总结是把一定阶段内的有关情况分析研究做出有指导性结论的书面材料它可以促使我们思考因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的学校学生资助工作总结欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

学校学生资助工作总结1

　　我系在学院党委、行政的正确领导下在学工部、学生资助中心的指导下积极做好贫困生资助工作已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主勤工助学、相结合物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合奖励与资助相结合国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力在过去的一年中我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。现将工作汇报如下：

　　一、系领导高度重视贫困生工作

　　我院现有学生人数1032人贫困生301人占学生人数29.2 %系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况尤其是新生中的贫生。新生入学时系党总支书记叶俊、团总支书记冯可可新生班辅导员老师在学生报到现场及时了解贫困生情况及时解决贫困生的学习、生活等困难为10级6位贫困学生开辟了绿色通道配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策,协助新生办理生源地贷款打消他们的疑虑使他们不因贫困而失学并对新生的一些家庭情况进行摸底。另外系领导还深入寝室了解10级新生情况系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情况并建立贫困生档案。

　　二、设立了我系学生资助工作专门机构

　　根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神我系成立了学生资助工作领导小组。

　　组长：叶俊。

　　副组长：冯可可。

　　组员：王启明、杨桂芬、吕玫、张波涛。

　　同时安排张波涛专门负责资助工作相关事务。

　　三、做好贫困生的帮扶工作

　　(一)做好助学贷款工作

　　我系辅导员配合学院院资助中心指导了82位在校贫困生同学申请了生源地助学贷款并已经注册成功指导毕业班学生签定银行的还款确认书。

　　(二)协助学院做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作

　　1、加大宣传切实把国家和学院的各项资助政策落实到位

　　一是多次召开辅导员工作专题会组织学习国家和学院的资助工作政策动员和布置学生资助工作各班级也多次召开班级资助工作主题班会带领学生学习国家和学院的资助政策体系组织开展班级资助工作。

　　二是采取多方位宣传向广大学生宣传国家和学院的资助政策体系做到让每位学生都能够了解国家和学院的各项资助政策和措施切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中。

　　2、严格评审程序坚持公平、公正、公开的'原则

　　一是严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作不断规范家庭经济困难学生认定工作次序建立完善的家庭经济困难学生档案为实施资助工作提供了科学依据20xx年我系共计认定301名学生为家庭经济困难学生。

　　二是认真贯彻国家奖学金评比要求切实抓好国家奖学金评比工作。20xx年我系有1名学生获得了国家奖学金。严格按照国家励志奖学金评比要求客观公正地抓好国家励志奖学金的评比工作。20xx年我系共有27名学生获得了国家励志奖学金。严格按国家助学金评比制度的要求抓好国家助学金的评比和落实工作。 20xx年我系共有245名学生获得了国家助学金资助面达到24%。

　　(三)加强诚信、感恩、自强教育

　　我系结合国家奖助学金发放工作在全系学生中组织开展以“诚信、感恩、自强”为主题教育活动。通过国家奖学金学生先进事迹巡展、班级主题教育活动方案、面对面访谈大学生勤工助学活动等多项活动不断提高大学生的诚信感恩意识、遵纪守法意识和社会责任感引导学生讲诚信懂感恩会自强努力构建和谐文明校园在全系营造明礼诚信、知恩图报、自强不息、文明和谐的良好氛围。我系08物流(2)班肖琼瑶同学生感恩、诚信所写的助学征文《梦原来没有断》被教育厅评为优秀征文为学校资助工作做出了贡献赢得了荣誉。

　　(四)配合奖助学金的评定工作组织我系教职工为贫困生捐赠寒衣

　　我系工会倡议全系教职工为20__级新生中的贫困生送去过冬衣物让他们能更好地度过寒冬。此提议得到全系教职工的积极响应物流与运输系党总支书记叶俊、系主任姬中英、工会主席张小玲以及系部任课教师、辅导员都捐出了自己家中闲置的过冬衣物。此次捐出的过冬衣物非常多毛衣、棉袄、长大衣、棉裤多达几十件还有外衣、长裤十几套很多都是崭新的。还有老师捐出了几双质地好的运动鞋。

　　党总支书记叶俊亲自将衣物送到贫困生手中受捐助的同学紧握住叶书记的手感动得说不出话来。同学们抱着这些衣物鞠躬感谢老师的关怀。物流管理(3)班的刘梦蝶激动地说：“前不久获得了国家的助学金资助现在又收到这么好的衣物更加感到大学的温暖。谢谢老师的援助帮我家里减轻了重担。”

　　当天系工会主席张小玲就收到了两封感谢信。时至11月17日系部已经收到了三十多封来自受援助学生的感谢信。他们除了表示感谢之外还表示一定会更加努力学习用自己的成绩来回报国家和老师的帮助。

　　(五)协助学院安排好贫困学生勤工助学岗位

　　为了解决贫困生的生活费用等问题学院每年都要设立多种勤工助学岗位让他们通过自己的辛勤劳动来解决自己的生活费用问题我系积极协调安排贫困生在系部、保卫、后勤集团的勤工助学岗位20个另外我系教职工也积极为贫困生寻找校外勤工助学岗位。

　　四、加强监督与管理确保国家资助资金落实到实处

　　配合学院相关部门定期与不定期对国家资助资金的评审和发放工作进行检查并按学院政务公开的有关规定进行公开接受广大师生员工的监督切实保障国家资助资金落到实处。

学校学生资助工作总结2

　　我校是一所山区小学有部分家境贫困的学生一直以来贫困学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下我们严格执行文件精神及相关工作要求求真求实探索创新使该项工作得以有条不紊地持续深入推进使贫困学生能安心学习健康成长党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将主要情况总结如下：

　　一、高度重视健全组织

　　当前随着社会发展不均衡单亲家庭、留守儿童的增多学生的生活条件相差很大贫困学生依然存在。我们思想上高度重视一致认为贫困学生资助工作是帮助贫困家庭学生解决实际困难使其健康快乐成长的重要惠民之举作为教育工作者义不容辞。按照上级要求和便于工作的.有效开展随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组由校长任组长;专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。

　　二、广泛宣传全面摸排

　　为使资助贫困生工作家喻户晓我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策熟悉贫困生资助申报程序。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料学校要求班主任老师在接任新的班级后要在一周内通过班会、调查、家访等形式并根据学生的实际情况提出资助建议上报少先队和总务处。

