【精选】校长工作述职报告15篇

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正文:

【精选】校长工作述职报告15篇

  随着人们自身素质提升大家逐渐认识到报告的重要性报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的校长工作述职报告欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

校长工作述职报告1

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  在我任今天虽不是领导、一位领导放心的好干部。我确立的教学的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学绩和较好的信誉度和公信力。基于这样的指导思想或基本理念几年来我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大不敢有丝毫的懈怠对组织负责、对同志们负责、对学为了学生们的健康成什么情况下无悔无怨全力以赴并必定要倾注我个人的全部心血。几年来我走过了一段虽不平坦但却留下了一串串扎实的足迹。使得学身修养丰富完善自己。

  要办好学俱进。因此不断加强政治理论和管理业学习是我的学性。在学中制原则严格按照领导干部廉洁自律的要求办事实行政务公开、财务公开制度不以权谋私不独断专横始终以集体利益为主从大局利益出发秉公办事求真务实坚持走群众路线。

  一、完善各类制度建设全面落实各项

  教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任北川小学绕基础教育的改革发展方向完善了教[教学的各类管理制度建立健全了科学规范的教育管理体制创建了民主、和谐、团结的领导班子明确分研为主导、教师为主体保证了教育教学课教师和专模式把管理渗透到学生学习、生活的全过程确保事事有人管人人有事管哪里有学生哪里就有管理。其次组织成立了值周领导小组楼道秩序管理小组明确分全方位督查确保学完善了《北川小学教质量评估及奖惩制度》以及《北川小学班主任管理制度》规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学实到了学学生到制度文明习惯养成准则制度、是加强学生

  日常行为常规教育课前唱歌、课后问好规范了“两操一课活动”。六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的会、载体以演讲、辩论、团队活动为形式以挖掘闪光点激励促进为手段以自我管理自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的康成、积极进取形成了讲文明树新风的良好的师风建设努力提高教育教学质量教学质量是学学终把提高教育教学质量牢固树立“聚精会神抓教学一心一意抓质量”的理念以教学为中心以素质教育为核心明确办学方向强化管理手段努力提高教师素质把提高效益和质量落实制度教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行平、公正、公开。

  为了切实提高教学质量加大教学管理和课改力度以课堂教学为突破口全面贯彻《新课程标准》定期举办课堂教学评优活动请优秀教师上“公开课”、“示范课”以点带面课促教积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式严格实行考教结合深化学生评教认真进行教学分析研究努力做到在教学中研究、在研究中教学把教学业绩与教师个人利益结合起来激发教师的程鼓励教师业务进修以多元化的.渠道加强岗位练兵以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高针对教师队伍实际学启动、骨干带动、活动推动、机制驱动从现有基础出发以“调整、培养、提高”为目标把培养与使用、竞争与评优结合起来拓展知识技能提高内在素质促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来我乐观奉献教师队伍爱岗、敬业、奉献学生学业成绩迅速提高教学成绩在全县名列前茅。

  二、抓好教学教研

  1、认真做好教学常规程开足课时严格执行《小学管理规程》教学常规是对老师的备课、课堂教学、料档案等除了定期进行检查之外还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及的给老师一定的压力使老师踏实做好教学常规下良好的基础。

  2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量因此本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。

  3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”在教研专题试验探索过程中鼓励青年骨干教师大胆进行探索如课堂“合革过程中本人经常到课堂听课同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本交流等不断提高专题试验的质量。

  三、科研兴

  来到舟山小学新的史责任使我对素质教育进行了重新思考我在教育实践中越来越深刻认识到要与时俱进要适应教育创新的要求和社会发展的需要学扬师生的个性创造条件、搭建平台才能促进师生自我改造、自我教育和自我发展。当时我提出“抓基础办特色扬个性”的思想组织教师学习国内外先进教育理论以先进的教育思想指导并渗透于教学研究将学我仍主持并研究课题有省级的“在现代信息技术下小学教学与品格教育的研究方案”。学内容和方法的研究》获省电教课题二等将奖《计算机辅助教学在数学等学科课堂教学中的运用研究》获省课件三等奖。我在学习的主动权还给学生“导”在学生疑惑处“拨”在学生情绪低落时。课堂上师生关系和谐充满童趣充满开放性使课堂教学焕发出师生生命的光彩喷发出师生智慧的火花。促进了师生互动发展学前茅。

  今后的奋斗目标 :

  1、抓好学、严、实上下功夫细处着手小处抓起使学化。

  2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

  3、对于“老大难”问题必须集思广益形成

  4、对待群众、师生努力做到既严格要求又人文关怀。

  5、坚持严于律己以身先做到。

校长工作述职报告2

  一年来在上级主管部门的正确领导下我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量运用各种手段落实各项措施有效地维护了校园的治安环境创建了安静、整洁、稳定的校园。

  一、 实行了“谁主管、谁负责”形成了齐抓共管的格局。

  1、学校主要领导很重视综合治理工作具体体现是:建立了综合治理领导组设有办公室将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上要求学校各部门计划都要有综治目标和措施严格制度的落实考核对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

  2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长共四级责任书要求全校教工学生按责任书的规定办事规范自己行为习惯。3、建立了校领导值周制和安全协管员监督岗加强了督促检查强化了过程管理。还积极发挥“三个一”(一节课、一个会、一次升旗)的作用为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中把综治

  工作与其它工作同安排、同检查、同考核、同奖惩一级抓一级层层抓落实。对一些严重失职造成重大影响的实行一票否决。

  二、 加强宣传教育增强防范意识。

  1、在校领导班子中建立了中心组学习制度要求领导成员带头学、带头讲、带头做建立了领导成员学期初制订计划期末述职报告接受群众民主评议进行民意测验制度建立了重大问题集体研究实行办事公开”制度。要求常对照、常教育健全了党组织对干部的管理教育制度从而强化了自律和党组织与群众监督力度。

  2、在教职工队伍中主要通过组织理论学习进行政治思想教育法制教育师德教育。还通过黑板报宣传大幅标语的宣传不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导开展了群众性思想政治工作提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识抓好德育在认真钻研素质教育内涵的基础上主抓养成教育和创新教育以育人为本一切为了学生发展一条主线倡导建立民主、平等、和谐的师生关系提高依法执教的自觉性。

  3、在教育管理学生中坚持做到了四个结合:A、思想道德认识与行为习惯养成教育相结合把《中学生守则》、《中学生一日行为规范》等教给学生让他们懂得应该怎么做并且形成行为习惯认真抓好教育——训练——评价三个环节以教育为基础评价中有激励校正校正中再教育。B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合如开展“艺体2+1”活动启发学生认识到自己的.行为习惯的表现是代表着新中国主人的形象应以爱学校、爱祖国的思想为动力自觉养成良好的行为习惯。C、校内、外环境建设相结合为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化培养和训练了学生讲卫生爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设学校教学楼悬挂校训和名人画像新楼楼道有20条育人版面对学生进行着启发和渗透教育另外我校还请了校外辅导员定期举办家长会等这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候在学校开展专题教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周值周领导进行了全校师生升国旗的讲话并以班召开了主题班会还出了黑板报。

  三、严格执行管理制度积极创建文明校园。

  我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度粘贴到了五管要害部位和印发到教职工手中进行宣传教育使各项工作有章可循有法可依使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中一是底子清五管要害部位重点防范项目清楚贵重物品进行检查登记做到心中有数。二是措施硬五管要害部位全部实现了“三铁一器”领导认识高决心大舍得投资保安全今年在防范方面投资5万余元;三是作风实管理人员守岗尽责门卫人员按照公安局要求按时到岗严格查问出入校门的人员并且执行登记制度每天按时对校园教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。

  为了保证各项规章制度落实还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度坚持填写值班记录和安全日志发现问题及时处理。

  在寒、暑假期间和治安非常时期组织教职工和部分学生轮流值班、护校由校领导带班填写值班记录重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感形成群防群治的工作网络培养爱校如家的思想树立综合治理人人有责的观念实现人人愿意为学校治安贡献一份力量。

  校综治委成员今年以来加大了校园及五管要害部位检查力度先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查对发现的问题该申报的申报该处理的处理暑假期间整修了新宿舍楼楼顶;维修了各部位灭火器;增加了监控镜头等经过校领导的努力工作使学校的防范设置上了一个新台阶。

  四、存在的问题

  反思过去一年的工作还存在许多不足:1、开拓意识不够强不敢放手大胆工作工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  最后自己以“六个要”来自勉:做人要讲德做事要负责学校要发展师生要关心学习要坚持心胸要宽广。

  今天乘此机会真心诚意地感谢上级领导对我的信任各位教师对我工作的理解与支持也感谢班子成员的协作与指导。以上述职

校长工作述职报告3

  2018年在综合治理领导机构的统一部署和指挥下我校的综合治理月工作达到了预定的目标取得了预期的效果:确保了师生员工的生命财产安全确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展为我校全面提高教学质量起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

  一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能使综合治理工作沿着正确轨道进行。

  2018年11月我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在:我校党政主要领导直接抓此项工作下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。政治处下又设安全保卫组保卫人员全天候值班负责治安保卫工作的具体落实并填好《安全周报反馈表》。这样我校的综合治理工作形成了层层管理责任到岗责任到人各负其责各司其职的主体式、全方位的领导管理格局确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

  二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设使学校综治工作有章可循有序进行。

  综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展今年我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室在原来建立的规章制度基础上根据新的实际情况对原来的各项规章制度进行修改、增删使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是:安全保卫制度食堂膳厅卫生安全制度寄宿生寝室安全卫生制度锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度学校安全卫生工作应急措施教职工居住小区安全卫生制度个体商店和餐饮店安全管理制度。

