教师年终考核个人总结

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教师年终考核个人总结

教师年终考核个人总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的教师年终考核个人总结希望能够帮助到大家。

教师年终考核个人总结1

  一年来我把爱岗敬业认真研修《课程标准》严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求完成学校交给的工作服从领导的安排以培养学生的创新精神和实践本事为重点认真落实课程计划落实教学常规大力推进素质教育使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职具体的工作情景如下:

  一、我的思想

  坚决拥护党的领导坚持党的教育方针。严格要求自我努力地提高自我解剖自我分析自我正视自我认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加学校各活动并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展我不断研究、探索和学习政治理论同时从课外读本中汲取营养让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表在学生当中做出了典范。

  二、我的纪律

  我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

  三、我的教学

  我认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如明白应补充哪些资料怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难及时采取相应的预防措施。

  四、我的课堂

  我组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其坚持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣课堂上讲练结合。

  五、我的作业

  根据学期开始的计划在作业批改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情景以便在辅导中做到有的放矢。

  总之一年一度的教育教学中今日也算告一个句号过去成了历史这历史在我的回忆中永远年轻永远微笑也永远刻入心底但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

教师年终考核个人总结2

  时间过得真快转眼间本学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验、吸取教训面向全体学生教书育人培养全面发展的合格人才。本学期担任初中一、二、三年级的音乐课那么鉴于对本学期工作的回顾与反思与下学期音乐工作的顺利进行计划。结合学校的办学理念与校本教研特别对本学期的教材进行了详细的分析与教学上的设计。设计如下:

  一、教材特点

  根据xx音乐出版社音乐教育编辑室的教材特点有以下几个方面:

  1、教材充分重视各年段不同年龄学生的学习兴趣及能力要求切实体现“课本是学生读本”的原则可读可学可看可听四为一体。

  2、教材内容注意从学生生活和实际出发所选音乐作品在注重艺术性、时代性、趣味性的同时特别重视将学生的生活经验与音乐密切结合努力贴近学生的实际并力求动听好唱易记。

  3、音乐风格多样内容形式多元。教材体系是以人文主题组织单元各单元的作品多样除音乐本体为主外还融合其他艺术如舞蹈美术戏剧等使学生更有新鲜感更能激发学习的主动性。

  4、新教材强调文本与音响密切结合强调学生的实践与创造活动相结合、学生的自主学习与研究性学习方式相结合以利于改变传统的接受性学习方法学生可以通过合作探索创作自己的音乐作品。

  二、教材分析

  每单元形式不同有歌唱欣赏及实践与创造构成。此外每册教材除单元内容外还设有相关音乐知识栏目供学生拓展、选择、自学、自评自测用以利于提高学生的文化素养和审美能力。

  如果要把教材内的所有内容都让学生学完就课程设置每周一节课而言是无论如何都不能完成的这就需要对教材要有一步进行梳理整合根据每单元的主题选择相关的内容进行教学在教学设计中做到轻、重合理要抓住主要的.内容作为重点教学有些内容可以让学生自学或作简单的介绍让学生了解即可不必面面具到都是重点教学。

  1、理解每单元的主题

  第一单元可以理解为是爱国主义教育的主题。由歌曲欣赏《爱我中华》《东方之珠》组成分别代表了同胞对祖国的热爱和回归的想往因此将主题定位爱国主义教育。

  2、围绕主题对教学内容进行选择

  欣赏曲选择学生对《爱我中华》《东方之珠》、较熟悉也容易理解因此在教学中应以欣赏《东方之珠》或《爱我中华》为重点欣赏教学只要根据《实践与创造》的要求让学生能根据要求做好自己的题目就好。

  三、需要注意的问题

  1、利用教材中的各个小栏目发挥学生的自主学习和合作学习的能力让学生在各小栏目中找寻答案了解知识。

  2、在课堂教学中要尽量少讲空话讲课和提问要切入主题、简要明确尽量多留时间和空间让学生参与活动、探究问题。

  3、每单元教学完成后及时总结反思写出教学反思或对某环节进行分析寻找改进的方法以取得更多的教学经验。

  四、艺术活动开展及艺术成果

  本学期的艺术活动庆五一迎五四文艺汇演。通过这样的活动培养了学生集体意识和集体荣誉感整个演出前期准备的过程中各位领导和同学们的积极配合下积极有序地准备为演出的成功举办奠定了良好的基础。演出在学校的体育场拉开帷幕。在演出的过程中班级的组织也是非常有序的最令人感动的是同学们的热情与演员的精彩表演。那么整场演出高潮迭起动情的演唱、优美的舞姿、配乐诗朗诵等。

  五、结束语

  我知道我的工作还有很多不尽人意的地方那么在今后日子里在今后的教学工作中我会不断地去努力去学习去提高丰富自己。

教师年终考核个人总结3

  本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况采取有效的措施激发学生的学习兴趣培养学生的学习习惯引导学生参与学习的全过程取得了一定效果。就本学期的教学工作作出如下总结:

  1、备课。

  学期初钻研了《数学课程标准》、教材、教参对学期教学内容做到心中有数。学期中着重进行单元备课掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学学生将会产生什么疑难该怎样解决。在备课本中体现教师的引导学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用设计好练习。

  2、上课。

  (1)创设各种情境激发学生思考。然后放手让学生探究动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点选择学生的探究结果学生进行比较、交流、讨论从中掌握知识培养能力。接着学生练习不同坡度不同层次的题目巩固知识形成能力发展思维。最后尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣参与性高为学好数学迈出了坚实的一步。

  (2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

  (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”再变“薄”的过程既形成了知识网又学到了方法容易产生学习迁移给学生的创新、实践提供了可能。

教师年终考核个人总结4

  望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。认真参加课改活动编写的中心意义。从本班孩子出发注重整合更新教育理念使幼儿成为活动的主人。本学期中充分发挥自身的凝聚力作用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥"你中有我我中有你"的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革开拓活动领域

  在课改活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念带领其他教师认真探讨、在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如:"我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在"玩"中"学"去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步

  三、坚定信心规范良好常规

  俗语说:"没有规矩难成方圆"。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作"幼儿一日生活"评比栏用红、黄、紫、绿四色花分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角供幼儿分区活动在活动中教师有针对性对个别幼儿进行教育做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中教师积极配合使各项工作目的、步调一致目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作为安全打下良好的基础在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点也是关键时期通过一年的培养班级常规初见成效在升中班后将进一步加大培养力度争取更大进步。

  在学习上认真努力研究探索;在工作中锐意创新用新的思维理念、新的工作方法打造培养出一批高素质的为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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