　　三、公平公正阳光透明

　　确定人员后在校务公示栏进行公示使整过资助工作的核心关键环节落到了实处有效地防范了投诉、上访。

　　四、落实责任出错必究

　　在贫困生资助工作中村委会、学生家长对基本情况的真实负责。学校对漏报、少报负责发现一处及时纠正对不合规定的坚持一查到底一追到底。因严格按照上级部署的工作要求运作家长与社会反响良好。

　　五、专款专用感恩成长

　　为使资助款项无截留无挪用专款用在刀刃上学校严把资金管理关要求班主任协管到位叮嘱监护人接管到位节源长流保证学生安心生活学习。引导受助学生记住党恩学会感恩并把感恩的心转化成学习成长的动力。

　　在贫困生资助工作中我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生争取社会各界的捐助。总之全校贫困生资助工作得到了好的落实达到了预期效果。

学校学生资助工作总结3

　　学校严酷执行省市资助学生工作的文件精神学校高度重视坚苦家庭学生的资助工作本着公开、公道、公允的原则把专项资金用在麻烦学生和优秀学生身上让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖又激励自己努力学习以优异的成绩回报社会我们的主要做法是：

　　一、领导重视制定助学方案

　　我校高度重视资助工作成立学生资助工作领导小组校长任组长其他副校级领导任组员。起首制定了桦甸一中资助学生工作方案各班按班级人数分配指标既要照顾到家庭坚苦又要考虑学习和日常普通表现等环境做到公开、公道、公允把助学款真正用到刀刃上让受助的学生学习有劲头没受助的也心服口服。为了便于学生领会环境公开助学方案学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上让学生随时查询同时公开学校助学邮箱学生如有环境反映可往邮箱里发信息留言进行申明派专人每天查看2次邮箱把环境直接供给给校长。

　　二、调查摸底确定受助对象

　　为了能使每一个坚苦家庭学生都能获得资助感受到党和政府的关怀与温暖同时又激励自己努力学习完成学业我校班主任对班级每个学生都采取多种路子进行调查摸底通过家访、调查、扣问、座谈等形式进行摸底。各班级上报麻烦学生名单前由本班学生进行会商和不记名投票的体例进行反映环境无异议再上报到学校。上报到学校后学校领导小组再进行一一核实做到不看情面不不徇私交。

　　三、张榜公示公开评选结果

　　受助学生确定后为了将此项工作切实做到公开、公道、公允对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示并公示举报电话、信箱主动接管师生及社会的监视公示期间未收到任何举报的信息。

　　四、建立档案跟踪学习成绩

　　所有受助学生填写了家庭环境调查表并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济坚苦的学生进行严酷复查通过走访、家访等体例进行核实。并且根据学生家庭坚苦环境分配受助等次同时将麻烦家庭学生的学习环境和家庭环境学校汇总输入微机建立麻烦家庭学生学习档案对麻烦家庭学生进行学习跟踪管理让受助学生学习成绩稳步提高若是受助学生出现学习滑坡现象班主任要跟踪管理及时做好学生的思惟工作确保麻烦生学习不后进。

　　五、加强疏导、优化学生心里

　　家庭经济坚苦的学生是一特殊学生群体很容易产生自卑心理甚至诱发心理障碍。因此在解决他们的'经济坚苦的同时也要亲近关注他们的心理健康做好他们的思惟教育工作经济帮困只是解决学习费用的问题精神解困步崆最终的目标。学校重视了教育经济坚苦学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识自觉降服自卑心理；教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观；注重经济坚苦学生挫折教育；教育他们建立良好的人际关系；教育他们树立诚实守信思惟；加强关爱教育感恩教育。培育他们良好的思惟情操善良的人道高尚的道德品质；教育他们养成关爱弱者助人为乐的品质提倡勤俭节约花钱不大手大脚等。

　　六、学校减免资助群体扩大

　　学校为了切实解决麻烦学生学习问题不让因家庭经济坚苦问题影响学生肄业每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面临麻烦学生进行减免每年减免各种费用多达60万元。

学校学生资助工作总结4

　　做好贫困生的资助工作是实践农场教育科学发展的重要体现是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度在区教育局正确领导和关心指导下武湖教育总支的高度重视贫困生助学工作农场各学校按总支的统一部署认真贯彻上级的相关文件精神全面落实党和国家的“三免一补”政策紧紧围绕贫困生助学工作的目标以实施"免""补"工作为重点以社会捐资助学为补充实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来我们求真务实、开拓创新努力构建了农场贫困生助学工作体系加大了对贫困学生的资助力度做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习爱心助学工作取得显著成绩。现将20___学年度我场贫困生助学工作情况总结如下：

　　一、提高认识加强组织领导建立健全了工作机构。

　　为了抓好扶贫助学工作农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长总支成员及各学校校长具体落实开学初教育总支提出“百名教师进千家温暖送进每一户”教师家访要求各学校开展对贫困生的摸底工作摸清贫困生家庭状况做好所有有学生及贫困生的建档工作明确助学思路然后有计划有步骤地实施。

　　二、深入思考认真总结对全年农场贫困生助学工作的回顾。

　　一年来在农场教育总支在上级部门的亲切关怀下在农场各学校的共同努力下20xx学年度农场资助贫困学生生活费xx元共计xx多人100%的学生享受”两免“我们积极争取社会力量的捐助资助共计xx人。农场全体师生爱心捐款__多元。

　　1、规范操作流程狠抓过程管理

　　①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是农场实施义务教育的经常性工作任务重责任大。一年来我们实行资助活动公示、公开增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的.发放我们严格按制度办事经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段接受监督确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。

　　②为了进一步规范操作流程保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请班主任签字校长审核盖章后资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档加大了资助面避免多头资助重复救助。

　　2、落实专项资金狠抓好资金筹措

　　①规范“三免一补”减免工作严格按上级文件要求对所属学生进行减免将政府的温暖惠及到每一位学生。

　　②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的'原则多渠道筹措资金逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。

　　3、加大宣传力度强化监督检查

　　①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初农场教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面农场教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查杜绝违法违纪行为公布举报电话主动接受社会监督。

　　②救助资金要严格执行帐务管理制度分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序确保救助金发放规范杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为确保救助资金发放及时、足额、准确总支负责对各校情况进行检查发现问题及时整改确保良好的救助保障环境。