  我校的安全、卫生、消防制度很完备各有关部门必须严格按照制度办事并严格进行检查发现违反规章的单位和个人将严格按规章进行处罚以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

  三、以创建“和谐校园”为主线继续认真创建“和谐校园”彻底消除“脏、乱、差”现象。

  综合治理的计划措施制定后我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中采取了突出重点带动全面的方法。比如在食堂方面从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检不合格者不准上岗。对寝室派专人管理并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

  四、深化普法安全教育全面增强了师生的法制观念增强了师生的自护自救能力。

  我校在开学初的.十天就进行了安全工作大排查为确保每位学生的安全保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识创造平安校园》的讲话在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。10—11月政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工大会上我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们增强了教师的法制观念。在家长会上陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性并作了《成材先成人》的报告。另外政治处和保卫科经常对学生上网进行排查发现学生上网除了对其进行通报批评外还要求写出书面保证通知其家长到校与班主任签订协议。为教育学生学校在第12周还进行了《远离网吧做合格中学生》的主题班会活动。

  五、加强了卫生健康和心理健康的教育

  我校的甘彦俊校长在军训期间与高一学生谈卫生健康培养了学生良好的卫生习惯提高提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的陆文远副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话让学生有个健康平和的心态。

  六、学校周边治安环境存在的突出问题

  1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全或者是相关标准达不到要求卫生问题有待进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒诱发学生染上不良习气。

  2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收

  留学生用色情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康特别是黑网吧、电子游戏厅问题。色情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生同样网吧的一大客源也是学生。隐蔽性强排查困难打击也难以根治。

  3、道路交通安全问题。由于希望路车流量大路况复杂减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营影响师生正常出入;学校门口道路狭窄学生行走不便。

  4、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重这对学校学生晚自习回家构成威胁。

  5、学生在周边租屋引出的问题。出租屋里的学生有的是征求父母同意的有的纯粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的有些每天吃住在校外讨厌学习共同爱好均是“玩、乐、自由”等他们不到学校上早、晚自习晚上更不在租住屋里学习而是到网吧上网看暴力电影看黄网、聊qq、打游戏或一伙人到街上闲逛、惹事、吃夜宵等直至十一、二点钟才回到租住屋有的甚至整夜不归。基于无家长、老师看护管制这些租住在校园周边学生出租屋内的学生犹如一群脱缰的野马和老师抬扛与家长顶撞自以为是目中无人等等。青少年学生是祖国的未来民族的希望他们正处于成长期人生观、世界观、价值观尚未定型 由于阅历和经验不足相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强而可塑性强容易受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生他们脱离了家长、老师的视线很容易被社会的不良习气包裹很容易被不法分子利用很容易质变为社会的违法犯罪人员。

  6、溺水安全问题。我校离长江很近夏季游泳溺水安全隐患较大。

  七、今后改进和加强的工作方向:

  1、我校恳请里领导及有关部门高度重视我校师生的安全尽快采取相应的得力措施解决我校面临公路存在的交通安全问题。

  2、城管部门及防疫部门规范食品的营销点和营销行为尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

  3、继续加强保卫安全工作完善各项制度。

校长工作述职报告4

  光阴似箭日月飞逝。20xx年已经过去一年来在上级领导部门的正确领导下通过我校全体教职工的精诚团结扎实工作基本上完成了年初各项目标任务。现将一年来的工作向上级领导和同志们作一个比较详细的汇报:

  一、德育活动

  20xx年4月3日我校组织全体师生到双井烈士纪念碑前扫墓。烈属李增会详细介绍了双井区革命先烈的英勇事迹关工委郑铁成主任也做了重要报告同学们深受鼓舞。活动结束后语文老师也布置了作业让学生们都写出自己的活动体会更加深了学生的爱国主义。

  另外根据课本《学雷锋树新风》我校也开展了“学雷锋做好事”的活动学生们积极参加出现了“拾金不昧”“不说脏话、不打架”等一些好现象。

  二、教研活动

  我校举行了听评课活动每位教师都进行参与最终选出何铭老师参加了局里举办的优质课大赛老师们都积极帮着何铭老师修改教案、课件模拟听课在这过程中即完善了何铭老师的讲课也扩大了其他老师们的视野实现了跨学科的教研活动。

  三、教学方面

  20xx年总体来说经过老师们一年的努力我们的教学成绩还是有很大的提高由原来的倒数名次在期末考试中我们二年级语文取得了第一名三年级语文、英语取得了第二名四年级语文、数学、科学都是第一名英语第二名只有一年级的名次不尽人意我单独和一年级的老师进行了谈话和他们一起找出差距找到努力的方向他们也表示尽最大的努力改善现在的局面。

  四、课外活动

  我校本着:德智体美劳“全面发展的宗旨开展了一系列丰富多彩的活动我们举办了“六一儿童节”学校还成立了一个小小舞蹈队在课

  外活动和体育课上由赵晓娟老师教授广场舞;学校还置办了跳绳、毽子、羽毛球拍等体育器材让学生们多活动多锻炼极大地丰富了学生的课余生活陶冶了学生的情操。

  五、学校安全方面

  我们坚持每天巡查每周检查每月汇总及时消除安全隐患。今年我们新安装了5个防盗门更换了老化的电线线路风化的屋顶瓦片进行了换新脱落的水泥坛地面进行了维修维修安装了监控设备最大程度的消除了安全隐患一切事务都把安全放在第一位。

  每位班主任老师在班会上都经常对学生进行安全方面、法制方面的教育我们与每位家长签订了学生的安全责任状发放了“给家长的一封信”全面进行安全教育收到了很好的效果。

  六、冬季取暖方面。

  我们在取暖前进行暖气维修检查在试水时发现取暖炉有漏水现象无法正常取暖我们新换了取暖炉并在最末尾的教室中又加上了两组暖气片以保证取暖温度达到标准。

  七、环境建设

  20xx年我们新种植了五彩石竹、小叶黄杨加大了绿化美化力度。

  八、家校联系

  为了学生身心健康为了家长和学校之间联系的`更紧密我校在20xx年6月份举行了一次全体家长会在会中老师和家长共同探讨孩子的问题制定每个孩子的发展目标这次家长会拉进了学校和家长的距离取得了很好的效果。

  九、控辍保学方面

  20xx年我校总体上说人数是增加的我们增加了四年级而且四年级的控辍保学工作做得最好在三升四时没有流失一名学生学校也在开会时对四年级任课老师进行了表扬。三年级是流失学生最多的年级由原来的24人减少到13人流失了11人多数去了附小我们多次与家长联系但收效甚微。二年级流失2人都是随家长的户口迁出而转学。在今后学生流失情况仍然是摆在我们面前的一项重要工作只有留住生源我们才能有好的成绩只有留住生源我们才能有出路。我们会继续努力做好这项工作。

  十、幼儿园教学

  我校幼儿园活动开展的有滋有味孩子们在课堂上唱歌跳舞学知识我们还开办了“弟子规”、“幼儿英语”等活动使孩子们在玩中学、学中玩。在农忙时我们实行了幼儿中午食宿老师们牺牲自己的休息时间轮流给孩子们做饭减轻了家长们的负担得到了家长的认可。今年我们还会继续开展这项工作争取我们的生源。

  十一、成果展示

  只有通过辛勤的工作才能获得丰硕的成果。20xx年是丰收的一年通过我校全体师生的共同努力我校何铭、宿亚春、韩新敬、耿永向四位教师所教学科在期末考试中获得全学区第一名在教师节村委会对四位教师进行了奖励;何铭、李俭两位老师被深州市政府授予“嘉奖”奖励何铭老师在教育局举办的优质课大赛中获得三等奖;李俭老师被评为“优秀少先队辅导员”;在六一文艺汇演中我幼儿园小朋友的节目分获第一、二名我校小学部取得了团体第二名的成绩。成绩的取得离不开老师们的努力我们将继续奋斗更上一层楼。

  十二、20xx年构想

  20xx年我们将做好以下工作:

  1、时时刻刻把师生安全放在第一位做好学校的安全工作。

  2、加大教研力度积极备战上级的教学评估认真准备听评课活动要求“人人都要上一节公开课”激发老师们的激情。

  3、加大控辍保学力度留住好的生源才能出好的成绩。

  4、加大校园环境建设绿化美化校园。

  5、争取上级资金改善办学条件消除安全隐患。

  6、上全学科使学生得到全面发展。

  7、加强家校联系与家长共同管理学生提高教学成绩提高安全意识。

  回顾过去展望未来我们有信心把我们的学校建设的更美让我们的孩子学习的更出色。

校长工作述职报告5

  首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里学校始终围绕“抓安全保稳定;抓“三风”树正气;抓常规提质量”三条主线不动摇各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样在学校温校长的领导下见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧有笑有泪酸甜苦辣一应俱全。总结一年来的副校长任职情况对自己所做的工作加以梳理、总结和反思力求在梳理中发现不足在总结中找出差距在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会现就我一年来的工作思路和做过的工作向在场的领导和老师汇报如下:

  一、思想方面

  如何踏踏实实的履行自己的职责不辜负上级对我的期望使我的工作得到长和师生们的认可这是我经常思考的题也是我不懈追求的目标同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作我在思想上积极要求上进以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

