太阳宝宝和它的一家教学设计
相关阅读:海底狂欢节教学设计 >>>进入阅读
正文:
太阳宝宝和它的一家教学设计
太阳宝宝和它的一家教学设计
活动目标:
1、通过活动发展幼儿对大自然的美的感受力、想象力和创造力。
2、引导幼儿观察自己的五官变化并画出各种各样不同表情的太阳宝宝和他的家人。
3、引导幼儿用不同的线、形、颜色表达自己的感受。
活动准备:
大嘴鸭手偶、彩色粉笔、黑板太阳宝宝示范画2幅橡皮泥作品、粘贴画各一幅幼儿用的小镜子、彩色笔、绘画纸若干。
活动过程:
一、介绍自己和好朋友大嘴鸭引入课题。
二、引导幼儿观察五官变化学习画不同表情的太阳宝宝。
1、提问:小朋友你们会画太阳吗?
2、如果我们要把它像人一样画成太阳宝宝该怎样画呢?(给它添上眼睛、鼻子、嘴巴)
3、大家看这个太阳宝宝是高兴呢还是不高兴?从什么地方看出来的?(眼睛、嘴巴的样子)眼睛在笑是像什么?(弯弯的香蕉、小月亮……)嘴巴有什么变化?(嘴角向上嘴的形状像弯弯的饺子等)想一想我们还可以把他的头发怎么变一变?
4、如果我们要画一个在哭的太阳宝宝该怎么画?(加上眼泪)眼睛、嘴怎样变化?请幼儿拿起桌上的小镜子照一照边照教师边引导幼儿观察然后用粉笔记录
5、想一想宝宝生气时会是什么样呢?请幼儿做生气的`表情边照镜子边观察。
三、教师出示示范画请幼儿欣赏重点引导幼儿观察不同太阳宝宝的表情和表现那种表情所用的线、形、色彩。
四、这些会笑、会哭的太阳宝宝有趣吗?现在就让我们来动手画吧!我们可以画太阳宝宝一个再添上花、树等背景也可以画太阳宝宝的一家。大家可以想象画出不同的太阳形象注意画出他们的表情用各种各样的颜色把你们的感受表现出来。
五、幼儿作画教师指导。
六、讲评和延伸活动:引导幼儿课余用其他的形式表现太阳宝宝如用橡皮泥捏制用剪纸粘贴……
其他类似文章:有趣的漫画程式教学设计 >>>进入阅读