　　三、今后的工作打算

　　贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作是构建和谐社会创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力我们取得了一定的成效但要想长期做好任重而道远。今后我们要注意加强以下几方面工作：

　　1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情光靠几个人是无法做得最好的。因此利用武湖的资源优势深入宣传积极联系社会各界发动社会力量来帮助贫困家庭学生。

　　2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情每学期需要随时注意数据的更新。

　　3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外还应加强对学生的思想教育培养他们的感恩意识注意随时了解他们的思想动态在心理上给予他们正确的引导。

学校学生资助工作总结5

　　一年来在省学生资助管理中心的指导下在市教育局的正确领导下我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题努力完成各项工作任务认真落实国家各项资助政策把惠民工程实施到位。现将工作总结如下：

　　（一）加强了资助队伍建设

　　学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大任务重需要专门的机构专门的人员来落实。经过努力市委编办于20xx年7月批文同意挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心调剂1个编制专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构队伍建设迈出了可喜的一步但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构资助队伍尚不健全。

　　（二）规范了资助档案工作

　　为了规范全市学生资助工作我市出台了资助档案建设专项文件进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制规范档案管理对办理完毕的文件集中管理及时收集、定时清理、年终复查保证文件材料收集完整、齐全严防遗失和泄密；二是注重收存科学合理归档分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建整改提高结合资助检查对档案材料进行补缺补漏自我完善；五是树立档案意识熟悉档案制作程序培育档案规范建设典型以点带面地推进资助工作档案建设。20xx年经研究确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。

　　（三）实行了阳光操作制度

　　全市中职学生实行“中职卡”制度高中学生实行“高中资助卡”制度实现了“统一办卡集中支付”；实行“助前”和“助后”公示确保了惠民政策的“阳光操作”；明确资助工作操作流程准确掌握学生变动情况做到“不错报、不多报、无漏报”确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话增加了透明度保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面坚持“三级评审”、“三级公示”制度确保了公平、公正。

　　（四）加大了资助宣传力度

　　今年我市积极响应省“励志校园-感动海西”公益宣传活动转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策定时回访受助学生家长提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的称号。

　　（五）落实了资金监管措施

　　今年上半年全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式”的检查采取现场反馈并提出整改意见要求9月份整改到位。下半年又对整改情况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠情况进行认真的检查发现问题及时下达整改通知并定时复查。通过“普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”绝大部分学校整改基本到位进一步规范了全市的资助工作提高了资金的监管力度。

　　（六）推进了生源地贷款工作

　　为做好生源地信用助学贷款工作让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业邵武市主动加强与信用社的联系和沟通召开了“关爱信用记录”座谈会农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了面对面的交流并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育让每个学生都了解生源地助学贷款政策帮助家庭经济困难学生安心学习、积极迎考。

　　（七）贯彻了国家惠民政策

　　据统计今年全年发放中职助学金1485余万元免学费资金882余万元惠及8566名学生；发放高中助学金800余万元惠及5387名学生；发放少数民族中学学生助学金20.76万元惠及173名学生；全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万惠及660家幼儿园的儿童；办理生源地助学贷款2374人“授信金额”达4831万元。此外今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合开展了南平市济困助学活动收到匿名企业捐助200万元爱心善款资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生。

　　当然在资助政策的'实施工作中还存在一些问题比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定效率不高；资助机制不完善运行不畅；资助工作难协调配合不力；宣传形式较单调影响不广有待在今后的工作中改进。

　　下一年工作计划

　　（一）加强资助机构队伍建设工作增强资助工作的使命感和责任感切实抓好贯彻落实。想方设法成立市政府主管领导挂帅的学生资助工作领导小组努力协调市编办充实市本级学生资助工作队伍合理配置人力资源完善工作机制确保资助工作的顺利开展。督促县（市、区）成立由编办确认的学生资助管理机构加强对资助人员的培训提高资助队伍的工作水平增强使命感和责任感明确工作方向、目标、任务和战略使资助工作更有针对性和指导性切实做到“认识到位、责任落实、科学管理、提升水平”扎扎实实做好各项资助工作。

　　（二）继续做好学生资助档案建设工作。进一步建立健全学生资助档案管理体制机制推进学生资助管理信息化建设适时召开全市资助工作会议开展资助档案建设专项培训指导各级资助中心建立资助档案库并通过档案专项检查以进一步规范资助档案工作。

　　（三）继续做好资助政策宣传工作。创新资助宣传形式加强资助文化建设引导各级各类学校开展诚信教育收集丰富多彩的主题摄影、征文和艺术创意等竞赛活动努力营造资助育人的环境创办资助工作期刊多形式、多渠道宣传资助政策强化学生的履约意识提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。

　　（四）继续做好国家助学金发放和监管工作。完善市属学校国家助学金集中支付的运行机制加强对各种免学费对象的评定与公示工作。今年继续按省上文件要求加强监管力度严格把握资助免学费的条件定期抽查资助资金的发放和使用情况严防套取和骗取现象的发生。

　　（五）协助中教科做好普通高中国家助学金发放工作。严格按照《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》(财教(20xx)461号)文件精神加强普通高中国家助学金管理确保高中资助政策的贯彻落实。

　　（六）协助初教科做好学前教育资助工作

　　认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教[20xx]413号）有关要求扎实开展学前教育资助工作以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利促进教育均衡发展。

　　（七）进一步推动生源地信用助学贷款工作。拟召开各县（市、区）教育局分管资助的领导参加的学生资助工作会议加强教育与农商行（农信社）的合作推动生源地助学贷款的开展。

　　（八）进一步开展资助工作的课题研究。明确目标、调整思路、调动力量、深入调研、积极思考、宏观研究努力完成省资助中心申报的教育规划专项课题《学生资助政策的实效性研究》的研究任务发挥理论指导实践的引导作用。

学校学生资助工作总结6

　　3月31日下午,我校20xx年度学生资助工作总结会暨励志模范、勤工助学先进个人表彰会在仙林校区举行.校党委副书记朱庆葆出席大会并讲话.党委学工部、教务处有关负责同志,各院系学工办主任、辅导员以及学生代表200余人参加了本次大会.大会由党委学工部副部长、学生资助管理中心主任王洪涛主持.

　　教务处副处长王唯宣读了“关于授予张新林等21名同学20xx-20xx年度南京大学‘励志模范’荣誉称号的决定”和“关于表彰20xx年度勤工助学先进个人的决定”.与会领导为21名励志模范和33名勤工助学先进个人颁发了证书和奖品.来自历史学系的钟丽雯同学作为获表彰学生代表上台发言.