  二、工作思路及体会

  在分管的教学工作中我一直严格要求自己。今年的工作我对这项工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始我就牢牢记住各项工作要以身作则责任重大唯有时刻严格要求自己警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量才不会让上级失望让长失望让学生失望。一年以来我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里我没有请过超过两天的私假上班期间每天都在学校(开会之外)平时经常放弃许多休息时间写材料、安排事务、备课、改试卷等也许有人不相信但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者但我可以心无愧的'说我都尽心尽责去做好了每一项工作无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉把工作当成了事业来做把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作本人都认为是自己的份内事既做管理者、又做教师以身作则、默默工作。有付出就有回报我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

  2、虚心学习提高自身工作水平。

  我们常说:“要给学生一碗水自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样要更好地适应分管教学的工作更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

  3、重视教科研积极组织开展教学研究活动。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步办学质量就会大打折扣学校就会失去生命力。因此坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子在做好教学常规工作检查、督导的同时本人经常亲临课堂听课及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与教师也就有了积极性效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命老师把教书育人视为天职把改革创新视为立教之本。

  4、统一思想、团结协作努力做好本职工作。

  学校领导犹如学校的火车头领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键而学校的教育教学工作落实在于每一位教师我们的教师队伍又是富有创造力的群体充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来我始终坚持“学无先后贤者为先”的理念虚心学习、尊重领导、前辈和老师与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等加强了教师队伍建设提高了教师的业务水平和能力。

  2、教科研工作开展比较有序青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课不但提高自身的工作能力与业务水平同时也能及时对教师在教研中存在的题给予指导帮助使学校的教科研有序开展。

  3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

  4、紧紧抓好教学工作这个中心常规工作开展稳妥有序教学质量稳步提高。

  四、存在问题

  回顾一年的工作我对自己的工作心无愧但也有不足与感慨。一年的工作有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头更进一步”我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见使自己能更进一步把工作做得更好。

校长工作述职报告6

尊敬的领导:

  我叫xx现任杨岐乡关下小学校长。回顾一年来的工作在全体师生的关心支持下我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求坚持创新工作模式强化过程管理落实各环节责任杜绝了不安全事故的发生使学生思想道德水平明显提高较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

  一、抓好安全工作

  1、健全安全工作领导小组进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动及时调整充实了安全工作领导小组明确分工与职责夯实安全工作任务。

  2、完善安全制度明确安全责任做到个环节责任清楚责任到人。

  3、加强各环节管理确保学生安全

  ①加强课间巡查确保学生课间安全。为了有效预防学生课间发生不安全事故及时设立了课间巡查员建立了课间巡查制度。

  ②加强“两个五分钟”教育确保学生出行安全。

  ③加强食品安全管理确保学生饮食安全。

  4、强安全教育

  为了使安全教育工作针对性实效性具有连续性及时制订并印发了《杨岐乡关下小学关于加强安全教育工作的实施意见》对各阶段安全教育任务进行分解教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后对学生进行安全教育做到周周有教育周周主题不一样。

  5、强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员既是学校德育、安全工作的有力助手又是其直接组织者班队干部是班主任辅导员的`得力助手我们倡导有能力的教师和学生分别担任班主任和班队干部。

  6、持每学期开展一次应急避险训练提高全体师生的应急避险能力。

  二、抓好卫生防疫工作

  一年来针对各种流行疾病增多学校及时成立了学校传染病防控工作领导小组加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程建立疫情报告制度和晨检制度并根据时令变化和疾病流行情况及时对学生和学生家长进行防控传染病知识的宣讲确保了校园不发生传染病。

  总之一年来在全体教职工大力支持和各位领导帮助下杜绝了不安全事故的发生使学生思想道德水平明显提高为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础11月学校被县教育局评为德育先进学校。但认真回顾自己一年来还是有些不足之处。在新的学年我们将继续发扬优良传统坚持好的做法以更好成绩回报各级领导。

述职人:XX

  XX年XX月XX日

校长工作述职报告7

  在局领导的信任和大家的关怀支持下我今年又被任命为xx镇xx小学的校长一年来我力求做一名称职的校长并希望把我们的小学办成全县一流的示范校我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下在校班子和全体教职员工的共同努力下学校各项工作扎实有效教学质量明显提升。

  我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作我们认为主要抓了五项工作这五项工作始终围绕着一个主题即“坚持以人为本科学管理走自主发展道路确保学校的可持续发展”。

  一、确立正确的办学理念和工作思路

  一年来我校立足实际着眼未来确立了以“以人为本科学管理全面发展学有所长”的办学理念以培养“行为良好体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标进一步规范校园管理强化养成教育大力推进新课程课堂教学模式学校整体工作得到了稳步发展。

  二、建好建强一个班子带好带出一支无私奉献的队伍

  大家常说一个好校长就是一所好学校我自认为我个人的能力和水平还很低离一名合格的校长还有很大的差距但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用要求教师做到的首先自己要做到作为校长我把全部时间和精力都投入到学校工作上来时间上做到早到晚回工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

  第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心处于公平、主持公正。

  第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力发挥的作用。我在工作上善于发现人才利用人才我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的x、x老师负责学校安全和业务工作。x老师担任教导主任学科极有特色的xx老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的x负责少先队工作。x老师继续办好晨曦文学社并担任晨曦文学社长定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

  第三、教师是教学工作的主体和具体执行者教风决定学风教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实因此带出一支爱岗敬业无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证为此我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上在这一点上体现的是工作上严格要求个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

  三、严要求细管理全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线而教学工作是学校工作的.中心围绕教学工作的管理和开展我们立足本校实际在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教在常规管理上做细做实在各科作业的安排上做到分类布置在学生的培养上做到因材施教。

  在校园文化建设上做到合理布局整体规划。通过一年来的不懈努力学校的教学管理有了显著的提高校园环境有了有了明显的变化。

  (一)严格考勤制度做到为人师表

  在上下班管理上作为一名校长我以身作则率先垂范每天按时到校。要求教师提前10分钟到校采取候课时制教师上课时做到和蔼亲切仪表端庄组织教学简捷省时沟通新旧知识联系。大家都积极响应按时到校不迟到不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序同时还检查学生作业和教师批改情况发现问题及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧一学期作文至少做够15篇日记每两天一篇全批全改。

  (二)坚持以研促教努力提高课堂教学效率

  以研促教活动的扎实有序开展使课改逐渐深入课堂现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养“自主、合作、探究”的教学模式在课堂上已经收到了良好的效果。

  一分耕耘一分收获我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖我荣获县级模范教师奖李x荣获县小考优秀教师奖王x荣获“县教学新秀”奖。我校教师xx等老师的10篇教学论文在《xx》上发表并获一、二等奖。有xx等15名学生的作品发表在《xx》报刊上有力地展示了我校师生的素质水平。

  (三)对各科作业进行科学管理

  我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况分层次布置作业学生各取所需不搞有偿补课不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料不擅自增加学生的作业负担家长的经济负担。这些措施不仅减轻了学生的作业负担使学生在乐中学学中做极大地激发了学生的学习兴趣。

  (四)扎实抓深抓细教学常规工作

  在教学常规管理方面我们严格执行课程计划。开齐课程开足课时把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节除定期进行检查外还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏使全校教师能扑下身子踏踏实实、认认真真抓好教学。

  (五)关爱学生精心培养全面发展

  我鼓励各代课教师不仅注重优等生而且对差生也不放弃班内开展互帮互学一帮一活动教师因材施教对差生不歧视、不讽刺、不挖苦为他们鼓信心扬优点在转化差生上下功夫。

  经过我们的努力在今年小考中我校52名参考学生中345分以上的学生有15名同学优生率居全镇之首每次镇统考我校的成绩总是名列前茅。

  四、以人为本关爱师生促进师生素养发展

  我校以开展少先队活动为载体全面培养学生的个人素养。一年来学校少先队工作有序开展卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动丰富了师生的校园生活。

  我校一贯开展各种日常行为常规性活动加强对学生思想品德宣传教育利用黑板报阵地宣传举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动使学生开阔了眼见增长了知识。我校还建起了红领巾广播站将学校中的好人好事在广播上进行宣传大大地激发了学生争做好事的积极性使学生们见到纸屑主动拾起捡到东西交给老师寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷学生的思想品德明显地提高了。

  我校以激发教师热爱教育事业热爱自己的学校激发教学热情为出发点不但要关爱自己的学生而且关爱每一位教师的工作和生活把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心xx住校教师的生活给她们免费用电有时没电时还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时我都要参加做力所能及的事让大家感到学校大家庭的温暖。

  只有这样才有凝聚力。在新年之际各年级教师在出迎新年板报专栏时大家积极响应内容丰富多彩别具一格尤其四年级的书法绘画展览独具特色少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由xx等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词潜移默化地教育学生。

  五、强化校园环境治理努力创建平安和谐校园

  一年来我们把学校安全工作作为重中之中来抓在安全方面我们首先建立健全了校园安全领导组织机构以xx老师为主重抓安全制定了校园安全防范制度和应急预案并跟学校各位老师签订了安全责任状针对可能存在的安全隐患出台了一系列安全措施严格执行安全日志上报制度给学生发放了安全小黄帽让学生放学排队低年级学生要求家长接送每天利用午操时间进行安全教育班内每月要求开一次安全教育主题班会让全校师生把安全记在心上落实在行动上。

  为了让学生增强安全意识校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间家长要护送。

  为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境今年暑假期间粉刷了教室和办公室使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时我们注意创造良好的育人环境发挥环境育人的作用做到精心设计合理布局整体规划分步实施。

  在入冬以来我校给每间教室、办公室新配上了门帘并在窗户上蒙上了塑料布为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上张贴科学家、伟人和名人名言标语在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

