教师自我评价15篇

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正文:

教师自我评价15篇

  教师自我评价(一):

  回顾20XX的上半年对教学过程做以自我评价:

  一、课堂教学

  1、严格按照期初计划和教学进度将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究选择适合本学科、本年级、本班级的教法对课堂教学模式进行反复的研究力求找到一种既适合教学实际情景又贴合学生实际水平的教学模式培养学生的创新思维本事、实际操作本事和合作探究本事。

  在课堂中充分调动学生的学习进取性使学生真正成为主体让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时鼓励学生创新让他们带着创意去制作作品。因材施教针对不一样班级、不一样水平的学生经过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能使他们有成就感不一样层次的学生有不一样的提高。

  2、按照学校的各项规章制度认真备课写教案认真上好每一节课完成教学任务。

  3、利用课余时间进取自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外进取查找资料对专业知识进行查缺补漏及时升级自我的知识体系在探索教学方法的同时加强了对本专业知识的升级更新。

  二、教学业务方面

  教学工作是教师工作的中心。在本学期我每周都利用必须的时间练习基本功。在教学活动中常常需要涉及其他学科的知识领域比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识资料所以我也注意利用各种渠道不断积累。

  三、其他方面

  在本学期做到了严格要求自我遵守学校的作息时间按时参加继续教育学习培训认真做好笔记并努力把学到的知识应用到教学实际中做到学以致用。服从领导分配进取配合学校各项工作勇挑重担。

  教师自我评价(二):

  我于2xx-xx年x月经过考试成为xx省20xx特岗计划中的一员来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来在校领导和同事们的关心持下我成功地实现了从学生到教师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼本事得到全面的提升思想认识也有了极大的提高。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并在实践之中注意查缺补漏遇到自我无法解决的教学问题就进取向教学经验丰富的同事们请教努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活限度地运用自我的所学知识激发学生的学习兴趣培养学生的实践本事。课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题努力寻找解决方法使自我的教学本事得到不断的提高和提高。在工作中始终严格要求自我认真钻研教材按我校实际教学中运用多种教学方法调动学生学习的进取性、主动性活跃课堂气氛提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结认真学习教学大纲。努力做到教书和育人学生的本事得到了全面发展素质得到全面提升。

  二、个人素养方面:

  在这一年里我热爱本职工作遵纪守法团结同事服从安排坚守工作岗位*地完成了自身的工作任务。以实际行动以党的教育理论方针为指导为人师表解放思想开拓进取创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生以人为本培优转差师生和-谐共同提高。注重自身的业务培训和提高以及有关最新的法律法规知识和教研动态并有机地贯彻到教育教学活动中去使学生在学习书本知识的同时增加了自我安全和公共安全意识心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国面向世界的理念。

  三、生活方面:

  在生活上我严格要求自我注意自我的一言一行谨遵正人先正己的古训时刻提醒自我重视为人师表的职业形象自我能做的事自我做尽量不给学校添麻烦努力坚持正派的工作作风与校领导和同事们和睦相处讲团结、讲正气日常注意关心学生的冷暖用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

  教师自我评价(三):

  这转眼间我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束。这学期我继续担任一(X)班的语文教学工作越来越体会到课改的优越性。

  教师课前都要做备课的准备工作它是教师充分地学习钻研教学大纲教材和了解学生弄清教什么、怎样教和学生怎样学设计出目的明确方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人育人则是一项具有情感色彩的十分复杂的工作给予学生的则更多的是师爱它是一种高尚的情感凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情没有私利与目的然而这种爱却有一种巨大的力量。

  在课堂上没有师生的界限师生平等人人平等。在教师眼里没有优中差的区别对待。每个学生都有不一样的特点不一样的个性他们都是优秀的有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励期待这是一种很重要的教育资源。我在班上从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处可发现他的创造光芒。实际上在教师的教育和引导下他也在茁壮成长不断提高自我。

  和一年级的孩子呆在一齐我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学教师来说更应当尊重和善待孩子的天真。所以我觉得我班上的每个学生都是可爱的优秀的。我冲破分数的禁锢在传授知识关注成绩的同时我更注意教育学生学会生活学会做人这才是教育的真谛。