　　王洪涛副部长就我校20xx年度学生资助工作做了总结报告.他从资助机构建设、资助政策落实、资助体系完善、资助信息管理以及资助育人开展等方面做了介绍,总结回顾了过去一年我校在学生资助工作中实施的措施和取得的.成绩,并强调了要让南京大学所有家庭经济困难同学能够“安心学习、快乐生活、全面成长”的工作目标.

　　朱庆葆副书记在讲话中肯定了我校学生资助管理中心一年以来取得的成绩,并用“体系全、力度大、渠道宽、效果佳”点评了我校学生资助工作的特点.他勉励所有家庭经济困难同学把艰难困苦的经历视为一种财富,在逆境中磨砺和锻炼自己,争取做到“穷且益坚,不坠青云之志”,用自己勤劳的双手去创造未来.朱庆葆副书记号召同学们向获得表彰的同学学习,学习他们自强不息的信念和励志前行的态度,发奋图强,立志成材,努力提高各方面素质,不辜负社会各界的关爱和殷切希望,用青春和聪明才智回报社会.

学校学生资助工作总结7

　　20xx年总结、计划类 学校学生资助情况工作汇报 下午好感谢教育局给予xx二高发言的机会。在此谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况并与大家分亨工作中一些心得体会。 资助办成立后得到上级领导大力支持和帮助县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作并加强对学生资助工作业务方面的培训使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视校长亲自检查工作进展状况。在这我借此机会对各位领导说一声“谢谢”谢谢你们对我们工作支持和帮助我们会以此为契机进一步树立以学生为本的理念以健全学生资助体系为重点努力构造全方位全过程的服务型资助与育人模式着力提高资助育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。

　　一、及时成立学生资助专门机构不断完善工作机制

　　长期以来我们学生资助工作都是以年级为单位进行由年级负责把关后汇总到学校由于各年级标准做法无法统一所以资助对象随意性大透明度低。随着新的资助政策的出台及县教育局学生资助管理中心的要求我校及时成立专门资助机构副校长主管设主任1人副主任2人并配备我校精通电脑操作曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况挤出资金保障资助办公条件确保各项资助政策顺利实施。

　　二、规范贫困生申报认定工作确保资助工作公正、公平、公开。

　　1、加强政策宣传力度确保资助工作透明度。每项资助项目开展前我们都在学校内张贴资助政策及资助项目公布资助对象、条件。

　　2、个人申报由学生本人根据有关政策条件提出申请汇报家庭基本情况造成贫困的原因等。

　　3、班级评议由全班同学根据申报人的'日常生活消费情况进行评议。

　　4、班主任审核班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现及家庭基本情况进行初次审核。

　　5、年级领导复核年级办根据各班申报材料进行复核把符合政策要求的学生提交到资助办。

　　6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况把全校贫困学生按困难类型区分为特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种分类分级统筹考虑。

　　7、进行公示。确定资助名单后在全校进行公示5天如公示期有导议经调查属实及时更换并再进行公示。

　　8、把确认为贫困生的给予建立档案建档后的学生还要进行一次建档资料的确认并签字。

　　三、不断完善贫困生档案创建工作。

　　1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息实行动态管理。如xx20xx年父母健在家庭收入稳定我们不予建档20xx年初他爷爷病逝3个月后父亲急病离他而去母亲经受不了打击xx天后脑病瘫痪在床他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后及时为其建立贫困档案学校免其学费并发动学生为其捐款解决其生活问题让他安心备战xx年高考

　　2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档电子材料备份保管。

　　四、提高工作责任心确保资助工作和谐。

　　1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到位工作落实到位。

　　2、重视与暂未获资助学生沟通稳定其情绪。

　　3、加强与学生家长沟通争取家长理解支持配合资助工作。如XXX同学父亲是银行退休人员母亲是银行工作人员初评时我们列为不贫困不予建档可其家长强烈要求我们给予建档并声称这是国家的钱他们只要求建档盖章钱由他们自己找有关部门要不关我们事。我们通过耐心细致工作有关领导出面协调让他放弃要求把机会给别人。

　　五、拓展资助渠道加大资助力度。

　　1、学校自筹资金扩大帮扶对象。 本校学生人数较多大多数来自贫困家庭资助面广有些班主任曾因本班困难学生多而自诩为“丐帮帮主”。国家资助有限而我们学校又是一所年轻的学校政府投资有限学校负债累累。社会曾戏言苦不苦看看二高。每年年底校长室坐满债主连家门口都有债主轮流值班。可学校还是坚持“决不让一个学生在二高因贫困而缀学”的信念每年都从紧巴巴的经费中挤出资金对贫困生进行资助远的不说就近三年达..万. 20xx年..万、20xx年..万、20xx年..万其中20xx年就达..万而我们学校07到09年高考奖还没着落阿

　　2、争取社会救助学校牵头联系企业经济能人进行一对一帮扶。

　　3、学生互动。每年都发动学生对突发事件导贫困或突发危病同学捐款特别是20xx年对高0716班学生xx

　　骨癌捐款达1.5万元。虽然这爱心不能挽救他生命但这大爱也能让他在九泉下得到慰籍。 六、重视对贫困生感恩励志教育提高育人效果。 学校在实施资助工作同时更加重视学生诚信励志、感恩、勤俭教育通过举行班会学校活动学生急病捐款灾区捐款等公益活动。帮助他们树立正确人生观和社会责任感。希望他们能怀一颗感恩的心回报党和政府及社会各界对他们的关心培养他们大爱精神。 各位领导、老师通过几年学生资助工作我们深知学生资助工作十分重要功在当代利在千秋。我们肩负使命神圣而伟大。我们面临任务光荣而艰巨越艰巨越繁重越能检验我们工作能力。在以后工作中我们会全力以赴开拓创新扎实工作。把中央各项学生资助政策贯彻好落实好为促进教育公平和社会公平促进和谐社会建设而不懈努力。

学校学生资助工作总结8

　　做好贫困生的资助工作是实践 教育科学发展的重要体现是为 人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx 学年度在区教育局 正确领导和关心指导下我们教育总支的高度重视贫困生助学工作 各学校按总支的统一部署认真贯彻上级的相关文件精神全面落实 党和国家的“三免一补”政策紧紧围绕贫困生助学工作的目标以 实施"免""补"工作为重点以社会捐资助学为补充实行学校补助与 社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新努 力构建了 贫困生助学工作体系加大了对贫困学生的资助力度做 到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习 爱心助学工作取得显著 成绩.现将 20xx 学年度 贫困生助学工作情况总结如下：