  一年来通过全校上下齐心协力共同奋斗我校的各项工作取得了明显的成效受到了局领导的肯定但我清醒地认识到我们的工作才刚刚起步与其他学校相比还有很大差距和不足特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺我们的工作还有许多不完善的地方这都有待于我们在今后的工作中加强学习不断改进不断充实不断完善。

  没有只有更好这是我和我们学校一直追究的境界我有理由相信在县委、县政府的正确领导下在教育局的大力支持下在各位领导和同志们的关怀和指导下我们全体教职员工一定以崭新姿态奋发图强的精神面貌投入到教育工作上为创办人民满意教育为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

校长工作述职报告8

  本人担任副校长一职分管教师考勤、教代会、工会和学校教学协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下本人尽职尽责遵纪守法恪守学校的各项规章制度勤勉工作用心创新比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验改正不足现将本人所做主要工作报告如下。

  一、主要工作回顾

  1、在校长的领导下本人会同校委会人员结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件为科学公正的评价教职工的教学工激发教师的工作用心性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。

  2、组织召开家长委员会和教学开放日活动邀请部分家长委员会成员深入学校深入课堂让他们了解学校的管理细节用心采纳他们对学校提出的合理意见和推荐充分实行开门办教育利用家长委员会这一渠道努力营造家校共建家校共育的良好氛围。

  3、组织召开教代会实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时都透过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见让每位老师都能够参与到学校的管理中来。

  4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》先从中高年级入手将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选取的尝试性的应用到课堂教学之中转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。

  用心开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动活动中每位讲课教师要先说课再讲课然后组织课后达标测试最后撰写出课后反思。参与活动的教师透过每个环节的锻炼和洗礼尤其是新上岗教师业务水平得到了进一步的提升。

  定期做好了教师的备课和作业批改的检查每次检查都做到有记录有分数有反馈有跟踪。依据中心中学的新要求本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改状况进行了专项检查和督促帮忙老师们改善了教学。

  抓好写字教学工作学期开学初会同教务处制定了《写字教学实施方案》对各班的目前写字状况进行了调查摸底针对存在的问题制定了对策明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师班主任为职责人对学生的作业书写提出严格要求构成班主任与科任教师齐抓共管的机制从学生的坐姿和握笔姿势入手纠正学生的不良写字习惯定期对写字状况进行检验和评比举行了作业展览和写字比赛活动促进了学生的书写。

  5、协助少先大队开展好德育活动。本学期围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动;队列队形比赛;“祖国颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党”红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增强。

  6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作让学生写好字务必让教师要先练好字。本学期学校为每位教师配备了练字的小黑板与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》每周统一练字的题签每周一次展示评比;同时鼓励教师读书富脑鼓励教师经常撰写教学反思学校为每位教师配发了《书中漫步―我的读书笔记》和《品味课堂———我的教学反思》两个本子让老师们在上面留下自己的教学灵感留下自己的工作的点点滴滴。

  二、工作思路及体会

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始我就牢牢记住:各项工作要以身作则既要做指挥员同时又要做“士兵”。于是一年来我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作本人都认为是自己的份内事既做领导、又做教师以身作则、默默工作。有付出就有回报我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定同时也得到学校其他领导和老师们的'认可。

  2、努力学习提高工作水平。

  我们常说:“要给学生一碗水自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样要更好地适应分管业务的工作更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来我不断学习先进的教育理念吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习使自身的业务潜力不断得到提高。

  3、不断改革创新促进学校不断进步。

  在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中我始终与吴校长同步注重以改革的眼光创新的意识来思考工作。一年来在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中本人都尽职尽责使工作一步一个脚印。

  4、与领导、老师团结协作努力做好本职工作。

  我始终明确自己的职责、摆正自己的位置坚持从教师中来到教师中去努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来我始终抱着“学无先后贤者为先”的思想虚心学习、尊重老师与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、自身存在问题

  1、在平时的学校管理工作中工作还不够细腻方法还缺乏灵活性;

  2、理论的学习和提高还有差距工作水平有待进一步提高;

  3、对教师的思想工作还不够深入关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。

  四、努力方向

  1、领导潜力有待提高个性是要不断提高理论水平和管理水平提高自身综合素质。

  2、在“落实”上做好文章各项工作在抓好落实的同时要力求创新。

  3、不断提高自己改革创新意识个性是在“构建高效课堂”怎样做还有许多值得探讨的问题。

  4、努力提高个人修养提高领导艺术水平使今后的工作更加得心应手。

  回顾过去我对自己问心无愧但也有不足与感慨。展望未来我信心百倍在今后的工作中我将正确对待自己的不足认真听取领导、老师的意见殚精竭虑务实创新努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。

  以上述职敬请领导、老师批评指正。

校长工作述职报告9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  不知不觉中一年的挂职交流工作即将结束。

  一年以来学校的全体领导和老师们给予了我无微不至的关怀。当生活上困惑时杨天敏大姐你多次与我谈心;当工作中感觉到压力时唐婷老师和李旭东老师你们总是用那开朗豁达的性格感染我;还有一起在篮球场上挥洒汗水、拼搏斗志的兄弟们是你们让我坚强了性格;特别是刘校长你多次亲自开车到家门口接我上班传授工作经验、关心生活冷暖……

  回首这洋溢幸福、满载收获、珍藏感动的一年纵使有千言万语也无法表达我的感激之情。在此也要特别感谢教育局党组织给了我这样一个享受生活、享受幸福的机会。按照教育局的安排下面我就这一年的工作作述职报告如有不妥之处肯请大家指正。

  一、任职情况及工作态度

  在这一年的挂职交流中我担任了万善初中副校长主要分管教学和特色学校创建工作联系学校教导处、教科室和办公室同时自己也担任了****级1班的历史教学工作。工作中我始终坚持讲政治、讲方法、讲学习、讲团结注重自身形象处处严格要求自己。严格遵守学校的作息时间不迟到、不早退有特殊事情及时向学校书面请假;服从工作安排不推诿、不溜边事事冲锋在前;讲政治、讲正气顾全学校工作大局不图个人私利。

  二、主要工作及成效

  工作中我紧紧围绕“四课同创”和特色学校创建这两个中心尽心尽力、尽职尽责、创造性地开展了一系列工作也取得了一定的成效。

  1、常态课研方面。确立了以研课小组为基本单位的常态课研形式做到了课前研究有固定的人员、固定的时间、固定的地点并有检查有督促为高效课堂的打造奠定了基础;科题研究工作也取得显著成绩如今学校已经有11个市县级在研课题其中有5个课题已进入到结题阶段这项工作为专家型教师、学者型教师的打造和培养起到了良好的促进作用学校的杨笑雪、周冬群、王秋霞等老师已在县内享有盛誉。

  2、教学观念及课堂教学方面。我经常利用业务学习和学校工作例会对全体教师进行新课改理念培训引导大家转变教学观念突出学生的主体地位改变传统的教学模式培育高效课堂和“三活”课堂;通过“过关课”、“展示课”、“示范课”“汇报课”“研讨课”等形式让每一个教师熟练掌握“三段八步”教学模式打造“六善”课堂;我自己也经常深入教师的课堂参与听课课后及时与老师们进行交流和沟通近一年来共完整听课54节。经过全体教师的不懈努力学校在“全国课改联盟现场展示活动”中得到了与会专家的一直好评特别是刘坚同志更是赞扬有加。

  3、小组学习指导方面。新课改的学习形式是小组学习因而小组建设在整个学习活动中显得尤其重要。为搞好学习小组建设在学校原有成果的基础上我重点从小组文化建设、小组学习成果展示等方面加强和改进工作。举行了小组组牌设计评比活动细化了小组学习成果展示的方法和要求有效地提高了小组学习的效率。

  4、青年教师培养方面。为促进青年教师的成长我经常深入他们的课堂听课并在课后及时与其交流给他们以良好的锻炼和展示自我的机会有效地促进了青年教师的成长进步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老师在武胜县“千课大赛”中取得了优异的成绩。

  5、尚善教育特色打造方面。从步入学校的第一天开始我就积极融入“尚善”特色文化打造深挖“尚善”教育内涵。在原有尚善文化的基础上将“七彩德育”融入学校的“尚善”文化创建性地提炼出了“七善德育”;完善了“六善课堂”;系统设计了“尚善”石刻文化;强化了班级文化建设。

  6、自己的教学工作。在搞好学校管理工作的同时我还全身心投入到班级教学工作中用爱去关心和感染学生用精彩的课堂去打动学生得到了****级1班同学的一致好评自己所教学科教学成绩优秀教学效果突出名列学校和片区前茅。

  7、积极参与学校的其他工作共同推动学校进步。在学生的行为习惯养成教育、迎新年合唱比赛、片区教职篮球赛等一系列活动中我都积极参加并贡献自己的力量为学校争光。

  学校工作是一个整体以上工作与学校领导和老师们的大力支持是分不开的没有大家的鼎力相助我将一事无成在此真诚的说一声“谢谢你们”!

