总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料他能够提升我们的书面表达能力因此我们需要回头归纳写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的幼儿园卫生保健工作总结仅供参考大家一起来看看吧。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇1

　　一学期来卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排密切配合安全、教学工作全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实《幼儿园膳食管理制度》《卫生消毒隔离制度》《保管员职责》《采购员职责》《预防幼儿意外事故制度》等卫生保健管理职责和制度加强了安全卫生保健常识教育并得到上级有关部门的认可和表扬。

　　一、严格执行健康检查制度把好入园体检关狠抓卫生防疫防病工作 。

　　1、协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病加强班级的空气消毒工作。中班卫生保健工作总结。

　　2、严抓了新生入园体检工作本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查合格率达100%。

　　3、对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检并取得健康证方可上岗合格率达100%。

　　4、规范管理幼儿所带的药品做好幼儿晨检记录按时准确地分发适时按量给幼儿服用确保幼儿能早日康复。

　　5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查复查率达98%

　　二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯加强日常巡视检查和指导工作尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养发现存在的问题及时交流、纠正三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时间指导并培养幼儿常剪指甲勤换衣服使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

　　4、联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

　　1、 食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准制订合理的幼儿营养食谱保健室给予严格把关并指导。

　　2、要求采购人员不买变质食物食堂不做带变质食物的饭菜幼儿不吃隔夜饭、菜主管人员每日抽验有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

　　3、为防止病从口入保健室加强了饮食卫生管理督促食堂人员每天冲洗食堂保持经常性的灶台、食具、用具清洁每周彻底大扫除防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

　　4、要求食堂人员要卫生操作食物及用具按生、熟分开处理和存放有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样并做好记录。

　　5、严格消毒制度坚持幼儿食具一餐一消毒有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染确保了幼儿在园的健康。

　　四、教舍教具的卫生与消毒

　　1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫一周一大扫的制度进行主管人员每天检查一次每周五进行安全卫生大排查对检查发现问题及时指出、督促改正。

　　2、对检查结果进行公开加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延使之制度化明朗化。

　　3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求厕所无异味随时清洗及时消毒、熏艾。

　　5、定时紫外线消毒。

　　五、抓幼儿体质锻炼有效提高抗病能力

　　1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

　　2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

　　3、晨锻以多种形式的体育游戏为主开心有趣。

　　4、幼儿全部掌握了广播操增加了趣味性和新颖感促使幼儿全面运动。

　　5、根据幼儿年龄及生理特点各班老师充分利用日光、空气等自然因素组织幼儿开展游戏及体育锻炼有效锻炼了幼儿的体格。

　　六、狠抓教师素质有效提高保育工作质量

　　1、开学初就拟定计划以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》等为主题分期培训带班老师有效提高了她们的自身素质使幼儿得到更好的服务。

　　2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养在学习理论的基础上重视保育工作的'实践环节。利用培训时间让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法做到了互相交流共同提高。

　　3、做好卫生保健报告制度要求班级发生即便是擦破皮的小事故也必须上报从主观上把安全放在工作之首位。

　　4、本学期经历 秋、冬季节保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥做到了保暖御寒。

　　5、建立日常消毒常规延续上学期的消毒常规督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒并及时记录保健室平时抽查每周五大检查使消毒工作经常化、制度化。

　　七、抓好环境卫生工作创设文明、整洁、舒适的活动环境

　　1、加强环境卫生管理实行定班定点分片包干要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点保持园内经常性的清洁保健室每天一检查每周五大检查随时监督及时指导。

　　2、要求炊事人员保持厨房清洁经常清扫坚持上班穿工作服戴工作帽上岗前、入厕后流动水洗手 不吸烟不喝酒保证了幼儿的饮食卫生。

　　3、要求教职员工注意个人卫生保持仪表整洁不披头散发维护了老师在幼儿心目中的形象。

　　八、坚持宣传重视卫生保健

　　1、利用幼儿园可用空间以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

　　2、利用接送孩子时间和电话经常与家长联系了解幼儿在家的饮食、起居情况指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

　　3、认真钻研大胆创新经常向妇幼保健、卫生防疫部门请教虚心接受他们的指导。接受新的信息和新的要求使卫生保健工作不断上新台阶。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇2

　　又到了总结的时候在过去的一年中作为幼儿园的教师树立了新的教育观念结合《纲要》不断探索、研究、领会其中的精神尊重每一个孩子在幼儿园里能根据幼儿发展的需要努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境并不断将新的理念与教育形式融入到教师的实际行为中得到了幼儿园园长的赞赏和孩子家长的认可作为幼儿园教师能够获得认可是最值得高兴的事情。。

　　随着幼儿园二期课改的不断深入使我重新认识了新的课程观让我明白：幼儿园幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在幼儿园活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动

　　我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景让幼儿真正的成为活动的主体。 能坚持把幼儿的发展放在首位树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察幼儿园每一个孩子的行为表现善于捕捉孩子的寻常时刻并加以正确的分析、判断不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作及时将幼儿在幼儿园的情况反馈给家长使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况认真制定好各类计划及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为经常反思自己所采用的.教学方法是否有利于幼儿的发展。

　　当然在这过程中我不断寻找自己的不足不断充电提高自身素质努力完善自己争取使自己的教学水平更上一层楼!