　　一、提高认识加强组织领导,建立健全了工作机构。

　　为了抓好扶贫助学工作 成立了扶贫济困工作领导小组。总支成员及各学校校长具体落实开学初教育总 支提出“百名教师进千家温暖送进每一户”教师家访要求各学校 开展对贫困生的摸底工作摸清贫困生家庭状况做好所有有学生及 贫困生的建档工作明确助学思路然后有计划有步骤地实施。

　　二、深入思考,认真总结,对全年 贫困生助学工作的回顾。

　　一年来,在上级部门的亲切关怀下在 学校的共同努力下20xx 学年度 资助贫困学生生活费 元共计 多人100%的学生享受”两免“我们积极争取社会力量的捐助 资助共计 人。全体师生 爱心捐款 多元。

　　1、规范操作流程狠抓过程管理 ① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是 实施义 务教育的经常性工作任务重责任大。一年来我们实行资助活动公示、公开增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发 放工作。对助学金的发放我们严格按制度办事经过申请、评选、 公示、审核确定等几个阶段接受监督确保有限的资金发放到最需 要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行 检查。②为了进一步规范操作流程保证助困名额的确定、教材发放等 各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家 长提出审请,班主任签字校长审核盖章后资料档案总支和学校各 存一份。通过将贫困生档案资料建立专档加大了资助面避免多头 资助重复救助。

　　2、落实专项资金狠抓好资金筹 ①规范“三免一补”减免工作严格按上级文件要求对所属学生 进行减免将政府的温暖惠及到每一位学生。②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐 赠为辅的原则多渠道筹措资金逐步落实补助贫困学生的补助。广 泛开展经常性助学筹资活动 充分发挥社会力量在资助家庭经济困难 学生就读方面的积极作用。

　　3、加大

　　宣传力度强化监督检查 ① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初 教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国 家、省和学校资助贫困生的政策、措施让家长、学生、教职工对有 关资助措施应知尽知。另一方面 教育总支加强对助学工作操作程序、 资金管理等环节的监督检查杜绝违法违纪行为公布举报电话主 动接受社会监督。

　　②救助资金要严格执行帐务管理制度分配、使用和发放实行集 体研究制度。严格规范程序确保救助金发放规范杜绝救助资金在 发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规 违纪行为确保救助资金发放及时、足额、准确总支负责对各校情 况进行检查发现问题及时整改确保良好的救助保障环境。

　　三、今后的工作打算

　　贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作是构建和谐社会创 建人民满意教育的.有效保证。经过一年的努力我们取得了一定的成 效但要想长期做好任重而道远。今后我们要注意加强以下几方面 工作

　　1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件 非常有意义的事情光靠几个人是无法做得最好的。因此利用武湖 的资源优势深入宣传积极联系社会各界发动社会力量来帮助 贫困家庭学生。

　　2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学 工作是一件非常繁杂的事情每学期需要随时注意数据的更新。

　　3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外 还应加强对学生的思想教育培养他们的感恩意识注意随时了解他们的思想动态在心理上 给予他们正确的引导。

学校学生资助工作总结9

　　20xx年我校学生资助办公室在校长的直接领导下认真负责开展学生资助工作坚持公正、公开、透明的原则严格程序规范操作健全体系提升水平努力把“好事办好”使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益。现将我校学生资助状况报告如下：

　　一、基本状况

　　我校20xx年在校生人数386人有9个教学班。学生很多为留守儿童生活较为困难。这使得学校的学生资助工作较为繁重。

　　20xx年的学生资助工作是一次性发放全年的资助款共收到学生申请材料180余份经认真、严格核实学生状况全校受资助学生169人总金额26.4万元。按照上级文件要求资助划分为生均1000元/年和生均20xx元/年两个标准资助金以银行卡的形式发放学生领卡后签字按手印。学校严格执行财经纪律完备手续贴合上级文件要求此项工作已圆满完成。受资助学生名册在校园内张榜公示无异议。并已交县学生资助中心。

　　20xx年秋季的学生资助工作已经启动金额总计26.2万元已报区学生资助中心审核。

　　二、工作成绩与经验

　　第一、加强统一领导抓好职责落实。

　　学校高度重视学生资助工作成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组以切实做好学生资助管理工作确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。学生资助具体工作由德育副校长分管校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室协助工作负责受助学生资格审查、复审、公示、人数统计上报做到“专款、专账、专人、专卡”分工明确职责到人。

　　第二制定完善方案实行规范管理。

　　学校学生资助小组在认真研究省市及江岸区教育局学生资助工作的文件基础上制定、修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》构成具有学校特色的学生资助体系。在制度的指导下学生资助工作得到了有序开展。

　　在具体评审过程中严格按照《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则认真组织实施了受助经济困难学生的评审工作。学校建立学生资助档案资料包括受助学生《湖北省普通高中国家助学金申请表》、《湖北省普通高中国家助学金汇总表》、各级各类贫困证明材料材料不充分者令其限时补交材料做到档案资料完备、翔实。受助学生材料由班主任、学校审核透过后在学校学生资助橱窗中进行公示公示无异议的交区资助中心复核透过。

　　按照上级“应助尽助”精神我们本着对每一位同学负责的态度去对待这项工作涉及问题不推不避不急不燥耐心地宣传、解释。经过不懈的宣传、努力我校学生资助工作始终运行平稳。

　　第三进行感恩教育发挥育人综合效益。

　　我校在资助学生过程中充分发挥资助工作的综合教育功能教育学生“知识改变命运”。实现经济上资助学生精神上培育学生潜力上锻炼学生加强对所有受资助学生的心理健康教育保证他们有一个健康的的心理勇敢应对贫困简单愉快地投入学习、生活。透过行之有效的措施对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育使之成才后反哺社会报效祖国。

　　值得一提的是20xx年2月我校一同学突患重疾同年级同学在自己的QQ空间上发帖呼唤大家发现爱心同学们纷纷转帖学校美术班、演播班、主持班同学纷纷自发行动起来连夜赶绘作品、排练歌舞在市区广场以义演和义卖自己绘画作品等形式为同学募捐创造了一个多小时现场募得捐1.9万元的神奇。