  这学期我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材进取开拓教学思路把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外我在搞好教学工作的同时还很注重教学经验的积累。

  严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

  总之一番耕耘一番收获我继续学习着思考着努力着相信在小语的道路上也会前进着。在下一学期也会继续吸取经验坚持自我反思自我提升尽快向优秀教师靠拢。

  教师自我评价(四):

  时光荏苒从踏上三尺讲台至今已近一年抛去以往初入社会的稚气回想以往的几分期待几分担忧而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。经过一年来努力地工作和不断的学习我不断提高、不断成长获益良多。

  一、思想品德

  教师作为人类灵魂的工程师需要良好的师德。所以一年来我坚持进行品德修养的学习提高自身的思想觉悟构成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性并一向努力去做到。平时我虚心向学校教师学习教学经验共同提高。

  二、教学工作

  作为一名新教师我认识到不断提高增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以工作以来我不断学习丝毫不敢松懈除了参加新教师培训一有空闲时间我便潜心研究教学方法学习教学技术将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中我的教学方法还不是很成熟但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我进取虚心的听取指导师及其他同事的意见并进行及时的调整。“兴趣是最好的教师。”我平时的教学工作中认真备课并及时反思针对学生课堂上出现的问题进行改善致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生致力于营造“欢乐语文”课堂让学生欢乐学习并学有所获。

  三、班主任工作

  要成为一名合格的教师不仅仅要懂得“教书”更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中很多方面还处于很懵懂的阶段班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗所以任务更是艰巨。

  教师自我评价(五):

  一年来我政治立场坚定坚持党的基本路线坚持四项基本原则坚持改革开放同党中央持续一致用心向党组织靠拢;热爱教育事业遵纪守法。工作中我认真学习“三个代表”的重要思想认真学习《公民道德建设实施纲要》不断提高自我的思想觉悟时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

  作为一名班主任我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天既教书又育人!

  (1)关爱每一个孩子使他们因为有我这样的班主任每一天能欢乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为不断地掀起学习的热潮完美自我形象;学习中互相帮忙做好一帮一活动。对于后进生我采取多鼓励少批评的方法以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点提高;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许他们的每一份成功。

  (2)我时刻注重言传身教为人师表。平时凡是要求学生做到的我首先做到。

  (3)我注重学生社会实践潜力的培养用心开辟第二课堂把学生从受教育者变成一个自我教育者.

  (4)透过开展一系列的班队活动涌现了一批思维活跃职责感强有独立见解和组织才能的优秀班干部建立了一个礼貌守纪、团结互助勤学上进凝聚力较强的班群众。在我的努力下我们班在各项活动中均获得到较好的成绩并多次获得五星班级。

  在教学上我贯彻“以学生为主体以教师为指导”的教学原则用心参加教育教学改革实践不断更新教育教学观念认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识构成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。一年来我订阅了超多有关教育教学的书籍资料取其精华付之实践;用心参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课课改示范课等取别人之长补自我之短。由于我不断努力所教语文科成绩A等生人数不断上升学生的学习提高明显。

  一年来我遵守校纪不旷教、做到有事请假、服从安排埋头苦干任劳任怨也取得了可喜的成绩。孩子们的不断提高也博得了家长们的一致好评。

  "金无足赤人无完人"在教育教学工作中难免有缺陷例如还尚未完全摆脱旧的教学模式课堂语言不够生动。

  走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自我努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为完美的明天奉献自我的力量。

  教师自我评价(六):

  一、在思想上爱国爱党进取向上

  我进取参加政治学习为了提高自我的思想觉悟每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人、为人师表以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中我进取、主动、勤恳、职责心较强乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。加快构成自我的上课风格。

  二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教

  作为一名普通的小学语文教师最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而趣味才能够抓住学生的兴趣从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线深感肩负职责之重大虽工作繁杂但不敢懈怠。为此我从以下几个方面努力提高教学质量。

  课前我认真仔细的进行备课根据本班学生特点对教案进行认真的修改课后布置的作业力求少而精努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。

  其次教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法坚持课前预习让学生在预习中发现问题带着问题上课鼓励学生大胆质疑在教学中营造民主平等的学习氛围等。