　　回顾过去的一年虽不曾有什么辉煌的成绩但总是尽着自己的职责在平凡的工作岗位上努力地工作着。

　　工作中我认真学习《规程》、《上海市学前教育纲要》、二期课改的精神树立以“儿童发展为本”的思想把握好幼儿的年龄特点遵循《规程》和《纲要》精神理论联系实际充分尊重儿童身心发展的特点和规律因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境注重师生互动、生生互动促使每个孩子获得发展。

　　本学期我加入了托班教育的行列这对我来说是一个全新的领域。我反复学习0—3岁婴幼儿教养方案并向其他几位有经验的教师请教努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。举个例子说明下我的教师工作我在日常生活中发现幼儿园孩子特别喜欢开汽车我就利用孩子的兴趣结合孩子已有的秋游经验为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引能主动地积极投入得到了组内教师的肯定。

　　作为家教指导员我和其他教师一起仔细作好家访摸底工作而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中我和施佩琳老师一起设计组织了13—18月孩子的竹竿操活动还和其他教师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研得到了与会教师的好评。

　　在教师生涯中我非常注重和幼儿园孩子家长的沟通通过沟通了解孩子平时的喜好在家中的表现和细微的心情变化;通过沟通告知家长孩子在幼儿园中各方面的表现及时对孩子进行引导。幼儿园孩子的家长对于教师的这一行为非常欢迎家长都很乐于与我沟通。

　　人生路漫漫在未来的日子里有更多的知识需要汲取更多的育儿理念需要去学习探讨相信我会做得越来越好作为一个教师一定要在幼儿园里发挥育儿的光和热做到对孩子负责让家长满意这才是一个幼儿园教师应有的职责!

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇3

　　为进一步提高我园卫生防疫与食品生产安全的意识和水平保障每一位幼儿的健康和生命安全维护正常的教育教学秩序根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求特制订我园食品卫生安全工作实施方案：

　　一、加强领导建立管理方案

　　幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。我园加强领导提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识从保障儿童身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性。我园制订了本单位的食品卫生安全工作实施方案并明确专门机构、专人负责切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理：我园成立由一把手总负责的幼儿园食品卫生安全工作领导小组全面负责幼儿因食品卫生安全工作组织协调各部门的工作在全园范围内形成有效的食品卫生安全网络。我园食品卫生安全工作领导小组名单附后。

　　二、明确要求认真履行职责

　　1、我园建立了一把手负总责的食品卫生安全工作领导小组明确专门机构指定专人负责幼儿园食品卫生安全工作。明确食品卫生安全管理的园长负责制园长为食品卫生安全的第一责任人主管园级领导为主要责任人具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任分工协作各尽其职。

　　2、定期召开食品卫生安全专题会议每月检查食堂及饮用水卫生安全发现安全隐患及时整改。同时要做好四个：“备案”一是各层次的`检查和自查工作都要有检查记录备案；二是发现安全隐患要有整改记录备案；三是出现食物中毒要有处理意见记录备案；四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

　　3、食堂坚持“服务师生保本微利”的原则实行目标责任管理建立健全食品卫生安全管理制度。

　　4、加强饮用水的卫生管理向儿童提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。

　　5、食堂严禁出售“三无”食品。

　　6、食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的应立即脱离工作岗位待疾病治愈后方可重新上岗。

　　7、食堂物资实行准入制度定点采购并建立采购索证及验收制度。

　　8、开展健康教育普及饮食卫生安全知识教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

　　9、加强食堂及饮用水源的安全保卫工作禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间严防投毒事故的发生。

　　10、发生食物中毒事故后应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告并采取积极措施开展救助工作。

　　三、制订措施确保万无一失

　　1、建立幼儿园食品卫生安全工作制度。

　　2、加大经费投入切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

　　3、切实加强监督管理。采取有力措施切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的监管落实：各项安全管理措施建立和完善各项食品卫生管理规章制度不断提高管理水平。

　　4、定期参加培训。定期参加卫生主管领导和食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。并组织对本单位校饮食从业人员进行相关知识和法规培训。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇4

　　一、明确工作目标确保幼儿园安全

　　认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定建立各种安全规章制度健全各层之间的安全工作组织机构按照“谁主管谁负责”的原则层层落实签订安全目标工作责任书做到各项到位责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育教育内容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育食品卫生与健康教育等增强了广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患提高自我保护和自救能力。

　　二、工作措施落实到位安全工作不断完善

　　1、健全组织领导确保工作到位。完善了幼儿园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开了各种安全工作会议。制定工作计划研究实施办法解决安全工作中的问题布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患加强研究及时处理有关问题把事故隐患消除在萌芽之中。

　　2、加强宣传教育提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报学习本园制订的一系列安全工作规程并针对幼儿园安全工作特点对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长园地和园内保健宣传橱窗开展安全、卫生知识教育；增强了教职工和家长的安全防范意识和知识。

　　3、建立健全领导机构和有关规章制度明确各类人员工作职责层层签订了责任书实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理。

　　4、定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查保证了这些部位的安全。

　　5、对幼儿进行了交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生各班能够结合本班的`实际及幼儿的年龄特点开展适合他们的有趣的活动使孩子在活动中接受了安全教育提高了安全自我保护能力。

　　6、加强了幼儿园值班工作强化了值班人员们的责任意识值班人员能够严格遵守值班工作制度不准社会闲杂人员进入幼儿园。

　　7、后勤人员加强校了园舍安全检查（电、水、汽、火、体育设施等）把好校舍维修关确保校舍维修的质量全面消除和杜绝了幼儿园安全隐患。

　　8、全体教师都能重视食品卫生工作有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》严把食品、药品质量关采购员不向无卫生许可证的单位和个人购进食品没有过期变质食品进入幼儿园防止了食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

