地的时候我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

　　早晨时分我们在各自的班级里朗读看着同学们那般认真我不由得打消了打瞌睡的念头放下书包拿起书来读下课时大家有的在讨论上课时解不开的难题有的在教室里做作业有的在走廊上聊天有的……上课时大家专心致志的听讲时而动动笔时而抄一抄解题步骤时而抄课后答案时而……

　　午休时分大家在班上各自休息着有的早看书有的在班上做作业有的在午休有的……

　　我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课为我们的未来而努力为社会的未来而努力着。

　　放学时分我们一起背着书包走着走过甚至上千次的小路走过那些店铺看着那些小同学在家长陪同下回家一些同学坐着各自的自行车回家。

　　现在我们微笑着在校园的林荫小路上散步撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻再让我们回首肯我们走过的路我相信我们有的恋恋不舍的感情有的是没有虚度年华的自豪有的是对美好未来的憧憬！我相信那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

校园生活小学作文4

　　凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花姹紫嫣红红的似火白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候我就深深的被游泳池吸引住。“哇这里有一个好大的池啊我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因我选择了就读华美。时间过得可真快啊正所谓光阴似箭现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。

　　盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动我在心里嘀咕：怎么还不下去呢？做完了准备运动我们就在水面上练习踢腿我趁教练不注意偷偷往我旁边的一位好友泼水她也不甘示弱也往我这泼水。我还是适可而止不继续泼水。踢完腿我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候因为太久没有练习我有点生疏。不过游了两三圈我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲蹬直双手先伸直再划一圈。反复几次我便彻底熟悉动作开始流利。

　　大概游了四十多分钟老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿准备比一比。我们站在池上轮流等待。当“嘟”得一声响起我们便跳下去开始游泳。我们都游仰泳所以看起来比较整齐。游到一半时其中一位好友突然加速这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的我们追上了。所以我们同时到达。

　　游了许久我们就要上水了。我们依依不舍流连忘返想要再多游一点。在这美丽的校园我们很快乐！

校园生活小学作文5

　　我们的校园生活像一锅汤老师就是各种调料我来介绍：

　　数学王老师——纯粹的辣味调料。你瞧又来了王老师阴沉着脸吼道：“刘一杉滚过来！”刘一杉赶紧过去。“有好戏看了！”于是我跟了过去只见他吞吞吐吐的问：“王老师我……”还没等刘一杉说完王老师就开始骂：“你看你这《练王》全错！这答语哪去啦？啊!还有这……”说着就拿手中的《练王》给了刘一杉肩上两下又生气的把《练王》重重的摔在地上把头一转从嘴里哼出一声：“滚!”刘一杉赶紧捡起《练王》慌慌张张地跑了。他一见我就说：“吓死我了王老师太凶了。”你没吃过这么辣的吧！

　　语文杨老师——大蒜味。吃一点还可以一旦吃多那滋味？别提!“你们给我出去！”听这声音你就知道我们又吃多了唉！谁怪我们这次考试考得这么差。“干脆别学了都滚出去！”没等我叹息完杨老师又发话了。过了一会儿见我们没动静她把教鞭一扔自个儿走出去了过了十多分钟杨老师都还没回来要等到什么时候她才来上课呀？

　　音乐杨老师——白糖味。“下节是音乐课！”不知谁叫了一声。全班欢呼：“耶！”我们手舞足蹈的抓紧练习唱歌随着动听的上课铃杨老师满面春风的走进教室。

　　校园这锅汤虽然有营养可这味道有点……

校园生活小学作文6

　　校园是我们非常熟悉的地方；校园我们共同学习的地方校园我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏进大门就发现一座崭新的教学楼就在这学期我们搬进了新楼楼前一个操场就呈现在我们眼前操场的左右两边分别有一个篮球架它们就像卫兵一样不怕苦不怕累日夜守护着我们的校园操场的四周都种着成行的柳树每逢夏天的时候你就会看见同学们有的在树下乘凉有的则在树下看书还有的在树下做游戏??操场的正中间就是神圣的五星红旗飘扬在升旗上显得那么安详。每逢校师生便来到操场参加仪式。随着国歌国旗有升起师生们也都敬起了旗台鲜艳台的旗杆星期一全庄严的升旗节奏地冉冉礼。

　　沿着左边的楼梯往上走你就会发现来到了学习天堂静静地听着琅琅读书声仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子而且个个都抖擞他们的声音响彻了整个校园装饰着美丽的校园令无限风光的校园里锦上添花让校园处处洋溢着学习的气氛处处装饰着诗情画意??