  再次在教学中渗透德育课题教育充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林爱护环境”主题队会学生们经过自我的努力认真的收集资料刻苦的排练使得主题队会开得很成功这不仅仅锻炼了他们的本事也使他们懂得了不少环保方面的知识。

  三、在课余时努力自学勇攀高峰

  计算机作为信息时代的主要载体在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能提高学生素质尤其是利用计算机解决实际问题的本事显然和计算机有着直接的、密切的关系。所以教师学习计算机成了当今教师的必修课程也是形式所迫。

  为了能将多媒体运用自如强化自我的基本功训练我除在学绞进取参加计算机培训以外。还自我购买了不下百余元的资料书在家自学authorware和flash此刻我已经能运用authorware制作课件用flash做简单的动画。

  可是学习计算机不是一两天就能完成的事它就像一个永远游不到边迹的大海仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的掌握的关于计算机方面的资料。

  四、存在问题

  1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多整体的谋划少。

  2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习但学得不深学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本事、学习水平等诸多方面还很欠缺与其他相比还存在着较大的差距。

  总之无论是教书还是育人都学无止境我会继续探索争做一名优秀教师。

  教师自我评价(七):

  一、在思想上爱国爱党进取向上。

  我进取参加政治学习为了提高自我的思想觉悟每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人、为人师表以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。

  因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中我进取、主动、勤恳、职责心较强乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。加快构成自我的上课风格。

  二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。

  作为一名普通的小学语文教师最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而趣味才能够抓住学生的兴趣从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线深感肩负职责之重大虽工作繁杂但不敢懈怠。为此我从以下几个方面努力提高教学质量。

  课前我认真仔细的进行备课根据本班学生特点对教案进行认真的修改课后布置的作业力求少而精努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。

  其次教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法坚持课前预习让学生在预习中发现问题带着问题上课鼓励学生大胆质疑在教学中营造民主平等的学习氛围等。

  再次在教学中渗透德育课题教育充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林爱护环境”主题队会学生们经过自我的努力认真的收集资料刻苦的排练使得主题队会开得很成功这不仅仅锻炼了他们的本事也使他们懂得了不少环保方面的知识。

  三、在课余时努力自学勇攀高峰。

  计算机作为信息时代的主要载体在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能提高学生素质尤其是利用计算机解决实际问题的本事显然和计算机有着直接的、密切的关系。所以教师学习计算机成了当今教师的必修课程也是形式所迫。

  为了能将多媒体运用自如强化自我的基本功训练我除在学绞进取参加计算机培训以外。还自我购买了不下百余元的资料书在家自学Authorware和Flash此刻我已经能运用Authorware制作课件用Flash做简单的动画。

  可是学习计算机不是一两天就能完成的事它就像一个永远游不到边迹的大海仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的掌握的关于计算机方面的资料。

  四、存在问题。

  1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多整体的谋划少。

  2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习但学得不深学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本事、学习水平等诸多方面还很欠缺与其他相比还存在着较大的差距。

  总之无论是教书还是育人都学无止境我会继续探索争做一名优秀教师。

  教师自我评价(八):

  一、在思想上:

  加强学习提高修养。我进取参加各种学习培训认真学习政治、业务做好笔记并撰写了心得体会。我还深知要教育好学生教师必须先身先之率时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自我的人格、行为去感染学生努力使学生、家长能理解我、喜欢我。为了适应新课改要求我认真学习新的教学理念用它指导教学实践。在新课程改革中转变自我的主角用中小学教师职业道德规范严格要求自我。努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。进取参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文。

  学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中我进取、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇与同行交流探讨教学经验学习他们先进教学理念和教学方法并结合自我实际情景设计教学方案。感受到:在不断的学习中努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都有了提高。

  二、在教育教学上:

  敬业爱岗严谨治教。认真学习数学大纲准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念并在网上收集相关资料结合本校本班情景和学生实际情景设计贴合自我实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学对数学产生兴趣进取参与到教学活动中自主学习。我主要从以下几个方面做起。

  首先备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲把握大纲要求结合中学生心里和认知水平设计好教学方法和策略并认真写好教案。

  其次上好每一节课力求向45分钟要效率。努力创设问题情景从学生熟知的和身边事情入手激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解尽可能从多方位多角度讲解发展学生思维拓展学生知识面训练学生举一反三本事。强化学生数学本事。再次做好课后辅导教师光是课讲的好不够还需做好辅导。做好尖子生的提升又要做好学困生辅导。我经常利用自我休息时间为学生辅导从不较个人得失同时做好作业批改做到全批全改。把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

  作为一名教师最紧迫的问题是具有新的教学理念刻苦钻研让学生如何喜欢自我、听从自我的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用经过进行教学资源的重组尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。在工作中我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学.