　　9、积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。利用幼儿园媒体宣传安全工作维护幼儿园正常的教育教学工作。

　　10、抓好幼儿日常活动的安全防范规范教职工行为。严格规定带班教师留心观察幼儿情绪的变化不准离开幼儿幼儿活动须在教师的视野内等。教师及保育员做的都非常好。

　　11、门卫和保安人员能够坚守岗位管好幼儿的进出做到了不让幼儿独自出园门不让社会闲散人员进入幼儿园对陌生人员认真盘查出示证件消除了幼儿日常活动中的不安全因素。

　　12、加强发生意外事故（火灾、地震）时师生自我保护教育提高对待事故意识各班分别组织幼儿针对火灾、地震进行疏散演练。各班每周演练一次幼儿园每月集中演练一次提高了幼儿的逃生能力。

　　13、根据区教育局精神严格执行重大情况请示报告制度凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。本学期没发生重大事件。

　　14、仓库人员能够认真做好出入库记录按时发放点心、水果做好了室内环境卫生的布置与检查。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇5

　　卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学龄期儿童正处在生长发育的关键时期他们生长发育迅速然而身体尚未发育完善适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足容易受外界各种疾病因素的干扰从而影响幼儿的身体健康。所以保证供给幼儿全面合理的营养加强体格锻炼落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节也是幼儿园工作的重点。

　　一、管理制度规范到位

　　我园对卫生保健工作实行园长负责制。严格执行人员培训计划保育员和厨房工作人员都经过妇幼保健院的卫生保健知识岗前培训。全园设有保健室、隔离室保健室内物品设施齐全有流水洗手设施无处方药及过期变质药品药品标签明确、清楚各种制度表格健全各类统计数据及时上墙并能定期组织卫生检查发现问题及时整改。

　　二、幼儿的生活安排科学有序

　　我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表并要求全体保教人员严格执行作息时间规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间其中体育活动一小时午睡时间为两个半小时两餐间隔时间在三小时以上。特别注重幼儿良好的生活卫生习惯的培养经常教育幼儿注意个人卫生做到饭前便后用肥皂流水洗手吃饭不挑食不偏食饭后漱口擦嘴平时注意勤洗澡勤剪指甲不咬手指在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生做到不随地吐痰不乱扔瓜皮果壳保持幼儿园的环境整洁美观。

　　三、幼儿膳食均衡合理

　　我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求每周为幼儿制定带量食谱做到品种多样搭配合理并保证按量供给。采购中我们抱着对孩子极端负责的态度与南京市信誉最好的苏果超市结盟采购质量上乘的'食品强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还及时做出营养分析及时召开膳委会广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议调整食谱保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布让家长了解自己孩子在园的用餐情况增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责与教师伙食严格分开每月向家长公布接受家长监督。

　　四、把好防病治病关口、严格把好防病治病体检关。

　　我们坚持做好新生入园体检工作经体检合格方可入园入园体检率要求100％合格入园后每学期为幼儿测量身高、体重并及时作好评价、汇总发现问题及时矫治。

　　2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检做到一问二看三摸四查并作好详细记录了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度本学期我园在十月下旬发现小班有三例手足口病儿。发现后我们及时采取措施。首先上报给上级部门。再就对小班所有物品进行消毒及时让教师了解手足口病知识。并向家长发放预防传染病知识的通知。最后我们让全园幼儿口服一周的板蓝根防止园内其他班级发生。通过园内全体教职工的共同努力病情得到了控制。没有形成蔓延。

　　3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求要求每位保育员熟练掌握按要求严格规范操作并做好记录。

　　4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

　　五、严把安全关

　　针对园内的大型玩具户外活动器械电器、水电管线我们有专人进行安全检查发现问题及时修理我园的活动场地都是软质地就连花池的棱角、树木的根部我们也用地毯包起来。杜绝事故隐患。针对安全教育的重要性我园还开展安全教育课程向幼儿讲解安全方面的知识。增强幼儿自我保护意识。我园无一例意外事故发生。

　　六、卫生宣教

　　幼根据季节和发病情况定期办卫生保健知识黑板报宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中并在《家长园地》上开辟专栏介绍科学育儿知识 。近年来幼儿心理健康问题一直受到社会的关注幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中家园同步共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。我园还邀请了市儿保专家来园为家长讲解七、完善各类台帐资料的登记平时我们注重各类卫生保健台帐的登记按要求认真填写准确统计各类数据及时上墙公布。本学期园长给保健室添置了软件程序使保健工作效率有了明显的提高。

　　八、完成体格检查并进行评价。

　　期初收齐新生入园体检卡认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案每月进行生长发育指标的测定与评价采取相关措施进行矫治同时与家长取得联系进行宣教。

　　当然我们在看到成绩的同时也清楚地意识到存在的不足之处尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显有待我们进一步的探索寻找原因。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇6

　　以《幼儿园工作规程》和卫生部国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求为培养和谐发展的儿童特制定出本学期的卫生保健工作计划。