　　一场以学生自发组织为主的`“爱心接力”赢得了社会各界的关注和大力帮忙最后募得捐款11万余元拯救了这个同伴如花般的生命。《长江日报》、《湖北日报》、荆楚网等媒体纷纷进行跟踪报道。同学们在活动中表现出的爱心和优秀的综合素质也是对学校学生资助感恩教育工作的一次展示和检阅。

　　三、存在的问题和今后的打算

　　学校学生资助工作总体上是好的但也存在一些问题这些问题有些是体制上的也有些是工作方法上的。

　　首先学生资助工作职责大、任务重、环节多财务上更是不容丝毫差错加之如前文所述我校是一所两所学校合并而来的学校学生资助工作相当繁重；但是因为没有相关文件规定学生资助工作并不能算作正式工作量这方面的工作只能算作义务性的。

　　再有就是工作上分工合作的问题学生资助工作一方面需要直接与班主任、学生及学生家长打交道名额的分配受助资格的认定等等都是政策性很强的工作另一方面又与财会工作密不可分务必严谨而不能出差错；此外由于国家助学金发放对象的严格要求学籍审定也极为重要；所以学生资助工作主要应由政教处、学生会负责由财务室、学籍管理室协助。我校这方面的制度建设今后要继续完善。

　　还有结合国家助学金受理发放各个环节学生的感恩、励志教育还要进一步加强这方面也应由政教处负责的同志和班主任在今后的工作中继续完善。

学校学生资助工作总结10

　　一年来在区委区管委的正确领导下和上级有关部门的关怀指导下紧紧围绕“民生至上”的总体目标以“惠民生”为主攻方向结合我区资助工作实际认真落实学生资助政策不断加大教育惠民工作力度得到了广大学生、家长和社会各界的一致肯定。现就20xx年学生资助工作情况总结如下：

　　一、基本情况

　　我区现有幼儿园1所在园学生数251人；小学5所、初中1所在校学生人数1636人。

　　二、学生资助工作开展情况

　　实施贫困生生活补助工作是一项民心工程阳光工程关系群众的切身利益涉及面广政策性强为把好事办实实事办好我们从以下几方面做起。

　　（一）成立学生资助组织机构制定实施方案。

　　按照上级文件精神制定了《区学生资助工作实施方案》成立了学生资助工作领导小组由区管委副主任任组长文教局局长任副组长各村（居）委主要负责人、各学校校长为成员单位加强对学生资助工作的领导。

　　（二）加大资助政策宣传力度

　　学生资助工作是党和国家民生工程的重要方面事关千家万户。为使国家和省市学生资助政策家喻户晓、深入人心确保各项资助政策顺利实施。我局高度重视国家学生资助政策宣传工作将此项工作纳入年度工作计划制订了切实可行的工作方案落实专人负责形成了有社会影响的宣传声势让国家学生资助政策家喻户晓为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了大量工作取得了一定实效。

　　1、制作宣传看板和印刷发放宣传手册。区文教局汇编各项学生资助政策印刷宣传手册分发到各村（居）委、各学校、幼儿园做到老师、学生或家长人手一份提高师生、家长和社会知晓率。在区行政服务中心制作摆放资助政策宣传看板进一步向广大群众宣传资助政策。

　　2、利用宣传栏、板报等宣传资助政策。为让广大人民群众知晓资助政策我们在区文教局网站定期发布各项资助政策并开通学生资助中心微信等。

　　3、通过家长会、班会等主题活动宣传资助政策。各学校、幼儿园在假期放假前利用家长会、家长课程等形式对家长进行资助政策宣传。在班会上开展资助政策宣传主题活动。

　　4、通过问卷调查、资助育人演讲等活动宣传资助政策。要求各学校、幼儿园加大资助政策宣传力度结合发生在身边的资助育人案例开展演讲活动。发放师生、家长调查问卷进一步普及各项资助政策提高知晓率。

　　5、深入社区宣传学生资助政策。在周末或假期发动学生志愿者深入全区各个社区发放学生资助政策宣传册。与社区服务人员联系共同配合在社区宣传橱窗张贴各项资助政策宣传材料扩大宣传面使党和国家的资助政策深入人心家喻户晓。

　　6、开通学生资助中心热线和微信建立资助QQ群。在区文教局网站公布资助中心电话、邮箱开通学生资助中心微信建立资助QQ群为学生答疑解惑搭建起一个宣传学生资助政策宣传的互动平台。

　　7、各学校充分发挥党团组织、辅导员和班主任的作用以学生资助工作为抓手以解决学生的实际困难为切入点努力培养学生树立爱党爱国意识、奋发进取意识、自立自强意识、诚实守信意识、勤俭节约意识和感恩风险意识等六个基本意识积极发挥资助工作育人的功能促进每位受助学生健康成长。

　　（三）准确把握资助范围规范申请和审批程序

　　1、学前教育资助政策的执行及资金的投入和发放情况。

　　我区共有附设学前班和幼儿班儿童人数251人我区采取措施切实保障困难家庭适龄儿童、孤儿和残疾儿童公平接受学前教育的权益普惠性学前教育促进教育公平和社会公正对全区困难儿童、孤儿及残疾儿童28名幼儿进行资助已发放资助资金28000元（其中省级18900元区财政9100元）资金到位率和资金发放比例分别达到100%。资助人数占总人数的11.16%。

　　2、义务教育学生资助情况

　　我区认真贯彻落实有关文件精神切实强化义务教育阶段家庭经济贫困生生活补助费专项资金管理确保了资助政策的顺利实施。

　　工作规程：

　　①农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助资金每年按市下达我区控制数分解到各村（居）委。由个人申请村（居）委会等联席会议评议张榜公布最后由区工作领导小组审批。

　　②家庭经济困难生生活费补助的范围和对象：从每年春季入学开始凡农村义务教育阶段家庭人均年纯收入低于1500元的可纳入补助对象。

　　③经民政部门确认的五保户和低保户、父母双亡或一方已故、父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的`学生以及残疾学生。

　　④因重大自然灾害或家庭出现重大变故、灾祸导致贫困的学生。

　　⑤计划生育独生子女户和双女绝育户家庭经济困难的学生。我区结合实际情况区别不同贫困程度每学年界定一次不搞平均分配不能优亲厚友不搞轮流享受。

　　⑥补助面和补助标准：在现有享受生活费补助政策的学生中困难学生占80％（含小学、初中）每生每学年补助标准200元；特殊困难学生占20％每生每学年补助标准为：小学每生500元中学每生750元。