  教师自我评价(九):

  我是某某小学的一名人民教师任职以来我用一向我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。以下是我对自我工作所做的自我鉴定。

  一、师德表现

  关心团体以校为家。响应学校号召进取参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习进取向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。每周按时参加升旗仪式从不缺勤。服从学校安排人际关系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生做孩子们的好朋友。记得以往有人对我们说过:“虽然你应对的是几十个学生他们的本事水平高低不等但在家长的眼中他们却是唯一的是完美的我们不要在心里就给孩子划分出等级那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初进取参加教研室组织的教研活动根据要求提前两周备好课写好教案。备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。为了上好一节课我查资料集中别人的优点确定自我的教学思路常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识资料。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗。上课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的进取性和创造性思维使学生有举一反三的本事。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时注意对学困生进行应对面的辅导课后及时做课后记找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导不明白的耐心讲解不会写字就手把手地教及时查缺补漏。并与家长联系及时沟通情景使家长了解情景以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求我把每一天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作

  德育是学校工作中的重中之重而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情没有私利与目的然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂"是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生做学生的贴心人时师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱教师才能赢得学生的信赖学生才乐于理解教育教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱学习一般的要爱学习差的也要爱;活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱"丑小鸭"同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位但在人格上应当是平等的这就是要求教师不能盛气凌人更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在本事放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。仅有这样学生才能与教师缩细心理距离学生才会对教师产生依靠感。3、爱就是职责。

  爱学生要深入地爱爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生未来的发展和前途。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生本事的培养知识上做到课课清、段为了段清。

  2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大提高。

  3、加强守纪方面的教育使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习课下也要按校纪班规严格约束自我。

  4、教育学生要注意坚持环境卫生增强主人翁意识和职责感。

  5、利用各种方法训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。我是一个对团体充满了热情的人勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风助人为乐是我的欢乐之本只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自我最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日必须能盛开绚丽的花朵。

  以上是我对我的工作所做的自我鉴定我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。

  教师自我评价(十):

  时光飞逝不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里我满怀信心努力工作和不断学习深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐使我获益良多。此刻我总结一下近一年的得与失因为回顾走过的路就能够更好的看清前面的路。

  作为一名新教师当然在教学方面还欠缺很多的经验可是从走上讲台的第一天开始我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好于是无论多么忙在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课还去听优秀教师观摩课及讲座并且进取参加新教师培训从中得到了很多宝贵的经验。

  在这一年的时间里忙碌伴随着充实我一共在校开过两节公开课到林溪乡校开过一节新教师汇报课我深切的感受到了公开课真的很能磨练人前辈教师的指点让我受益很多不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

  在这一年里我努力做到以下两点:

  第一、教师的举止言行是学生学习的榜样自我的品德十分重要。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习认真学习教师职业道德规范进取参加进修学校组织的各类新教师培训活动进取参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自我不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习充实自我的头脑。

  第二、在教学中我每次都很认真备课、上课、听课做好课后反思及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校教师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自我也严格要求学生;在课外我与学生一齐玩、一齐笑成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

  经过一年的工作与学习我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。

  最终有时自我的脾气太过孩子气在处理有些事情时过于急躁还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中我会不断地完善自我和提高自我越做越好的。相信在今后的工作学习中我定能改善不足发扬优点在教育的路上越走越好。

  教师自我评价(十一):

  这一年来我能坚持以“三个代表”重要思想为指导爱岗敬业认真学习贯彻党的十六大精神进取学习《国家中长期十二五规划教育纲要》严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落实教育局、城区和学校的工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践本事为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所管理的年级各方面有了进一步的提高所任班级的教育教学质量有了大面积提高。现就将一年以来工作情景总结如下:

  一、加强学习提高思想认识树立新的理念

  坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目标不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

  经过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战又是机遇。将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高本事以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  二、管理、教学工作

  (一)管理工作:

  作为年级组长我深深懂得教师的一言一行都影响着身边的其他教师感染着每一个学生异常对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求高标准”的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会晨会进行思想品德教育卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

  2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用各班班干部经过制定班级管理制度对学生各方面做出了严格要求各班构成了团结向上的优良班风。

  3、经常与班主任、任课教师取得联系了解学生的学习情景协同班主任对学生进行学习目的教育激发学习兴趣培养刻苦学习的意志教会学习方法学好各门功课并掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富多彩的年级活动进取带领本年级参加学校组织的各项活动做好年级的各项管理工作对学生进行常规训练培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长坚持联系互通情景取得家长的支持和配合指导家长正确教育子女等。

  (二)、教学工作:

  我一向以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事小学教育教学工作能适应新时期教学工作的要求从各方面严格要求自我勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展圆满地完成了教学任务取得了满意的教学成绩:首先

  (1)制定教学计划平等关爱每一位学生。坚持认真制定教学计划教学计划是教学的第一步。注重研究中学教学理论认真备课和教学进取参加科组活动和备课组活动上好公开课并能经常听各教师的课从中吸取教学经验取长补短提高自我的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、简便、认真的形象去应对学生。经过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自我的观念树立崇高远大的梦想。

  (2)认真抓好教学的三个环节。为了提高每节课的进行效果提高课堂教学质量就要认真抓好教学的三个环节:

  一是:课前备好课。备好课是上好课的前提和保证。为此本人深入钻研教材精心选择教法认真备课根据教材资料及学生的实际设计课堂教学拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上认真写出了切实可行的教案使每一节课都能做到“有备而上”。

  二是:精心组织课堂教学。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上异常注意调动学生的进取性加强师生交流充分体现学生的主体作用让学生学得容易学得简便学得愉快;注意精讲多练在课堂上教师讲得尽量少些学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分研究不一样层次学生的学习需求和学习本事让各个层次的学生都得到提高。

  三是:加强课后辅导力度。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。所以本人针对中学生爱动、好玩缺乏自控本事的特点经常经过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作对后进生努力做到从友善开始。

  比如多与他们谈心;从赞美着手善于发现他们的闪光点及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以在和学生交谈时对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重改变教师主角努力使自我成为学生的朋友让他们敢说话说真话。这样让学生感到你与他是平等的那么他就能很好的去理解你的观点从而转变自我的思想改变自我的行为从而真正到达思想教育的目的。

  三、业务进修方面

  我能深刻理解“要想给学生一杯水教师得有一桶水”的含义。所以教师就得不断地学习、充电。所以我在教学之余除了认真参加学校的政治学习、业务学习外还挤出时间去参加各种培训不断完善自我。

  四、取得成绩

  一年来在上级部门的领导下、本人的刻苦努力下、在全体同事的帮忙下、在全体学生的共同努力下本人各方面的工作中取得了较好的成绩收到了良好的效果。得到了领导的好评。

  比如所带的年级每个学期都荣获优秀年级的称号;所领导的班主任大部分都被学校评为“优秀班主任”;自我也多次被评为“优秀年级组长”;所写的论文也多次获得教育学会不一样的名次的表彰。教学方面更是突出每个学期所教学科的平均分都比较高异常上个学期所教学科的平均分比整体平均分高了14.3分。组织学生参加的各项比赛也获得了较好的名次。

  今后我将更加严格要求自我努力工作发扬优点克服缺点开拓前进使教育教学工作再上新台阶。相信在以后的教育教学、管理工作中我会取得更好的成绩争取到更大的提高为自我热爱的教育事业做出应有的贡献。

  教师自我评价(十二):

  本人很荣幸地跨进xx第x中学任教已经一年作为一名人民教师这既让我感到十分光荣又觉得职责很重大所以任教期间本人总是严格要求自我期望能够对得起学生的未来家长的期望和学校的荣誉。下头本人将对这一年来任教的表现情景作出一个客观的新教师自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求本人从各方面严格要求自我进取向有经验的教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情景勤勤恳恳兢兢业业使工作有计划有组织有步骤地开展。立足此刻放眼未来为使今后的工作取得更大的提高现对本学期工作做出总结期望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教学工作更上一层楼。

  作为一名教师我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育注重并注意培养自我良好的师德关心和爱护每一位学生做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.