　　一、工作目标：

　　1、不断探索幼儿园的保育新路子健全我园的卫生保健制度。

　　2、加强保教人员的业务培训不断提高保健质量。

　　3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规严防食物中毒。

　　4、做好每月一次的'营养测算工作使幼儿膳食平衡努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

　　5、严格控制各种传染病的发生并做好预防工作。

　　二、工作要求：

　　1、把好新生体检关做到入园幼儿健康合格率为100%。

　　2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

　　3、各班要求每月一次换座位。

　　4、继续加强晨间检查和全日观察努力做到一摸、二看、三问、四查对患病幼儿做到及时发现及时处理。

　　5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作给幼儿创造清洁、舒适的环境。

　　6、加强午睡时的管理工作睡前给幼儿听听故事使他们安然地入睡。

　　7、加强午餐时的管理工作教育幼儿不要随便浪费。

　　8、继续加强安全教育对意外事故的发生要及时通知家长或送当地医务室。

　　9、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

　　三、各月工作要点：

　　2月份

　　1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

　　2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

　　3、购买幼儿玩具和用品。

　　4、继续加强幼儿饭前饭后洗手的好习惯。

　　5、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。

　　6、制定好每日晨检安排对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。 3月份

　　1、做好流感手足口病的预防工作。

　　2、做好每月一次的被子换洗工作。

　　3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

　　4、检查园内消毒记录情况。

　　4月份

　　1、组织幼儿并做好保育保健工作。（穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等）

　　2、做好换被工作。

　　3、各班午睡检查情况总结。

　　5月份

　　1、各班组织幼儿夏季防暑工作。

　　2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

　　6月份

　　1、做好各班各种资料存档工作。

　　2、各班进行身高、体重、视力等测试。

　　3、做好放假前的安全教育。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇7

　　满载着一学期的辛酸、成功和快乐我们和XX年年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸听见那一声声哀怜“老师我要回家”“我要妈妈”的场景……在一样样琐碎的工作中我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人有时听到家长那一句句暖人心的话我们小班老师再苦再累都值！下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾：

　　一、稳定情绪尽快适应培养生活卫生习惯。

　　新学期开学时对于小班的孩子来说这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师第一次离开自己的爸爸妈妈在陌生的环境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力和他们一起搭积木、做游戏用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活让他们感受到在幼儿园就像在家一样老师像妈妈一样温柔、可亲慢慢地来消除他们陌生的心理逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情如何拿好杯子喝水监督他们把老师倒进杯中的水都喝光上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子午睡如何盖好被子起床后怎样穿衣、穿鞋怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等老师的说得多了孩子慢慢学会了这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了他们在老师的帮助和鼓励下也都乐于学习和尝试自己的事情自己做并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子饭前便后要洗手帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中当起了爸爸妈妈的小老师家长更是喜笑颜开。

　　对于班里个别“特殊”的孩子我们也给予“特殊”的照顾进行个案的研究。如宁宁小朋友由于体制不是很好很容易生病还特别容易尿裤子、尿床。每天中午午睡时老师要给他隔上一块棉垫子午睡中抱他上厕所午睡后要定时提醒他入厕。另一方面我们鼓励他积极参加体育锻炼加强饮食的兴趣和进食量现在宁宁变得更加健康更加活泼了。

　　二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长

　　幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的各领域的内容相互渗透能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

　　1、你们收获后的喜悦令老师欣慰。

　　2、多彩的活动让你们呼吸新鲜空气。

　　《纲要》中指出要充分利用各种教育资源扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差我们开展了如：“认识我自己”的活动引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园自己身体的特征为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天制作画报；来到水果店认识了各种各样的水果并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用；在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣；参观食堂后了解了阿姨的辛苦知道了饭菜的营养；涂色练习中用画笔描绘出多彩的泡泡；游戏郊游时为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品无不拓展孩子们的视野增长了他们的知识。

　　3、你们的健康是老师最大的快乐。

　　随着寒冷的冬季的来临许多幼儿都推迟了来园的时间一些孩子即使来到幼儿园也总是把手缩在袖子里。针对这种情况我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的`方法。尤其是在拍球活动中孩子们把自己的球带到幼儿园中避免了人多球少的问题。

　　本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》重点进行了专题研究：在主题背景下剖析相关的各年龄段主题活动通过幼儿环境与材料创设努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力从而加快促进教师专业化成长。

　　1、发挥年级组作用突出小主题与大主题结合。教师们积极参与群体学习和探讨注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合。注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等；中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等；大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

　　2、借鉴外部力量深层次理解新教材内涵。在实践新教材的过程中我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。我园先后邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座使教师们认识到新教材更深层次教育意义。此外请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座。

　　3、创设环境“四步曲”展示教师新教育理念。根据教师已有成效在大教研中我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即：根据主题发展和变换教室环境也应时时追随变换。首先汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片；其次畅谈个人创想。环境观摩后人人发言谈体会；再次自我观摩互相欣赏。各班展示创设成果讲述多样化的区角活动环境与材料。学期末班班环境都有明显的变换和补充体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

　　（二）关注数学领域内容的本质和内涵

　　我园的园本教研内容为“各领域基本教学模式的探索”本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”。具体做法如下：

　　1、强化理论学习研究教学课例。园本教研要求教师在组织教育活动的同时进行研究研究就意味着学习形成学习与研究为一体的园本教研机制为教师的行动研究提供理论支撑和保障。

　　第一查阅资料进行学习理论。学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系体验数学的意义”；学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题关注数学内容的本质和内涵在设计数学活动时慎思慎虑体现数学的三个特点：抽象性、精确性以及应用广泛性。

　　第二分析比较数学课例。通过研讨、分析两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序培养初步的应用意识”。从中体会数学教育的新价值解决问题是数学课程的中心。最终全体教师达到共识——创设生活化的游戏情境是数学教育的重要手段。

　　2、开展数学赛讲共享优秀活动教学。11月初我们开展了数学赛讲活动。选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范进一步完善后录制存留资源共享。在赛讲中有许多新的信息传递给大家例如：代数合计学习使用钱币（吴晓莹）、代数合计测量身高（裴瑾）、项目记录（王之云）、估分（吴锦）、角的探索发现（刘润珍）等等。关注数学内容的本质和内涵创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。