  三、工作收获与体会

  万善初中有许多值得我学习的地方要说收获三天也说不完但给我留下的`最深刻感动主要有三个方面。

  第一感动于刘校长的管理艺术和高尚的人格魅力。 刘校长追求的管理理念是科学管理、民主治校、感情投入。所谓的科学管理就是建立完善的管理制度在制度面前人人平等;所谓的民主管理就是广泛听取教师意见特别是学校制度的制定和重大事项的决定都让每一位教师积极参与、充分酝酿;所谓感情投入就是平等对待每一位教师关心教师冷暖。刘校长在工作中将这三者有机结合使整个学校充满了生机与活力教师乐教、学生乐学。同时刘校长还以一颗博大的胸怀、严谨的作风、谦逊的态度感染着学校的每一名师生。

  第二感动于学校和谐奋进的领导班子与团结协作的教师集体。无论是领导还是普通教师他们都将自己当作学校的主人翁工作中彼此信任、互相帮助心往一处想劲往一处使齐心协力撑起了万善这个“家”也使得学校各项工作取得了长足进展。

  第三感动于全体教职工的敬业精神。每天早上7:30不到许多教师都已从遥远的县城赶车来到了学校;中午你们也放弃了休息时间与同学们生活在一起;下午放学后许多老师要6点多钟才能回家;为了指导学生参加五四演出许多教师连课间时间也放弃了休息……尤其是在冬天老师们往往是两头摸黑刚到学校时听老师们说大家从事的是“路灯底下最光辉的职业”我很是不解亲身经历后终于明白你们从事的不但是“路灯底下最光辉的职业”而且还是“日光灯和太阳光下最光辉的职业”。经过这次挂职交流我深深地领会到了乡村教师的艰辛更为你们的敬业精神所感动。

  本次挂职学习启迪了思维、拓宽了视野使我终身受益。如何把学习所得与学校实际结合起来提升学校的办学水平及文化内涵推进学校可持续发展是必须深度思考的问题。在今后的工作中我一定会不断学习、不断总结不断反思并结合学校的实际努力把学到的宝贵经验运用到工作中去为教育事业贡献自己的青春和力量。

  老师们、同事们我相信今天的述职不是我与万善初中感情的结束你们留给我的最保贵的财富我会永远铭记在心不管以后工作怎样我一定会将万善初中及在座的兄弟姐妹时刻牢记于心是你们让我成长是你们让我进步谢谢你们!

  武胜县万善初中易行

  二○xx年五月十九日晚

校长工作述职报告10

  张xx40岁中共党员xx镇中学副校长。xx年xx月毕业于xx师范大学中文系。身为业务领导我努力学习党的教育方针尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己努力提高自身教育理论素养。在教学业务中学习教育教学理论学习育人文化加强自身理论修养和业务水平。

  一、积极配合工作做校长的得力助手。

  作为业务副校长我首先明确职责定好方位密切配合校长开展学校工作并适时提出合理化建议。其次以强烈的事业心和责任心抓业务工作立足本职谦虚谨慎协同校长调配各科任课老师对其它工作也提出一些合理的建议配合校长建立正常教育教学秩序。

  二、抓好教师管理和培训为学校培养后备力量。

  教师的责任决定教育的未来也是一所学校成功与否的关键。我校教师因近几年全市教师招聘新分大学生补充道我校教师队伍中全校教师年龄结构趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进知识老化不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热情高涨但是教学经验不足。

  1、完善教学管理制度激发教师工作干劲。

  制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观可行有效。真正做到管理育人服务育人用制度规范人约束人鞭策人。制度的制定首先得从广大教师的利益出发去维护他们的权利解决他们心头的顾虑和疑云努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。

  2、注重教师培训积极抓好教师的继续教育工作。

  根据校长的指导思想鼓励教师通过各种渠道参加培训。一是安排教师参加教育局组织的送教下乡活动以此来更新教师教育教学理念提高教师自身素质。二是组织教师到先进乡镇观摩学习让外出学习的教师回校后写出学习心得并在本学科范围内汇报学习情况以让广大教师逐步认同新课改践行新课改。每年暑假积极组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训接受新的教育理论逐步培养教师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训从课堂授课到基本功从学生管理到新技术培训让青年教师都有不同程度的提高。

  三、抓教研抓常规促发展。

  1、搞好教学研究工作抓好业务学习。

  教育科研是学校办学质量的生命力。因此坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子我总是积极参加课题研究活动经常亲临课堂听课及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的'方法。

  为了让教师能真正用心去学我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听并动员和鼓励教师参加各种教育。

  2、认真抓好检查、考核工作。

  平时严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和管理定期检查和随时抽检相结合检查后及时总结及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化完成对教师一年的综合考评给每位教师一个公平、公正的评价。

  四、获得的荣誉

  自参加工作以来我勤于教学努力进取出色的完成了教育教学工作教学成绩一直居于前列。同时我利用业余时间自学电脑和多媒体技术并积极参加上级组织的各类教研活动先后获得多项荣誉称号。

  20xx年xx月获xx市教学能手称号20xx年xx月获xx市优质课三等奖20xx年x月获xx省中小学多媒体优质课件二等奖20xx年xx月获得xx市电化教学能手称号20xx年xx月获得xx省优秀电化教学研究人员荣誉称号。

  在从教17年的工作经历中我在完成教学任务的同时通过学习不断充实自己努力提高自己的教学水平和教科研能力使自己成长为一名合格的教育工作者。

校长工作述职报告11

各位领导、各位老师:

  首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来大家与我同舟共济患难与共走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光飞逝日月如梭转眼间已挥手而去蓦然回首感慨万千思绪难定。校长也许对普通人来说是权力大于责任是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里校长不是一个职位而是一个职业是一个服务者的代名词它服务于学校服务于老师服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人应以威权服人;不靠制度管人应凭人格育人;不看表面顺从但求内心相融。肩上有学校眼中有老师心中有学生。没有最好只有更好进步就是胜利成功就是希望。一年来我与同志们一道同心同德齐心协力同甘共苦使学校的教育教学工作井然有序各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况简要报告如下:

  一、学习提升、不断进步

  (一)扎实深入地开展和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求在全校扎实开展建设和“一校五园”建设活动要求学校党员教师深入学习科学发展观理论认真践行努力使学校的校

  风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格努力打造规范化标准化校园打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

  (二)加强学习提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神正确领会了科学发展观的实质内涵并用其统领工作全局;通过学习坚定了党的信念增强了责任感和使命感使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法做到依法行政依法治校。同时也使自己理解政策把握政策的水平明显提高。

  (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色学管理经验我进一步树立了新的教育观念更新了学校的管理方法在校内完善了学校班主任选聘体系实行了“年级组--备课组纵横管理”模式坚持开门办学的思路规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善也更人性化。

  二、忠于职守、扎实工作、务求实效

  (一)多措并举创新德育模式。

  高度重视学校德育工作德育常规工作有计划且有序开展重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼内容丰富特色鲜明。共青团组织的“大家唱大家跳”艺术活动也提高了学生素质促进了学生全面发展。

  重视学生的心理健康教育。利用心理健康课心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等并开设心理健康教育专栏全方位加强对学生心理健康教育培养学生健康的心理使学生积极健康的成长。

  (二)突出安全教育重心地位

  一年来我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度明确责任加强巡查重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布一学期组织一次全校学生的安全技能演练如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

  201 年初就建立健全了学校安全工作制度明确安全工作第一责任人和直接责任人学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位有人防、物防、技防全面推行校方责任保险着力创建平安校园。

  (三)求真务实努力推进各项管理效能建设。

  规范管理是学校科学发展的中心工作 一年来,以县局《201 学校常规管理100条》为指导部署全年教育、教学工作。中间细化安排划出各科室重点工作任务分解落实工作取得了显著成绩。 注重加强学校干部作风和效能建设进一步规范推进校务公开工作努力使决策科学化、民主化和公开化有效推进学校各项事业发展。在班子中我充分发扬民主有重大事情集体商量决策不搞“一言堂”班子的凝聚力、战斗力明显增强。

  (四)坚持以教科研为先导以质量求生存

  高度重视教科研工作鼓励教学研究与教学实践相结合“问题即课题”结合“高效课堂”和“比访”活动的开展同时在校内大力提倡年级组教师集体备课加强学科间横向联系和纵向沟通举办一学期一次的教学开放周活动积极组织并鼓励教师走出去培训学习充分利用这个平台促进教师的专业发展。

  积极的教研工作扎实的教学管理对提升教学质量起到了积极的作用。

  (五)规范办学行为办人民满意的教育。

  在规范办学行为上严格执行收费政策建立收费公示制度严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案开齐课程开足课时。

  (六)积极推进校园建设后勤管理工作积极有效。

  20xx年底学校克难攻坚加大力度学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

  校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序公平公开阳光操作稳妥地把好事办好一大批寒门学子受惠在社会上起到了积极的.影响。始终关注教职员工的生活努力提高他们的待遇201 年在外部经济困难的情况下仍想方设法确保他们的福利待遇。

  三、廉洁自律

  (一)率先垂范严格自律。过去的一年里我对工作认真负责勤于思考用心谋划学校建设和发展恪尽职守。一切以学校工作为重不计较个人得失能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中能做到廉洁自律;坚持原则严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约坚决维护财务管理制度。

  (二)民主管理按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务学校均首先向教管组核算点提出申请经批准后按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制较大的基建项目经班子集体研究报上级领导部门按程序招投标、审计重大事务由班子讨论决定并予以公示自觉接受群众监督。

  (三)廉洁奉公依法治校。在利益面前从不伸手在名誉面前主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度不计个

  人得失不怕累不埋怨勤思考勤努力勤奉献树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学坚决按照各级主管部门的要求办事绝不做损害教育形象和领导班子形象的事维护学校安全稳定大局。

  四、存在问题及今后努力方向

  1、随着学校的进一步发展面对新形势下的教育总觉得自己所学甚少如何突破学校发展的瓶颈自己能力还不够应进一步加强教育理论的学习努力使自己的履职水平治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要进一步促进学校走内涵发展之路。

  2、学校质量虽有所提高但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

  3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法仍有少数教师奉献意识淡薄还需加强政治理论学习和思想教育工作名师队伍尚未建成。