　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想眼泪与忧伤的校园这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切还有那座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

校园生活小学作文7

　　这是最高兴的岁月这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。

　　我是一位极有正义感的学生可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表负责收作业可有些同学就是不交还说：“我偏不交你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他不告诉老师我的工作没做好怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头酸酸的。

　　六年级的生活虽然很紧张但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会正反方同学们好像辩论家夸夸其谈你争我辩互不谦让；古诗比赛我们像诗人一样古诗、现代诗我们无所不晓；跳绳比赛踢毽比赛同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室飘荡在操场。

　　快毕业了同学们可真是苦啊！一天到晚除了作业就是考试日考、周考、月考、期中考、期末考没有一刻安息过。同学们叫苦连天有的还唱起了自编的小曲：“考考考老师的法宝；分分分学生的命根。“哎呀！一张张考卷一次次排名一个个期盼的眼神苦啊！

　　到了六年级我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷想着一次次的排名想着妈妈和老师的期盼我的脸上是火辣辣的！我知道只有感到辣才能走向成功。

　　校园生活就是这样上午因为小别扭还在痛哭下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学一起走向美好的明天！

校园生活小学作文8

　　当我们从教学楼出来眼前的景色这是美极了如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色我漫步在这银杏叶铺好的地面闻着银杏叶的味道显得很自然而眼前有一种情景显得特别不自然有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子他们好像是在感受下银杏雨他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然路面上还有人用银杏叶拼成心可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的有的同学用银杏叶来扔他们用同样的心情来看这次的风景银杏叶好像也对我们熟悉了自己落在我们的头发上衣服上特别的活泼好玩。

　　我们拿着蛋糕去了美丽的弦歌湖在小椅上过的生日我怀这好奇的心情打开了蛋糕的盒子小心翼翼的拿了出来上面写着“祝女儿生日快乐”蛋糕的周围全是用红心包围这。我当时眼眶湿润了因为这一天是我母亲最痛苦的一天当时也是我刚来到这美丽的世界而我却在这里开开心心的过生日母亲却深知当时的痛苦当时我更想哭了朋友看见了我说“大寿星不能哭啊今天你生日要开开心心的”她们当时并不知道我心里在想什么我当时有一种冲动很想抱住母亲。朋友催我赶紧许愿吧我都饿了。”我们都笑了我闭上了眼睛许完了愿我说：吃吧大馋猫。”大家都有欢声笑语一会我感到了不对劲她们好像忘了什么有一个人咳嗽了用了一个眼色。有一个朋友要我在闭上眼她们嘀嘀咕咕的不知道在说什么我睁开了眼她们围成了一个圈把我围了起来唱了一首生日快乐歌。我说好了好了吃吧一会来不及回去了。大家说说笑笑的把蛋糕吃完了一个个飞奔到宿舍。

　　今天的生日我很难忘因为这是我初中生活中第一次过生日而且这里有很多值得我回忆的。

校园生活小学作文9

　　校园生活

　　暑气渐渐褪去屋外已是凉风习习我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同走过六年的小学生活我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。

　　校园生活是绿色的。操场上绿草如茵花坛中百花争艳教学楼旁的香樟投下片片荫凉处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看同学们正进行着精彩的课前演讲；听“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习在学习中快乐。生命的活力在这里绽放显现出绿的朝气绿的生机。

　　校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨“天才出于勤奋”哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读数学课上那巧妙清晰的解题思路英语课上那标准流利的口语体育课上那矫健奔跑的身影构成了南外一道亮丽的风景线。