　　3、体现参与氛围数学与幼儿生活紧密结合。教师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面体现了数学在幼儿生活中的运用通过具体的操作、理解、记忆体现了教师培养幼儿数学心智能力的教育机制启迪幼儿思考帮助幼儿获得解决问题的多种方法。

　　（三）双语

　　1、增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等在英语专题教研活动中汇总交流教师们梳理自己的认知经验或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。

　　三、强化管理措施丰富幼儿在园生活

　　（一）密切保教配合工作

　　1、制订班级合作细则实施保教结合。进一步研究生活教师、主班教师的协调、配合工作。制订出生活教师与主班教师的合作细则提高了班级教师合作配合的协调性。

　　2、组织生活教师理论学习细化岗位工作职责。每周二上午组织生活教师进行专业理论的学习、英语口语培训。将生活教师的工作质量以表格的形式细化、量化打分更好的帮助年轻教师找到差距尽快提高。

　　3、开展各种技能比赛促进专业技术再提高。学期末在总结生活教师平时工作的基础上。举行了叠被子比赛、洗毛巾比赛等。进一步规范了量化考核程序。

　　（二）创设快乐幼儿园生活

　　1、开展早操比赛增强幼儿集体观念。早操活动是我们幼儿园的特色之一每天早晨孩子们在父母的观望下扭动着身体兴致勃勃的表现着。为满足幼儿运动和表现的需要这学期我们开展了早操比赛各班教师认真对待孩子们积极参与奖状的设立更是刺激了幼儿的表现同时培养了幼儿爱集体的情感。

　　2、丰富兴趣活动满足幼儿个体需要。我们的老师强烈地感受到关注幼儿情感需要的重要性增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”等教学活动兴趣室紧密结合幼儿生活促进幼儿全面发展。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇8

　　一学期来卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排密切配合安全、教学工作全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

　　一、严格执行健康检查制度把好入园体检关狠抓卫生防疫防病工作。

　　1、协助上级卫生保健和防疫部门做好国家规定的计划免疫工作计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病在秋冬季节加强班级的空气消毒工作。

　　2、严抓了新生入园体检工作本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查合格率达100%。

　　3、规范管理幼儿所带的药品做好幼儿晨检记录按时准确地分发适时按量给幼儿服用确保幼儿能早日康复。

　　二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

　　1、重视培养幼儿良好卫生习惯加强日常巡视检查和指导工作尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养发现存在的问题及时交流、纠正三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

　　2、利用晨间检查时间并培养幼儿常剪指甲勤换衣服使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

　　3、提醒个班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

　　4、教学部门负责加强对幼儿常规教育使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

　　三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

　　1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准制订合理的幼儿营养食谱。

　　2、要求采购人员不送变质食物验收人员把好质量验收关食堂不做带变质食物的饭菜幼儿不吃隔夜饭、菜主管人员每日抽验有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。

　　3、为防止病从口入保健室加强了饮食卫生管理督促食堂人员每天冲洗食堂保持经常性的灶台、食具、用具清洁每周彻底大扫除防止蚊、蝇的生成及危害确保幼儿饮食的卫生安全。

　　4、要求食堂人员要卫生操作食物及用具按生熟分开处理和存放有效避免交叉污染每餐对所有食物进行品尝和留样并做好记录。

　　5、严格消毒制度坚持幼儿食具一餐一消毒有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染确保了幼儿在园的健康。

　　6、每天行政人员通过陪餐的.形式深入班级了解幼儿进食情况并及时向后勤部门反馈以便对下周的食谱进行调整。

　　四、教具的卫生与消毒

　　1、要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫一周一大扫的制度进行主管人员每天不定时间检查巡逻每周二进行安全卫生大排查检查结果进行累计加强督促力度对检查发现问题及时指出、督促改正。

　　2、督促班级保育老师做好被褥的清洗工作并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延使之制度化明朗化。

　　3、玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求厕所无异味随时清洗及时消毒。

　　5、疫情特殊时期常用紫外线对室内空间消毒。

　　五、抓幼儿体质锻炼有效提高抗病能力

　　1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

　　2、晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。

　　3、根据幼儿年龄及生理特点各班老师充分利用日光、空气等自然因素组织幼儿开展游戏及体育锻炼有效锻炼了幼儿的体格。

　　六、狠抓教师素质有效提高保育工作质量

　　1、开学初就拟定计划要求班级三位老师以培养幼儿学会自主餐点为锲机开展相应的区域布置有效提高了她们的自身素质使幼儿得到更好的服务。

　　2、经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养在学习理论的基础上重视保育工作的实践环节。利用培训时间让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法做到了互相交流共同提高。

　　3、建立日常消毒常规延续上学期的消毒常规督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒并及时记录使消毒工作经常化、制度化。

　　七、抓好环境卫生工作创设文明、整洁、舒适的活动环境

　　1、加强环境卫生管理实行定班定点分片包干要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点保持园内经常性的清洁保健室每天监督及时指导。