  4、学校还没有完全形成自己的文化特色办学特色。

  五、今后的工作设想、措施

  1、加强自身教育教学理论的学习努力提高自己的理论素质和治校水平。

  2、抓教师队伍建设抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作帮助教师尽快转变教育观念改变教学方式走专业发展之路。

  3、进一步完善教职工评价方案进一步调动广大教师的积极性激活学校人力资源让其充分发挥潜能促进教学质量持续、快速提高。

  4、抓校园文化建设加强每个人的文化修养大兴校园学习之风研修之风。关注生命健康意识继续创建和谐校园平安校园。

校长工作述职报告12

  本人于去年11月调入x中学担任校长以来坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理努力钻研教育教学业务在干好本职工作的同时不断完善自己的个人修养讲学习、讲政治、讲正气服从大局、服从组织安排团结同志关心群众善于从政治上观察和处理问题。

  特别是在第二次全教会和xx教育工作会议的召开以来我更是结合x的实际结合我们x中学的实际就如何逐步实现我镇初级中学农村市化逐步搞好x中学的学校建设、师资建设逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量进行多方调研、共同探讨和深入思考并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。

  下面我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:

  一、以“三公”为原则创建了一个好班子。

  “一个好的班子意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则才能建设立一个团结、xx、开拓的学校领导班子才能赢得群众信任和支持激发群众的活力。而要创建一个好班子必须从加强领导班子制度建设做起推进廉政建设和依法行政在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

  (一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规以搞好学校、办好教育为己任遵纪守法廉洁奉公有较强的事业心和责任感不以权谋私没有经济和生活作风问题。

  今年年初以来全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神让全体教师明确“减负”与素质教育“减负”与“保质”的关系深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“x中学减轻学生过重负担八休措施”通过课程调整控制考试次数和课后作业量等方法切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。

  在个人方面自从我到x中学工作以来我基本上都是一早到校多数时候都在学校吃了晚饭巡视了晚修以后才回家;在生活上尽量减少公务用餐等非教学用途开支在用财物方面更是带头严格遵照学校财经制度开源节流。

  (二)作风优良自觉接受党支部和教代会监督敢于承担工作责任不居功诿过有批评和自我批评精神。

  在工作中但凡重大问题和决策面前都坚持以集体讨论裁决在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误也能公成公布坦露心迹的互相交流直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说背后不说;不利于团结的话不说不利于解决问题的话不说。

  (三)为人正派办事公道任人唯贤用人所长有容人之量。

  学校这几年来都非常重视“依法治校”在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事在用人方面一贯坚持用人所长重知识、重能力、重奉献精神唯才、唯德、唯勤同时充分看到用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通取同存异有容人之量。

  二、以“法治”为前提逐步完善学校管理机制。

  我们认为学校管理一靠情感二靠制度。要依法治校其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高如何加快学校硬件、软件建设尽快实现农村市化如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?

  现代教育理念认为必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求促进全体学生全面发展。

  基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念作为校长我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁充分调动大家的工作积极性和主动性围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标通过逐步完善学校的管理制度和运行机制比如行政、用人、财务三大原则岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等以逐步提高学校管理水平和效率逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

  三、以“服务”为根本逐步树立学校班子形象。

  (一)落实“承包责任制”班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组一人负责一个年级负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

  (二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺热情关心师生的思想、工作、学习和生活为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情坚决与老师一道解决实际困难既是当家人又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等我们都尽可能的上门慰问和帮助。

  (三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课我本人每学期都听课在40节以上评课在30节以上。作为校长我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上经常和老师们探讨课堂教学和教改教研自己也做到坚持学习理论和参加继续教育掌握学校教学工作的第一手资料和信息对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解崇尚实干工作效率较高。

  四、以“质量”为先导逐步提高学校办学效益。

  质量是学校的生命线是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识并在继续加强教学工作常规管理的基础上重点抓好课堂效率的提高同时营造一种深厚的教研气氛。

  本学期来我们紧紧围绕区局的总体工作部署联系我校实际坚决按照教育规律办事把“减负”工作与“确保质量”紧密联系起来围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试取得了一定成绩也发现了一些的问题。

  第一在教学工作方面:

  (一)确立了一个观念——教育的目的是培养人才。

  现代社会对人才的要求是德智体美劳全面发展而不是培养应试教育下的学习机器(录音机)、考试机器(放映机)不是培养只会机械答题不适应现代社会生存的书呆子。

  (二)是明辩了一个误区——学生减负并不意味教师减压。

  从某种意义上说学生减负就意味着老师“增压”它对教师的素质提出了更高的要求。教师要用更多的时间、精力钻研教材教法设计课外活动指导学生参与社会实践。“压力”更大了。

  (三)是达成了一个共识——“减负”不能以牺牲教育教学质量为代价。

  教育质量的好坏永远是衡量一个学校办学水平的重要标准是学校的.生命线。落实“减负”必须确保教育教学质量稳步提高不能以牺牲质量为代价。减负与提高质量应该可以相得益彰。

  (四)是明确了一个思路——以提高教学效率为核心加强常规管理丰富课程结构加大教研力度。

  减负之后学生的在校时间和用于学习的绝对时间少了怎么保证不减质?关键就是提高课堂40分钟的教学效率向课堂40分钏要质量。

  首先学校经常组织听课、评课和说课活动抽查、作业布置情况广泛推出“公开课”、“示范课”并在以往“听八献一”的基础上增加到“听十二献一”;尤其重视对初三工作的检查和指导经常深入课堂深入师生生活了解师生困难组织召开班教师协调会。

  其次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。并在课程安排教师配备器材配置上给予保证积极探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列充分活跃了学生的校园生活提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。

  再者深入开展教研活动一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物校内教研活动制度化教研记录进一步完善;二是积极推进教研交流经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会还特地邀请xx中学的xx、xxx。以及xx中学的的xx等知名教师到校上示范课开专题讲座取得了较好效果。三是组织、监督教师参加业务培训和继续教育优化教师知识结构有效提高业务素质。与此同时随着我校新的电脑室的装配我们及时组织全校教职工参加电脑培训以提高教师电化教学技能。

  第二、在德育工作方面:

  过去几年我们在学校德育的实践中积累了一定的经验逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、德育考核评比、学校家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。

  今年是我区的“德育年”“减负”工作的提出和德育目标的明确既为学校德育工作的开展提供了良好的社会环境又为德育活动的开展提供了时间、方向和目标。今年我们主要以“学会做人”为德育目标着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力探索学校德育工作的新路子。具体来说从以下和个方面开展了一些探索和实践:

  一是抓住契要弘扬爱国主义旋律;

  在中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》期间我们发动全校师生收看、讨论剧中英雄人物保尔通过主题班会和征文比赛等形式交流心得体会并在《xxx》“校园七彩版”成功举办“我心中的英雄”大讨论使广大师生在讲座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新时期需要什么样的英雄?”以及“爱国主义的精髓是什么?”等深刻道理。

  二是明确目标开展系列主题教育;

  结合校内外实际我们开展了比如“文明礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育并举行了古典诗词朗诵比赛还邀请x交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等取得良好实效。

  三是树立榜样突出转化后进生;

  学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样另一方面学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”;通过个别、跟踪教育及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式结合家庭教育跟踪引导感化后进生全校后进生转化率达90%以上校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少违法犯罪率更是连续多年保持为0后进生的转化工作可以说取得明显实效获社会各界好评。

  四是加大力度支持学校团队工作和校园文化建设;

  团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争缺原则大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设增强师生的集体主义观念和凝聚力丰富师生的课余生活提高思想、身体素质和文化修养创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围育人环境大为好转。

  五是多向联系优化教育方法和教育网络。

  我一贯坚持“走出去、请进来”的原则通过组织组长、班主任外出名校参观学习借他山之石以攻玉改进教育方式方法;定期召开家长会不定期的对学生家庭、村组进行“普访”了解学生家庭情况和家教情况;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和周边兄弟单位和辖区派出所建立共建单位等等形成了“三结合”教育网络。

  六是奖罚分明形成“双全”德育工作促进机制。

  为实现既定的德育目标就必须形成德育的工作促进机制。本学期我们在原有基础上逐步完善了“全员育人、全方位育人”的德育机制在具体落实的过程中就是完善了“三考制”即:对班主任工作实行量化管理考核;对学生进行量化行为规范考核;对相关处室、部门实施德育目标考核。实践证明我校奖罚分明的“双全”德育工作促进机制是可行而有效的。

  第三、在学校财务及校产管理方面

  坚持开元截留、勤俭办学的原则管理制度健全并得到坚决落实重大建设和物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理非教学性支出所长比例小财务制度规范、严格按照法律法规运作。

  总之在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下x中学的学校建设、教育教学工作以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路强调各项工作的落实在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们涌现了不少先进教师和感人事迹也培养了大批全面发展的优秀学生较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

  目前我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效赢得了广大教职工的信赖具有较高的威信;教师安教乐教凝聚力较强教学水平逐步提高没有体罚学生的现象发生大家比先赶优勤学肯钻很多同志不但教学搞得好还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖。

  应该说x中学的总体工作在过去的一年里还是赢得了社会各界的支持和好评的。但同时我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方比如在学校建设、校园三化以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面与兄弟学校相比都还有一定差距离我们的办学目标还有一定距离有待进一步努力和继续探索。

  不过我们相信在市、区、镇三级教育规划的指引下在上级主管部门和社会各界的关心支持下有越来越重视教育的社会大环境有学校全体教职员工的共同努力我们完全可以在以后的工作中再接再厉把学校的教育教学工作做到更好办学效益也将逐步提高我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。