  在教学上刚踏上讲台的我没有实践经验但我时刻向同事请教同事听完我的课后我会及时让他们给我分析指出优缺并传授更好的教学方法.平时自我也十分注重学习多听前辈的课多上网听名师的课.听完课后会及时总结以便吸取精华.身为教师要不断地更新并丰富自我的知识且读书是最好的备课.所以周末或是假期我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读.每备一节课时我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考遇到不懂的或有疑问的地方我会请教同事或查阅资料、上网讨论等直到自我完全明白后才开始写教案你里做到不上不备之课。每上完一节课我会认真的做总结和反思力求在磨课中提升自我的教学水平。

  在班级管理方面除了尽心尽责之外我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法并模仿之。每一天找2-3位学生谈话促进彼此之间的距离了解学生的特点后更好的教育学生。在学生面前我十分注重“无声胜有声”的教育方法。比如自我会随手捡起地上的纸屑随手关门、关灯主动向学生问好等从行动上感染学生。

  我想找到一份有成就感的工作是不容易的自我应当珍惜说句心里话自我还是有很多不足的地方我记得中国有句老话"不怕慢就怕站"即使离一个优秀的教师的差距还是存在每一天的小提高或许能够成为大提高。路漫漫吾将上下而求索只要自我不断努力加强业务学习提高自我的教学水平提高自我的工作效率提高自我的为人修养多做好人多干好事就必须能够成功。

  我想找到一份有成就感的工作是不容易的自我应当珍惜说句心里话自我还是有很多不足的地方我记得中国有句老话"不怕慢就怕站"即使离一个优秀的教师的差距还是存在每一天的小提高或许能够成为大提高。路漫漫吾将上下而求索只要自我不断努力加强业务学习提高自我的教学水平提高自我的工作效率提高自我的为人修养多做好人多干好事就必须能够成功。

  最终感激各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定请相信我在以后的日子里必须会加倍努力努力成为一名优秀的灵魂工程师为广州第x中学争取更多的荣誉!

  教师自我评价(十三):

  本学期以来我一向严格要求自我刻苦学习努力工作兢兢业业在德、能、勤、绩四个方面表现良好能真正做到为人师表、教书育人较好的完成教育教学工作任务做到了一个优秀教师应有的职责。

  一、思想方面。

  俗话说:“活到老学到老”本人一向在各方面严格要求自我努力地提高自我以便使自我更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策时刻与党中央坚持一致。热爱党的教育事业热爱本职工作加强自我修养做到学高为师、身正为范热爱学生真诚对待学生。进取参加学校组织的政治学习和业务学习并做了认真的学习和笔记。进取参加各种培训和考核在培训和考核中学到了很多。

  二、教育工作方面。

  在教学工作方面为了把自我的教学水平提高我坚持经常看教育书籍等还经常网上找一些优秀的教案课件学习还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。

  在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。一学期来认真备课、上课、听课、评课广泛收集学习各种知识构成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

  三、个人学习

  进取学习各种教育理论以充实自我以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。进取进行学历进修学习争取一年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识学习制作多媒体课件为教学服务也进取撰写教育教学论文。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生本事的培养。

  2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大提高。

  3、利用各种方法训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

  我深深地懂得教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题掌握其特点、发现其规律尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自我最珍贵的爱奉献给学生相信今日含苞欲放的花蕾明日必须能盛开绚丽的花朵。

  教师自我评价(十四):

  教育之本在于教师教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中在教育教学过程中我做到以身作则要求学生做到的自我必须先做到起到模范带头作用。

  俗话说:“要给学生一杯水教师必须要有一桶水”。我明白作为一名优秀的教师应当具有扎实的专业素质。言传不如身教所以教师就是学生的榜样所以我严格要求自我必须做一名优秀的教师时刻提醒自我严格开展各项教学工作。