　　2、要求炊事人员保持厨房清洁经常清扫坚持上班穿工作服戴工作帽保证了幼儿的饮食卫生。

　　3、要求教职员工注意个人卫生保持仪表整洁不披头散发维护了老师在幼儿心目中的形象。

　　八、坚持宣传重视卫生保健

　　1、利用幼儿园可用空间以各种形式的专栏板报宣传卫生保健知识有效提高了教职员工、后勤工作人员和家长的卫生保健意识。

　　2、利用接送孩子时间经常与家长联系了解幼儿在家的饮食起居情况。

　　3、其它工作：认真钻研大胆创新经常向上级妇幼保健部门请教虚心接受他们的指导。注重提高自身素质积极参加上级专业部门的卫生专题培训接受新的信息和新的要求提高自己的业务水平配合各卫生防治机构完成工作。按规范要求完成儿保的各种台帐簿的登记统计分析评价工作确保幼儿园的卫生安全工作有序进行。

　　我们清醒地认识到：幼儿园面临新世纪的挑战要使办园水平真正适应新形势发展的需要能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟必须不断努力以上是本学期的工作总结工作上将虚心接受大家的意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇9

　　本学期我园在各级领导、家长的关心支持下结合本园实际牢固树立健康第一预防为主、防治结合、加强教育的思想采取一系列有效形式和措施认真执行卫生保健工作计划通过齐抓共管营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面从而确保了全园幼儿的健康成长将工作总结如下。

　　1、营养与膳食管理：在制定食谱时尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则不随意更改。食谱制订过程中力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿营养状况及伙食费的支出情况听取反馈意见根据我园情况进行择取。注意培养幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时要求幼儿秩序良好、安静腿放在桌子的下面等本学期对家长进行了进食的开放活动。并展开了伙食调查家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。

　　2、健康检查：年初组织全园教职工进行体检教职工持健康证上岗。幼儿入园必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检合格者方可入园（包括转园的儿童）。本学年测量体重2次、身高两次、视力两次对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检对生病儿童及时反馈到班级使教师对特殊儿童可特殊护理加强保育做好全日观察。

　　3、卫生消毒：要求保教人员对外环境严格按照一天一小扫一周一打扫的`制度进行对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作并及时提醒每两周晒一次及遇风顺延使之制度化明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

　　4、认真做好防病工作：协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作计划内免疫接种率达到100%。坚强呼吸道疾病防病在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫使之扩散在最低限度。

　　5。安全保护：定期、不定期的进行安全检查及自查工作尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故也必须上报从主观上把安全放在工作之首位。

　　6、良好习惯的培养：坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

　　7、体弱儿护理：加强家园配合的力度在体弱儿归案管理时与家长交流意见及建议使家长能够理解管理的意义与教师交代在一日生活中的护理注意事项使之成为真正意义上的配合共同管理。

　　成绩只代表过去展望明天有更多的工作尚需去努力今后将继续好的传统并不断在工作中摸索出新方法、新思路使我园的保健工作更上一层台阶。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇10

　　幼儿园保健工作总结

　　本学期的保健工作接近尾声,我园保健工作在园长领导下在妇幼保健院的指导下,结合本园的园务工作计划、幼儿园保健工作计划, 以新《纲要》和《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,坚决贯彻执行各项卫生保健制度坚持以人为本提倡优化管理努力采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,营造家长放心幼儿开心成长的环境。并于今年顺利通过了省示范园所的复评检查团的检查并获得一致好评为了更好的完成以后的保健工作特对今年的保健工作总结如下：

　　一、检查为重、安全防病：

　　开学初,保健室严把新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过妇幼保健院的健康检查,入园体检合格率达100％。严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康.及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。本年无重大安全责任事故。全面深化ISO9001质量管理的推进继续开展班级“安全卫生和谐”班班赛和“安全卫生流动红旗”的活动做好月保健工作例会等有效的特色园本研究形成人无我有、人有我精的保育科研特色。创安全班级：把安全工作放在首位加强安全工作管理力度落实各项安全制度和安全措施。防范于未然做好意外损伤事故预防和处理。家长满意率≥90%行风满意率95.1%投诉处结率１００%本年无重大安全事故。

　　二、具体措施：

　　1、把好本学期新入园幼儿的体检关新入园幼儿体检率达到100%新入学儿童的预防接种证查验工作100%到位同时做好新生补证补种、复验预防接种证工作全面落实插班生的查证和补种工作加强对插班幼儿补种情况的管理避免重复通知和重复接种做到入托幼儿补种后完成国家免疫疫苗全程接种率为≥98%。5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%、师幼入园体检率达到100% “六一”幼儿体检幼儿身体素质达均值率：身长达均值率60%体重达均值率60%血色素达标率95%龋齿发生率〈15%身高、体重、血色素达均值率均有不同程度的提高。肥胖儿、体弱儿的控制也有所好转。本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒.坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防甲流感、手足口病期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加

　　了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的发病率的有效控制。此外做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上. 认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理.对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。在规定期间内争取转归于正常并做好平时的跟踪和记录在册。

　　三、营养与膳食工作：

　　每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱.本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目每季度对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施.在本学期的几次计算都达到了保健院对幼儿膳食的要求。当然也存在着一些缺点,以后要努力做到膳食平衡严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案.准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保采购员、保管员、炊事员三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品、熟食品严格分开,禁止厨房外人进出保证幼儿进口的食物安全。今年我们根据宜昌市卫生监督局的'要求对厨房进行合理的分区分片并完善了食品留样制度专门购置了留样冰箱对留样物做到专人留专人保管专人销毁做到心中有数。

　　平时我们也要求老师培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生；进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时也为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水安全。

　　四、卫生消毒工作：

　　抓好幼儿园室内外环境清洁卫生.要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁每周对班上进行检查并做好记录结合“卫生流动红旗”的评选工作强化老师的卫生意识。

　　消毒工作是幼儿身体健康的保障保健室组织好指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录.食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康.为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽.每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。针对甲

　　流感和手足口病季节性高发的特点我们对全园的教寝室进行了醋熏保健室工作人员亲自指导确保执行到位为幼儿提供一个良好的生活学习环境。

　　五、健康教育工作：

　　本学期我们在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识,学习保护自己 积极参加体育运动,动作协调、灵活。我们针对这些要求对全园保育员进行传染病防治知识幼儿体格锻炼、安全防护知识、幼儿意外事故处理等相关知识提高教师的保健水平。

　　本学期卫生保健工作在我们保健室同志的团结协作其他部门的大力支持下取得了一定的成绩,但也存在一些问题.