　　校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝活动让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情而热闹非凡的学生会竞选更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师我们始终以乐观积极的态度去面对一切。作文

　　校园生活是白色的因为我们单纯；校园生活是金色的因为我们阳光……

　　哦校园生活是那样五彩缤纷那样绚烂多彩。在校园中我们茁壮成长那多彩的生活将引领我们长大一步步走向成功。

校园生活小学作文10

　　我们身在花都成教我们在灿烂的微笑在天真的微笑不需要那华丽的颜料来调色而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章宛如就在这芙蓉山山上清澈涌动的泉水一般在这里萦绕和流淌洗去那冬天的漠然秋天的寂寥同样也洗去夏天的浮躁那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

　　人们都说：花都好我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉那真是如诗如画啊不仅把我们的心陶醉了好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子那夕阳下的金柳像那温柔的情人的嘴唇荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央像一片荷叶一样浮在水面这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！

　　我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气孕育着祖国的未来的遥蓝也是我们年轻的期望同样也是我们美好的憧憬那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？因为年轻所以我们无限的畅想因为我们年轻所以我们无限的憧憬让我们共谱和谐之章共唱青春之歌吧……

　　清晨校园里照耀着阳光我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里生长了希望跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中品尝了酸甜苦辣喜怒哀乐我们将接受人生的洗礼感受奋斗中成长的幸福。

校园生活小学作文11

　　我把校园当作我的好朋友在我眼里她有外在美和内在美。

　　每天当我来到校园口时这位朋友总是对我微笑似乎在说：“朋友早上好!”一句亲切的问候让我有了一种好心情。

　　在好心情的伴随下任何困难我都不再畏惧在学校里我感受到了这位“朋友”的关怀。下午放学当我走出校门回头看校园时她依然在对我微笑似乎不想让我因为放学回家离开校园而感到不舍和难过。当我怀着好心情看校园时校园显得更加美丽更加亲切让我感到暖风拂面心情开朗。

　　校园让我自豪的不仅仅是她的外在美那隐含在校园的内在美更让人骄傲。

　　我说的内在美其实就是老师为学生所付出的。这里的老师对每个学生都那么好对每个学生都那么负责。一个老师放弃自己休息的时间来给我们讲课把本身属于自己的时间留给学生。老师们为了让我们激发我们的学习兴趣调动我们的上进心在课堂上穿插一些小游戏小竞赛让我们感受到了学习的乐趣。学校还举行了很多丰富的比赛让我们有展示的机会有的老师甚至会教我们唱一些歌做一些游戏来增加上课气氛……老师这样做都是为了我们能有更好的将来啊!

　　不管是校园的外在美还是校园的内在美那都是校园的美。有这样美丽的校园我感到一种幸福、温暖的味道。让我们把校园当作自己的好朋友吧。

校园生活小学作文12

　　校园的生活有喜、怒、哀、乐让我带你走进我的校园生活吧!

　　喜

　　今天是星期一老师急匆匆地跑过来带着喜悦地声音大声告诉我：“市里有一个比赛老师准备让你去当指挥员你意见如何?”我高兴地回答：“当然想去了。”下课了我走在上操的`路上我边走边想：虽然我牺牲了自己的课余时间但是我可以锻炼自己的能力。

　　怒

　　上语文课时有几调皮捣蛋的差孩子上课说话由于我没耐住性子生气地喊了一声：“闭嘴”老师听了瞥了我一眼并严厉的说：“下课到我办公室。”下课了我垂头丧气地进了老师的办公室老师和蔼的对我说：“上课要认真听不能走神回家多做练习题一定会考满分的上课有老师在你不用管纪律知道了吗?”我答应了。

　　哀

　　今天上体育课我们学了一个动作就是把两手交插平行倒地每人做一百个我听了老师的话大吃一惊我虽然不要做但是被老师压了下去“啊!痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。

　　当老师走后。我迅速站了起来那是我才发现自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊!命好苦啊!”