  一、在教学工作方面优化教学方法按常规做好课前、课中课后的各项工作。

  认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作不断研究新大纲新教材。对于语文教学我是一个新手;对于新大纲、新教材我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此为了更好的了解新教材为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊经过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初我就始去翻阅新教材了解这一册教材的资料和各个知识的关联点做到了解并熟悉教材。

  二、支持并进取进行课堂改革。

  当课堂改革的春风吹遍全国的时候作为一个新的教师我对这一次的课堂改革不仅仅是抱支持的态度并且我自我也用实际行动去支持和进取进行课堂改革。在平时的教学当中我都是注意不断探索各种新的好的教学方法尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。

  学生是教学的对象也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中学生是主体教师是主导。俗话说的好“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是十分适当的。所以在平时我都是先让学生去预习试着去做新的资料当他们出现问题和遇到困难时及时给予他们正确的指导。

  让学生遇到困难时先产生一种求知欲再适时也告诉他们方法这样学生对于该知识点就会有更深的印象有利于知识的掌握。

  三、在教学中对学生进行德育渗透。

  同时因为我还兼任班主任工作。所以对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

  教师如果不细心的话培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生他们和我是平等的我尊重他们也努力地去了解他们。

  平常课前课后尽量到学生当中去和他们聊天听学生反映观学生的精神状态和情绪变化。谁提高了给予表扬和勉励;谁退步了给予点醒和鞭策;谁有困难给予帮忙和安慰。让学生亲近自我使自我成为他们的朋友。在工作中我发现与学生交谈异常是进行思想教育时需要把握学生心理运用必须的谈话技巧。

  所以我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料学习他人宝贵经验努力使自我做得更好。孩子就如同一张白纸上头的五彩斑斓总是慢慢积累此刻的底色将注定其基础色调。红则愈红黑则愈黑。而我期望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时我会更加努力地迈好每一步。

  作为语文教师兼班主任我深感自我职责重大。所以我异常注重培养学生良好的道德品质要求学生从小养成良好的习惯树立远大的志向。对学生“严字当头爱在其中”做学生的良师益友及时了解学生的思想动态解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生不歧视学生。建立家访制度使学校、社会、家庭共同关心学生的成长受到了学生及学生家长的一致好评。

  四、与家长密切配合。

  进取主动地与家长联系经过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情景并向家长报告学生在校的表现互相沟通共商教育孩子们的方法使学生能健康发展。发现个别学生问题时主动与家长联系并力争家长的理解、支持和配合向家长宣传科学的教子方法使家庭教育与学校教育同步共同培育好青少年一代。

  总之在以后的教学中我将更加努力为教育事业贡献自我的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自我更多的贡献。

  教师自我评价(十五):

  自从参加工作以来我首先以师范生“学高为师身正为范”的师德严格要求自我要做一个合格的人民教师认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育都能有不一样程度的发展基于以上认识我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎备好每节课上好每一堂课。批好每一份作业关注到每个学生努力去做一个受学生尊敬的和信赖的教师。

  在学科教学方面我时刻告诫自我要做一个科研型教师作为一名刚参加工作的青年教师来说有的是一腔的热情和对职业的坚定信念而缺少的是老教师的宝贵教学经验所以我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪教师的带领和指导下我进取参加组里每周一次的教研活动与教师们一齐学习新课程理念探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程我们这些新徒弟更要虚心的认真学习要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长成熟要靠自我在教学中的苦练摸索。应对大班教学我不断的思考摸索实践:如何调动学生的进取性和主动性消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着进取制作教学用具设计灵活多样的游戏活动使学生们在进取参与的同时获得知识;在课后我认真地给孩子写评价主动跟孩子们交流与家长沟通不断鼓励后进生帮忙他们解决学习上的困难取得提高。

  本学期我担任了五(6)班的副班主任工作在班主任的帮忙下我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到此刻能帮忙班主任管理班级得到学生的配合心中对每位帮忙过我的教师充满感激。以后我更应多观察多问多做提高自我管班方面的本事。

  我深知自我此刻教学水平与一位优秀英语教师的标准还相差很远但我相信经过学习、操作再反思、总结然后再学习、操作这样不停止、不放弃的学习在不久的将来我必须会取得提高教出一批批优秀的小学生实现一名小学英语教师一生不朽的价值。

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