　　1、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,当然这些问题幼儿多数是家长对幼儿身体素质的不够重视。对幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。

　　2、在我们的保健工作中注重幼儿身体的健康水平对幼儿的心理教育不够重视。

　　在以后的保健工作中还需要加强这方面的宣传力度,再接再厉家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇11

　　一学期在繁忙、紧张的工作中不知不觉地过去了忙碌之余静静回想结合本园的园务、保健计划牢固树立健康第一预防为主、防治结合采取一系列的有效形式和措施认真执行安全卫生保健工作计划通过齐抓共管营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面从而确保了全园幼儿的健康成长以下是对本学期保健工作的总结：

　　一、健康检查、防病工作：

　　刚开学我园接收了8个插班生根据妇幼保健所的要求做到让孩子先体检体检合格方可入园并带预防接种卡入园。我园的体检合格率达到100%对原来的幼儿进行了一次身高体重的测评并进行了评价。3月26日参加妇保所的保健老师培训我们把会议精神及时向领导反映尽最大努力做好保健工作。加强晨间做好手足口病、水痘、流感等传染病的预防工作。

　　通过晨检及时发现和处理患病幼儿平时教师都注重加强幼儿体育锻炼利用周围环境中一切有利的自然因素结合季节特点开展各项体育活动以保证幼儿每天户外活动不少于二小时。平时在室内注意开窗通风保证室内空气清新洁净。严格执行消毒制度做好曰常消毒和防病隔离工作做到餐具毛巾天天消毒活动室、午睡室经常进行紫外线消毒玩具、图书定期消毒被褥不定期的晒洗。

　　由于最近天气变化无常忽冷忽热通过卫生保健专栏利用家校路路通宣传有关传染病预防措施提醒家长为孩子们及时增添被子防止着凉幼儿饮用的牛奶在气温较低时用热水温暖之后再喝提醒家长发现孩子感冒、咳嗽及时就医保健老师与园长认真做好晨检工作为带药幼儿做好登记并按时服药并进行全日观察发现有异常的及时通知家长带回家进一步观察或就医。

　　4月26日配合金浪卫生院为全体幼儿做了饶虫检测。“六一”前夕对幼儿进行健康情况全面体检5月18日配合妇保所指定的浮桥卫生院的儿保医生做好幼儿的视力筛查工作除一名幼儿眼睛发炎不能做对筛查中出现的问题及时与家长沟通要求家长带孩子就医目前为止大部分幼儿根据要求做了进一步的检查。5月23、24日由九曲医院来我园做全面体检针对体检中发现的情况及时与家长沟通（如龋齿等）要求家长带幼儿就医。平时教师都注重加强幼儿体育锻炼利用周围环境中一切有利的自然因素结合季节特点开展各项体育活动。

　　二、营养与膳食工作：

　　本学期每月参加了幼教中心的保健老师例会广泛听取各部门意见改进幼儿食谱让食谱天天不重复、周周有创新。每周制定并公布带量食谱让家长了解自己孩子在园的用餐情况在制定幼儿营养食谱时根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱教师的伙食与幼儿的伙食严格分开。对于配送的`食品每天过称验收发现情况及时与幼教中心的有关领导反映炊事员阿姨也想尽办法让幼儿的菜谱做到色香味齐全大大增强了幼儿食欲幼儿餐具进行严格消毒并记录定期检查食堂卫生做好食品留样记录。

　　培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育减少幼儿偏食的产生；进餐时要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后要求能自己进行桌面的清洁整理工作碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水保证了幼儿全日安全卫生饮水。

　　三、卫生消毒工作：

　　为了让幼儿有一个更好、更舒适的环境本学期又增添了两位阿姨来抓好幼儿园室内外环境清洁卫生保持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。严格按照消毒规范进行消毒保洁并做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作严格消毒制度坚持幼儿食具一餐一消毒有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入督促食堂人员注意个人卫生习惯勤剪指甲班前便后流动水洗手上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂保持经常性的灶台、食具、用具清洁每周彻底大扫除确保幼儿饮食的卫生安全。

　　四、安全、卫生、健康教育和检查：

　　在幼儿园一曰活动中始终把安全工作放在首位我园增添了2名保安还有2名辅警（每天上午7：00—8：30、下午3：30—4：30）来配合我园做好幼儿的安全工作。不仅在一曰活动各环节中注意安全而且通过各种活动对幼儿进行安全教育增强安全意识学会自我保护。每天一次的安全检查并做好记录。

　　每月一次对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查发现问题及时改进并落实各项安全措施强化安全的防范意识杜绝事故隐患让家长放心让社会放心。设计了话题让幼儿展开讨论做到人人讲安全事事讲安全。

　　我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教培养幼儿养成自我防护的意识对后勤人员和老师进行了定期和不定期培训根据中心要求组织食堂工作人员及保育卫生人员参加了中心组织的保健会议听取妇保所周科长关于“托幼机构卫生保健工作要求”的专题讲座提高他们的责任心和专业水平。