　　⑦严格国家学生资助资金的发放使用和统计管理。

　　受助学生确定后将补助金以现金形式发放到学生个人手中即由受助学生本人签收家长证明学校将签领表通过教育系统会计核算中心汇总后报区文教局存查。困难学生生活费补助资金实行专户管理分账核算。由区财政局直拨至区教育系统会计核算中心在银行开设的农村免费义务教育专项资金特设专户区教育系统会计核算中心要按照有关专项补助资金拨付规程的有关要求办理相关会计核算业务。

　　全区中小学6所在校学生1636人。其中：受助学生数432人发放家庭经济贫困生生活补助费118770元。我们坚持严格、公正、公开、透明的前提下加大教师走访力度找准学生基本情况把党和政府的关爱送到最需要的学生手中。资金到位率和资金发放比例分别达到100%。受助人数占总人数的26%。

　　三、工作中存在的问题及有待改进的方面

　　在各级领导的关心与支持下我区此项工作取得了一定的成绩但也存在着一些问题。

　　一是我区贫困学生较多但由于补助名额有限还有一部分贫困学生却得不到补助。

　　二少数群众存在“平均主义”的思想给贫困学生评审认定工作正常开展带来了一定的影响。

　　三是不断加大政策的宣传力度做到“家喻户晓”还不够要做到“人人皆知”努力形成全社会都关心支持局面。

　　在今后的工作中我们要不断总结积累经验创新工作思路强化工作措施推动我区学生资助工作顺利、健康、有序发展“深入落实国家资助政策和精致化思想努力开创学生资助精致化时代”真正为“贫困家庭学生”营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

学校学生资助工作总结11

　　我校共有学生108人寄宿学生108人。我校贫困学生资助工作在县教育局的直接领导和相关部门的关怀下取得了一定成绩。本年度我们严格执行文件精神及相关工作要求求真求实探索创新使该项工作得以有条不紊地持续深入推进全体学生也实实在在的获得资助而安心学习健康成长党和国家惠农惠学之政亦得到了衷心拥戴。现将主要情况总结如下：

　　一、高度重视

　　我校学生是一群特殊的弱势群体由于天生残疾因而家庭都较比较困难加之很多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的生活学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党国务院关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神各级政府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视一致认为对残疾学生资助工作是帮助残疾家庭学生解决实际困难使其健康快乐成长的重要惠民之举;是学习正确价值观的一项重要举措;是科教兴国的战略要求;还是资助残疾学生工作走向成熟迈进制度化、科学化、常规化的历史大跨越。

　　二、广泛宣传

　　为使资助残疾学生得到社会广泛关注我校配全上级部门发动全体教职工进行全方位、多角度的广泛深入宣传让社会各届各部门了解我校了解残疾儿童并出钱出物资助这些学生帮助他们更好地学习生活。

　　三、资助成果

　　今年我校在教育局领导下在社会各部门帮助下我校在助残助学方面取得了相应成绩成果如下：

　　1、在助残日获全县教师学生捐赠款60000元。

　　2、获资助中心拨贫困学生生活补助款：54000元。

　　3、获救助局拨城市低保款：86400元。

　　4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习生活用品。

　　5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。

　　6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。

　　以上款项物质均用于学生生活伙食费、日用品、学习用品及为这些学生聘请保育员工资上。

　　四、专款专档

　　为使资助工作长留痕迹促进资助工作完备完善我们及时总结经验得失拟定资助系列材料建档目录按文件、基本情况申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类科学建档规范装订实行专人管理。同时我们深深地认识到引导受助残疾学生记住党恩学会感恩并把感恩的心转化成学习成长的'动力是资助工作的出发点落脚点是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动让学生明白爱和感恩不仅要存在心里而且要表达出来更重要地是落实在行动上自立成材才是最好地感党恩在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

　　总之我校学生资助工作得到了很好的落实达到了预期效果今后我们还需要再接再励不断地把工作做细做实把工作做得更好、更出色。

学校学生资助工作总结12

　　我校是一所山区小学有部分家道麻烦的学生一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下我们严酷执行文件精神及相关工作要求求真求实摸索立异使该项工作得以有条不紊地持续深切推进使麻烦学生能安心学习健康成长党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下：

　　一、高度重视健全组织

　　当前随着社会发展不均衡单亲家庭、留守儿童的增多学生的糊口前提相差很大麻烦学生依然存在。我们思惟上高度重视一致认为麻烦学生资助工作是帮助麻烦家庭学生解决现实坚苦使其健康欢愉成长的重要惠民之举作为教育工作者义不容辞。按照上级要乞降便于工作的有效开展随即成立了我校麻烦学生资助工作领导小组由校长任组长；专人具体负责组织落实麻烦学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。

　　二、普遍宣传全面摸排

　　为使资助麻烦生工作家喻户晓我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传让广大了麻烦学生、家长社会全方位领会惠学政策熟悉麻烦生资助申报程序。为掌握麻烦学生资助的第一手环境材料学校要求班主任教员在接任新的班级后要在一周内通过班会、调查、家访等形式并根据学生的现实环境提出资助建议上报少先队和总务处。

　　三、公允公道阳光透明

　　确定人员后在校务公示栏进行公示使整过资助工作的核心环节环节落到了实处有效地防范了投诉、上访。

　　四、落实责任出错必究

　　在麻烦生资助工作中村委会、学生家长对基本环境的真实负责。学校对漏报、少报负责发现一处及时纠正对不合规定的'坚持一查到底一追到底。因严酷按照上级部署的工作要求运作家长与社会反响良好。

　　五、专款专用感恩成长

　　为使资助款子无截留无挪用专款用在刀刃上学校严把资金管理关要求班主任协管到位叮嘱监护人接管到位节源长流保证学生安心糊口学习。引导受助学生记住党恩学会感恩并把感恩的心转化成学习成长的动力。

　　在麻烦生资助工作中我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶麻烦学生争取社会各界的捐助。总之全校麻烦生资助工作获得了好的落实达到了预期结果。

学校学生资助工作总结13

　　我校共有学生108人寄宿学生108人。我校麻烦学生资助工作在县教育局的直接领导和相关部门的关怀下取得了一定成绩。本年度我们严酷执行文件精神及相关工作要求求真求实摸索立异使该项工作得以有条不紊地持续深切推进全体学生也实其实在的获得资助而安心学习健康成长党和国度惠农惠学之政亦获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下：