校长工作述职报告13

  20xx学年我校在文教体局的正确领导下以精细化管理和特色办学为目标把制度建设和师德建设年作为保障强化过程管理“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力使得校园面貌日新月异教育教学质量稳中有升家长的满意度不断提高师生对学校的认同感和归属感不断增强使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职接受大家的评议。

  一、思想、学习情况的

  一年来我跟全体教师一道积极参加学习会认真参加师德培训主讲了师德报告认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育认真聆听专家的网上课堂从而使自己具有了更丰富的精神世界更先进的教育理念更广阔的视野和更开阔的胸怀。

  工作中能以大局为重积极倡导民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则能广泛听取大家的意见减少决策中的独断性、盲目性和随意性。

  在处理内部事情时尽量避免由于自己的处事不当给我们的教师带来伤痛;同时面对社会及个别家长的无。取闹或无赖行径能始终站在维护教师利益的立场上冷静地处理。

  能做到办事公道平等待人廉洁自律遵纪守法。能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任当工作遇到困难或出现失误时从不埋怨别人推卸责任而是主动剖析自己的弱点、缺点并与全体管理人员一道想方设法努力战胜困难或纠正偏失从不气馁、退却始终保持乐观的心境努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快不断进取的忙碌而又和谐的校园工作氛围。

  二、以师德建设年为契机树优良的敬业精神

  带领一支具有良好职业道德精神、治学严谨、奋发向上的教师队伍可以使引领学生文明守纪勤奋乐学积极向上求真创新;学校人气旺师生信心足教育教学就会取得预期效果。我校根据局文件精神结合学校自身实际开展了一系列扎实有效的工作。

  1、以身作则增强师德建设的感召力

  学校管理人员在师德方面以身作则增强师德建设的感召力促使教师自觉地规范自己的行为。同时坚持“三做到”一是做到尊重和信任教师将师德建设同解决教师实际问题的人文关怀结合起来。二是做到始终坚持深入课堂关注教师的专业发展。三是做到努力实施民主管理向教师征询建议、充分发挥教代会的作用。

  2、加强有关师德内容的学习

  组织广大教师系统学习了《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件增强教书育人的使命感和责任感。每次学习还增加一些教学故事以加强事例教育使教师能够正确处理与同事、学生和家长的关系尊重和热爱学生。

  三、加强师德制度建设

  学校结合自己传统和现实情况的通过民主的方式制定或完善了师德制度定期对师德行为进行评价为评先评优、奖优罚劣提供依据。但制度对师德只是起一定的警示和约束作用师德建设最终还要靠教师的自觉性靠学校传承的优良校风。

  四、在心灵共鸣中形成良好的师德

  一年来学校涌现出许许多多思想品德素质、业务知识素质、都过得硬的先进教师他们是学校宝贵的精神财富他们引起广大教师的心灵共鸣从而激励教师以无私奉献的精神投入到教书育人中去。为此学校还积极宣传校内外的优秀教师事迹使先进教师成为有口皆碑的公众模范。营造了良好的舆论氛围时时刻刻影响和规范教师的教育教学行为

  五、加强过程管理的实效性追求管理的精细化

  1、学校办学目标精细化根据教育的发展和我校的地。位置、师资状况、文化传承等有形和无形资源现状校委会总结出“责任、沟通、超越”的核心“用责任和智慧奠基未来”的办学理念明确了“励品性、增知能、办特色、创名校”的目标形成我校的办学思想和办学特色。

  2、落实教学常规精细化.主要对教学计划制定、备课制度、课堂革新、听课评课、教学质量考核等五方面进行细化管理删繁就简追求实效通过狠抓教学常规落实促进教学。体效益的提高.

  3、教职工队伍管理精细化.一是建立骨干教师梯队建设计划;二是带领教师树立“进德修业、爱心奉献、自律求真”的良好教风形成主动学习对学生主动负责的风气。

  4、班级管理精细化。加强学生的思想品德教育和养成教育强化班级管理建立良好的班风。

  5、后勤管理精细化。搞好校园建设校园内绿树成荫道路硬化精心布置各类用房严格校产管理加强学生宿舍和食堂管理将学校后勤工作做细做好。

  6、考核管理精细化。抓好考核制度的完善坚持每年研讨一次考核制度对不合。的进行完善使考核制度日趋完善。做到事事有制度、有考核制度管理与人文管理相结合促使学校和谐发展。

  7、加大对精细化管理的宣传。在广大师生中形成了严谨、健康的校园气氛既感受到管理制度的严谨、严格的要求又有人文关怀从而激发广大师生积极主动配合学校管理支持学校工作关心学校发展由“精细化”向“高效化”的变化。

  六、精心培育个性鲜明的学校特色

  没有特色就没有竞争力。作为一所城乡结合部学校我们的感触是其他学校所无法。的。也可以说是在困境挣扎下找出的特色。

  “体育运动学校”是我校着力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今学校经历了发展的初期也带给我们新的启示让我们以新的目光重新审视特色发展。一年多来全体教师对特长生的生活的和学习注入了很多的关爱也成就了新的辉煌。20xx年10月举办的邯郸市中学生田径运动会上由我校组建初中队代表馆陶县参赛在四十余支代表队的.激烈角逐中我校全体队员不惧强手勇于超越夺取了女队第六名男队第七名的优异成绩为全县的体育工作争得了荣誉。20xx年县运动会我校队员共打破19项县记录把“更高、更快、更强”的精神延伸。尤其是今年6月份我校派出4名队员参加河北省青少年田径锦标赛均在全省各项目百余名队员中名次排在35-50名这是我校学生第一次参加省级比赛经验和心理素质对我们是最大的考验但是通过这次参赛我们的收获的知识和教训还是很大的。

  我们一直坚持训练和文化并重的思想针对体育生特点扭转教学思路减小难度抓好基础。今年中考我校体育特长生参考31人第一批被县一中计划内录取23人第二批被县一中录取3人录取率达84%。得到家长和社会认可。

  一年来全体教师的努力是有目共睹的取得的成绩是上升的学校的未来是充满朝气和希望的。但是不可否认我们的工作还有不到位这处今后应着重做好四方面的工作:一是加强对特色建设的研讨让特色这把火再亮一点;二是加强对特长生文化课教学的改革做好适应学生特点的重大转变;三是加强对校园文化氛围的重新规划使之突出鲜明教育主题;四是加强住宿生后勤管理把养成教育、责任教育、友爱教育进一步落实好。

  未来的道路充满着机遇和挑战同样面临着巨大的压力但我相信团结就是力量团结出效益团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下团结和带领全体教职工齐心协力同心同德群策群力奋发图强努力为我校的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的聪明和才智。敬请每位领导和教师对我多提宝贵意见我会竭力为之因为我和你的目标只有一个:成就车疃中学!成就体育运动学校!

校长工作述职报告14

  我担任实验中学校长的第九个年头。一年来我在反思中不断改进工作紧紧围绕公平、正义的理念狠抓各项机制的建立充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律全面贯彻教育方针着力营造浓厚健康向上的育人氛围学校的各项工作均取得了长足的发展为全面实现学校2010—2012年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职请予以审议。

  一、主要工作及成效

  在这一学年中我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心着重抓了以下几个方面的工作。

  (一)兴利除弊营造公平正义的教学环境教职工工作积极性空前高涨。

  继续实行阳光分班坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时学校改革考试管理办法本校任课教师不命题命题权上收到学校由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后学校把成绩排名到班到科任教师成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师惩罚成绩最后一名的教师在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做教师和学生都得到了尊重。

  我们认为教育的前提是尊重。过去分快慢班或者分班不均最终导致的是教师多数不使力人心涣散军心不稳。如今学校的改革让教师们个个卯足了劲因为大家有了一个公平竞争的环境有了展示自己的舞台有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是当校长的主要工作是建立科学有效的机制更多的时候它比做思想工作要管用得多。

  (二)出台创建特色学校教师实用工作手册坚持狠抓教育质量的提高。

  一所学校归根到底要靠教育教学的质量来说话要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此我们结合学校特色创建活动的开展出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则学生“学习行为规范、作业规范”管理方案“学困生”转化实施方案学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中首先狠抓了教师对手册内容的学习做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评纳入绩效工资兑现。

  (三)狠抓教师队伍建设给教师点燃心中的希望使其永不熄灭。

  人生存发展的动力和源泉在于心中有希望教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心让一只飞虫钻进了耳朵引起疼痛和噪响这时候如果小孩因为害怕而又哭又闹或用手或其它物品去掏这样做的结果只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时来了一位智者他把小孩牵到黑暗处并拿来一只手电在小孩的耳边照射不一会小飞虫就驱着亮光飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?