　　本学期卫生保健工作取得了一定的成绩但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高肥胖儿的管理效果不明显分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭晚饭对幼儿的营养供给造成幼儿一日生活中营养供给不平衡在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度家园共同努力保障孩子的健康确保每个孩子健康成长。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇12

　　学期已接近尾声我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下在市教育局的关心和支持下在园领导全体教职工的大力支持配合团结一致积极工作使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量现将本学期工作作一简单的总结：

　　一、坚持保教并重

　　在我园领导的重视下开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去使我园的卫生保健工作得以正常开展为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境针对期初的卫生保健计划我园扎扎实实真正做到保教并重以“保”为笼头开展了一系列的工作在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼结合季节特点开展多种形式的体育活动各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视及时观察幼儿有无身体不适并给幼儿盖好被子照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服梳好辫子每天坚持做到让幼儿干干净净整整齐齐高高兴兴回家。

　　二、严格做好晨检工作

　　1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危险品的带入及时向家长了解幼儿在家的健康情况同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作发现异常或传染病做到及时隔离与治疗并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志控制了传染病病菌的传播把好了安全的第一关卡。

　　2、对患病儿我们将随时进行观察做好记录按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理坚持晨检与全日观察相结合并做到有记录、有分析、有措施。

　　3、本学期我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作并认真组织幼儿体检（体检率达100%）确保幼儿健康、快乐地成长。

　　三、加强卫生消毒工作

　　消毒是幼儿园日常工作中的一部分制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加强卫生保健管理提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒做到一人二巾一杯制坚持幼儿餐具每日进行消毒每次用餐前用消毒水擦洗桌面为减少常见病、多发病的'发生每天一早打开门窗以保证空气清新洁净并定期进行空气消毒每周紫外线消毒1-2次（时间为半小时）；床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次环境卫生做到一周一大扫早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度并严格对照制度做好各种消毒工作做到：餐具餐餐消毒玩具积木、各种物品定期消毒责任到人责任到班从而大大提高了我园卫生消毒工作质量预防和控制了传染病的发生使我园幼儿健康活泼地成长。

　　另外在卫生消毒方面各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度严格按顺序规范操作定期对保育员、营养员进行业务培训；定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查做到与月考核挂钩使每位保育员、营养员都能规范操作。

　　消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作幼儿的出勤率一直很高有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。

　　四、均衡合理安排幼儿膳食

　　我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求每周认真为幼儿制定带量食谱做到品种多样搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱积极采纳。采购中我们抱着对孩子极端负责的态度采购食品的质量与供应商签订安全责任书强调提供的菜必须新鲜、无毒严把食品的验收关。为了提高伙食质量我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作保证幼儿吃饱睡好让家长放心。一直以来我园从未发生过一起食物中毒现象。

　　幼儿园卫生保健工作总结 篇13

　　时间过得真快转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作有成绩也有不足现将本年的工作总结如下：

　　一、师德师风方面：

　　在工作中我能服从领导安排的各项工作能上能下做到不迟到、不早退工作认真、负责尊敬领导团结同事爱护幼儿尽自己最大的努力做好班级的各项工作凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿使幼儿得到良好的生长和发展并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯得到家长的高度评价。

　　二、本职工作方面：

　　作为保育老师班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生每天坚持为茶杯、毛巾消毒坚持每周对班级进行按规定紫外线照射每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等每月清洗被褥……督促孩子要多喝水注意个人卫生做到饭前便后要洗手还教育幼儿用正确的方法洗手防止疾病的发生积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

　　三、保教配合方面：

　　作为保育老师配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时我都会主动配合老师做力所能及的事情如发幼儿用书、绘画油纸指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时组织幼儿进行教学活动写家园联系册给家长打电话等。由于我的积极配合得到了班级老师的肯定和称赞我自己的素质也得到了提高。

　　四、个人学习方面：

　　为了提高自身的素质和技能我坚持学习有关幼儿教育方面的知识尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。20xx年5月在开福区论文比赛中荣获了三等奖保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会希望今后领导们能为我们提供更多的学习机会使我们保育老师的整体素质能进一步提高以便更好地为幼儿、家长服务。

　　以上是我20xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中我将继续努力继续一如既往地热爱孩子热爱幼教事业。

　　一年的时间转眼即过孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步收拾一下思绪回顾一下过去总结一下经验以便能更好的开展班级工作。

　　1、 认真开展教育教学活动

　　做为国际班我们班半天的`时间都是外教上课所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序稳步前行同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的配合外教上课努力发挥出自己的专业特长令人欣慰的是我们班参加英语考级的五个孩子中四个优秀一个良好这也给了我更大的激励让我有信心有劲头继续前行！

　　2、 加强常规培养使幼儿养成良好的行为习惯

　　3、 形式多样促进家园互动

　　我一直都坚信优秀的孩子需要的不仅是优秀的老师更离不开家长的通力配合。所以我通常会充分的利用早晚间的简短谈话及时的与家长沟通询问孩子近期在家的表现并将孩子取得的进步及时的告知家长；也会用便签的方式跟家长交流让家长配合我们的工作；贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。

　　当然我们班在工作上仍存在一定的不足如；个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象；个别幼儿的倾听习惯差异常好动难以遵守活动、游戏规则；幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

　　总之在今后的工作生活中我会努力做到多研究、多思考虚心的向经验丰富的老师学习努力的做好自己的本职工作争取取得更大的进步！