　　一、高度重视

　　我校学生是一群特殊的弱势群体因为生成残疾因而家庭都较比较坚苦加之良多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的糊口学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党国务院关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神各级政府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视一致认为对残疾学生资助工作是帮助残疾家庭学生解决现实坚苦使其健康欢愉成长的重要惠民之举；是学习正确价值观的一项重要行动；是科教兴国的计谋要求；仍是资助残疾学生工作走向成熟迈进轨制化、科学化、常规化的.汗青大跨越。

　　二、普遍宣传

　　为使资助残疾学生获得社会普遍关注我校配全上级部门发动全体教职工进行全方位、多角度的普遍深切宣传让社会各届各部门领会我校领会残疾儿童并出钱出物资助这些学生帮助他们更好地学习糊口。

　　三、资助功能

　　今年我校在教育局领导下在社会各部门帮助下我校在助残助学方面取得了响应成绩功能如下：

　　1、在助残日获全县教师学生捐赠款60000元。

　　2、获资助中心拨麻烦学生糊口补助款：54000元。

　　3、获救助局拨城市低保款：86400元。

　　4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习糊口用品。

　　5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。

　　6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。

　　以上款子物质均用于学生糊口伙食费、日用品、学习用品及为这些学生礼聘保育员工资上。

　　四、专款专档

　　为使资助工作长留痕迹促进资助工作完整完美我们及时总结经验得失拟定资助系列材料建档目录按文件、基本环境申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类科学建档规范装订实行专人管理。同时我们深深地认识到引导受助残疾学生记住党恩学会感恩并把感恩的心转化成学习成长的动力是资助工作的起点落脚点是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的交心、自强自立、感恩奉献等教育勾当让学生明白爱和感恩不仅要存在心里而且要表达出来更重要地是落其实行动上自立成材步崆最好地感党恩在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

　　总之我校学生资助工作获得了很好的落实达到了预期结果今后我们还需要再接再励不断地把工作做细做实把工作做得更好、更出色。

学校学生资助工作总结14

　　学校严格执行省市资助学生工作的文件精神学校高度重视困难家庭学生的资助工作本着公开、公正、公平的原则把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖又激励自己努力学习以优异的成绩回报社会我们的主要做法是：

　　一、领导重视制定助学方案

　　我校高度重视资助工作成立学生资助工作领导小组校长任组长其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案各班按班级人数分配指标既要照顾到家庭困难又要考虑学习和平时表现等情况做到公开、公正、公平把助学款真正用到刀刃上让受助的学生学习有劲头没受助的.也心服口服。为了便于学生了解情况公开助学方案学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上让学生随时查询同时公开学校助学邮箱学生如有情况反映可往邮箱里发信息留言进行说明派专人每天查看2次邮箱把情况直接提供给校长。

　　二、调查摸底确定受助对象

　　为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助感受到党和政府的关怀与温暖同时又激励自己努力学习完成学业我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况无异议再上报到学校。上报到学校后学校领导小组再进行逐一核实做到不看人情不不徇私情。

　　三、张榜公示公开评选结果

　　受助学生确定后为了将此项工作切实做到公开、公正、公平对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示并公示举报电话、信箱主动接受师生及社会的监督公示期间未收到任何举报的信息。

　　四、建立档案跟踪学习成绩

　　所有受助学生填写了家庭情况调查表并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次同时将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况学校汇总输入微机建立贫困家庭学生学习档案对贫困家庭学生进行学习跟踪管理让受助学生学习成绩稳步提高如果受助学生出现学习滑坡现象班主任要跟踪管理及时做好学生的思想工作确保贫困生学习不掉队。

　　五、加强疏导、优化学生心里

　　家庭经济困难的学生是一特殊学生群体很容易产生自卑心理甚至诱发心理障碍。因此在解决他们的经济困难的同时也要密切关注他们的心理健康做好他们的思想教育工作经济帮困只是解决学习费用的问题精神解困才是最终的目的。学校重视了教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育感恩教育。培养他们良好的思想情操善良的人性高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者助人为乐的品质提倡勤俭节约花钱不大手大脚等。

　　六、学校减免资助群体扩大

　　学校为了切实解决贫困学生学习问题不让因家庭经济困难问题影响学生求学每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面对贫困学生进行减免每年减免各种费用多达60万元。

学校学生资助工作总结15

　　一、基本状况

　　自开展学生资助工作以来我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中无一遗漏。困难寄宿生资助状况：大一年班级数为11个学生人数为307人资助困难寄宿生6人每人500元计3000元。每次资助经费全额打到学生家长的账户中由学生家长全额领回。

　　二、主要做法

　　(一)宣传政策摸排状况。

　　为掌握贫困学生资助的第一手状况学校要求班主任老师在接任新的班级后在一周内透过班会、调查、家访等形式摸清学生的'家庭经济状况填写贫困学生调查表并根据学生的实际状况提出资助推荐上报资助工作领导小组；领导小组对全校待资助学生状况进行汇总分析提出资助意见并审核最后将资助名单上报镇、县相关机构。

　　为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中我们透过办专栏、写标语发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程状况进行广泛宣传让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策熟悉资助申报程序即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。

　　(二)领会精神落实制度。

　　1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件规范建立相关档案。

　　2、完善制度规范管理。学生资助管理领导小组制定工作方案严格资助流程为资助管理工作带给强有力的保障使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上制定贫困生资助工作制度；并认真做好学生资助计划、经常开展学生资助工作自查。

　　(三)严格程序规范档案。

　　按照县教体局学生资助工件要求每学年对学生进行家庭经济状况摸底认真规范建立贫困生档案规范管理公示原材料严格按上级要求做到公正、公开、透明及监督。

　　三、存在问题

　　我校学生资助工作历来严格按照程序、规则进行操作以公正、公开、透明为原则受到了家长、社会的肯定与好评。主要存在的问题是受经费的制约学生资助的硬件设备不行没有专用的电脑、办公室。

　　四、整改措施

　　今后的学生资助工作我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下加大教师走访力度找准学生基本状况把党和政府的关爱送到最需要的学生身边。同时争取资金提高学校对资助工作的重视程度改善资助工作办公条件使资助工作做得更实、更细、更完善。