  为此我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会给大家讲故事或阐述做人的道理或表达某个教育观念或抨击某个教育流弊。一年来我做了这样一些讲话《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长我经常写一些小文章或用小故事表达一个观点或用具体事例阐明深刻的道理文章通俗易懂在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里或发表在学校网站上时间长了我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动我更加深刻的认识到只有思想才能引导思想当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的`思想去引领或占据教师的头脑让自己努力成为教师们的精神领袖而不仅仅是学校权力的中心。

  其次是在教师中广泛开展各种活动为他们搭建施展才华的平台坚持多元评价教师使他们尝到成功的喜悦获得成就感。一年来我们在教师中开展了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优质课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评选;组织各种体育运动比赛;组织教师参加市教育局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。

  (四)狠抓校务公开工作赢得了人心开创了学校工作的新局面。

  学校制订了校务公开工作方案健全了组织强化了落实收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强;二是学校干部责任感进一步加强工作更加严谨自律素质进一步提高;三是学校的办学行为日趋规范受到社会各界的一致好评。因此市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会我校经验在全市推广。

  (五)关注学生成长育人育心高度重视学校的德育工作。

  “五育并举德育为先”是我们办学的指导思想。在长期的德育工作中我校形成了以下一些特色:

  第一是领导机构健全。学校成立了书记、校长任组长法制副校长、分管副校长、家长委员会委员为副组长政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的领导机构从人员组成看体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络也体现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作格局。第二是德育工作有总体规划有年度工作计划实施过程中有检查、有总结。各项管理制度健全。第三是狠抓德育队伍建设。学校非常重视班主任队伍建设定期召开班主任工作例会和经验交流会让班主任相互学习、取长补短;组织阶段性的座谈交流、主题班会观摩。学校本年度还先后派出三批班主任赴重庆、北京、宜昌参加全国班主任培训。在此基础上学校加强教师职业道德建设根据形势发展有计划地对全体教职工进行德育工作的培训。第四是注重校园文化。学校校园绿化、净化、美化育人氛围浓厚常规教育阵地齐全。特别是布置在各班走廊及楼道墙上的300多块可定期更换内容的展示挂牌及时展出教师、学生获奖情况照片及学生的优秀作业、书画作品让学生感到榜样就在身边育人效果极为明显。第五是注重对后进生的转化和教育。对他们的家庭情况、现实表现、教育过程、教育效果都有完整的记载同时实施教师与学生之间的结对帮扶工程帮扶效果与教师绩效工资考评挂钩。第六是践行“养习修德求知明理”的校训让学生“自主教育、自主管理的德育管理和实践活动”持之于恒重视德育制度管理加强学生行为规范的引领形成分年级的德育目标系列教育机制:七年级为目标教育、文明礼仪教育;八年级为体验实践教育感恩责任教育;九年级为自强人生教育诚信法制教育。

  总之我校的德育工作始终坚持从实际出发,以学生活动为起点,以学生的习惯养成为抓手将德育贯穿到了教育教学的各个环节之中通过各种德育活动做到了内容与形式的统一。我校始终积极倡导德育工作宏观控制,微观落实,坚持与时俱进,努力开创学校德育工作的新局面,确保了我校德育工作的特色及实效。今年被评为宜昌市学校德育工作先进单位。

  (六)注意把握学校工作的全局协调好各方面的的关系。对学校全方位的工作加强指导和检查;对重点工作比如安全工作亲自抓;同时全面完成上级交办的各项工作任务。工作中没有出现顾此失彼的现象。

  (七)学校多方筹措经费为每位教师添置了一台笔记本电脑。

  二、学校获得的荣誉和我的工作体会

  (一)一年来学校获得的荣誉主要有:

  1、2010年中考中我校达重点高中正取分数线人数141人(含保送生16人);其中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中录取。

  2、7月我校党支部被马家店办事处党委授予“先进基层党组织”。

  3、9月我校节目《诗情岁月》获第十届中小学生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风貌”奖。

  4、9月被教育局授予“2010—2010学年度教育质量综合评价先进单位”。

  5、 9月我校被教育局授予“2010—2010学年度体艺卫工作先进单位”。

  6、 10月26日我校参加第八届中小学生田径运动会获团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第四名。

  7、11月教育督导室对我校2010—2010学年度办学水平进行了督导评估我校因办学水平在全市初中中居于领先地位被评为一类学校。

  8、12月我校食堂超市分别被教育局评为“放心食堂、放心超市”。

  9、 12月43名教师获得省第九届“楚风杯”学生书画作品辅导教师奖127名学生在竞赛中获奖。

  10、2010年1月学校被宜昌市教育局授予“宜昌市花园式学校”

  11、3月学校被教育学会授予“2010年度先进会员单位”。

  12、5月我校团委被授予“五四红旗团组织”。

  13、5月我校参加全国第六届学生书信比赛有22人获奖。

  14、5月在由委宣传部、教育局、共青团委等单位联合主办的“爱湖北、爱家乡”主题爱国主义读书教育活动演讲比赛中吴玉洁同学荣获一等奖。

  15、5月在宜昌市第三届青少年艺术节活动中我校10名学生获奖。

  16、5月我校在教育学会组织的英语口语竞赛中获“优秀组织单位”奖。

  17、6月我校被教育局推荐为“宜昌市德育先进单位”。

  (二)我的工作体会主要有:1、当校长的必须不断学习不断思考不断读书不断实践。2、当校长的要发挥广大教师的作用发挥团队协作的作用发挥民主决策的作用发挥环境育人的作用。3、当校长的要身先士卒要清正廉洁要宽容和善待人要公平正义处事。

  三、学校今后努力的方向

  1、不断完善学校精细化管理同时把创建特色学校工作抓好抓实抓出成效办人民满意的教育。 2、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善在学校硬件和软件上不断更新升级向湖北省示范学校全面迈进。 3、关注教师、学生成长把我校建成师生的精神家园。

校长工作述职报告15

  20xx年无论是学校还是作为校长个人都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下通过学校全体教职员工的共同努力学校在各方面都取得了骄人的成绩在此我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合表示衷心的感谢。下面我就一年来的思想工作情况作如下述职。

  一、以“依法治校”为前提逐步完善学校管理机制

  围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局我校在上级政府、教育局的领导下严格执行教育行政部门的相关规定坚持就近免试入学原则收费管理规范课程计划执行严格。对于招生等敏感问题我们尺度把握合理和兄弟学校的关系平等和睦。

  在“依法治校”的前提下我本着“任人为贤”的原则认真执行好校长负责制副校长、工会主席采用直选的方式产生中层干部竞聘上岗并每学期向教代会述职一年一聘。我校班子成员分工明确条块清晰责权分明管理中坚持民主集中制的原则做好校务公开重大事项集体商议、决策充分发挥干部的主观能动性。

  此外我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本开潜扬长整体发展”的办学理念引导下学校各项工作得到全体员工的合力推动呈现出积极向上的发展态势。20xx年7月我校成为浦东新区首批素质教育实验校评审结果为“优”并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校经过一个广泛、深入、认真的自评过程完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解在看到成绩的'同时也看到存在的不足明确今后努力的方向。

  二、以“求真务实”为原则扎实搞好教育教学工作

  1、强化团队品牌凸显德育实效

  为了适应二期课改的要求不断探索德育活动的新方法和新途经增强德育工作的针对性和实效性注重利用社区、共建单位等资源成立了德育教育社会实践基地并有了德育校本教材《辅导员建设》初步实现德育教育课程化。

  学校“以队促团以团带队自主自动快乐成长”作为开展德育活动少先队工作的。理念形成了一套“团、队一体”的工作模式少工委的成立更是开创了德育团队工作的新模式。作为上海市红旗大队学校的团队工作已形成品牌辐射效应日益明显。暑期伍旭梅老师参加了在北戴河召开的全国少先队工作交流会会上介绍了我校少先队工作情况。11月浙江省初中少先队工作者一行64人在省总辅导员老师的带领下来到学校开展两地少先队工作交流。全国少先队工作协会副会长段镇老师、上海市总辅导员赵国强老师、以及新区少先队总辅导员张振杰、朱海燕老师等同志一起参加了当天的交流他们高度肯定了团队工作对学校德育的促进作用。

  目前我校教师牢固树立“人人是德育工作者”的理念实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建设为载体加强德育队伍建设完善德育领导体系建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级管理体系建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系确保学校行为规范工作机制的正常运转。

  2、深化教学改革勇于实践探索

  教学工作是学校的中心工作我们通过抓实教学的五个环节使学校的教学质量得以稳步提高。其中重点是备课和上课环节做到常抓不懈抓出实效提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度由教导处排出每周听课课表每周行政人员听课达20节次。

  学校教学质量得以逐年提高近几年中考合格率均为100%优良率则实现一年一个台阶从26%到33%再到今年的43%全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头处于同类学校先进的行列受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。

  学校以拓展课程为载体为学生创造潜能的挖掘提供舞台。目前我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜明在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。

  三、以“教育科研”为手段搭建师资队伍建设平台

  在提高教师的素养以及专业化水平发展方面我校通过“教育科研”的方式竭力为教师搭建发展的平台并结合“十一五”的师训工作开展校本教研活动。我校是浦东新区第二批校本研修实施单位学校以坚持“突出骨干、深化校本”的方针以学习型团队建设为载体将教研组作为主阵地以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口实践“双成教育”。

  学校不断加强中青年教师的培养力度通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课提高教师课堂教学能力。目前学校共培养了市名师后备1名区学科带头人2名区明星教师1名区骨干教师6名区学科中心组成员5名校骨干教师16名。

  四、以“勤于学习”为根本不断提高自身思维品质

  1、修人品

  作为校长在党支部的领导下深入学习实践用科学的方法统领学校的教育教学实践做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校发展紧密联系起来真正成为一个学校办学方向的引导者教育方针政策的贯彻者师生员工的教育者人际关系的协调者学校运转的组织者。

  2、增底蕴

  今年我获得了上海市园丁奖同时作为第二批上海市名校长后备学习探究先进的教育管理方法。一年来开展课题研究共在市区级刊物上发表论文6篇约两万字。

  3、尽责任

  我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年还与重庆来的校长培训班学员结对传授我校的教育教学管理经验。作为区化学学科带头人我为区内教师开设240课程讲座。

  近年来学校实现了跨越式的发展如何保持发展势头稳步前行依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此在今后的工作中我将一如既往加强学习不断提高自身素质廉洁自律努力克服工作中的缺点和不足以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起同心同德、众志成诚为实现学校整体发展而不懈努力。

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