　　哦喜怒哀乐的校园陪伴了我一天又一天让我健康成长回味无穷。

　　乐

　　上星期五考试了这个星期才发下来我迫不及待的打开试卷“太好了满分!”我高兴地喊道放学了爸爸听到了这件事忙乎了一下午又给我做红烧肉、拔丝地瓜还给我做红烧鱼回到家闻到了这些香味狼吞虎咽的吃着不但满足了味觉心里也美滋滋的。

校园生活小学作文13

　　我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

　　我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房雪白的墙壁这里桌椅整齐漂亮窗明几净还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

　　早晨阳光洒在草坪上小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵真美呀！小朋友们手拉手来到校园还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。

　　上课时我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢！课间我们一块下楼在草坪上玩游戏冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了有的在操场上练舞蹈有的同学在操场上打滚翻跟头呢！还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏我们站成三排老师说：“我给第一个人说几句话然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会枫皱起眉头挠了挠头好像挺难。该我了欣对我说；“豆炸肉肉炸豆豆炸肉中放肉肉炸豆中放豆。”“不会吧那么难！”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去我刚想告诉她她的动作可真快我傻眼了。到了最后一个老师问：“是什么？”“不会吧那么难！”“哈哈哈…“同学们都笑了起来我笑得肚子都疼了老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。

　　啊！我爱我的学校我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了！我们大家在这样的校园里快乐的读书学习健康的生活成长该是多么幸福啊！

校园生活小学作文14

　　我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

　　今天我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮叮铃铃上课了同学们赶忙跑回教室那姿势瞧多端正!老师来了手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法书本上有同学们好看的字樱语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时窗外十分安静树枝不摇了风不吹了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上不飞了生怕弄出什么动静影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声同学们似乎受到激励声音更洪亮了读的更起劲了声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词读课文、被单词、背课文这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验越是做失败就越是给我们增加信心。上体育课的时候同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

　　下课的时候大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目可我们在那玩耍时都留下了一级学校学生的脚樱我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚樱这就是操场的历史就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球但里面却藏着很大的奥秘。放学了小鸟在树上叽叽喳喳的叫着仿佛在祝福我们有更美好的明天。

校园生活小学作文15

我的校园虽然说不上美丽但一定是看一眼就让人留念的地方。 校园的大门虽然说不上宏伟壮丽但是也不是破败不堪走进校园首先映入眼帘的是道路两旁的树它们就像一个个战士一样一动不动的矗立在那里守卫着校园的宁静和平。每棵树的中间都有一块介绍牌牌上介绍着校园的地形、特色等继续前行则会看到一座做工精美的综合楼楼前则是一片植物园综合楼前还有一座办公楼办公楼古老而庄重仿佛是一块不可入侵的圣地再向前走就会看到两座庞大的教学楼3号教学楼每个班级前都有一个花圃上面有着迎春花楼前还有一个很大的花圃就像迷宫一样。2号楼前有一个体育场作为我们体育课的场地学校里还有六个篮球场两个排球场一个足球场。后门还有一个体育长廊供同学们学习。这就是我的校园。

　　我们学校不仅有十分多的趣事而且也有许多伤心和感人的故事！ 让大家跟随我一起来回放一下以前发生的伤心故事吧！故事就发生在几个小时以前这是一个让人又震惊又难过的画面而且至今在我眼中历历在目。事情是这样的我们利用下课休息时间在走廊里玩追赶我们在走廊上箭一般的奔跑着佳瑶站在走廊上张钱雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什么力量居然把张钱雷拉倒在地了！两人开始你一句我一句的说起来说着说着他们两人就吵了起来后来越吵越凶就动手打了起来。不知道是不是佳瑶从来没有遇到过这种事情她大声的哭了起来引来了老师。在老师的教育下张钱雷向佳瑶道了歉。 老师的教诲让我们懂得了同学之间应该团结友爱不应该吵架更别说打架了。这件事使我明白了同学之间友谊的珍贵也让我更加珍惜着难得的友谊了！上海长宁区北二五年级:黄一霖